保育個人工作計劃

　新學期開始了，本學期到目前有 34 位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同 1 個目標：讓每個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新 1 代兒童。以尊重幼兒、尊重家長、1 切以幼兒利益為優(yōu)先的原則展開各項工作。以幼兒園教學工作計劃和教研組計劃為根據(jù)，制定出以下的班級保教工作計劃：

　1、班級情況分析及工作重點 ?

　本學期幼兒人數(shù) 34 人，男孩 19 名，女孩 13 名。個別幼兒之前上過幼兒園或托兒所，在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有 1 定基礎，但大部份幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況，本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指點，通過把主題探究活動與平常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

　2、幼兒發(fā)展目標 ?

　(1)健康領域 ?

　1、 逐漸適應幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。

　2、 在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學習穿脫簡單的衣褲、鞋。

　3、 了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認識 5 官曉得保護。

　4、 愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

　(2) 語言領域

　1、 學習普通話，樂意應用語言表達自己的喜好與需求，學習用普通話與人交換。

　2、 學習安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

　3、 喜歡念童謠、聽故事、看表演、看圖書等，學習表達自己的認識和感受。

　(3) 社會領域 ?

　1、 愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟習的成人。

　2、 樂意和同伴 1 起游戲，嘗試學習分享等待，體驗其中的快樂。

　3、 在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學習關心他人。樂意招呼熟習的人，學習求助和感謝。

　4、 學習在性別、外形等外在特點上比較自己與他人的不同。

　5、 學習接受老師的建議和指示，學習在集體生活中遵照基本規(guī)則。

　(4)科學領域 ?

　1、 在成人引導下，學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

　2、 樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品色彩、大小、形狀等明顯特點。

　3、 喜歡操作、玩弄。

　4、 親近大自然，愛好與學習愛惜周圍的植物。

　(5)藝術領域 ?

　1、 在成人引導下，能逐步注意和親近周圍環(huán)境中熟習的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。

　2、 喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術作品的感受。

　3、 嘗試用自己喜歡的色彩、材料和工具進行美術活動，學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。

　4、 學習用自然的聲音唱歌，學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，學習和老師、同伴 1 起做音樂游戲。

　3、教育教學工作 ?

　1、做好新生入園的情緒撫慰工作。由于大部份孩子第 1 次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應做好以下幾方面的工作：

　(1)開學前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫 1 份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、教師、孩子 3 者之間能盡快熟習，減輕孩子來園的消極情緒。

　(2)給孩子提供 1 個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境 ?

　(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。

　2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。

　(1)認識自己的標記; ?

　(2)學會正確的洗手方法; ?

　(3)能安靜午睡，不吵醒他人; ?

　(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣，能學習自己吃飯等。

　3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

　(1)愿意參加各項集體活動，注意力集中; ?

　(2)愛惜幼兒園的玩具，不與人爭搶; ?

　(3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好; ?

　(4)學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前瀏覽習慣。

　4、深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲得各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。

　5、重視活動區(qū)活動的計劃，做到學習有序。在活動時，教師將加強對孩子的視察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

　6、豐富幼兒 1 日生活，充分利用每天的音樂活動和文學活動時間，豐富音樂活動和語言活動的情勢。

　4、衛(wèi)生保健工作 ?

　小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務人員的指點下，嚴格按園里的要求認真實行各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供 1 個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕沾染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路�和大小便出的幼兒更換衣服，并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設 1 個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關系，將幼兒生理與心理結合起來，增進幼兒的身心健康。

　在本學期的保健工作中，增強保育員的教育意識，在幼兒的 1日活動中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合 1。

　5、家長工作 ?

　在本學期的家長工作，我班重點以尊重家長為原則，提高教師的服務意識，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：

　(1)加強與家長的交換與溝通，以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的.交談等情勢，了解每位孩子的興趣和愛好，和家長的需求和是不是愿意參加班上的活動。

　(2)按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)

　容，獲得家長的支持配合，其實不斷向家長提供新的幼教信息。

　(3)鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。

　6、具體安排 ?

　8 月份：

　(1)新聘教師上崗培訓。

　(2 組織教師學習《綱領》、《規(guī)程》、1 類園評估細則及安徽省幼兒用書教學光盤。

　(3)約請專家對教師進行游戲區(qū)角培訓。

　(4 做好班級環(huán)境衛(wèi)生和班級物品交接等開學前的準備工作。

　(5)迎接幼兒報到注冊。

　9 月份：

　(1)迎接新老生入園，做好安定情緒工作。

　(2)興趣班展開活動。

　(3)召開班級家長會。

　(4)編排、學習新操。

　(5)制定新學期各項工作計劃。

　(6)參加班級區(qū)角及公共游戲區(qū)域布置評比。

　10 月份：

　(1 展開 1 系列慶祝國慶節(jié)活動。

　(2 參加班級主題墻評比活動。

　(3)組織幼兒秋游。

　(4)參加玩教具制作比賽。

　(5)迎接專家、領導對我園進行 1 類園達標評估。

　11 月份：

　(1 展開社區(qū)活動。

　(2) 對家長開放半日活動。

　(3)展開我愛運動為主題的晨間體段小比賽活動。

　12 月份：

　(1)參加教師相互觀摩教學活動。

　(2)展開元旦迎新活動。

　元月份：

　(1)填寫幼兒發(fā)展情況評估。

　(2)搜集、歸整各類資料準備存檔。

　(3)做好班級總結工作。

　幼兒園小朋友是未來的花朵，身為保育員，我有責任保護好他們安全，讓他們快樂學習，我對工作做好安排，下面是對個人工作的計劃。

　1、做好衛(wèi)生工作 ?

　幼兒園生活著很多小朋友，他們都需要我們?nèi)フ疹�。干凈的衛(wèi)生，才能夠讓他們安心學習。每天早上上學之前，對幼兒園做全面打掃。特別是用餐地點食堂，會進行消毒處理。隨著天氣升溫，細菌蚊蟲大量滋生。食堂每一個角落都會做好消毒處理，特別是污水排放，和垃圾傾倒的地方最臟，會用消毒液消毒處理。

　對公用碗筷，高溫殺菌消毒，同時監(jiān)督每個餐盤的衛(wèi)生。如果食堂人員做的不好會及時通報給學校紀檢處處理，對學校食材也會做好檢查，食堂的食品 1 定是安全可食用的無污染食品。

　對學校的垃圾桶和 1 些學生常常玩了的地方都會做好消毒，幼兒園的宿舍，棉被，每天都會做好消毒處理，依照要求，每天都會對棉被清洗消毒。避免幼兒在使用的進程中被細菌感染。做好衛(wèi)生的基本防范工作。

　2、配合幼兒園幼師教學 ?

　依照班級要求，我們保育員需要給幼師提供幫助，因此除正常的知識傳授，我們還需要負責指點學生如何學習鋪床疊被，如何學會穿衣洗漱，我們會對每個幼兒進行指點，如果他們在學習的時候有的不會，就會主動去指點他們，哪怕是手把手教導都行，對穿衣，會當這所有學生的眼前，教導他們?nèi)绾未�，然后讓學生學習，看到學生不會，就會去指點，直到他們學會為止。對這份工作就需要耐心，孩子哭鬧時還要學會撫慰幼兒，讓他們開開心心學習，不讓他們在學習期間有甚么煩惱。

　3、活動安全監(jiān)督 ?

　在幼兒園內(nèi)，有很多活動設施，如蹺蹺板，滑梯等活動設施，當下課后我們保育人員就需要站在這些設施旁邊，指點幼兒如何去玩，也避免他們在活動中產(chǎn)生危險，當幼兒之間產(chǎn)生矛盾，我們還要負責調(diào)停，讓他們明白他們爭吵打架是不對的，告知他們 1 些基本的道理，不能讓他們在幼兒園內(nèi)產(chǎn)生矛盾。老師組織課外活動，我們負責看護幼兒安全，注意每個幼兒在活動中的表現(xiàn)，并把這些情況記錄下來交給幼師，同時也會指點他們?nèi)绾稳プ龊没顒拥娜蝿�。更多的也只是給他們提供 1 點幫助，讓他們盡可能少產(chǎn)生矛盾，這就是我個人的工作計劃。

　幼兒園開學也有 1 段時間了，班上的學生也都陸陸續(xù)續(xù)的到幼兒園來上學了，我這個保育員也要開始認真著手自己的工作了，由于這個疫情緣由，我 1 定要更加嚴格的進行自己的工作，保證讓孩子們生活的舒心，家長們放心，工作量之繁多是遠超以往幾年的，所以我要好好的制定以下本學期的工作計劃：

　1、衛(wèi)生方面

　衛(wèi)生方面這學期必須要嚴格重視起來，不但是要做好疾病的預防工作，還要保證室內(nèi)的干燥透風。

　1、每天在幼兒們上學之前，務必是要把教室的窗戶、寢室的窗戶都打開透風，讓新鮮的空氣灌輸進來，室內(nèi)保持透風，是斷絕季節(jié)性感冒最好的手段之 1。

　2、保證教室、外面走廊等等所有的地方，沒有任何的衛(wèi)生死角，任何 1 個角落都要打掃干凈，我所帶的是小班，所以他們是對安全衛(wèi)生方面的意識還不是特別清晰的，東西掉地方撿起來吃，玩具撿起來就放嘴巴里咬的情況時有產(chǎn)生，雖然說只要我們老師在場就能夠及時的制止，但是總有我們不在的時候，那末就需要保證沒有任何的病毒，不讓孩子們病從口入。

　3、嚴格對所有自己負責的場所進行消毒。

　2、生活方面 ?

　1、他們也是小班下學期了，需要適當?shù)膶W習 1 點生活技能了，比如說自己獨立的開始吃飯，自己開始穿鞋子等等，不是說讓他們完全的學會，知識要讓他們有這個意識，自己要開始想“我長大了，我應當要開始自己學習吃飯了，不能總是讓老師或媽媽喂了”。這就是1 個非常好的表現(xiàn)，這會非常有助于幼兒的成長。

　2、怎樣去教也是 1 門學問，我可以多去學習其他保育員的教學方式，就比如我上次看到中班的 1 個保育員，在教孩子們上完廁所用衛(wèi)生紙的時候，就是用兩個氣球幫在自己腰后面的位置，摹擬部位，1 遍 1 遍的示范給他們看，他們就非常認真的看，這就是教學的技能，我需要多請教多學習。

　3、還要保證他們良好的個人習性，很多幼兒不知道是否是遭到家長們的影響，1 言不合就會動手。還有些人屬于那種軟硬不吃，怎

　樣說他都沒用的。我作為保育員都要做到把他們的壞毛病糾正過來。

　3、配合好班主任的工作 ?

　我的工作計劃的 1 個大條件，就是要不跟班主任的工作沖突，首先我還是得聽從班主任的工作安排，大致的工作方面不會有所變動，但是 1 定要保證毫無疑問的配合班主任的工作，這樣才能最大程度的給孩子們最好的教育。我有任何的建議我也會提出來，相互共勉。

　1、班級情況分析 ?

　我班幼兒人數(shù)為 12 人，其中男孩 6 人，女孩 6 人。本學期主要加強訓練幼兒的自理能力和行動習慣的培養(yǎng)。進 1 步加強幼兒語言表達能力的培養(yǎng)。

　2、工作要求: ?

　1、在教育教學方面 ?

　利用各種游戲活動，訓練幼兒動作靈活性、準確和調(diào)和性，在平常中不斷探索周圍的自然環(huán)境和物資世界，認識不同事物的特性，掌握正確的思惟、操作方法，增進思惟的準確性、靈活性、敏捷性。注意聆聽他人的講話，有耐心，學會用恰當?shù)囊袅空f話，平常生活中學習使用普通話，能圍繞主題談話，學習應用詞句，大膽回答問題，表達意見，會正確看書，了解畫面與情節(jié)的相應關系，喜歡欣賞文學作品。鞏固認識 1、2、3，將數(shù)量 1—3 的實物分類、排序，認識 3角形、圓形、正方形，學習按圖形分類，和按物體不同特點分類。

　2、在家長工作方面 ?

　在學期初召開家長會，向家長介紹我們各項教育目標、幼兒在園 1 日生活的具體安排及需家長們支持、協(xié)作的地方，鼓勵家長應盡力放手讓幼兒做些力所能及的事，不要事事包辦代替，多帶幼兒接觸大自然，幫助家長盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，從而更艱的配合幼兒園的工作，

　按時刊登家園聯(lián)系欄，加強家園之間的聯(lián)系及溝通，有針對性的展開家訪活動。

　3、在常規(guī)教育方面 ?

　進 1 步加強幼兒自我服務能力的培養(yǎng)，催促幼兒自己的事自己做，掌握正確的洗手、洗臉、漱口、入廁的方法，會自己穿脫衣服、鞋子，知道正確使用標記，能遵照基本生活、游戲規(guī)則，愛惜公物，曉得分享與交換，不爭取、不獨占，不拿他人的東西，能與同伴友好相處。

　4、在衛(wèi)生保健方面，教育 ?

　幼兒能根據(jù)天氣情況隨時增減衣服，知道不能觸摸危險物品，不去危險的地方，身體不適時能主動告知成人，不懼怕吃藥、打針，能保持本身及周圍環(huán)境衛(wèi)生，穩(wěn)定扔紙屑，有 1 定的自我保護意識。

　5、家長工作方面 ?

　在學期初，我們將召開家長會，向家介紹本學期教育教學的目標及新的教育理念，并向家長宣布本學期幼兒園大型活動的初步安排，通過“家長開放日”，舉行親子游戲，培養(yǎng)家長和孩子團結協(xié)作的精神。另外，還在加大家園間的聯(lián)系，有針對的展開家訪活動，真正做到家園同步、家園共育。

　1、情況分析 ?

　上學期，我園的幼兒保育工作在園領導的帶領下，積極貫徹落實“預防為主”、“安全第 1”的思想，從完善各項制度入手，保育員的崗位意識和服務意識逐漸提高，但在有些方面還是存在著許多不足的地方，需要我們不斷地總結經(jīng)驗，探索保育工作新途徑。

　存在問題: ?

　1、目前，我園的廣大教師通過學習新《綱領》及《規(guī)程》，教

　育觀念有了奔騰的進步，在 1 日活動中重視保教結合，她們能把保育很好的滲透到幼兒 1 日活動的各個環(huán)節(jié)，但教師普遍也對幼兒的生理健康較為重視，而對幼兒心理健康有所忽視。

　2、對班級保育工作：如戶外活動、午飯、午睡等環(huán)節(jié)還需加強檢查，保證安全有序管理。

　2、工作目標：

　1、進 1 步完善各項衛(wèi)生、安全制度，健全各條線管理網(wǎng)絡，加強食品從業(yè)人員管理建設，結合本園實際情況，強化規(guī)范操作流程，做到有章可循，確保幼兒食品衛(wèi)生安全。

　2、加強保育隊伍建設，建立全方位保育觀念，逐漸提高保育質(zhì)量。

　3、措施：

　1、本學期教師保育工作的具體要求，以面向全部幼兒發(fā)展為中心，突出心理保育，突出 1 日生活環(huán)節(jié)的保育中心，并施以保育對策，保教相互滲透，使保教相結合的原則真實的得以實現(xiàn)。

　2、認真履行晨檢制度，不流于情勢，做好晨檢及全日視察記錄，班主任做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，并做好記錄。

　3、積極做好疾病防治工作，加強環(huán)境及物品消毒并做好相干記錄，有效預防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道沾染病的流行與產(chǎn)生。

　4、定期組織食堂人員學習有關食品衛(wèi)生法等內(nèi)容，嚴格把好食品安全關，提高食堂工作人員的整體素質(zhì)。

　5、進 1 步提高保育員的思想及業(yè)務技能，加大檢查力度，對新手加強操作指點，完善保育員賞罰細則，獎勤罰懶，做到獎罰分明，從而提高工作強度，使保育工作質(zhì)量有明顯提高。本學期通過展開屢次政治學習及技能操作活動，使他們能在思想及業(yè)務上揚長避短，共

　同提高。

　6、堅持把安全工作放在首位，創(chuàng)設良好的設施條件，協(xié)助后勤部門加強安全檢查，把每周 1 作為安全檢查日，確保師生工作、生活的安全。

　7、做好特殊兒童的資料積累，加強與家長溝通，平時在午飯、午睡、運動等環(huán)節(jié)中加強保育，并給予特殊照顧。

　8、定期檢查老師在 1 日活動中的保育工作質(zhì)量，堅持履行家訪制度，對連續(xù) 3 天不來園的幼兒，做好家訪，寫好缺席記錄。通過評選文明班等途徑，促使老師不斷增強幼兒保育工作。

　4、具體安排：

　9 月份 ?

　1、開學準備 ?

　2、新小班幼兒預防接種記錄登記 ?

　3、新進人員體檢工作 ?

　4、新學期工作安排（包干區(qū)劃分等）

　5、食品從業(yè)人員學習活動（觀看食品衛(wèi)生法錄相）

　6、安全工作大檢查 ?

　10 月份 ?

　1、幼兒身高、體重丈量 ?

　2、保育員業(yè)務學習：怎樣有效的做好沾染病的預防措施？ ?

　101 月份 ?

　1、版報宣揚：（內(nèi)容按季節(jié)性）

　2、幼兒御寒保暖工作 ?

　3、幼兒秋游安全教育活動 ?

　102 月份

　1、幼兒視力普查 ?

　2、食品衛(wèi)生法學習 ?

　1 月份 ?

　1、保健工作小結 ?

　2、學期結束工作 ?

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