《對(duì)于鞏固深化XX主題教育成果意見(jiàn)》感想
發(fā)布時(shí)間:2020-10-17 來(lái)源: 不忘初心 點(diǎn)擊:
《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見(jiàn)》感想7 7 篇
【篇一】
近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見(jiàn)》,要求大興調(diào)查研究之風(fēng),把調(diào)查研究貫穿工作謀劃、決策和執(zhí)行全過(guò)程,貫穿發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題、密切黨群干群關(guān)系全過(guò)程。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,黨員干部要學(xué)會(huì)用好調(diào)查研究這一法寶,敢于到基層問(wèn)題最集中的地方,傾聽(tīng)群眾內(nèi)心的聲音,把準(zhǔn)群眾需求的脈搏,找到服務(wù)群眾的方法,真正做到從群眾中來(lái)、到群眾中去。
繃緊問(wèn)題意識(shí)的弦。馬克思說(shuō):“問(wèn)題就是時(shí)代的聲音。”基層調(diào)研首先要有問(wèn)題意識(shí),從群眾所盼、所急、所憂入手,提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的敏銳性,而不是事先就定好調(diào)子,滿足于聽(tīng)匯報(bào)、看材料。要掌握調(diào)研活動(dòng)的主動(dòng)權(quán),緊緊圍繞“問(wèn)題”,及時(shí)調(diào)整行程安排,少一些“指定路線”,多一些“隨機(jī)路線”,力求深入現(xiàn)實(shí)、貼近群眾。要對(duì)調(diào)研課題的背景、內(nèi)容、方法了然于胸,列出提綱計(jì)劃,盯緊重點(diǎn)問(wèn)題,不可“胡子眉毛一把抓”。提前了解當(dāng)?shù)厝罕姷纳盍?xí)慣、方言、民俗,找到話題的共情點(diǎn),讓群眾感受到調(diào)研是“有備而來(lái)”,更容易敞開(kāi)心扉,講出真問(wèn)題。
搭穩(wěn)傾聽(tīng)問(wèn)題的箭。《史記》中有句名言,“言能聽(tīng),道乃進(jìn)”。到基層調(diào)研時(shí)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、懂得尊重,和群眾坐在一條板凳上,融入群眾、平等交流,用真誠(chéng)打開(kāi)群眾心底的“話匣子”。要少說(shuō)多聽(tīng),多用引導(dǎo)式的語(yǔ)言,不要真實(shí)情況還沒(méi)了解多
少,就開(kāi)始“高高在上”進(jìn)行指示強(qiáng)調(diào)。群眾的話語(yǔ)有時(shí)會(huì)比較急切、缺少層次,但往往卻是最真實(shí)的聲音,更要擺正心態(tài)、耐下性子,聽(tīng)懂背后的需求和期盼。要注意觀察群眾是否存在礙于情面或者迫于壓力不想講實(shí)話的情況,留下電話、微信、電子郵箱等聯(lián)系方式,便于后續(xù)更深入地溝通交流,并嚴(yán)格為其保密,打消群眾的顧慮,讓群眾表達(dá)內(nèi)心最真實(shí)的想法。
拉滿解決問(wèn)題的弓。毛澤東同志曾說(shuō):“調(diào)查就是解決問(wèn)題。”有些干部下基層只“調(diào)查”問(wèn)題卻不注重“解決”問(wèn)題,調(diào)研歸來(lái)隨即將群眾反映的問(wèn)題束之高閣,拍拍手就算完成了任務(wù),如此不僅寒了群眾的心,也背離了調(diào)研的初衷。要把為解決群眾問(wèn)題放在首位,具備條件的馬上辦,暫時(shí)不具備條件解決的,要耐心做好解釋工作,正確引導(dǎo)群眾的心理預(yù)期。要上下聯(lián)動(dòng)、多方協(xié)同,敢于擔(dān)當(dāng)、敢于碰硬,共同推動(dòng)矛盾化解、問(wèn)題解決,努力做到件件有著落、事事有回音。要強(qiáng)化對(duì)調(diào)研成果的梳理運(yùn)用,把調(diào)研中形成的工作思路和舉措辦法,及時(shí)轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的具體行動(dòng),實(shí)實(shí)在在為群眾排憂解難,不斷提高人民群眾的滿意度和獲得感。
【篇二】
近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見(jiàn)》指出,要大興調(diào)查研究之風(fēng),把調(diào)查研究貫穿工作謀劃、決策和執(zhí)行全過(guò)程,貫穿發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題、密切黨群干群關(guān)系全過(guò)程。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,是我們黨的傳家寶,也是做好各項(xiàng)工作的基本功。要持續(xù)改進(jìn)調(diào)研作風(fēng),加強(qiáng)全過(guò)程精細(xì)管理,烹好調(diào)查研究“這道菜”。
精心“備料”,確保方向真正“定得準(zhǔn)”。心中有方向,行動(dòng)有力量。調(diào)研課題的選定和資料的準(zhǔn)備,影響著成效的好壞。調(diào)查研究不是“瞎子摸魚(yú)”,更不是“閉著眼睛捉麻雀”,唯有找準(zhǔn)切入,方能有的放矢。要聚焦重點(diǎn)難點(diǎn),在選題上“精雕細(xì)琢”,從黨政關(guān)注的重點(diǎn)、社會(huì)關(guān)切的熱點(diǎn)、群眾關(guān)心的焦點(diǎn)和創(chuàng)新關(guān)聯(lián)的難點(diǎn)中定主題、選課題。要聚焦問(wèn)題導(dǎo)向,哪些方面問(wèn)題突出就聚焦到哪些方面調(diào)研,問(wèn)題出在哪個(gè)環(huán)節(jié)就重點(diǎn)在哪個(gè)環(huán)節(jié)調(diào)研,堅(jiān)持實(shí)踐需要什么就從什么著手,下足準(zhǔn)備功夫,真正找準(zhǔn)和著力點(diǎn),確保調(diào)研方向不偏。
耐心“烹飪”,確保問(wèn)題真正“引得來(lái)”。干部沉下去,問(wèn)題提上來(lái)。調(diào)查研究不是“指手畫(huà)腳”地“挑毛病”,不是“走馬觀花”地“賞風(fēng)景”。若是僅僅滿足于查資料、聽(tīng)匯報(bào),聽(tīng)成績(jī)經(jīng)驗(yàn)多,看問(wèn)題教訓(xùn)少,往往掌握不到豐富扎實(shí)的“一手資料”。要始終保持“泥土味”,多一些明察暗訪,多一些“突然襲擊”,不打招呼不說(shuō)目的,走進(jìn)基層走進(jìn)一線,原汁原味聽(tīng)實(shí)話,原原本本察實(shí)情,掌握“第一手資料”。要淡化“官念”,引導(dǎo)基層講真問(wèn)題、真講問(wèn)題,既聽(tīng)得贊同聲,更聽(tīng)得“牢騷聲”,大膽吸納意見(jiàn),找到差距、不足和失誤,真正把情況摸準(zhǔn)、摸透。
細(xì)心“調(diào)味”,確保成果真正“用得上”。一語(yǔ)不能踐,萬(wàn)卷徒空虛。調(diào)研不僅要立足“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”,還要善于“解決問(wèn)題”。如果調(diào)研過(guò)后便“拍屁股走人”,沒(méi)有及時(shí)拿出可行的對(duì)策措施,不僅背離初衷,也會(huì)失信于民。要注重解決難題,對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,能解決的馬上解決,一時(shí)不能解決的要有時(shí)限。要堅(jiān)持透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),從個(gè)別到一般,從一般到個(gè)別,繼而去粗取精、去偽存真,再通過(guò)由此及彼、由表及里地思考分析,掌握規(guī)律、發(fā)現(xiàn)奧秘,形成具有指導(dǎo)性的對(duì)策和建議,
切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為發(fā)展成果,助推工作蹄疾步穩(wěn)、一路向前。
【篇三】
中醫(yī)診斷中常用“望聞問(wèn)切”四法來(lái)觀氣色、聽(tīng)聲息、問(wèn)癥狀、摸脈象,是檢查身體疾病的一種手段和方法。個(gè)人的身體需要定期檢查以判定是否健康,黨員干部的思想也需要時(shí)常開(kāi)展“政治體檢”來(lái)增強(qiáng)政治“免疫力”。在中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見(jiàn)》中明確指出各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員、干部要開(kāi)展經(jīng)常性政治體檢。雖不同于中醫(yī)的問(wèn)診號(hào)脈,但也可以類(lèi)比“望聞問(wèn)切”四法,從中找到黨員干部做實(shí)做細(xì)政治體檢的“秘訣”。
“望”字訣——“善養(yǎng)浩然正氣”。身體健康的人看上去常常是“氣色紅潤(rùn)”的好面相,思想健康的人也會(huì)呈現(xiàn)出“正氣充盈”的好狀態(tài),二者其實(shí)相輔相成。加強(qiáng)鍛煉會(huì)讓人的身體越來(lái)越健康,時(shí)常自覺(jué)打掃“政治灰塵”,防范“政治微生物”的侵襲,不斷增強(qiáng)政治“免疫力”,也是每一名黨員干部鍛造過(guò)硬政治素質(zhì)和政治本領(lǐng)的“日常修煉”。開(kāi)展經(jīng)常性的政治體檢,時(shí)刻“省察”思想上、政治上同黨中央的要求還有哪些差距和不足,讓黨員干部在信仰深處積累起“浩然正氣”,精神上自然能夠達(dá)到“百毒不侵”的境地,各種懷有“不忘初心”的“魑魅魍魎”自然不敢“越雷池半步”,黨的肌體就能始終保持“經(jīng)絡(luò)通暢”“純?nèi)粺o(wú)雜”。
“聞”字訣——“聽(tīng)其言而觀其行”。身體健康的人在運(yùn)動(dòng)時(shí)肢體協(xié)調(diào)、體態(tài)輕盈,思想政治健康的黨員干部在行動(dòng)時(shí)當(dāng)然“步伐穩(wěn)健”“落地有聲”。政治體檢的
過(guò)程固然需要黨員干部具備“刀刃向內(nèi)”的勇氣“割癰祛瘡”,更需要持久觀察和檢驗(yàn)黨員干部在踐行初心和使命中的“執(zhí)行力”“行動(dòng)力”。一個(gè)真正思想政治健康的黨員干部不在于發(fā)表了多少“豪言壯語(yǔ)”,更要觀察其在經(jīng)歷政治體檢后是否更加主動(dòng)踐行了“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí),是否更加積極地彰顯“責(zé)任在肩、踏實(shí)向前”的行動(dòng)坐標(biāo),是否更加旗幟鮮明地與各種“歪風(fēng)邪氣”徹底“劃清界限”,引導(dǎo)黨員干部從“言”與“行”兩個(gè)方面打通思想政治的“任督雙脈”。
“問(wèn)”字訣——“真誠(chéng)相見(jiàn)問(wèn)何如”。“非精于醫(yī)者,必不能問(wèn)也”,在中醫(yī)診斷時(shí)“問(wèn)”的環(huán)節(jié)至關(guān)重要,不僅能從細(xì)致耐心的詢問(wèn)中確定病癥,也能在溝通了解中拉近醫(yī)患之間的距離。政治體檢是一場(chǎng)思想深處自我革命式的“殺菌排毒”,需要黨員干部具備向“自己開(kāi)刀”的勇氣和恒心。黨員干部思想上出現(xiàn)“滑坡”絕不是“小荷才露尖尖角”,而是有跡可循的,這需要黨組織和身邊的黨員干部及時(shí)發(fā)現(xiàn),通過(guò)經(jīng)常性的談心談話,交流思想,以真誠(chéng)的交流打開(kāi)黨員干部思想上的“心結(jié)”,以真誠(chéng)的提醒讓思想出現(xiàn)“偏差”的黨員干部及時(shí)矯正航線,以真誠(chéng)的幫助讓黨員干部始終在“正能量”的縈繞下健康成長(zhǎng)。
“切”字訣——辨證施治,開(kāi)好“藥方”。中醫(yī)診斷的最后一環(huán)就是“切脈”,醫(yī)生通過(guò)病人脈象的“浮、沉、遲、數(shù)”最終確定藥方,辨證施治。體檢報(bào)告單指出的問(wèn)題是對(duì)身體狀況的“預(yù)警”,政治體檢的結(jié)果則是為黨員干部思想“亞健康”狀態(tài)開(kāi)出的整改“處方”。正所謂“知行合一”,通過(guò)政治體檢的“掃描”和“透視”,發(fā)現(xiàn)有違初心和使命的“苗頭”和“癥狀”,就要拿出“刮骨療毒”的政治勇氣立查立改,特別是在組織生活中用足用好批評(píng)和自我批評(píng)這一銳利武器,認(rèn)真撰寫(xiě)“自
檢感悟”,分析自己的“健康指數(shù)”,反思自己的言行、檢視存在的問(wèn)題,不斷去雜質(zhì)、除病毒、防污染,以“久久為功”的勁頭凈化思想靈魂,馳而不息錘煉“永不褪色”的政治品格。
【篇四】
近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見(jiàn)》,意見(jiàn)指出,黨員干部要自覺(jué)把政治體檢作為打掃思想政治灰塵、不斷增強(qiáng)政治免疫力的重要途徑,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。對(duì)黨員干部而言,做好“政治體檢”是繪好“政治肖像”、強(qiáng)健“政治體魄”的重要前提,黨員干部要做好“政治體檢”,當(dāng)勤于“自我體檢”、樂(lè)于“傾聽(tīng)醫(yī)囑”、敏于“全面治療”。
做好“政治體檢”,要勤于“自我體檢”。俗話說(shuō),打鐵還需自身硬。“自我體檢”是查找問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的一個(gè)重要舉措,黨員干部要勤于“自我體檢”,就是要用好自我批評(píng)和自我完善這一重要法寶,經(jīng)常性、全方位、多維度開(kāi)展自我剖析。常反思,是否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),是否將敬、戒、省、慎、守作為自己的行為準(zhǔn)則,是否在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗;勤學(xué)習(xí),從黨的光輝歷史和奮斗歷程中汲取力量,用黨的紅色基因和科學(xué)理論凝心聚魄;善總結(jié),找準(zhǔn)“癥結(jié)”,看清實(shí)質(zhì),把黨員姓“黨”、干部就要“干”銘刻在骨子里,融入在血脈中,落實(shí)到行動(dòng)上,切忌無(wú)關(guān)緊要的“小感冒”拖成侵入肌體的“大病灶”從而造成為時(shí)已晚的“大麻煩”。
做好“政治體檢”,要樂(lè)于“傾聽(tīng)醫(yī)囑”。“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,身上有一些“小毛病”不可怕,可怕的是諱疾忌醫(yī)不聽(tīng)勸告,樂(lè)于“傾聽(tīng)醫(yī)囑”就是要有刮骨療毒的勇氣,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),來(lái)一次全身心的、徹底的“看病排毒”。黨員干部要聽(tīng)黨話、跟黨走,時(shí)刻同黨中央要求“對(duì)標(biāo)”,同先進(jìn)典型、身邊榜樣“對(duì)照”,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,警惕“軟骨病”,不斷推動(dòng)思想覺(jué)悟往深里走、往心里走、往實(shí)里走,積極參加集體學(xué)習(xí),把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不推諉,整改落實(shí)不無(wú)為;要細(xì)聽(tīng)群眾言,站穩(wěn)人民立場(chǎng),拿黨章黨規(guī)“掃描”,用人民群眾新期待“透視”,掃除思想灰塵,凈化政治靈魂,將腳踩到老百姓的田埂上,話說(shuō)到老百姓的心坎上,事辦到老百姓的需求上。
做好“政治體檢”,要敏于“全面治療”。馬克思主義唯物辯證法認(rèn)為,整體與部分辯證統(tǒng)一,關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對(duì)整體的功能起決定作用。“健康體格”是一個(gè)多層次結(jié)構(gòu)的復(fù)雜體系,其成長(zhǎng)需要“器官”系統(tǒng)之間的協(xié)調(diào)和平衡,“自我體檢”是第一步,“傾聽(tīng)醫(yī)囑”是第二步,要真正做到體檢合格,還需要根據(jù)具體情況“全面治療”。認(rèn)真檢視問(wèn)題,深入剖析根源,舉一反三,既做到缺“鈣”補(bǔ)“鈣”,缺“鋅”補(bǔ)“鋅”,更要重視“鈣鋅”同補(bǔ),多管齊下。“堤潰蟻穴,氣泄針芒”,不重視小問(wèn)題往往會(huì)造成“惡性循環(huán)”誘發(fā)大問(wèn)題,因此,嚴(yán)控黨性“血循環(huán)”,激活理想信念“神經(jīng)末梢”,加快素質(zhì)提升“新陳代謝”,才能確保“肌體健康”。
知愈深則信愈篤,信愈篤則行愈實(shí)。“不忘初心、牢記使命”不是一陣子的事,而是一輩子的事,唯有讓“政治體檢”有始有終,才能排出毒素“治未病”,擺脫“虛
癥”強(qiáng)身骨,向黨和人民交出一份滿意的答卷。
【篇五】
近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見(jiàn)》,要求“堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨”“強(qiáng)化理想信念教育和黨性教育”。理論學(xué)習(xí)是筑牢理想信念根基的根本之道,是提升黨性和個(gè)人修養(yǎng)重要途徑。然而,有少數(shù)地方或黨員干部對(duì)理論學(xué)習(xí)熱衷于喊口號(hào)、唱高調(diào)、做樣子,用“包裝”替代“武裝”,不僅“包裝”不出好的效果,還會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的形式主義,偏離學(xué)習(xí)的正確方向。
破除理論學(xué)習(xí)形式大于內(nèi)容的“包裝”現(xiàn)象,必須要認(rèn)清理論學(xué)習(xí)的“背后的真諦”——“中國(guó)味”“墨香甜”“小心思”和“泥土香”,才能做到自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。
理論學(xué)習(xí)要有濃濃“中國(guó)味”,方顯正宗。習(xí)總書(shū)記指出:我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造了歷史,更要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。任何科學(xué)理論和制度,必須本土化才能真正起到作用。“馬克思主義就是我們共產(chǎn)黨人的‘真經(jīng)’。”但如果僅是簡(jiǎn)單地套用馬克思主義等理論模板學(xué)習(xí),只會(huì)成“守著公雞下蛋——白搭工”。理論學(xué)習(xí)過(guò)程中要重點(diǎn)聚焦在能植根于中華大地、反映人民意愿、適應(yīng)中國(guó)發(fā)展等具有濃濃“中國(guó)味”的理論上。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,在其中學(xué)得到堅(jiān)定的理想信念和科學(xué)的思考方式,悟得出無(wú)畏的擔(dān)當(dāng)精神和高度的自覺(jué)
自信,更能涵養(yǎng)得出中國(guó)人刻在骨子里真摯為民情懷。
理論學(xué)習(xí)要多些“墨香甜”,方能持久。老一輩革命家、教育家陳望道翻譯《共產(chǎn)黨宣言》時(shí),蘸著墨汁當(dāng)成紅糖吃而渾然不覺(jué),還說(shuō)“非常甜”,這墨香味的甘甜是陳望道對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的癡迷。對(duì)待理論學(xué)習(xí)就應(yīng)保持這種“墨香甜”的勁頭,勤奮努力、刻苦鉆研,以“‘衣帶漸寬’也‘終不悔’,‘人憔悴’也心甘愿”的熱愛(ài)、“咬定青山不放松”的毅力、“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的韌性、“不破樓蘭終不還”的決心,多扎理論學(xué)習(xí)的“馬步”,勤練理論學(xué)習(xí)的“實(shí)招式”“硬功夫”,養(yǎng)成“日日學(xué)日日進(jìn)”的好習(xí)慣,進(jìn)而做到黨的創(chuàng)新理論發(fā)展到哪里,理論學(xué)習(xí)就要跟進(jìn)到哪里;理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就跟進(jìn)一步。
理論學(xué)習(xí)要來(lái)點(diǎn)“小心思”,方可出彩。“讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。”“思”是理論學(xué)習(xí)的精髓之法,“學(xué)而不思則罔”,動(dòng)口不動(dòng)腦,過(guò)眼不過(guò)心,學(xué)習(xí)就成了“過(guò)眼云煙”,轉(zhuǎn)身便“消逝”,更別提學(xué)有所成、所得、所悟了。在學(xué)習(xí)這件事上多花點(diǎn)“小心思”,形式上可以多點(diǎn)“花樣”,除了學(xué)原文讀原著,還能借助互聯(lián)網(wǎng)等新平臺(tái),看看專(zhuān)家學(xué)者們的理解分析等;學(xué)習(xí)過(guò)程中,懂得找出自己學(xué)習(xí)的“興奮點(diǎn)”和與書(shū)本內(nèi)容的“共鳴點(diǎn)”,帶著興趣學(xué)習(xí),帶著感情思考,才能動(dòng)力十足;書(shū)本選擇上,要找與黨員干部“契合度”高的好書(shū),如哲學(xué)類(lèi),能“終身受益”,歷史類(lèi),能“知興替、明得失”,經(jīng)濟(jì)科學(xué)類(lèi),能與時(shí)代潮流并進(jìn)……諸如此類(lèi)的好書(shū),定能涵養(yǎng)出高尚的追求、博大的胸懷和抵御權(quán)錢(qián)名利誘惑的浩然正氣。
理論學(xué)習(xí)要帶點(diǎn)“泥土香”,方有實(shí)效。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō),“領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),根本目的是增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問(wèn)題的水平。”一語(yǔ)不成踐,萬(wàn)卷皆為空。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的根基在于走實(shí)腳下的路,那就不妨讓理論學(xué)習(xí)多沾點(diǎn)“泥土香”,多深入基層一線,多向群眾求學(xué),將“紙上終覺(jué)淺”的知識(shí)與實(shí)實(shí)在在的“土方法”“土經(jīng)驗(yàn)”相融合,架起理論和實(shí)踐的“連云梯”,找準(zhǔn)學(xué)懂弄通做實(shí)的落腳點(diǎn),從而轉(zhuǎn)化為謀劃工作的好思路、促進(jìn)工作的硬措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的真本領(lǐng),再?gòu)奶釤?ldquo;無(wú)字之書(shū)”的理論精華,周而復(fù)始,良性循環(huán)。但如果在學(xué)習(xí)理論時(shí)脫離現(xiàn)實(shí)、拋開(kāi)工作,就學(xué)習(xí)而談學(xué)習(xí),那就成了“無(wú)根之水”“無(wú)本之木”,理論知識(shí)學(xué)得再深再好,也無(wú)法發(fā)揮其指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的重要作用。
【篇六】
調(diào)查研究是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功。近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見(jiàn)》,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展調(diào)查研究提出新的要求,強(qiáng)調(diào)要“大興調(diào)查研究之風(fēng),把調(diào)查研究貫穿工作謀劃、決策和執(zhí)行全過(guò)程,貫穿發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題、密切黨群干群關(guān)系全過(guò)程”。
沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),更沒(méi)有決策權(quán)。當(dāng)下仍有一些領(lǐng)導(dǎo)干部,干事創(chuàng)業(yè)只盯著上級(jí)的安排部署,在具體抓落實(shí)時(shí)不經(jīng)過(guò)充分調(diào)研就貿(mào)然決策,有的坐在辦公室搞調(diào)研,有的則搞一些“作秀式”調(diào)研,經(jīng)常“自以為是”“亂拍腦袋”,導(dǎo)致一些決策部署只能停留在紙面上,實(shí)施過(guò)程中要么“水土不服”,要么“變形走樣”,群眾不滿意、不認(rèn)可。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)調(diào)查
研究的重要性,用好這個(gè)“傳家寶”,把調(diào)研當(dāng)作同人民群眾的“連心橋”。
要在調(diào)查研究中轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)方法。調(diào)研不是為了調(diào)研而調(diào)研,更不是為了完成任務(wù)而調(diào)研。高質(zhì)量的調(diào)研需要扎實(shí)的作風(fēng)來(lái)保證,“跟風(fēng)式”“扎堆式”的調(diào)研說(shuō)到底還是作風(fēng)上出了問(wèn)題。開(kāi)展調(diào)研,必須進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要堅(jiān)持一個(gè)“實(shí)”字,做到實(shí)事求是、真蹲實(shí)調(diào),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,一開(kāi)始就盯著問(wèn)題去,摸實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效,防止“隔靴搔癢”“走馬觀花”;要堅(jiān)持一個(gè)“細(xì)”字,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、有條有序,沉下身子、靜下心來(lái),做好調(diào)研方案,認(rèn)真聽(tīng)取各方面意見(jiàn),了解盡可能多的信息,杜絕“聽(tīng)匯報(bào)、看材料”;要堅(jiān)持一個(gè)“效”,講效率、求效果,不拖沓、不懈怠,善于分析問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,運(yùn)用好科學(xué)的方法論,提出切實(shí)可行的對(duì)策辦法,堅(jiān)決不讓調(diào)研撲了空。
要在調(diào)查研究中密切聯(lián)系群眾。調(diào)查研究的過(guò)程中,只有切實(shí)走到基層一線、走進(jìn)群眾中,“深入”也要“身入”,“身至”更要“心至”,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、掌握問(wèn)題的實(shí)質(zhì),為科學(xué)決策提供強(qiáng)有力的支撐。要緊盯群眾問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)干部作決策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了服務(wù)人民,因此,調(diào)研中必須深入到群眾中,多到田間地頭走一走,多到群眾炕頭坐一坐,把準(zhǔn)民生痛點(diǎn)難點(diǎn),傾聽(tīng)群眾訴求、收集群眾意愿、回應(yīng)群眾期盼。要堅(jiān)持拜人民為師,主動(dòng)放下“架子”,拉近與群眾之間的距離,讓群眾主動(dòng)打開(kāi)“話匣子”,掏出“心窩子”,問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)策于民,學(xué)會(huì)把自己當(dāng)群眾,把群眾當(dāng)親人;學(xué)會(huì)把自己當(dāng)“學(xué)生”,把群眾當(dāng)“先生”。要積極采納群眾的意見(jiàn)建議,汲取人民群眾的無(wú)窮智慧,切實(shí)做到調(diào)研過(guò)程群眾參與,調(diào)研結(jié)果群眾滿意。
“一語(yǔ)不能踐,萬(wàn)卷徒空虛。”調(diào)查研究是領(lǐng)導(dǎo)干部干事業(yè)、謀發(fā)展的必備本領(lǐng),也是走好群眾路線的必然要求。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮好率帶作用,不斷提升調(diào)查研究本領(lǐng),在調(diào)研中不斷增進(jìn)與群眾的感情,推動(dòng)全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)。
【篇七】
近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見(jiàn)》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。其中明確指出,要聚焦破解重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,加強(qiáng)調(diào)查研究,切實(shí)能把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的實(shí)招硬招。
欲知大道,必先為史。縱觀中國(guó)共產(chǎn)黨近百年的發(fā)展歷史,可以發(fā)現(xiàn)我們黨干革命、搞建設(shè)、抓改革,從來(lái)都是為了解決中國(guó)存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。毛澤東同志曾指出:“凡是憂愁沒(méi)有辦法的時(shí)候,就去調(diào)查研究,一經(jīng)調(diào)查研究,辦法就出來(lái)了,問(wèn)題就解決了。”鄧小平同志也強(qiáng)調(diào):“只有調(diào)查研究,你才能心中有數(shù)。”對(duì)于調(diào)查研究,陳云同志有過(guò)這樣一番論述。他說(shuō)道:“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定政策,要用90%以上的時(shí)間做調(diào)查研究工作,最后討論做決定用不到10%的時(shí)間就夠了。”黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記多次指出,“調(diào)查研究不僅是一種工作方法,而且是關(guān)系黨和人民事業(yè)得失成敗的大問(wèn)題”。由此可見(jiàn),重視調(diào)查研究解決問(wèn)題歷來(lái)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),這也是我們黨能夠取得一個(gè)個(gè)勝利、創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡的重要法寶。
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,抓住“病灶”按需“開(kāi)方”。問(wèn)題是時(shí)代的聲音,矛盾是前行的
動(dòng)力。調(diào)查研究的目的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,要揣著問(wèn)題“沉下去”,窺視問(wèn)題全貌、把握問(wèn)題本質(zhì)。然而有的黨員干部為調(diào)研而調(diào)研,問(wèn)題沒(méi)想好就“先下去再說(shuō)”;有的下去呼呼隆隆一大串,樂(lè)于聽(tīng)匯報(bào)、看材料,缺乏“打破砂鍋問(wèn)到底”的認(rèn)真勁。漫無(wú)目的、空洞無(wú)物的調(diào)研就像是鏡中花、水中月,既浪費(fèi)了寶貴精力,也無(wú)益于問(wèn)題的解決。深化主題教育成果,廣大領(lǐng)導(dǎo)干部要善于用好調(diào)查研究這把“利器”,將“刀鋒”瞄準(zhǔn)真正的問(wèn)題。要帶頭放下架子、撲下身子,凡事“多問(wèn)幾句”“多看幾眼”,切實(shí)把問(wèn)題找實(shí)找準(zhǔn)。堅(jiān)持敞開(kāi)大門(mén)搞調(diào)研,帶著問(wèn)題走下去,揣著課題蹲下來(lái),多聽(tīng)聽(tīng)群眾的意見(jiàn)建議,讓調(diào)查研究充滿“煙火味”。
落實(shí)解決時(shí)限,放好“沙漏”計(jì)時(shí)“清零”。調(diào)查研究是基礎(chǔ),解決問(wèn)題才是關(guān)鍵。為百姓服務(wù)要做到擲地有聲、落地見(jiàn)效,切莫“投石問(wèn)路”結(jié)果“石沉大海”。解決問(wèn)題要放上“沙漏”計(jì)時(shí)“清零”,能解決的馬上解決,一時(shí)解決不了的要明確時(shí)限,及時(shí)向群眾做好溝通解釋?zhuān)贸鰟?wù)實(shí)管用的措施辦法,給群眾吃下“定心丸”。更要摸索處理解決方法最有效路徑,靶向發(fā)力,精準(zhǔn)解剖,針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的痛點(diǎn)、堵點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題要開(kāi)出“藥方”,對(duì)癥下藥。要及時(shí)將解決成效摸實(shí)摸透,將群眾滿不滿意、高不高興作為問(wèn)題解決的唯一標(biāo)準(zhǔn),真正讓百姓“呼聲”變成“笑聲”,切實(shí)讓群眾感受到調(diào)查研究所帶來(lái)的“滿滿幸福”。
抓實(shí)調(diào)研作風(fēng),防止“扎堆”作秀“看花”。是否善于調(diào)研,既是能力問(wèn)題,也是態(tài)度問(wèn)題,更是作風(fēng)問(wèn)題。當(dāng)前,有的干部思想沒(méi)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),不想吃苦受累、刻苦鉆研,于是就做“看起來(lái)心中有數(shù)”的調(diào)研;有的坐在車(chē)?yán)镛D(zhuǎn)、隔著玻璃看,腳不落地就“打道回府”,腳不沾泥、身不落灰,這樣的調(diào)研報(bào)告注定像墻上蘆葦“頭
重腳輕根底淺”,只會(huì)讓問(wèn)題繼續(xù)“懸空”。調(diào)查研究的目的在于“察消長(zhǎng)之往來(lái),辨利害于疑似。”做調(diào)研不能只是為了完成任務(wù),更不能摻一點(diǎn)“雜質(zhì)”,要以對(duì)人民和歷史負(fù)責(zé)的態(tài)度,把真實(shí)情況摸準(zhǔn)摸實(shí),去偽存真、去粗取精、由表及里,抓住問(wèn)題本質(zhì),精準(zhǔn)破題解困,真正讓調(diào)研成果與實(shí)際效果畫(huà)上等號(hào),確實(shí)做到“調(diào)”而有研、“研”而有獲。
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