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青年學(xué)四史感想心得匯總2020

發(fā)布時(shí)間:2020-08-14 來源: 黨課講稿 點(diǎn)擊:

 青年學(xué)四史感想心得匯總 5 5 篇

  青年學(xué)四史感想心得 1 通過“四史”的學(xué)習(xí)有助于厘清歷史脈絡(luò),有助于認(rèn)清歷史事實(shí),有助于堅(jiān)守初心牢記使命。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,有助于創(chuàng)新工作載體,提高工作水平,堅(jiān)持資源整合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏、共同提高。

 習(xí)近平總書記指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,并同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(稱“四史”)結(jié)合起來。“四史”是指:一、黨史是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實(shí)踐史;二、新中國史是中國共產(chǎn)黨推進(jìn)建設(shè)新中國的實(shí)踐史;三、改革開放史是中國共產(chǎn)黨推進(jìn)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展的實(shí)踐史;四、中國共產(chǎn)黨是引領(lǐng)世界社會(huì)主義發(fā)展的重要政治力量。“四史”講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史,中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。

 要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),講活歷史故事、用活紅色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。要通過學(xué)習(xí)“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力。

 黨員干部要對(duì)黨忠誠,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要把廣大人民群眾凝聚團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下,擁護(hù)黨、熱愛

 黨,堅(jiān)定不移跟黨走。黨員干部要有奮斗精神,充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng),黨員要深入學(xué)習(xí)“四史”,堅(jiān)守初心使命。

 青年學(xué)四史感想心得 2 歷史是最好的教科書。學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一門必修課,是牢記黨的初心和使命的重要途徑。

 一、 學(xué)好“四史”,認(rèn)識(shí)歷史內(nèi)容。

 依據(jù)歷史節(jié)點(diǎn)和背景,了解歷史事件和人物,知曉歷史思想和影響是學(xué)習(xí)“四史”的重要關(guān)鍵。例如黨史和新中國史的歷史節(jié)點(diǎn)為1__1 年黨的建立,1__5 年遵義會(huì)議,1__9 年新中國成立等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),而改革開放史的歷史節(jié)點(diǎn)為十一屆三中全會(huì),浦東開發(fā)開放,加入 WTO 等重要事件。因此,通過學(xué)習(xí)“四史”,我們深刻認(rèn)識(shí)到紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不 易,深刻認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”。

 二、 學(xué)好“四史”,汲取歷史經(jīng)驗(yàn)。

 人類歷史總是曲折前進(jìn)的,我們?cè)跉v史中不斷認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律,汲取歷史經(jīng)驗(yàn),總結(jié)歷史教訓(xùn)。有一句話叫“歷史總是驚人的相似”,學(xué)習(xí)“四史”,我們就是要從歷史事件中吸取歷史經(jīng)驗(yàn),更好的把握歷史發(fā)展的規(guī)律和趨勢(shì),盡量不重蹈歷史悲劇。新中國成立后,中國共產(chǎn)黨“摸著石頭過 河”,也走了很多的彎路,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)探索中也有失誤。但是我們黨始終善于在歷史學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)規(guī)律,不斷前進(jìn)。最根本的一條,就是把馬克思主義的基本原理同中國特色社會(huì)主義結(jié)合起來,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。

 三、學(xué)好“四史”,傳承歷史精神。

 每一段重要的歷史都會(huì)傳承一種重

 要的“歷史精神”,如革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神等;社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期雷鋒精神、大慶(鐵人)精神、焦裕祿精神等;改革開放時(shí)代小崗精神、女排精神、抗擊非典精神等。通過學(xué)習(xí)“四史”,我們要繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)好這些精神,讓我們共產(chǎn)黨員人永葆堅(jiān)定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷,永葆擔(dān)當(dāng)本色。

 青年學(xué)四史感想心得 3 為進(jìn)一步教育引導(dǎo)支部黨員干部學(xué)“四史”、知“四史”、明“四史”,根據(jù)《青浦區(qū)開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作安排》,我們黨支部多舉并措開展學(xué)習(xí)教育。

 一、組織動(dòng)員學(xué)精神 傳達(dá)關(guān)于深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)方案,黨支部書著力落實(shí)鎮(zhèn)黨委“四史”學(xué)習(xí)教育會(huì)議精神,要求黨員干部把“四史”學(xué)習(xí)教育同深入貫徹習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神結(jié)合起來,抓好自身學(xué)習(xí)教育,知史愛黨、知史愛國,當(dāng)好示范、做出表率,并結(jié)合實(shí)際將“四史”學(xué)習(xí)教育統(tǒng)籌到企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和常態(tài)化疫情防控工作上來。

 二、紅色基地學(xué)黨史 黨員干部共同參觀中國一大會(huì)址網(wǎng)上展館,通過“起點(diǎn)”、“前赴后繼、救亡圖存”、“風(fēng)云際會(huì)、相約建黨”、“群英匯聚、開天辟地”、“追夢(mèng)”等章節(jié)探索共產(chǎn)黨人的精神家園,深入了解中國共產(chǎn)黨的誕生地、深刻感悟紅色文化背后的信仰之力、理想之光、使命之艱、擔(dān)當(dāng)之要。

 三、結(jié)對(duì)共建促學(xué)習(xí)

 黨支部與泉山居民區(qū)黨支部簽約結(jié)對(duì),共同聆聽社區(qū)黨校兼職講師葉志明老師的黨課--《制度優(yōu)勢(shì)是我國抗疫的最大優(yōu)勢(shì)》,通過學(xué)習(xí),讓我們黨員更加堅(jiān)定理想信念,深刻領(lǐng)悟到今后學(xué)習(xí)“四史”時(shí)要結(jié)合工作學(xué)、聯(lián)系實(shí)踐學(xué),將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為共同打造精致小鎮(zhèn)的強(qiáng)勁動(dòng)力。

 四、“四史”測(cè)試驗(yàn)成效 為在"四史"學(xué)習(xí)教育中汲取前行力量,黨支部組織開展了線上"四史"知識(shí)專題學(xué)習(xí)答題打卡和線下書面測(cè)試,通過學(xué)考結(jié)合,檢驗(yàn)前期學(xué)習(xí)教育成效,確保學(xué)深悟透。

 青年學(xué)四史感想心得 4 習(xí)近平總書記在考察上海時(shí)指出,要深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)定理想信念,讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩。按照中共上海市委部署要求,上海市上下迅速掀起學(xué)習(xí)“四史”熱潮。

 泉祥居民區(qū)籌備組黨支部開展“四史”教育學(xué)習(xí)會(huì),積極動(dòng)員全體黨員參與參加“四史”學(xué)習(xí)教育,重溫我黨歷史,學(xué)習(xí)黨內(nèi)優(yōu)良傳統(tǒng)。

 線上線下共學(xué)習(xí) 通過開展“四史”知識(shí)測(cè)試,以考促學(xué),以考促記,以考促行;為轄區(qū)內(nèi)行動(dòng)不便的退休黨員“送學(xué)上門”;鼓勵(lì)黨員利用碎片時(shí)間在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、“綠色青浦”等 App 線上學(xué)習(xí),汲取紅色力量,厚植紅色基因,堅(jiān)定理想信念,讓“四史”入腦入心。

 開展討論促交融

 將“四史”學(xué)習(xí)教育與居民區(qū)重點(diǎn)工作緊密結(jié)合。黨員們圍繞“三大整治”、垃圾分類、五星四責(zé)三色等重點(diǎn)工作開展大討論,為社區(qū)工作更好的開展建言獻(xiàn)策。

 踐行使命有擔(dān)當(dāng) 學(xué)習(xí)“四史”,不能僅停留于學(xué)習(xí),更要將精神融入到實(shí)際行動(dòng)中,踐行使命擔(dān)當(dāng),在社區(qū)發(fā)揮先鋒作用。泉祥居民區(qū)籌備組黨支部黨員志愿者們對(duì)綠地波洛克小區(qū)進(jìn)行集中清潔、消毒和整治,他們身穿橙色馬甲,各個(gè)精神飽滿,干勁十足。有的手拿夾鉗,拾撿綠化帶垃圾;有的手拿抹布,擦拭綠植牌;有的宣傳發(fā)動(dòng),向居民講解垃圾分類和法律法規(guī)知識(shí)。

 歷史是留給我們最好的一本教科書,深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育,才能讓黨員干部銘記歷史,不忘初心使命,從自己做起,為黨旗增輝。

 青年學(xué)四史感想心得 5 以史為鑒可以知得失,我們既可以從中外的古代史、近現(xiàn)代史中得出一些有益于黨和國家發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更能夠從中國共產(chǎn)黨的黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史中汲取精神力量,看清未來,堅(jiān)定走新時(shí)代中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路。只要你多讀讀“四史”的相關(guān)著作,多看看“四史”的有關(guān)視頻,多聽聽“四史”親歷者的述說,你就能發(fā)現(xiàn)學(xué)“四史”的諸多好處。

 學(xué)“四史”可以堅(jiān)定信仰、明確方向。無論是黨史、新中國史、改革開放史還是社會(huì)主義發(fā)展史都讓我們知道:我是誰?從哪來?到哪去?尤其當(dāng)我們真正把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論……;把辯證唯物主義、科學(xué)社會(huì)主義同中國實(shí)際相結(jié)合。回過去看看來時(shí)的路,再看看取得的進(jìn)步,再想想我們要實(shí)現(xiàn)的偉大目標(biāo)。從黨的一大的十三名代表到現(xiàn)在的九千萬黨員,從推翻三座大山到建

 立共和國,從救中國到增進(jìn)民生福祉,從發(fā)展是硬道理到建設(shè)五個(gè)文明,從“一帶一路”到人類命運(yùn)共同體。我們會(huì)更加堅(jiān)定自己的信仰,更加明確自己的方向。

 學(xué)“四史”可以頑強(qiáng)斗志、促進(jìn)發(fā)展。在黨和國家的初期發(fā)展歷程中,涌現(xiàn)了無數(shù)仁人志士為了信仰拋頭顱、灑熱血,為了心中“可愛的中國”頑強(qiáng)同艱難困苦作斗爭(zhēng);在改革開放到新時(shí)代社會(huì)主義的歷程中又有多少優(yōu)秀建設(shè)者、改革家、干部群眾,為國家富強(qiáng)、人民幸福而殫精竭慮、盡心竭力,用一輩子做了兩輩子的事。我們能夠安心享受、不思進(jìn)取嗎?中華民族的復(fù)興,民生的發(fā)展還有很長的路要走,人類命運(yùn)共同體的理想高峰還會(huì)有數(shù)不清的艱難險(xiǎn)阻,狂風(fēng)暴雪等著我們,讓我們志同道合、頑強(qiáng)拼搏、以發(fā)展的自己促進(jìn)發(fā)展的國家和民族,讓國家既富且強(qiáng)。

 學(xué)“四史”可以明晰形勢(shì)、提升自信。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的形勢(shì),對(duì)時(shí)局的認(rèn)識(shí)和把握,關(guān)乎黨和國家的生死存亡,從農(nóng)村包圍城市到建立全國抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線;從國共合作到建立共和國;從一窮二白到改革開放再到全面建成小康社會(huì);從 SARS 到新冠肺炎的控制。每到形勢(shì)突變時(shí),總能認(rèn)清形勢(shì)找到更好的解決辦法,每一次的應(yīng)對(duì)和成功會(huì)讓我們更加相信黨和國家的偉大,相信人民的偉大,也讓每一個(gè)中國人更加自信地走在正確的道路上。學(xué)習(xí)“四史”也一定會(huì)增強(qiáng)人們心中的“四個(gè)自信” 每一個(gè)黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”,自覺地在“四史”的學(xué)習(xí)中獲得力量、明確方向、主動(dòng)作為、勤學(xué)奮斗,積極同一切不良思想作斗爭(zhēng),始終要不忘初心、牢記使命,為完成“兩個(gè)一百年”階段性的歷史使命而奮勇前行。黨員在自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過言傳身教,讓更多的人了解“四史”,理解昨天、今天以及未來

 的中國做法和中國作為,自覺維護(hù)新時(shí)代中國的發(fā)展成果,中華民族的偉大復(fù)興就一定能實(shí)現(xiàn)!

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