寫(xiě)人作文(短一點(diǎn)的)
發(fā)布時(shí)間:2022-08-13 來(lái)源: 不忘初心 點(diǎn)擊:
媽媽
我愛(ài)我的媽媽。
我的媽媽一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)(短發(fā))圓圓的臉上嵌著兩顆寶石般的大眼睛,一張櫻桃小嘴,讓人一見(jiàn),就覺(jué)得是一位“絕世美女”。
我的媽媽很愛(ài)我。一次,我發(fā)高燒了,外面還下著雨、打著雷、閃著電,這種天氣令人感到害怕。媽媽正準(zhǔn)備叫我起床,見(jiàn)我臉紅,就摸了摸我的額頭,知道我是發(fā)燒了,背著我,就往附近的醫(yī)院跑。外面好冷,好可怕!媽媽一手拿著傘,一手抱著我,背上都被雨淋濕了,我真心痛媽媽?zhuān)∥覇?wèn)媽媽冷不冷,媽媽微笑著說(shuō):“傻孩子,我不冷!
到了醫(yī)院我打了針,燒漸漸的退了,媽媽才放來(lái)。媽媽卻因?yàn)槲,而感冒了?br> 我愛(ài)媽媽?zhuān)业膵寢屖鞘澜缟献詈米詈玫膵寢專(zhuān)寢專(zhuān)覑?ài)您!
中考滿分作文寫(xiě)人的有一個(gè)人她是偉大的有一個(gè)人她是神奇的
呼,幸好沒(méi)遲到。我整理好儀容,走進(jìn)莊重的禮堂。里面鴉雀無(wú)聲,所有學(xué)生都一本正經(jīng)地讀書(shū)。我早就習(xí)慣了這樣的學(xué)習(xí)方式,我緩緩走進(jìn)學(xué)校,拿起枯燥無(wú)味的書(shū)本靜靜地看著!翱瓤,今天我們學(xué)校來(lái)了以為見(jiàn)習(xí)老師,從今起,她會(huì)教六一班(我在的班級(jí))”一位亭亭玉立的身影出現(xiàn)在我面前,大姐姐……我頓時(shí)呆若木雞,傻了眼。以后……她就是我的老師了……
很多事情都不是我們能預(yù)測(cè)的到,想不到,美麗動(dòng)人的大姐姐從今以后就是我尊敬的老師了。
要描寫(xiě)人物的中考滿分作文
2006年河北中考佳作賞評(píng):父愛(ài),一生的財(cái)富
父愛(ài)是山,呵護(hù)生命的火;父愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛(ài)是燈,照亮前行的路;父愛(ài)是路,引領(lǐng)你的一生。
曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)……
直到初三。
那天狂風(fēng)怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車(chē)上準(zhǔn)備下車(chē)后獨(dú)自回家,可是,我卻看見(jiàn)了一個(gè)人,黑壓壓的天下,凜冽的風(fēng)中,那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角———是父親!透過(guò)窗子,清晰地看見(jiàn)了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點(diǎn)染,沒(méi)有華麗的詞藻的裝飾,就是白發(fā),是一根根、一片片的白發(fā),父親的白發(fā),一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰(shuí)……
那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心?車(chē)靠站點(diǎn),我快步走下,顯然,父親望見(jiàn)了我,他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣,而是快步向我跑來(lái),他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了,但他卻絲毫沒(méi)有在意裸露出來(lái)的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動(dòng)著,向我奔來(lái)。
那一刻,我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。
父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來(lái),但我觸到的分明是冰一樣涼的大手,我緊緊地將父親的手攥住,父親卻忙躲開(kāi),“我的手太涼了。”我不顧父親的躲閃,一把抓回那雙冰涼的大手,我知道:我抓住的是我這一生的財(cái)富。
父親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點(diǎn)一滴的父愛(ài),陪伴我每一天、每一秒,陪伴我這一輩子。父親啊,你的愛(ài)是女兒一生的財(cái)富,因?yàn)橛辛四愕膼?ài),女兒一生不會(huì)貧窮。
【點(diǎn)評(píng)】這是一篇中考滿分作文,小作者是友誼中學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生朱穎。她在平時(shí)習(xí)作中就注意選取生活中的點(diǎn)滴小事,通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě),生動(dòng)的語(yǔ)言,傳達(dá)真摯的感情。因此中考時(shí)寫(xiě)出如此感人至深的文章是在情理之中的。
生 日
——懷念我的老院
天津一考生
十五歲的生日到了。
媽媽在新裝修的房子里,顯眼地?cái)[放了兩盆鮮花,一盆是火紅火紅的三角梅,一盆強(qiáng)
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