關(guān)于競(jìng)選班干部的發(fā)言稿匯總 9 篇 競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇 1 親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　你們好！

　我是五（ 4 ）班的黃蘊(yùn)琪，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻， 我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因?yàn)槲乙��?jìng)選的是班干部這個(gè) 位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān) 任，我相信我有這個(gè)能力。

　我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手， 在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也 有做過(guò)班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？ 假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則， 在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)， 成為老師 的好幫手 ; 利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫 助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān) ； 在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為 班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴 ； 我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步， 共同成長(zhǎng)。

　記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。

　”是 的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、 同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一 票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。

　競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇 2

　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　你們好！

　今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮 幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí)， 發(fā)揚(yáng)我們的班 風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班 長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。

　我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力，因?yàn)槲覐亩�年�?jí)就擔(dān)任本班的班 長(zhǎng)，還被評(píng)為 " 優(yōu)秀學(xué)生干部 ” ，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體 榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去 班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因， 并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。

　如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上 有困難時(shí)，我會(huì)幫助他 ； 當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛 盾，使他們握手言和 ； 大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽，快速、 高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù) ； 班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲， 讓大家玩?zhèn)�痛快 ；課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣 的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)爭(zhēng) 取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的 " 助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)， 我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)躁，但是，我相信我可以改正。

　競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇 3 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　今天，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一 道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將盡最大的努力做好班干部工作，來(lái) 發(fā)揮我的長(zhǎng)

　處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。

　戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你 就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為 展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助 ；

　我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充 分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、 積 極進(jìn)取的集體。

　既然是花，我就要開(kāi)放 ； 既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁 ； 既然是石頭， 我就要去鋪出大路 ； 既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

　流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一 個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

　我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū) 力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。

　競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇 4 親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　大家好！

　我叫張雨廷，有幸站在這里參與競(jìng)選班干部活動(dòng)， 希望大家能支 持我! 我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在過(guò)去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào) 皮，老師幾乎是天天說(shuō)，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望 自己成為一名班長(zhǎng)，幫助老師解決這些難題。

　我愛(ài)好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。

　我

　特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書(shū)籍，就像一匹餓狼， 貪婪地讀著，有時(shí)連媽媽叫都聽(tīng)不見(jiàn)。什么《中國(guó)通史》 《中華上下 五千年》都看過(guò)。我還連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生” “優(yōu)秀班干部”。

　我相信自己有管理能力。

　如果我競(jìng)選成功，我會(huì)以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做 一名稱職的班長(zhǎng)，做一名老師的好幫手。早晨，按時(shí)到校，認(rèn)真的早 讀 ; 上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍老師提出的回答問(wèn)題。

　如果我競(jìng)選成功，我會(huì)當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫 助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時(shí)，我會(huì)盡自己所能，好好 的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。

　如果我競(jìng)選成功，我一定履行好班長(zhǎng)的職責(zé)，幫助老師搞好班級(jí) 的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我們五（ 8 ）班成為學(xué)校中的一顆“星星”。

　總而言之，如果我成功競(jìng)選為班長(zhǎng)，我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù)，讓 老師放心。

　同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我吧！

　競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇 5 親愛(ài)的的老師、同學(xué)們：

　大家好 ！

　今天，咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有：班長(zhǎng)、 體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競(jìng)選的是班 長(zhǎng)。

　- 為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢 ？ 因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí) 服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí) - 我的優(yōu)勢(shì)是：一是大公無(wú)私，不會(huì)因?yàn)槟膫�(gè)同學(xué)和我有矛盾，就 把他

　列黑名單 ； 我也不會(huì)因?yàn)槟膫�(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我 上課發(fā)言積極，寫(xiě)作水平也不錯(cuò)。三是我樂(lè)于助人，我會(huì)熱心地幫助 每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng) 的經(jīng)驗(yàn)，雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式，對(duì)我有意見(jiàn)，可我一定 會(huì)改的。六是我很自信，我相信我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。

　如果競(jìng)選成功，我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做 一個(gè)老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、 困難，我會(huì)盡量開(kāi)導(dǎo)他，幫助他解決問(wèn)題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué) 犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)包庇他 ； 哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事，我會(huì) 表?yè)P(yáng)他，并報(bào)告給老師，讓老師為他開(kāi)一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。我還要努力整頓 一下班風(fēng)，對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng)， 對(duì)經(jīng)常愛(ài)打架的 同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且，我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言，下課 時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書(shū)。在路隊(duì)上，我也要以身作則，不 亂說(shuō)話，不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級(jí)得到“先 進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。

　- 如果競(jìng)選失敗，我會(huì)找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班 干部的差距，找出毛病出在哪里。

　- 希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。

　謝謝 ！

　競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇 6 親愛(ài)的的老師、同學(xué)們：

　大家好！

　今天，咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有：班長(zhǎng)、 體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競(jìng)選的是班 長(zhǎng)。

　為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班 級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)。

　我的優(yōu)勢(shì)是：一是大公無(wú)私，不會(huì)因?yàn)槟膫�(gè)同學(xué)和我有矛盾，就 把他列黑名單 ； 我也不會(huì)因?yàn)槟膫�(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我 上課發(fā)言積極，寫(xiě)作水平也不錯(cuò)。三是我樂(lè)于助人，我會(huì)熱心地幫助 每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng) 的經(jīng)驗(yàn)，雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式，對(duì)我有意見(jiàn)，可我一定 會(huì)改的。六是我很自信，我相信我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。

　如果競(jìng)選成功，我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做 一個(gè)老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、 困難，我會(huì)盡量開(kāi)導(dǎo)他，幫助他解決問(wèn)題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué) 犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)包庇他 ； 哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事，我會(huì) 表?yè)P(yáng)他，并報(bào)告給老師，讓老師為他開(kāi)一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。我還要努力整頓 一下班風(fēng)，對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng)， 對(duì)經(jīng)常愛(ài)打架的 同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且，我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言，下課 時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書(shū)。在路隊(duì)上，我也要以身作則，不 亂說(shuō)話，不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級(jí)得到“先 進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。

　如果競(jìng)選失敗，我會(huì)找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班 干部的差距，找出毛病出在哪里。

　希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。

　謝謝！

　內(nèi)容僅供參考

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