??我的同桌
她，個(gè)子高高，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。

這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
??

第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦？

早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。
??這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道：“怎么啦？”說吧？一個(gè)硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心里。算啦！她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想：“沒什么，語文書丟了！”“沒什么？”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。
??她稍猶豫了一會(huì)兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的�！笔裁�，給我？我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話�！笆病�…什么，給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字�！薄安灰�緊，我有辦法。”“那今天怎么辦？”“那就合看。
??”于是我倆便認(rèn)真地開始早讀。

上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。

第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。
??下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。

中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業(yè)呀？她凈干鬼事。我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。
??她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來。我有點(diǎn)不過意，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
??

“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲的淚花。

四年級(jí)寫人作文400字以上

??一個(gè)可愛的小男孩
? ? ? ?胖乎乎的小臉蛋上長著一雙炯炯有神的眼睛，這就是獨(dú)一無二的我。
? ? ? ?我愛助人為樂，經(jīng)常在一些同學(xué)打不開水瓶蓋而發(fā)愁時(shí)，幫他們打開。
? ? ? ?我也愛看書，尤其愛看冒險(xiǎn)類的書。
??我經(jīng)常絞盡腦汁地想辦法多看一會(huì)兒書。一次我上廁所拿了一本書偷偷摸摸地裝進(jìn)密封袋，悄悄地放進(jìn)馬桶的水箱里，以后每到洗澡時(shí)間，我就拿出那本書津津有味地讀一會(huì)兒，偷著看書的感覺好刺激呀！
? ? ? ?我還喜歡探索發(fā)現(xiàn)。記得有一次我用車鑰匙扎破了一棵芭蕉樹的樹干，里面頓時(shí)噴涌出一股“清泉”，我嘗了一點(diǎn)，涼涼的。
??
??當(dāng)時(shí)，我還害怕會(huì)有什么危險(xiǎn)，擔(dān)心自己快不行了，趕快回家在上網(wǎng)查一查，原來它的汁是可以喝的，還可以清熱，真是虛驚一場��！
? ? ? ?這就是獨(dú)一無二的我，一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩。
? ? ? ?回答完畢，順祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！。

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