關(guān)于高中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告 課題組組員：

　課題組組長(zhǎng)：

　指導(dǎo)老師 ：

　一、內(nèi)容提要 隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的別斷進(jìn)展，人們也從饑荒受凍的時(shí)代進(jìn)入了全面建設(shè)小康社 會(huì)的時(shí)代。這二、三十年來(lái)人民日子水平別斷提高，中學(xué)生的消費(fèi)也隨之提高 (特別是我們 福清地處沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)相對(duì)照較發(fā)達(dá)，中學(xué)生的消費(fèi)水平提高的較多 )，但也浮現(xiàn)了許多咨 詢(xún)題，如追求名牌、盲目攀比、鋪張白費(fèi)、買(mǎi)奢靡品、花鈔票大手大足等咨詢(xún)題層出別窮， 為此本小組做了一次福清城鄉(xiāng)中學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查， 分析中學(xué)生如今消費(fèi)觀的弊端及原因并 提出正確的消費(fèi)觀念。

　二、研究背景 如今中學(xué)生日子在信息通訊，科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的新技術(shù)。他們的視野可能比長(zhǎng)輩們還要 廣大， 加上我國(guó)人民日子水平的別斷提高， 中學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)成為商家的必爭(zhēng)之地。

　有的中 學(xué)生能正確利用好手上的鈔票， 但是有的人卻浮現(xiàn)盲目消費(fèi)的現(xiàn)象。

　為了更深入的了解中學(xué) 生消費(fèi)狀況，揭露這一現(xiàn)象，警示有這種行為的人，并建議正確的消費(fèi)途徑，因此我們組挑 選那個(gè)課題。

　三、研究的目的和意義 健康、合理、文明的日子消費(fèi)，既關(guān)系到社會(huì)和集體的利益，又關(guān)系到個(gè)人的日子質(zhì) 量和健康進(jìn)展， 關(guān)系到社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高， 新的社會(huì)需求的改造， 以及新的市場(chǎng)的開(kāi)拓， 因此中學(xué)生要樹(shù)立正確的消費(fèi)觀， 更要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前中學(xué)生在消費(fèi)中所存在的咨詢(xún)題。

　這次 調(diào)查研究別僅能夠培養(yǎng)學(xué)生課外實(shí)踐能力， 而且能夠增廣學(xué)生見(jiàn)聞， 能夠培養(yǎng)勤儉節(jié)省的好 適應(yīng)。

　四、研究的過(guò)程 1、與指導(dǎo)老師共同探討，確定研究課題。

　2、小組成員分工，并選出一名組長(zhǎng)。

　3、 在確定咨詢(xún)卷調(diào)查表的咨詢(xún)題。有自家月收入、要緊的消費(fèi)、每月的零花鈔票多 少、一天似乎消費(fèi)多少、 平均每月花在衣著上是多少、買(mǎi)東西時(shí)是別是傾向與名牌、買(mǎi)東西 較注重什么、擁有那些物品、每月的手機(jī)費(fèi)用、裝飾品的購(gòu)買(mǎi)、化妝品的購(gòu)買(mǎi)、是否有打算 的消費(fèi)等咨詢(xún)題。

　4、調(diào)查完之后，將調(diào)查表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

　5、組長(zhǎng)依照調(diào)查事情寫(xiě)一篇調(diào)查報(bào)告總結(jié)。

　五、分析結(jié)論 (1) 青青年自尊心強(qiáng) .要緊表如今 :注重外表，很在意別人對(duì)自己的看法 .如今許多中學(xué)生 穿的基本上名牌的衣服， 褲子，鞋子甚至襪子都要名牌， 平時(shí)用的， 吃的，喝的都要買(mǎi)好的， 原因算是名牌的更美麗， 能夠在同學(xué)面前炫耀， 想別人都尊重自己， 如此很容易再同學(xué)之間 形成攀比的風(fēng)氣，如此，亂消費(fèi)的現(xiàn)象更加嚴(yán)峻 . 現(xiàn)代信息通信技術(shù)發(fā)達(dá)，中學(xué)生們對(duì)新產(chǎn)品，新技術(shù)十分敏感，加上青青年的好奇心 強(qiáng)，很容易把鈔票花在這上面 .如手機(jī)和電腦，如今在中學(xué)生當(dāng)中，有的人在沒(méi)有必要的事 情下購(gòu)買(mǎi)了手機(jī)和電腦等， 事實(shí)上如此做是很別理智的， 是很白費(fèi)的， 但是這種事情卻又履 禁別改 . (2) 父母對(duì)兒女人溺愛(ài) .如今的中學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女， 父母對(duì)他們十分疼愛(ài)， 很容易 使他們養(yǎng)成要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨諸如這些以自我為中心的性格 .鈔票用光了，又向父母要， 父母別給， 便發(fā)脾氣這樣下去， 輕則更加助長(zhǎng)了他們亂消費(fèi)的風(fēng)氣， 重則使他們變得自以為 是，一意孤行，別思考別人處境的性格 (3) 還有不少其他的原因， 這個(gè)地方別一一列舉 .而總的來(lái)說(shuō)， 中學(xué)生亂消費(fèi)基本上受外 界妨礙為主 . 六、建議 既然外界的環(huán)境別易改變，那么要培養(yǎng)良好的消費(fèi)適應(yīng)，惟獨(dú)從小開(kāi)始培養(yǎng)，從自身 做起 :有零用鈔票是正常的，但數(shù)額一定要合理 ;要合理地使用零用鈔票，別大手大足，應(yīng)用 則用，別要用在一些既昂貴，又別有用的東西上 .如購(gòu)買(mǎi)衣服鞋襪時(shí)，別必追求名牌，應(yīng)學(xué)

　會(huì)購(gòu)買(mǎi)物美價(jià)廉的 ;當(dāng)自己買(mǎi)的東西別如別人好的時(shí)候，別必理回別人是怎么樣看你的，只 要自己堅(jiān)信如此做是對(duì)的 ;自己更加要多從父母的角度動(dòng)身，知道得鈔票是得來(lái)別易的，我 們應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)儉，用得合理，如此才會(huì)是父母感到放心 . 七、感覺(jué)和體驗(yàn) 進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)與陌生人溝通，怎么樣對(duì)別認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行調(diào)查 拜訪， 培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力。

　讓我們也溶入社會(huì)，為社會(huì)盡一點(diǎn)力。

　盡管我們出的力并別 是很大， 但是也能夠給社會(huì)帶來(lái)一定的貢獻(xiàn)。

　如此的活動(dòng)讓我們覺(jué)得特別故意義。

　也會(huì)讓我 們改掉不行的消費(fèi)適應(yīng)。

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