參加公務(wù)員考試如何著手復(fù)習(xí)
發(fā)布時(shí)間:2020-11-15 來(lái)源: 不忘初心 點(diǎn)擊:
參加公務(wù)員考試如何著手復(fù)習(xí)
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導(dǎo)語(yǔ):接下來(lái)我將跟大家分享有關(guān)公務(wù)員考試復(fù)習(xí)的文章,希望您喜歡閱讀:
行測(cè)題目數(shù)量以及具體時(shí)間為:
常識(shí)判斷 20 題 15 分鐘
言語(yǔ)理解與表達(dá) 40 題 35 分鐘
判斷推理 40 題 35 分鐘
數(shù)量關(guān)系 15 題 15 分鐘
資料分析 20 題 20 分鐘
1.常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等。涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技、生活等方面。
2.言語(yǔ)理解與表達(dá)。主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。
3.判斷推理。主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納
等。常見(jiàn)的題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
4.數(shù)量關(guān)系。主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見(jiàn)的題型有數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
5.資料分析。主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。職位類別 省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類職位閱讀理解能力 要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題綜合分析能力 要求對(duì)給定資料的全部或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,做出合理的推斷或評(píng)價(jià)。提出和解決問(wèn)題的能力 要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題,作出評(píng)估或權(quán)衡,提出解決問(wèn)題的方案或措施。文字表達(dá)能力 要求熟練使用指定的語(yǔ)種,運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。職位類別 市(地)一下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位閱讀理解能力 要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉。貫徹?zhí)行能力 要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時(shí)有效地完成任務(wù)。解決問(wèn)題能力 要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)具體問(wèn)題作出正確的分析判斷,提出切實(shí)可行的措施活方法。文字表達(dá)能力 要求熟練使用指定的語(yǔ)種,對(duì)時(shí)間、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。
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