第15講遺傳信息表達(dá)
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第 15 講 遺傳信息的表達(dá) [考試標(biāo)準(zhǔn)]
考點(diǎn) 內(nèi)容 要求 必考 加試 遺傳信息的表達(dá) 1.DNA 的功能 a a 2.DNA 與 RNA 的異同 b b 3.轉(zhuǎn)錄、翻譯的概念和過(guò)程 b b 4.遺傳密碼、中心法則 b b 5.基因的概念 b b 6.復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的異同
b
考點(diǎn)遺傳信息的表達(dá) 一、DNA 的功能 1.?dāng)y帶遺傳信息:以自身為模板,半保留復(fù)制,保持遺傳信息的穩(wěn)定性。
2.根據(jù)它所貯存的遺傳信息決定蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)。
二、轉(zhuǎn)錄 1.RNA 的結(jié)構(gòu) (1)基本單位:核糖核苷酸,由磷酸、戊糖(核糖)、含氮堿基(A、U、G、C)組成。
(2)結(jié)構(gòu):一般是單鏈結(jié)構(gòu)。
(3)種類 ①信使 RNA(mRNA):蛋白質(zhì)合成的模板。
②轉(zhuǎn)運(yùn) RNA(tRNA):轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸,形似三葉草的葉。
、酆颂求w RNA(rRNA):核糖體的組成成分。
2.概念:遺傳信息由 DNA 傳遞到 RNA 上的過(guò)程,結(jié)果是形成 RNA。
3.場(chǎng)所:主要在細(xì)胞核中。
4.過(guò)程 (1)結(jié)合:RNA 聚合酶與 DNA 分子的某一啟動(dòng)部位結(jié)合。
(2)解旋:一個(gè)或者幾個(gè)基因的 DNA 片段的雙螺旋解開(kāi)。
(3)配對(duì):以其中的一條鏈為模板,游離的核糖核苷酸堿基與 DNA 模板鏈上的堿基配對(duì)。
(4)連接:相鄰的核糖核苷酸通過(guò)磷酸二酯鍵聚合形成 RNA 分子。
5.條件 (1)原料:4 種游離的核糖核苷酸。
(2)酶:RNA 聚合酶。
(3)能量:ATP。
(4)模板:DNA 的一條鏈。
三、翻譯 1.場(chǎng)所:核糖體。
2.過(guò)程 (1)起始:核糖體沿 mRNA 運(yùn)行。
(2)延伸:在運(yùn)行中核糖體認(rèn)讀 mRNA 上決定氨基酸種類的密碼,選擇相應(yīng)的氨基酸,由對(duì)應(yīng)的 tRNA 轉(zhuǎn)運(yùn),加到延伸中的肽鏈上。多肽鏈合成時(shí),在一個(gè) mRNA 上有若干個(gè)核糖體同時(shí)工作。
(3)終止:當(dāng)核糖體到達(dá) mRNA 的終止密碼子時(shí),多肽鏈合成結(jié)束。
四、遺傳信息、密碼子和反密碼子的比較 1.含義及作用 (1)遺傳信息:基因中核苷酸(或堿基)的排列順序。
(2)密碼子:mRNA 上決定一個(gè)氨基酸的 3 個(gè)相鄰堿基,決定氨基酸的排序。
(3)反密碼子:與 mRNA 中的密碼子互補(bǔ)的 tRNA 一端的 3 個(gè)堿基,起識(shí)別密碼子的作用。
2.聯(lián)系 (1)遺傳信息是基因中核苷酸的排列順序,通過(guò)轉(zhuǎn)錄,使遺傳信息傳遞到 mRNA 的核糖核苷酸的排列順序上。
(2)mRNA 的密碼子直接控制蛋白質(zhì)分子中氨基酸的排列順序,反密碼子則起到翻譯的作用。
3.對(duì)應(yīng)關(guān)系
五、中心法則 1.要點(diǎn):遺傳信息由 DNA 傳遞到 RNA,然后由 RNA 決定蛋白質(zhì)的特異性。蛋白質(zhì)是生物體性狀的體現(xiàn)者。
2.中心法則的發(fā)展:在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下,以 RNA 為模板反向合成單鏈 DNA。
3.圖解
4.基因:以一定次序排列在染色體上,是遺傳的基本功能單位,能控制生物的性狀。本質(zhì)上是一段包含一個(gè)完整的遺傳信息單位的有功能的核酸分子片斷。
1.判斷下列有關(guān) RNA 的敘述 (1)轉(zhuǎn)錄和翻譯都是以 mRNA 為模板合成生物大分子的過(guò)程。(×) (2)少數(shù) RNA 具有生物催化作用。(√) 2.判斷下列有關(guān)轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述 (1)細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過(guò)程有 RNA 聚合酶的參與。(√) (2)反密碼子是位于 mRNA 上相鄰的 3 個(gè)堿基。(×) (3)生長(zhǎng)激素基因在轉(zhuǎn)錄時(shí)需要解旋酶和 DNA 連接酶。(×) (4)不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼的容錯(cuò)性。(√) (5)細(xì)胞中有多種 tRNA,一種 tRNA 只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸。(√) 3.判斷下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀之間的敘述 (1)克里克提出的中心法則。(√) (2)胰島素基因的兩條 DNA 單鏈分別編碼 A、B 兩條肽鏈。(×) (3)DNA 中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序。(√) 一、DNA 復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較 1.DNA 復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程的模式圖
2.區(qū)別
DNA 復(fù)制 轉(zhuǎn)錄 翻譯 時(shí)間 細(xì)胞分裂的間期 生物個(gè)體發(fā)育的整個(gè)過(guò)程 場(chǎng)所 主要在細(xì)胞核 主要在細(xì)胞核 核糖體 模板 DNA 的兩條單鏈 DNA 的一條鏈 mRNA 原料 4 種脫氧核苷酸 4 種核糖核苷酸 20 種氨基酸
條件 解旋酶、DNA 聚合酶、ATP RNA 聚合酶、ATP 酶、ATP、tRNA 堿基配 對(duì)情況 親代鏈與子代鏈間 模板鏈與 RNA 鏈間 密碼子與反密碼子間 產(chǎn)物 2 個(gè)雙鏈 DNA 1 個(gè)單 鏈 RNA 多肽鏈 模板 去向 分別進(jìn)入兩個(gè)子代DNA 分子中 恢復(fù)原樣,重新組成雙螺旋結(jié)構(gòu) 水解成單個(gè)核糖核苷酸 特點(diǎn) 邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制 邊解旋邊轉(zhuǎn)錄 1 條 mRNA 上同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體合成多條肽鏈 續(xù) 表
DNA 復(fù)制 轉(zhuǎn)錄 翻譯 遺傳信息 的傳遞 DNA→DNA DNA→mRNA mRNA→蛋白質(zhì) 意義 傳遞遺傳信息 表達(dá)遺傳信息,使生物表現(xiàn)出各種性狀 3.聯(lián)系
易錯(cuò)點(diǎn) 1 混淆六類酶——解旋酶、DNA 聚合酶、限制酶、DNA 連接酶、RNA 聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶 [點(diǎn)撥] (1)“解旋酶”是 DNA 分子復(fù)制時(shí)使氫鍵斷裂。
(2)“限制酶”是使兩個(gè)脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。
(3)“DNA 聚合酶”是 DNA 分子復(fù)制時(shí)依據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則使單個(gè)脫氧核苷酸連成脫氧核苷酸鏈。
(4)“DNA 連接酶”是將兩個(gè) DNA 分子片段的末端“縫合”起來(lái)形成磷酸二酯鍵。
(5)“RNA聚合酶”是 RNA復(fù)制或 DNA轉(zhuǎn)錄時(shí)依據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則將單個(gè)核糖核苷酸連接成 RNA 鏈。
(6)“逆轉(zhuǎn)錄酶”是某些 RNA 病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)利用宿主細(xì)胞的脫氧核苷酸合成 DNA 的一種酶。
易錯(cuò)點(diǎn) 2 錯(cuò)誤地將下圖中的多條肽鏈看作氨基酸序列不同
[點(diǎn)撥] 翻譯過(guò)程中,可發(fā)生同一 mRNA 的分子上同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體的狀況,由于不同核糖體均沿同一 mRNA 分子移動(dòng),密碼子閱讀順序相同,故所產(chǎn)生的多肽鏈氨基酸序列應(yīng)相同。
二、遺傳信息、密碼子(遺傳密碼)、反密碼子的區(qū)分
三、基因表達(dá)過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算 1.在不考慮非編碼區(qū)和內(nèi)含子的條件下,轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程中 DNA(基因)堿基數(shù)∶mRNA 堿基數(shù)∶多肽鏈氨基酸數(shù)=6∶3∶1,即:
基因表達(dá)過(guò)程中,蛋白質(zhì)中氨基酸的數(shù)目=參加轉(zhuǎn)運(yùn)的 tRNA 數(shù)目=1/3 mRNA 的堿基數(shù)目=1/6 基因中的堿基數(shù)。
2.基因中堿基與蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量之間的計(jì)算 若基因中有 n 個(gè)堿基,氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為 a,合成含 m 條多肽的蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量= n6 ·a-18(n6 -m);若改為 n 個(gè)堿基對(duì),則公式為n3 ·a-18(n3 -m)。
易錯(cuò)點(diǎn) 計(jì)算中對(duì)“最多”和“至少”的分析有誤 [點(diǎn)撥] (1)翻譯時(shí),mRNA 上的終止密碼子不決定氨基酸,因此 mRNA 上的堿基數(shù)目是蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的 3 倍還要多一些。
(2)基因或 DNA 上的堿基數(shù)目比對(duì)應(yīng)的蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的 6 倍還要多一些。
(3)在回答有關(guān)問(wèn)題時(shí),應(yīng)加上“最多”或“至少”等字。如 mRNA 上有 n 個(gè)堿基,轉(zhuǎn)錄生成它的基因中至少有 2n 個(gè)堿基,由該 mRNA 指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)中最多有 n/3 個(gè)氨基酸。
四、各類生物的遺傳信息傳遞(中心法則)
生物種類 遺傳信息的傳遞過(guò)程
病毒 類生 物 DNA 病毒
某些 RNA 病毒
逆轉(zhuǎn) 錄病 毒
細(xì)胞類生物
考向遺傳信息的表達(dá)
(2014·浙江 1 月學(xué)考,35,2 分)下圖表示真核細(xì)胞某基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)
A.①是編碼鏈 B.③鏈加工后可成為成熟的 mRNA C.④是游離的核糖核酸 D.該過(guò)程中存在 T 與 A 的堿基配對(duì)方式 [解析] ①是編碼鏈,A 正確;③鏈轉(zhuǎn)錄后需要加工成為成熟的 mRNA,才能到細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯,B 正確;④是游離的核糖核苷酸,C 錯(cuò)誤;該過(guò)程中存在 T 與 A 的堿基配對(duì)方式,D 正確。
[答案] C
(2014·高考江蘇卷)研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的 RNA 在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。
依據(jù)中心法則(下圖),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)
A.合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過(guò)程至少要經(jīng)過(guò)④②③環(huán)節(jié) B.侵染細(xì)胞時(shí),病毒中的蛋白質(zhì)不會(huì)進(jìn)入宿主細(xì)胞 C.通過(guò)④形成的 DNA 可以整合到宿主細(xì)胞的染色體 DNA 上 D.科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來(lái)治療艾滋病 [解析] A 項(xiàng),HIV 的遺傳物質(zhì)是 RNA,經(jīng)④逆轉(zhuǎn)錄形成 DNA 整合到患者細(xì)胞的基因組中,再通過(guò)②轉(zhuǎn)錄和③翻譯合成子代病毒的蛋白質(zhì)外殼。B 項(xiàng),侵染細(xì)胞時(shí),HIV 的 RNA 連帶蛋白質(zhì)衣殼一并進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),進(jìn)入細(xì)胞后衣殼解聚,釋放 RNA,同時(shí)逆轉(zhuǎn)錄酶開(kāi)始催化 RNA逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生 DNA。C 項(xiàng),經(jīng)④逆轉(zhuǎn)錄形成的 DNA 可以整合到宿主細(xì)胞的染色體 DNA 上。D 項(xiàng),若抑制逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,則不能產(chǎn)生子代病毒的蛋白質(zhì)和 RNA,因此科研中可以研發(fā)抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來(lái)治療艾滋病。
[答案] B
[備戰(zhàn)學(xué)業(yè)考試] 1.(2014·浙江 7 月學(xué)考,32,2 分)下列關(guān)于遺傳信息表達(dá)的敘述,正確的是(
) A.轉(zhuǎn)錄成的 RNA 能與編碼鏈形成 RNA—DNA 雜交區(qū)域 B.DNA 聚合酶與 DNA 的啟動(dòng)部位相結(jié)合即開(kāi)始轉(zhuǎn)錄 C.核糖體認(rèn)讀到 mRNA 上的終止密碼時(shí)翻譯即終止 D.翻譯過(guò)程所需的原料是四種核糖核苷酸分子 解析:選 C。轉(zhuǎn)錄成的 RNA 能與模板鏈形成 RNA—DNA 雜交區(qū)域,A 錯(cuò)誤;RNA 聚合酶與 DNA 的啟動(dòng)部位相結(jié)合即開(kāi)始轉(zhuǎn)錄,B 錯(cuò)誤;核糖體認(rèn)讀到 mRNA 上的終止密碼時(shí)翻譯即終止,C 正確;翻譯過(guò)程所需的原料是游離的氨基酸,D 錯(cuò)誤。
2.(2014·廣東學(xué)考·6 單選Ⅱ)有關(guān)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的敘述,正確的是(
) A.蛋白質(zhì)主要在細(xì)胞核中合成 B.翻譯時(shí),核糖體沿著 tRNA 移動(dòng) C.tRNA 隨機(jī)結(jié)合氨基酸,并將它轉(zhuǎn)運(yùn)到核糖體 D.tRNA 上的反密碼子與 mRNA 上的密碼子配對(duì) 解析:選 D。蛋白質(zhì)在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體合成 ,A 錯(cuò)誤; 翻譯時(shí),核糖體沿著 mRNA 移動(dòng),B 錯(cuò)誤;tRNA 將特定氨基酸轉(zhuǎn)運(yùn)到核糖體,C 錯(cuò)誤;tRNA 上的反密碼子與 mRNA 上的密碼子配對(duì),D 正確。
3.(2012·浙江會(huì)考,28,2 分)如圖是某高等生物細(xì)胞中基因 R 表達(dá)過(guò)程的示意圖,“→”表示信息傳遞或物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向,①~③表示物質(zhì)。下列有關(guān)敘述正確的是(
)
A.基因 R 表達(dá)過(guò)程只發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi) B.過(guò)程 a 需要 DNA 聚合酶參與 C.組成①和②的堿基種類不同 D.多個(gè)核糖體串在②上,增大了③合成的效率 解析:選 D;虻谋磉_(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,其中翻譯在核糖體中進(jìn)行,A 錯(cuò)誤;過(guò)程 a 轉(zhuǎn)錄需要 RNA 聚合酶參與,B 錯(cuò)誤;①和②都是 RNA,堿基組成種類相同,C 錯(cuò)誤;多個(gè)核糖體串在②mRNA 上,增大了③肽鏈合成的效率,D 正確。
4.(2011·浙江會(huì)考,17,1 分)遺傳學(xué)上的“密碼子”是指(
) A.DNA 一條鏈上的 3 個(gè)相鄰堿基 B.核糖體 RNA 上的 3 個(gè)相鄰堿基 C.轉(zhuǎn)運(yùn) RNA 上一端的 3 個(gè)相鄰堿基 D.信使 RNA 上決定一種氨基酸的 3 個(gè)相鄰堿基 解析:選 D。密碼子位于 mRNA 上,由 3 個(gè)相鄰堿基組成,共同決定一種氨基酸。
5.(2012·廣東學(xué)考·6 單選Ⅱ)下表所示為遺傳信息表達(dá)的過(guò)程。分析下表,可知(
)
基因 ………………TAT……………… ………………ATA……………… mRNA ………………UAU……………… tRNA ………………AUA……………… 肽鏈 ………………酪氨酸……………… A.整個(gè)過(guò)程共有 3 種核苷酸參與 B.整個(gè)過(guò)程在核糖體上完成 C.基因和 mRNA 有相同的密碼子 D.AUA 是反密碼子
解析:選 D。AUA 位于 tRNA 上,與密碼子配對(duì),是反密碼子,D 正確。
[沖刺高中選考] 6.(2015·高考江蘇卷)
右圖是起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖,下列敘述正確的是(
) A.圖中結(jié)構(gòu)含有核糖體 RNA B.甲硫氨酸處于圖中?的位置 C.密碼子位于 tRNA 的環(huán)狀結(jié)構(gòu)上 D.mRNA 上堿基改變即可改變肽鏈中氨基酸的種類 解析:選 A。A 項(xiàng),分析題干中關(guān)鍵信息“形成肽鍵”可知,圖中正在進(jìn)行脫水縮合反應(yīng),進(jìn)而推知這是發(fā)生在核糖體中的翻譯過(guò)程,圖中的長(zhǎng)鏈為 mRNA,三葉草結(jié)構(gòu)為 tRNA,核糖體中含有核糖體 RNA(rRNA)。B 項(xiàng),甲硫氨酸是起始氨基酸,圖中?位置對(duì)應(yīng)的氨基酸明顯位于第 2 位。C 項(xiàng),密碼子位于 mRNA 上,而不是 tRNA 上。D 項(xiàng),由于密碼子的簡(jiǎn)并性,mRNA 上堿基改變時(shí),肽鏈中的氨基酸不一定發(fā)生變化。
7.下列有關(guān)遺傳信息表達(dá)的敘述,錯(cuò)誤的是(
) A.轉(zhuǎn)錄時(shí),包括一個(gè)或幾個(gè)基因的 DNA 片段的雙螺旋解開(kāi)需要 RNA 聚合酶 B.轉(zhuǎn)錄時(shí),會(huì)形成 RNA—DNA 雜交區(qū)域 C.翻譯時(shí),若干個(gè) mRNA 串聯(lián)在一個(gè)核糖體上的多肽鏈合成方式,增加了翻譯效率
D.翻譯時(shí),mRNA 上決定氨基酸種類的密碼由結(jié)合在其上的核糖體認(rèn)讀 解析:選 C。翻譯時(shí),若干個(gè)核糖體串聯(lián)在一個(gè) mRNA 上的多肽鏈合成方式,增加了翻譯效率,C 錯(cuò)誤。
8.(2014·高考四川卷)將牛催乳素基因用32 P 標(biāo)記后導(dǎo)入小鼠乳腺細(xì)胞,選取僅有一條染色體上整合有單個(gè)目的基因的某個(gè)細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)。下列敘述錯(cuò)誤的是(
) A.小鼠乳腺細(xì)胞中的核酸含有 5 種堿基和 8 種核苷酸 B.該基因轉(zhuǎn)錄時(shí),遺傳信息通過(guò)模板鏈傳遞給 mRNA C.連續(xù)分裂 n 次后,子細(xì)胞中32 P 標(biāo)記的細(xì)胞占 1/2 n + 1
D.該基因翻譯時(shí)所需 tRNA 種類數(shù)可能多于氨基酸種類 解析:選 C。A 項(xiàng),小鼠乳腺細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,其細(xì)胞中的核酸有兩種:DNA 和 RNA,DNA 中含氮堿基有 A、G、C、T 4 種,RNA 中含氮堿基有 A、G、C、U 4 種,故小鼠乳腺細(xì)胞中含氮堿基共有 A、G、C、T、U 5 種;根據(jù)含氮堿基與戊糖的不同,細(xì)胞中 DNA 的基本組成單位脫氧核糖核苷酸有 4 種,RNA 的基本組成單位核糖核苷酸有 4 種,故小鼠乳腺細(xì)胞中共有 8 種核苷酸。B 項(xiàng),基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程。轉(zhuǎn)錄時(shí),以基因(有遺傳效應(yīng)的 DNA 片段)的一條鏈為模板,遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成 mRNA,將遺傳信息由模板鏈傳遞到 mRNA。C 項(xiàng),將小鼠乳腺細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)(原料中不含32 P),連續(xù)分裂 n次后,產(chǎn)生的子細(xì)胞有 2 n 個(gè),根據(jù) DNA 的半保留復(fù)制特點(diǎn)可知,其中只有 2 個(gè)細(xì)胞含32 P,因此,子細(xì)胞中含32 P 標(biāo)記的細(xì)胞占 2/2 n ,即 1/2 n - 1 。D 項(xiàng),基因翻譯時(shí),每種 tRNA 上的反密碼子對(duì)應(yīng) mRNA 上一種決定氨基酸的密碼子,決定氨基酸的密碼子共 61 種,而合成蛋白質(zhì)的氨基酸約 20 種,所以翻譯時(shí)所需 tRNA 與氨基酸種類數(shù)不一定相等。
9.(2013·高考浙江卷)某生物基因表達(dá)過(guò)程如圖所示。下列敘述與該圖相符的是(
)
A.在 RNA 聚合酶作用下 DNA 雙螺旋解開(kāi) B.DNA—RNA 雜交區(qū)域中 A 應(yīng)與 T 配對(duì) C.mRNA 翻譯只能得到一條肽鏈 D.該過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞中 解析:選 A。題圖表示邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯的現(xiàn)象,當(dāng) RNA 聚合酶與 DNA 的某一部位結(jié)合時(shí),DNA 片段的雙螺旋解開(kāi),以其中的一條鏈為模板,以游離的核糖核苷酸為原料,遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成轉(zhuǎn)錄,故 A 項(xiàng)正確。而 DNA—RNA 雜交區(qū)域中 DNA 上的 A 與 RNA 上的 U 配對(duì),RNA 上的 A 與 DNA 上的 T 配對(duì),故 B 項(xiàng)錯(cuò)誤。由圖可知,一個(gè) mRNA 分子可以同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體,從而同時(shí)合成多條肽鏈,故 C 項(xiàng)錯(cuò)誤。邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯的現(xiàn)象發(fā)生在原核細(xì)胞中,在真核細(xì)胞的線粒體和葉綠體中也有發(fā)生,因此該過(guò)程既可發(fā)生在真核細(xì)胞中,也可發(fā)生在原核細(xì)胞中,故 D 項(xiàng)錯(cuò)誤。
10.(2016·浙江杭州七校期末聯(lián)考)關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是(
) A.一個(gè)含 n 個(gè)堿基的 DNA 分子,轉(zhuǎn)錄的 mRNA 分子的堿基數(shù)小于 n/2 個(gè) B.DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在 DNA 和 RNA 上 C.在細(xì)胞周期中,mRNA 的種類和含量均不斷發(fā)生變化 D.基因翻譯時(shí)所需 tRNA 種類數(shù)可能多于氨基酸種類 解析:選 B。DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)都在 DNA 上,B 錯(cuò)誤。
11.如圖代表真核生物體內(nèi)的某生理過(guò)程,關(guān)于該過(guò)程的敘述正確的是(
) A.圖中共有五種核苷酸 B.該過(guò)程表示的是轉(zhuǎn)錄過(guò)程 C.該過(guò)程發(fā)生在核糖體中
D.該過(guò)程需要 DNA 聚合酶 解析:選 B。圖中存在“T”和“U”兩種堿基,且發(fā)生于真核生物體內(nèi),說(shuō)明該過(guò)程是轉(zhuǎn)錄過(guò)程。選項(xiàng) A,圖中有四種脫氧核苷酸和四種核糖核苷酸,共八種核苷酸;選項(xiàng) C,轉(zhuǎn)錄過(guò)程主要發(fā)生在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中,也可發(fā)生在線粒體、葉綠體中;選項(xiàng) D,轉(zhuǎn)錄過(guò)程需要 RNA聚合酶。
12.如圖為某細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的調(diào)控示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)
A.圖示不能表示藍(lán)藻基因的表達(dá)過(guò)程 B.RNA 聚合酶與 mRNA 結(jié)合啟動(dòng)過(guò)程① C.過(guò)程②遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 D.過(guò)程②短時(shí)間內(nèi)能合成較多的肽鏈 解析:選 B。題圖中轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核中進(jìn)行,因此不能表示原核生物(如藍(lán)藻)基因表達(dá)的過(guò)程;RNA 聚合酶與 DNA 的特定位點(diǎn)結(jié)合,啟動(dòng) DNA 的轉(zhuǎn)錄過(guò)程;翻譯過(guò)程(②)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則;一條 RNA 鏈上可結(jié)合多個(gè)核糖體,這樣在短時(shí)間內(nèi)能合成較多的肽鏈。
13.如圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。正確的選項(xiàng)是(
)
A.①過(guò)程是轉(zhuǎn)錄,它以 DNA 的兩條鏈為模板、四種核苷酸為原料合成 mRNA B.②過(guò)程中只需要 mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP 即可完成 C.人的鐮刀形細(xì)胞貧血癥是基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)而直接控制性狀 D.某段 DNA 上發(fā)生了基因突變,則形成的 mRNA、蛋白質(zhì)一定會(huì)改變 解析:選 C。轉(zhuǎn)錄是以 DNA 的一條鏈為模板,A 項(xiàng)錯(cuò)誤;②過(guò)程是翻譯,翻譯需要模板、原料、能量、酶等,同時(shí)需要適宜的條件,B 項(xiàng)錯(cuò)誤;基因突變導(dǎo)致形成的密碼子發(fā)生改變,不同的密碼子也可以決定同一種氨基酸,因此形成的蛋白質(zhì)不一定改變,D 項(xiàng)錯(cuò)誤。
14.已知激素 A 的生成途徑為:基因 A→mRNA→激素 A,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(
) A.基因 A 僅存在于特定的內(nèi)分泌腺細(xì)胞中 B.與激素 A 合成分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體 C.在通向肝臟的血液中一定存在激素 A D.激素 A 的生成說(shuō)明基因都是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體性狀 解析:選 C; A 存在于所有的體細(xì)胞中;核糖體不具有膜結(jié)構(gòu);激素 A 存在于全身的血液中;激素 A 的生成說(shuō)明基因可通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成間接控制生物體性狀。
15.如圖表示基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程。請(qǐng)分析并回答:
(1)甲過(guò)程需以②________為原料,在①________的催化下完成。
(2)圖中③表示________,其作用是________________________________________。
(3)核糖體在⑤上的移動(dòng)方向是________(填“向左”或“向右”)。若在⑤中插入一個(gè)堿基,則可能導(dǎo)致肽鏈的______________或__________發(fā)生改變。
解析:(1)此圖表示基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程,①是 RNA 聚合酶,②是核糖核苷酸,③是tRNA,④是氨基酸,⑤是 mRNA。甲過(guò)程是轉(zhuǎn)錄,其原料是②,即核糖核苷酸。轉(zhuǎn)錄需要①,即 RNA 聚合酶的催化。(2)圖中③表示 tRNA,其作用是識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸。(3)由核糖體左側(cè) tRNA 上連接的是肽鏈,右側(cè) tRNA 上連接的是氨基酸,可知核糖體在⑤上的移動(dòng)方向是向右。若在⑤中插入一個(gè)堿基,可能形成終止密碼子,則肽鏈的合成停止,其長(zhǎng)度變短,也可能是密碼子改變,決定的氨基酸改變,則氨基酸的序列發(fā)生改變。
答案:(1)核糖核苷酸 RNA 聚合酶 (2)tRNA 識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸 (3)向右 長(zhǎng)度 氨基酸序列
1. 真核細(xì)胞內(nèi) RNA 的酶促合成過(guò)程如圖所示。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(
)
A.該過(guò)程不會(huì)發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中 B.該過(guò)程兩個(gè) RNA 聚合酶反向移動(dòng) C.該 DNA 片段至少含有 2 個(gè)基因 D.該 DNA 片段的兩條鏈均可作為模板鏈 解析:選 A。該過(guò)程表示轉(zhuǎn)錄,細(xì)胞質(zhì)線粒體或葉綠體中也可發(fā)生,A 錯(cuò)誤;該過(guò)程有兩條RNA 鏈合成,兩個(gè) RNA 聚合酶反向移動(dòng),B 正確;該 DNA 片段轉(zhuǎn)錄兩種 RNA,至少含有2 個(gè)基因,C 正確;由圖可知,該 DNA 片段的兩條鏈均可作為轉(zhuǎn)錄的模板,D 正確。
2.(2016·浙江杭州模擬)下圖為原核細(xì)胞某個(gè)基因轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程的示意圖。據(jù)圖分析下列敘述正確的是(
)
A.上圖中有 6 個(gè) mRNA 與模板 DNA 形成的雜交雙鏈 B.該基因被轉(zhuǎn)錄多次,方向均由右向左進(jìn)行 C.轉(zhuǎn)錄結(jié)束后立即開(kāi)始翻譯,沒(méi)有轉(zhuǎn)錄后加工的過(guò)程 D.多個(gè)核糖體串聯(lián)在一起,共同完成一條多肽鏈的合成,增加了翻譯效率 解析:選 B。圖中有 5 個(gè) mRNA 與模板 DNA 形成的雜交雙鏈,A 錯(cuò)誤;根據(jù)圖中肽鏈的長(zhǎng)度可知,該基因被轉(zhuǎn)錄多次,方向均由右向左進(jìn)行,B 正確;圖中顯示是邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯,C錯(cuò)誤;同一條 mRNA 分子能夠同多個(gè)核糖體結(jié)合,同時(shí)合成若干條蛋白質(zhì)多肽鏈,D 錯(cuò)誤。
3.(2016·浙江杭州質(zhì)檢)如下圖所示,hok 基因位于大腸桿菌的 Rl 質(zhì)粒上,能編碼產(chǎn)生一種毒蛋白,會(huì)導(dǎo)致自身細(xì)胞裂解死亡,另外一個(gè)基因 sok 也在這個(gè)質(zhì)粒上,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的 sok mRNA 能與 hok mRNA 結(jié)合,這兩種 mRNA 結(jié)合形成的結(jié)構(gòu)能被酶降解,從而阻止細(xì)胞死亡。據(jù)圖分析下列說(shuō)法合理的是(
)
A.sok mRNA 和 hok mRNA 堿基序列相同
B.當(dāng) sok mRNA 存在時(shí),hok 基因不會(huì)轉(zhuǎn)錄 C.當(dāng) sok mRNA 不存在時(shí),hok mRNA 能進(jìn)行翻譯 D.一個(gè)不含任何質(zhì)粒的大腸桿菌可被這種毒蛋白殺死 解析:選 C。分析題圖:hok 基因和 sok 基因都位于大腸桿菌的 Rl 質(zhì)粒上,其中 hok 基因能編碼產(chǎn)生一種毒蛋白,會(huì)導(dǎo)致自身細(xì)胞裂解死亡,而 sok 基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的 sok mRNA 能與hok mRNA 結(jié)合,這兩種 mRNA 結(jié)合形成的結(jié)構(gòu)能被酶降解,從而阻止細(xì)胞死亡。sok mRNA能與 hok mRNA 結(jié)合,說(shuō)明這兩種 mRNA 的堿基序列互補(bǔ)而不是相同,A 錯(cuò)誤;當(dāng) sok mRNA存在時(shí),hok 基因仍能轉(zhuǎn)錄,只是轉(zhuǎn)錄形成的 hok mRNA 會(huì)與 sok mRNA 結(jié)合,B 錯(cuò)誤;根據(jù)題干信息“轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的 sok mRNA 能與 hok mRNA 結(jié)合”可知,當(dāng) sok mRNA 不存在時(shí),hok mRNA 才能翻譯合成毒蛋白,C 正確;毒蛋白是由 hok 基因控制合成的,而 hok 基因位于大腸桿菌的 Rl 質(zhì)粒上,因此一個(gè)不含任何質(zhì)粒的大腸桿菌不會(huì)被這種毒蛋白殺死,D錯(cuò)誤。
4.(2016·北京西城區(qū)期末)圖中 a、b、c 表示生物體內(nèi)三種生理過(guò)程。下列敘述正確的是(
)
A.a(chǎn) 過(guò)程需要的原料為四種核糖核苷酸 B.在不同功能細(xì)胞中進(jìn)行 b 過(guò)程的基因存在差異 C.轉(zhuǎn)運(yùn) 1 號(hào)氨基酸的 RNA 含有起始密碼子序列 D.分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行 b 和 c 過(guò)程,不能進(jìn)行 a 過(guò)程 解析:選 B。a 為 DNA 復(fù)制,原料為四種脫氧核苷酸;b 為轉(zhuǎn)錄,不同功能的細(xì)胞基因表達(dá)不同,B 正確;轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的為 tRNA,上有反密碼子,起始密碼子位于 mRNA 上;分生區(qū)細(xì)胞具有分裂能力,可能進(jìn)行 a 過(guò)程。
5.(2016·浙江金麗衢十二校第一次聯(lián)考)生物分子間的特異性結(jié)合的性質(zhì)廣泛用于生命科學(xué)研究。以下實(shí)例為體外處理“蛋白質(zhì)—DNA 復(fù)合體”獲得 DNA 片段信息的過(guò)程圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)
A.過(guò)程①的酶作用于磷酸二酯鍵 B.如圖所示,過(guò)程①②兩種酶的作用體現(xiàn)了生物分子特異性結(jié)合的特點(diǎn) C.如果復(fù)合體中的蛋白質(zhì)為 RNA 聚合酶,則其識(shí)別結(jié)合的序列是 mRNA 的起始密碼 D.若該“蛋白質(zhì)—DNA 復(fù)合體”是染色體片段,則不可能存在于原核細(xì)胞的擬核中 解析:選 C。過(guò)程①的 DNA 酶可水解 DNA 分子,其作用部位是磷酸二酯鍵,A 正確;如圖所示,過(guò)程①②兩種酶的作用體現(xiàn)了生物分子特異性結(jié)合的特點(diǎn),B 正確;如果復(fù)合體中的蛋白質(zhì)為 RNA 聚合酶,則其識(shí)別結(jié)合的序列是基因上的啟動(dòng)子,C 錯(cuò)誤;原核細(xì)胞不含染色體,D 正確。
6.(2016·北京朝陽(yáng)區(qū)期末)下圖表示人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程。下列敘述正確的是(
)
A.基因 1 和基因 2 一般不會(huì)出現(xiàn)在人體的同一個(gè)細(xì)胞中 B.圖中①②所示的過(guò)程分別在細(xì)胞核、核糖體中進(jìn)行 C.③④過(guò)程的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白的分子結(jié)構(gòu)不同 D.該圖只反映了基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀的過(guò)程 解析:選 B。同一人體細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)相同,基因 1 和基因 2 在同一細(xì)胞中都含有;①為轉(zhuǎn)錄,②為翻譯,控制血紅蛋白、酪氨酸酶合成的基因在細(xì)胞核,因此前者轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核中進(jìn)行,后者在核糖體上進(jìn)行;③④過(guò)程的結(jié)果存在差異的根本原因是基因突變導(dǎo)致血紅蛋白基因不同;圖中兩種紅細(xì)胞體現(xiàn)了基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)控制生物性狀,黑色素的產(chǎn)生體現(xiàn)了基因通過(guò)控制酶的合成控制代謝過(guò)程從而控制生物的性狀。
7.下列有關(guān)遺傳信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是(
) A.乳酸菌的遺傳信息傳遞都發(fā)生在生物大分子間 B.HIV 的遺傳信息傳遞中只有 A—U 的配對(duì),不存在 A-T 的配對(duì) C.DNA 復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 D.核基因轉(zhuǎn)錄形成的 mRNA 穿過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯 解析:選 B。乳酸菌的遺傳信息傳遞過(guò)程為 DNA→DNA、DNA→RNA、RNA→蛋白質(zhì),DNA、RNA 和蛋白質(zhì)都是大分子,A 正確;HIV 的遺傳信息傳遞中存在逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,故存在 A—T 的配對(duì),B 錯(cuò)誤;核基因轉(zhuǎn)錄生成的 mRNA 是大分子,從核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),D 正確。
8.(2016·浙江杭州七校期末聯(lián)考)甲和乙為某一個(gè)體中的兩種體細(xì)胞的示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(
)
A.甲為效應(yīng) B 細(xì)胞,乙為胰島 β 細(xì)胞 B.甲和乙的 mRNA 不同導(dǎo)致其形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能不同 C.甲和乙細(xì)胞中的蛋白質(zhì)不完全相同 D.在顯微鏡下甲和乙的細(xì)胞中都能觀察到染色體 解析:選 D。甲屬于效應(yīng) B 細(xì)胞,乙屬于胰島 β 細(xì)胞,兩者高度分化,不能有絲分裂,因此在顯微鏡下甲和乙的細(xì)胞中不能觀察到染色體,D 錯(cuò)誤。
9.如圖表示遺傳信息傳遞的某些過(guò)程,下列敘述正確的是(
)
A.mRNA 沿著核糖體從左向右運(yùn)行 B.圖中最終形成的物質(zhì)結(jié)構(gòu)應(yīng)該相同 C.該過(guò)程可以發(fā)生在病毒體內(nèi)
D.多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成 解析:選 B。核糖體沿著 mRNA 從右向左運(yùn)行,A 錯(cuò)誤;由于模板相同,故圖中最終形成的物質(zhì)結(jié)構(gòu)應(yīng)該相同,B 正確;病毒體內(nèi)無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),無(wú)核糖體,不能進(jìn)行翻譯,C 錯(cuò)誤;據(jù)圖示可知,多個(gè)核糖體可同時(shí)進(jìn)行翻譯,完成多條多肽鏈的合成,D 錯(cuò)誤。
10.(2016·嘉興質(zhì)量檢測(cè))關(guān)于下列圖示的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(
)
A.圖 1 所示過(guò)程相當(dāng)于圖 3 的⑥過(guò)程,主要發(fā)生于細(xì)胞核中 B.若圖 1 的①中 A 占 23%、U 占 25%,則 DNA 片段中 A 占 24% C.圖 2 所示過(guò)程相當(dāng)于圖 3 的⑨過(guò)程,所需原料是氨基酸 D.正常情況下,圖 3 中在動(dòng)、植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生的是⑥⑦⑧過(guò)程 解析:選 D。圖 1 以 DNA 為模板合成 RNA,應(yīng)為轉(zhuǎn)錄過(guò)程,相當(dāng)于圖 3 中的⑥,主要場(chǎng)所是細(xì)胞核,A 正確;mRNA 中 A 占 23%、U 占 25%,那么 A+U 之和占 48%,則 DNA 分子中的 A+T 占比例為 48%,由 A=T 可知,A=24%,B 正確;圖 2 以 mRNA 為模板合成多肽鏈,應(yīng)為翻譯過(guò)程,相當(dāng)于圖 3 中的⑨,所需原料為氨基酸,C 正確;植物體內(nèi)能發(fā)生⑤⑥⑨過(guò)程,D 錯(cuò)誤。
11.已知甲、乙、丙三種類型的病毒,它們的遺傳信息的傳遞方式分別用下圖表示。下列有關(guān)說(shuō)明不正確的是(
)
A.艾滋病病毒、噬菌體、流感病毒的遺傳方式分別是丙、甲、乙 B.在中心法則中很少發(fā)生的過(guò)程是 6、7 C.甲種類型病毒更容易發(fā)生變異 D.三種病毒的增殖要在含有活細(xì)胞的培養(yǎng)基中 解析:選 C。艾滋病病毒和流感病毒的遺傳物質(zhì)都是 RNA,且艾滋病病毒可以發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄,流感病毒可以發(fā)生 RNA 復(fù)制過(guò)程,A 項(xiàng)正確;6 過(guò)程是 RNA 的自我復(fù)制,7 過(guò)程是逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,這兩個(gè)過(guò)程在生物體中很少發(fā)生,B 項(xiàng)正確;乙和丙的遺傳物質(zhì)是 RNA,由于結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,更容易發(fā)生變異,C 項(xiàng)錯(cuò)誤;病毒只有在活細(xì)胞內(nèi)才能增殖,D 項(xiàng)正確。
12.如圖中甲~丁表示大分子物質(zhì)或結(jié)構(gòu),①、②代表遺傳信息的傳遞過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)① 過(guò) 程 需 要 的 原 料 是 ________ ; ① 過(guò) 程 與 ② 過(guò) 程 堿 基 配 對(duì) 方 式 的 區(qū) 別 是________________________________________________________________________。
(2)若乙中含 1 000 個(gè)堿基,其中 C 占 26%、G 占 32%,則甲中胸腺嘧啶的比例是________,此 DNA 片段經(jīng)三次復(fù)制,在第三次復(fù)制過(guò)程中需消耗________個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸。
(3) 少 量 的 mRNA 能 在 短 時(shí) 間 內(nèi) 指 導(dǎo) 合 成 大 量 蛋 白 質(zhì) 的 原 因 是________________________________________________________________________; ②過(guò)程涉及的 RNA 有________類。
(4)在細(xì)胞分裂間期發(fā)生的遺傳信息傳遞過(guò)程是____________________________,在分裂期此 圖 所 示 過(guò) 程 很 難 進(jìn) 行 , 原 因 是________________________________________________________________________。
(5)下列生物或結(jié)構(gòu)中,與結(jié)構(gòu)丁化學(xué)組成相近的是(多選)(
) A.T 2 噬菌體
B.煙草花葉病毒 C.線粒體
D.HIV 解析:(1)①②過(guò)程分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯,前者發(fā)生 DNA 與 RNA 堿基配對(duì),后者發(fā)生 mRNA與 tRNA 堿基配對(duì)。
(2)mRNA 中 C+G=58%,所以甲中 C+G=58%,T 占 21%,C=1 000×2×29%=580,該DNA 第三次復(fù)制消耗胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為 580×2 3- 1 =2 320。(3)圖中一個(gè) mRNA 可與多個(gè)核糖體相繼結(jié)合,同時(shí)合成多條肽鏈,從而提高了翻譯的效率,該過(guò)程中涉及 mRNA、tRNA、rRNA 三類 RNA。(4)分裂間期可進(jìn)行 DNA 分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程。(5)結(jié)構(gòu)丁代表核糖體,由 RNA 和蛋白質(zhì)組成,其化學(xué)組成與 RNA 病毒相似。
答案:(1)核糖核苷酸 ①過(guò)程中 T 可與 A 配對(duì) (2)21% 2 320 (3)一個(gè) mRNA 可以與多個(gè)核糖體相繼結(jié)合,同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成 三 (4)
DNA 處于高度螺旋化的染色體中,無(wú)法解旋 (5)BD 13.(2016·浙江杭州七校期末聯(lián)考)油菜的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運(yùn)輸?shù)椒N子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑,如下圖所示?蒲腥藛T根據(jù)這一機(jī)制培育出的高油油菜,產(chǎn)油率由原來(lái)的 35%提高到了 58%。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)分析上圖可知,油菜含油量提高的原因是________的形成抑制了酶 b 合成過(guò)程中的________階段。
(2)②過(guò)程通過(guò)________上的________與 mRNA 上的密碼子相互識(shí)別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。
(3)基因 A 與物質(zhì) C 在化學(xué)組成上的區(qū)別是前者含有__________________。
(4)在人體的成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)細(xì)胞毒性 T 細(xì)胞中,能發(fā)生①②過(guò)程但不能發(fā)生③過(guò)程的細(xì)胞有____________________。
(5)在①過(guò)程中,與 DNA 上起點(diǎn)結(jié)合的酶是________。已知該過(guò)程的 mRNA 鏈中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的 54%,mRNA 鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占 29%、19%,則與 mRNA 鏈對(duì)應(yīng)的 DNA 區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_(kāi)_______。
解析:(1)如圖所示,物質(zhì) C 的形成使得酶 b 合成過(guò)程中的翻譯受阻。(2)②過(guò)程是翻譯過(guò)程,通過(guò) tRNA 上的反密碼子與 mRNA 上的密碼子相互識(shí)別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。(3)基因A 是 DNA 序列,物質(zhì) C 是雙鏈 RNA,兩者在化學(xué)組成上的區(qū)別是前者含有胸腺嘧啶和脫氧核糖。(4)記憶細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂以及轉(zhuǎn)錄、翻譯,漿細(xì)胞和效應(yīng)細(xì)胞毒性 T 細(xì)胞能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄、翻譯合成蛋白質(zhì),但不能有絲分裂,人體的成熟紅細(xì)胞一般不能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成以及細(xì)胞分裂。(5)在轉(zhuǎn)錄中,與 DNA 上起點(diǎn)結(jié)合的酶是 RNA 聚合酶;由模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤占 19%,可推知 mRNA 鏈中 C 占 19%,A 占 27%,G 占 29%,U 占 25%,則與 mRNA 鏈對(duì)應(yīng)的 DNA 區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為 26%。
答案:(1)物質(zhì) C(雙鏈 RNA) 翻譯 (2)tRNA(轉(zhuǎn)運(yùn) RNA) 反密碼子
(3)胸腺嘧啶(T)和脫氧核糖 (4)漿細(xì)胞、效應(yīng)細(xì)胞毒性 T 細(xì)胞 (5)RNA 聚合酶 26%
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