任前廉政對(duì)照檢查材料
發(fā)布時(shí)間:2020-07-06 來(lái)源: 黨課講稿 點(diǎn)擊:
任前廉政對(duì)照檢查材料 3 3 篇
1、存在的問題 ?
(1)監(jiān)管不嚴(yán)。本著營(yíng)建寬松辦公環(huán)境的態(tài)度,提倡干部自覺遵照規(guī)章制度、自覺規(guī)范本身行動(dòng)。通過(guò)平時(shí)視察和工作感受,我自認(rèn)為機(jī)關(guān)干部工作風(fēng)格扎實(shí),因此相對(duì)下降監(jiān)管力度。后來(lái)在機(jī)關(guān)事務(wù)督查督辦中發(fā)現(xiàn) 1 些干部紀(jì)律疏松,大局意識(shí)不強(qiáng),工作得過(guò)且過(guò),我覺得這是我監(jiān)管不嚴(yán)的原因。
(2)創(chuàng)新不夠。衛(wèi)生工作千頭萬(wàn)緒,既要抓全面,也要抓重點(diǎn),專業(yè)性還強(qiáng),加上醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,我們忙得不可開交,對(duì) 1 些醫(yī)改的“自選動(dòng)作”,我缺少信心,不敢大膽探索或創(chuàng)新,我有財(cái)政投入的顧慮,擔(dān)心重蹈 1 些縣區(qū)的復(fù)轍,擔(dān)心出力不討好、大眾不買賬。
(3)自省不足。上班時(shí)間忙于政事,閑暇時(shí)間勤于鍛煉,剩余時(shí)間用來(lái)思考檢討,時(shí)間不夠,自省不足。工作中,我聽取和采用多方意見,但仍有局限不夠全面。生活中,我時(shí)時(shí)處處要求自己,但疏于細(xì)節(jié)仍有遺漏。同時(shí),我個(gè)人還存在迎來(lái)送往、陪吃陪喝的問題。
2、產(chǎn)生問題的緣由 ?
上述問題的存在,有 1 定的客觀因素,但主要還是主觀因素所造成。概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:
(1)自主學(xué)習(xí)不夠深入。平時(shí)忙于工作事務(wù),擠出時(shí)間學(xué)習(xí)也僅限于讀讀報(bào)紙、看看文件,即便閱讀政府網(wǎng)頁(yè)也不超過(guò)半個(gè)小時(shí)。平時(shí)重視理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)相對(duì)較少,偶有突發(fā)應(yīng)急事件,就會(huì)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、急學(xué)急用,缺少果斷和膽量。
(2)監(jiān)督監(jiān)管不夠扎實(shí)。1 直以來(lái)信奉“立志言為本,修身行乃先”、“小事靠智,大事靠德”的信條,因此在管理干部上我講求自覺,凡事我先帶路先帶頭,樹個(gè)標(biāo)桿,帶動(dòng)大家自覺遵照法規(guī)條例、
規(guī)章制度。對(duì)干部工作效能,我整體自信,過(guò)于樂觀。
(3)自我要求不夠嚴(yán)格。善于明于觀人,疏于暗于觀己。工作上,有時(shí)處理問題不夠嚴(yán)謹(jǐn),有“完成任務(wù)”的觀念,不講求精益求精,有時(shí)說(shuō)話做事有悖環(huán)境。生活中,不拘小節(jié),講求情份,很難撕破面子、拉下臉子,于人于己都不利。
任前廉政對(duì)比檢查材料 2 根據(jù)《中共**省委辦公廳關(guān)于提寫任前廉政對(duì)比檢查材料的通知》(間委辦發(fā)[2015]57 號(hào))的要求,現(xiàn)將個(gè)人任前廉政對(duì)比檢査材料匯報(bào)以下: ?
1、認(rèn)識(shí)體會(huì)依照學(xué)校黨委的安排和要求,再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處罰條例》、《關(guān)于新情勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨問責(zé)條例》。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn) 1 步加深了對(duì)黨的主旨和綱領(lǐng)的理論認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了個(gè)人修養(yǎng),增強(qiáng)了個(gè)人對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性、緊急性的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的理想信心。有以下幾點(diǎn)感受 ?
(1)學(xué)習(xí)《黨章》是遵照黨紀(jì)、黨規(guī)的條件。
《黨章》是黨的根本大法,是全黨必須遵守的總規(guī)矩,它集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和主旨,是立黨、治黨、管黨的總章程。《黨章》不但集中體現(xiàn)了我們黨的整體意志和共同理想,而且對(duì)黨內(nèi)的各項(xiàng)基本制度、黨員的權(quán)利和義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具有的基本條件等都作了明確規(guī)定,為全黨統(tǒng) 1 思想、統(tǒng) 1 行動(dòng)提供了根本標(biāo)準(zhǔn),是全黨必須共同遵照的根本行動(dòng)規(guī)范。黨員干部要做遵照黨規(guī)的帯頭人,就必須依照黨章規(guī)范自己的行動(dòng),牢記黨的主旨,模范實(shí)行黨員義務(wù),自覺遵照黨的規(guī)矩,在任什么時(shí)候候、任何情況下都不踩紅線、不越軌、不出界。只有這樣,オ能真正從思想到行動(dòng)都成為 1 名合格的共產(chǎn)黨員,才能 在自己的崗位上實(shí)實(shí)在在地全校師生服務(wù)
(2)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處罰條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨問責(zé)條例》是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要條件。
權(quán)利就是責(zé)任,責(zé)任就要擔(dān)當(dāng),虔誠(chéng)干浄擔(dān)當(dāng)是黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的政治要求。以上兩個(gè)《條例》是黨的線路、方針、政策得以實(shí)現(xiàn)的重要保證。學(xué)習(xí)兩個(gè)《條例》,建立正確的理想信心和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺提高拒窩防變的能力。關(guān)鍵在學(xué)校工作各項(xiàng)中堅(jiān)持 1 切為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展為核心的思想,自覺做到遵照黨的紀(jì)律不動(dòng)揺,履行黨的紀(jì)律不走樣,時(shí)刻用黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求和束縛自己,規(guī)范自己的 1 言 1 行。
(3)《關(guān)于新情勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)條例》是推動(dòng)黨的建設(shè)新的偉大工程的重要保瞳 “守紀(jì)律、講規(guī)矩”,是中華民族幾干年來(lái)的共同行動(dòng)規(guī)范和道德修養(yǎng)!稖(zhǔn)則》和《條例》的頒布實(shí)行,是我們黨具有深遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義的重大舉措,也是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要成果;加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)管強(qiáng)化制度建設(shè),表明了黨中央堅(jiān)定不移推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的政治決心。每一個(gè)人都要自覺力加雖覺性鍛煉,始終堅(jiān)定運(yùn)想信心,在工作中守紀(jì)律、講規(guī)矩,在政治上做 1 個(gè)明白人;要始終保持頭腦清,同組織保持 1 致,做到聽安排、講規(guī)矩、守制度,令行票止,政令暢通,克服個(gè)人主義,堅(jiān)持小道理服從大道理,個(gè)人 利益服從大局利益。要不斷增選政治敏銳性和政治鑒別力,明辨是非,堅(jiān)持原則,同各種毛病思想和毛病行動(dòng)旗幟鮮明地作斗爭(zhēng),做黨的理論的忠實(shí)實(shí)踐者,方針線路的堅(jiān)決履行者,政策原則的堅(jiān)定保護(hù)者,確保始終沿著正確的方向前進(jìn) 對(duì)比檢查 作為教師中的 1 名黨員,本身體會(huì)到最大的進(jìn)步是自己能夠在平常的工作中生活中,專下心來(lái)想問題、干工作、辦事情,自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的 進(jìn)程,變
成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的進(jìn)程。同時(shí)在學(xué)習(xí)《黨章》、《準(zhǔn)則》和《條例》的進(jìn)程中,認(rèn)真查找本身存在的可題和不足,主要有以下幾點(diǎn): (-)在理想信心方面 理想信心有些淡化,理論學(xué)習(xí)有時(shí)需要黨委的提示,理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺少自覺性、主動(dòng)性,在理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上缺少系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺,學(xué)以致用做得不夠好。
(2)在主旨意識(shí)方面 在率記主旨、建立全心全意為人民服務(wù)的觀念上存在認(rèn)識(shí)不夠清晰,在平常教書育人和支部工作中,1 些工作布置后,親身檢查少,有時(shí)有總情緒,處理問題的方式 比較直接簡(jiǎn)單。
(3)在風(fēng)格建設(shè)方面 工作風(fēng)格還不夠扎實(shí)。在貫徹落實(shí)“熱忱服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺,如面對(duì)學(xué)校行動(dòng)規(guī)范和安全法規(guī)政策不理解的家長(zhǎng)時(shí),存有急思想,不以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時(shí)態(tài)度僵硬。
(4)在道德情操方面 在教學(xué)進(jìn)程和平常學(xué)習(xí)生活中,帯頭宏揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德的積極性不足,體現(xiàn)性不夠。需要提升以德施教、以德立身,甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的師德修養(yǎng),同時(shí)自覺地做到刻苦研究、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勤懇的教學(xué)態(tài)度。
(5)在遵照紀(jì)律方面 ?
1.在遵照政治紀(jì)律方面 政治敏銳性需要進(jìn) 1 步增強(qiáng)。對(duì)新時(shí)期我黨面臨的新的挑戰(zhàn)的問題認(rèn)識(shí)還不夠深入,思想政治建設(shè)還重視不夠、研究不深、描施不多,依然存在重事跡、輕黨建的思想,對(duì)黨建思考和研究還比較重弱。
2.在遵照組織紀(jì)律方面 堅(jiān)持民主集中制,自覺做到“4 個(gè)服從”。但是落實(shí)民主集中制原則還不深入,在如何發(fā)揮集體智慧方面
還做得不夠好。
3.在遵照亷潔紀(jì)律方面 要進(jìn) 1 步切實(shí)加強(qiáng)《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)定理想信心。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn) 1 步提高自己的認(rèn)識(shí),端正自己的行動(dòng),提高和社會(huì)不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)的勇氣和信心 4.在遵照大眾紀(jì)律方面 深入師生、聯(lián)系師生方面做的欠缺,自己雖然對(duì)師生的情況有著 1 定程度的了解,但是由于平常工作安排的緊張,也沒有把改進(jìn)工作風(fēng)格提升到強(qiáng)化主旨意識(shí),建立大眾觀點(diǎn)和履行大眾線路的政治高度進(jìn)行認(rèn)識(shí),特別是 1 線老師的談心不夠?qū)λ麄內(nèi)鄙?1 定程度上的關(guān)心和關(guān)注。
5.在遵照工作紀(jì)律方面 認(rèn)真履職盡責(zé),認(rèn)真實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)貴任“1 崗雙責(zé)”,但是在支部、處室和年級(jí)的重大事項(xiàng)決策時(shí),有時(shí)存在醞釀不充分、提出意見不全面的現(xiàn)象。,對(duì)涉 及面廣、難度較大的決策事項(xiàng),擔(dān)心決策不慎給工作帯來(lái)影響和后果,有時(shí)職前顧后,對(duì)工作推動(dòng)造成了 1 些影響 ?
6.在遵照生活紀(jì)律方面 要充分認(rèn)識(shí)生活靡,貪圖享樂,尋求低級(jí)趣味等不良社會(huì)風(fēng)氣的帯來(lái)的危害,在生活上低標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持節(jié)儉反對(duì)浪費(fèi),進(jìn) 1 步弘楊社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
3、努力方向 在今后的教務(wù)處工作中,我將正確建立理想信心,深入大眾,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),守政治紀(jì)律,重視存在的問題,重視問題產(chǎn)生的思想本源,切實(shí)實(shí)實(shí)行改進(jìn)措施,具體做到以下幾個(gè)方面: ?
(1) 進(jìn) 1 步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和貫徹***新時(shí)期中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義思想和黨的 109 大精神,始終在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度 1 致,自覺貫徹履行覺的線路方針政策,堅(jiān)持黨的基本線路,堅(jiān)持黨性原則,堅(jiān)定政治立場(chǎng),堅(jiān)定理想信心,時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律這根弦,以身作則,樹正氣,壓邪氣,創(chuàng)造積極向上的工作氛圍
(2) 抓好“4 風(fēng)”的整改,轉(zhuǎn)變工作風(fēng)格,積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,建立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效力觀念、質(zhì)景觀念,牢固建立抓大不放小、教學(xué)質(zhì)量眼前無(wú)小事的思想。真正把全校師生放在心上,以謙卑之心聆聽?zhēng)熒暮袈,以換位思考理解師生的感受,以真誠(chéng)態(tài)度了解聘全校師生的訴求,爭(zhēng)取構(gòu)成“教學(xué)質(zhì)量、人人有責(zé)”的新局面。
(3) (4) (3)提升精神狀態(tài)以適應(yīng)當(dāng)前情勢(shì)的要求。要以首創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格束縛自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講條件,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤奮盡,競(jìng)競(jìng)業(yè)業(yè)。側(cè)重解決“4 風(fēng)”方面的問題,始終堅(jiān)持以生為本、堅(jiān)持全心全意為全校師生服務(wù)的主旨。
(5) (6) 第 4,重視落實(shí)到實(shí)處,強(qiáng)化制度履行。自覺把行黨的大眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的進(jìn)程。做老實(shí)人,辦老實(shí)事,說(shuō)老實(shí)話,建立良好的干部形象。作為教學(xué)管連部門,堅(jiān)決糾正疏忽學(xué)校教學(xué)管理制度的問題。
(7) 本人慎重許諾:抓好負(fù)責(zé)的教學(xué)部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作并使黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落到實(shí)處,在工作、學(xué)習(xí)、生活中能堅(jiān)持講原則,不講關(guān)系;講真諦,不講面子; ?
(9) 講黨性,不講私情。能嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管埋,嚴(yán)格監(jiān)督,自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、法律監(jiān)督、大眾監(jiān)督、與論監(jiān)督。堅(jiān)持公平、公正、公然的原則,增加工作的透明度,努力做到以理服人,以德服人,以紀(jì)服人。
對(duì)比檢人:XX2019 年 3 月 27 日 ?
任前廉政對(duì)比檢查材料 31、個(gè)人存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題 ?
(1)在“虔誠(chéng)”方面
作為 1 名共產(chǎn)黨員,我始終在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度 1 致,自覺貫徹履行黨的線路方針政策,堅(jiān)持黨的基本線路,堅(jiān)持黨性原則,堅(jiān)定政治立場(chǎng),堅(jiān)定理想信心,時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律這根弦,不斷增強(qiáng)黨員意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),提高政治敏銳性和政治鑒別力。經(jīng)過(guò)自我檢視,發(fā)現(xiàn)我在不斷學(xué)習(xí)和理解黨的有關(guān)方針政策的基礎(chǔ)上,在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和線路、方針、政策上始終能同黨中央保持高度 1 致。自己在思想上沒有違背黨的政治紀(jì)律,沒有發(fā)表過(guò)與黨員干部身份不符合合的言論,在行動(dòng)上也能夠和思想言論保持 1 致,從未做過(guò)違背黨的政治紀(jì)律的事情。
對(duì)比本身情況,發(fā)現(xiàn)自己在政治學(xué)習(xí)上投入的時(shí)間還不夠多,對(duì)政治理論的認(rèn)識(shí)還不夠深入,認(rèn)為只要自己在思想和行動(dòng)上與黨中央保持 1 致就足夠了,在政治理論的學(xué)習(xí)上花的工夫不夠。這對(duì)深入認(rèn)識(shí)黨的內(nèi)涵及黨的主旨,深入掌控理論并將理論用于指點(diǎn)工作來(lái)講有 1 定的危害。今后,在工作之余,要擠時(shí)間強(qiáng)化對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),并且做到長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持,深入學(xué)習(xí)馬列主義的精華,學(xué)習(xí)黨中央最新的大政方針,結(jié)合本身特點(diǎn)和本地實(shí)情,在堅(jiān)定政治立場(chǎng)的同時(shí),使自己的理論知識(shí)上升到新的高度,不斷錘煉自己的政治修養(yǎng)。
在修身、做人方面,我堅(jiān)持以“嚴(yán)”字為開頭,以“實(shí)”字為落腳點(diǎn)。習(xí)總書記提出“嚴(yán)以修身”、“做人要實(shí)”,在平常生活工作中,我牢記“兩學(xué) 1 做”具體要求,并且將修身與做人有機(jī)結(jié)合,把提高本身政治素養(yǎng)、工作能力,作為提升個(gè)人素質(zhì)的 1 種途徑,將“兩學(xué) 1 做”要求落小落細(xì)。雖然如此,對(duì)比關(guān)于修身、做人的具體要求,我依然存在 1 定的差距,主要在于學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠,1 定程度上存在囫圇吞棗、不求甚解的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)不夠深入、思想不夠透徹,因此在貫徹落實(shí)修身、做人的具體要求上,存在 1 定差距。
(2)在“干凈”方面 ?
在律己、用權(quán)上,對(duì)比上級(jí)要求,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考和自我反復(fù)排查,我認(rèn)為整體上較好,但仍有進(jìn)步空間。1 是在工作中盡可能克服情勢(shì)主義,腳踏實(shí)地地工作,把工夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上;2 是要繼續(xù)保持艱苦奮斗,勤奮工作,以飽滿的精神投入到工作中去,重視工作紀(jì)律;3 是在生活上保持節(jié)約節(jié)儉風(fēng)格,闊別享樂主義思想,自覺抵制不健康思想和價(jià)值觀的影響;4 是要保持對(duì)權(quán)利觀的修正與警惕,牢記權(quán)利的本質(zhì)是源于人民,權(quán)利的尋求是為了人民,把權(quán)利放進(jìn)制度的籠子里,在用權(quán)方面堅(jiān)持不徇私、不舞弊,并且要求家人和身旁人保持廉潔自律,不弄特殊。
(3)在“擔(dān)當(dāng)”方面 ?
在找事、創(chuàng)業(yè)上,經(jīng)過(guò)自我檢查,發(fā)現(xiàn)在工作中偶爾會(huì)存在應(yīng)付的心態(tài),缺少開辟創(chuàng)新的動(dòng)力。主要表現(xiàn)在:1 是求真務(wù)實(shí)的精神不夠,工作中偏重于看得見的重點(diǎn)工作、主要事情,1 定程度上存在尋求情勢(shì)、不重實(shí)效的問題;鶎诱{(diào)研不夠深入,對(duì)大眾所思所想了解不夠及時(shí)全面。對(duì)深入基層調(diào)研的認(rèn)識(shí)不夠,有時(shí)認(rèn)為調(diào)研只是 1種情勢(shì),存在走馬觀花的應(yīng)付心理。2 是工作創(chuàng)新不夠,有時(shí)會(huì)安于現(xiàn)狀,有求穩(wěn)思想存在,在 1 定程度上缺少闖勁、拼勁,缺少抓鐵有痕、踏石留印的精神,精神狀態(tài)有些懈怠。
2、個(gè)人落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任情況 ?
加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)拒腐防變的能力 ?
我始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)自警自勵(lì)、以學(xué)習(xí)提高自我、以學(xué)習(xí)增強(qiáng)貫徹履行黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性和堅(jiān)定性。1 是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“3 個(gè)代表”重要思想,不斷用科學(xué)的理論武裝頭腦,建立正確的世界觀和方法論,提高本身的
政治素養(yǎng);2 是加強(qiáng)對(duì)黨的大眾線路和“兩學(xué) 1 做”工作要求的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論素養(yǎng),用先進(jìn)的理論指點(diǎn)工作;3 是認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政策,掌控時(shí)事動(dòng)態(tài)和政策方向,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)感性和創(chuàng)造性。通過(guò)學(xué)習(xí),建立了正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀,保持了健康向上的人生尋求和廉潔敬業(yè)的工作風(fēng)格,增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù),誠(chéng)懇誠(chéng)意為人民謀利益,兢兢業(yè)業(yè)為人民辦實(shí)事的公仆意識(shí),提高了自己拒腐防變的能力。
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