“向美德少年等榜樣學(xué)習(xí)”活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的 通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，發(fā)揮未成年人思想道德典型示范作用，使最美少年、美德少年等身邊榜樣的事跡深深烙印于全校師生的心中，引導(dǎo)全校師生學(xué)習(xí)身邊榜樣，崇德向善、見(jiàn)賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，樹(shù)立正確的人生觀，從小事做起，從身邊事做起，從小孝敬父母，長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

　二、活動(dòng)時(shí)間 2018 年 2 月 16 日——2018 年 6 月 25 日 三、活動(dòng)內(nèi)容 （一）宣傳展示身邊美德少年的榜樣事跡。充分利用學(xué)校的宣傳欄、廣播站等宣傳載體，宣傳展示最美少年、美德少年的事跡，在全校師生中形成強(qiáng)大的影響力。

�。ǘ�）舉辦“向美德少年學(xué)習(xí)”座談會(huì)、報(bào)告會(huì)。學(xué)校舉辦“向美德少年學(xué)習(xí)”報(bào)告會(huì)、座談交流等活動(dòng)，與全校學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面交流，讓廣大師生感受美德少年的風(fēng)采，引導(dǎo)全校學(xué)生見(jiàn)賢思齊，爭(zhēng)做最美少年、美德少年。

�。ㄈ�）開(kāi)展學(xué)習(xí)“美德少年”主題班會(huì)和道德講堂活動(dòng)。組織開(kāi)展“向美德少年學(xué)習(xí)”主題班會(huì)。組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)榜樣事跡、觀看榜樣視頻，使美德少年的典型事例烙印在每個(gè)學(xué)生的心中。把學(xué)習(xí)最美少年、美德少年事跡與校園道德講堂結(jié)合，在講故事環(huán)節(jié)講解最美少年、美德少年的動(dòng)人故事。

�。ㄋ模┙M織開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展“我是文明小使者”、“小小志愿者”活動(dòng)，參與文明交通、文明旅游、文明餐桌行動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生友善、節(jié)儉的品格。開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的孝敬意識(shí)。開(kāi)展誠(chéng)信考試等誠(chéng)信實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生做誠(chéng)信的人。

　四、工作要求 1、高度重視。榜樣的力量是無(wú)窮的。要高度重視“最美少年、美德少年”等身邊榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)，把“學(xué)榜樣，見(jiàn)行動(dòng)，人人爭(zhēng)做最美少年、美德少年”作為培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體來(lái)抓，示范引領(lǐng)學(xué)生提升道德修養(yǎng)。

　2、形成常態(tài)化。我校要建立開(kāi)展向“美德少年”等身邊榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，把學(xué)習(xí)榜樣形成常態(tài)化，經(jīng)常組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生在豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)中增強(qiáng)道德觀念，踐行道德規(guī)范，爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”。

　3、讓學(xué)生樂(lè)于參與。要堅(jiān)持以學(xué)生為主體，使學(xué)生成為活動(dòng)的主角，實(shí)現(xiàn)全員參與、共同提高。載體設(shè)計(jì)要貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，符合學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，使學(xué)生樂(lè)學(xué)易記，便于轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。載體要簡(jiǎn)便易行，利于實(shí)施，便于參與，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力感染力，提高參與活動(dòng)的積極性。

　政平小學(xué)少先隊(duì)課題組 2018 年 2 月

　小學(xué)生需要榜樣教育 如果要從榜樣教育的角度來(lái)看，語(yǔ)文教材這樣的修改值得肯定。根據(jù)中國(guó)青少年研究中心的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，69.2%的小學(xué)生有明星崇拜，而周杰倫是少年兒童最喜歡的偶像之一。其實(shí)兒童少年時(shí)代是榜樣和偶像的時(shí)代，其學(xué)習(xí)特點(diǎn)是觀察和模仿，所以我們也要注重榜樣教育的作用。

　偶像和榜樣伴隨少年兒童的成長(zhǎng)，都是塑造思想觀念和行為傾向的重要影響因素。偶像和榜樣不是截然分明的，也不是相互對(duì)立的，一些人既是少年兒童自主選擇的偶像，也可以成為他們學(xué)習(xí)的榜樣。

　父母需要利用孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)對(duì)孩子進(jìn)行良好的榜樣教育：

　1、把盲目追星變成榜樣教育，變堵為疏，發(fā)現(xiàn)偶像身上的積極力量，發(fā)揮榜樣作用。比如周杰倫的成長(zhǎng)經(jīng)歷是很勵(lì)志的，他剛出道時(shí)默默無(wú)聞，靠涮盤(pán)子為生，最后用自己的努力一步步贏得了音樂(lè)界的認(rèn)可和尊敬，取得了成功。

　2、討論孩子喜歡的明星是父母和孩子有效的溝通方式。許多父母覺(jué)得與孩子無(wú)話可談，或者孩子不愿意與自己多說(shuō)話，但如果從孩子喜歡的明星開(kāi)始談起，相信許多孩子都會(huì)熱衷討論的。

　3、引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)了解能為社會(huì)創(chuàng)造更大價(jià)值的榜樣。除了娛樂(lè)明星之外，父母還可以引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)那些科學(xué)家、企業(yè)家、文體明星等名人的故事，為孩子購(gòu)買杰出人物的傳記，讓孩子尋找更有意義的榜樣。

　4、把孩子的興趣與榜樣結(jié)合。父母還可以從孩子的興趣出發(fā)，找出行業(yè)內(nèi)最優(yōu)秀，最頂尖人物的事跡講給孩子聽(tīng)，激勵(lì)孩子的努力進(jìn)取和成長(zhǎng)。

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