年黨課開講啦學習“四史”意義
發(fā)布時間:2020-11-14 來源: 黨課講稿 點擊:
學習完黨課開講啦,我們新時代的青年應當珍惜當下,繼承革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng),承擔新時代的使命與擔當,向中華民族偉大復興的目標努力奮斗!第一文檔網(wǎng)今天為大家精心準備了黨課開講啦學習“四史”意義,希望對大家有所幫助!
黨課開講啦學習“四史”意義
通過這次的黨課開講啦學習,使我認識到了我們在關(guān)注著國家實事的情況下也不可以忘記歷史;四史的學習可以提高我們的黨性修養(yǎng),提高我們的工作能力;同時在今后的工作和學習過程中,不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓;不斷增強工作的主動性、預見性、創(chuàng)造性,最終提高自我能力。
歷史是一面鏡子,它不僅照亮了現(xiàn)實,也照亮了未來。通過對黨史的學習,我們才能更好的了解過去,才能看清前進的方向。黨的歷史既是中國共產(chǎn)黨的寶貴財富,也是中國文化軟實力的重要組成部分。黨自誕生 90 年來,千千萬萬的共產(chǎn)黨人用自己的英勇奮斗和奉獻精神,書寫中國共產(chǎn)黨的奮斗史,探索史,自身建設(shè)史。這部歷史,無論從什么樣的高度解讀,對于黨和國家,對于人民大眾、對中華民族、對于人類文明、都具有極其重要的價值,它是中華文明不可忽略的重要組成部分。作為歷史,它是推動中國特色社會主義經(jīng)濟政治文化建設(shè)的重要資源,是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的動力,是建設(shè)學習型的黨組織,推動社會主義核心價值體系建設(shè)的生動教材。
學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,是黨員領(lǐng)導干部的必修課。但是,“四史”在時間上跨越 500 多年,在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭、大容量。因此,有效推進“四史”學習教育,不能簡單地斷代,也不能“眉毛胡子一把抓”,而要花真功夫、下大力氣,抓住重點、區(qū)分層次,要從依次遞進的歷史知識、歷史經(jīng)驗、歷史精神、歷史方法四個方面,在認知、情感、意志、行動四個層面著力。要加強新時代大學生的四史教育,愛國情懷,從根本出發(fā),不忘初心,培養(yǎng)新時代有理想有擔當愛國青年。
黨課開講啦學習“四史”意義
為貫徹落實中央組織部《“黨課開講啦”活動工作方案》要求,結(jié)合市委關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育的部署要求,近日,市委組織部印發(fā)《關(guān)于在“四史”學習教育中開展“黨課開講啦”活動的工作方案》(以下簡稱《方案》),在全市范圍組織開展“黨課開講啦”活動。
活動的主要目標是,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實市委“四史”學習教育總體要求,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,加強和改進黨員經(jīng)常性教育,不斷豐富黨員教育內(nèi)容體系,從而引導廣大黨員、干部進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,奮力創(chuàng)造新時代上海發(fā)展新奇跡。
《方案》要求,要突出重點任務。要緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想
這一主線,突出黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育,強化政治教育和政治訓練,教育引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要凸顯上海特色。上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地,是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設(shè)的重要基地、改革開放的前沿陣地,要充分反映上海在中國革命、建設(shè)和改革開放進程中的重要作用,充分運用好上海豐富的紅色資源,大力弘揚上海開放、創(chuàng)新、包容的城市品格,開發(fā)貼近實際、內(nèi)涵豐富、載體創(chuàng)新,能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課,并推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果,轉(zhuǎn)化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。要注重融入日常。要把活動與落實黨員領(lǐng)導干部講黨課、“三會一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結(jié)合起來,推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經(jīng)常,做到邊講邊學邊受教育。要力戒形式主義,注重整合資源,既要開發(fā)新的精品黨課,也要用好用足已有黨課資源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。
《方案》指出,要開發(fā)系列示范性精品黨課。圍繞中國共產(chǎn)黨的百年奮斗史,中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,浦東開發(fā)開放 30 周年等主題,開發(fā)一批精品黨課,充分反映中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,講述我們黨緊緊依靠人民向著中華民族偉大復興的中國夢前進的偉大歷程。由市委組織部會同有關(guān)部門,組織專門力量,撰寫相關(guān)主題精品黨課大綱,黨課時長一般不超過 90 分鐘;按照“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路和要求,制作黨課微視頻,黨課時長不超過 30 分鐘,采取生動活潑、深入淺出的方式,兼顧專業(yè)性和趣味性,做到打動人心、深入人心。
要搭建“黨課開講啦——月月講”展示和宣講平臺。建立黨課展示和宣講常態(tài)長效機制。一般固定每月最后一周周五下午為我市優(yōu)秀黨課集中展示和宣講時間。建立各區(qū)、市委各工作黨委等月月講輪值制度,由各區(qū)、市委各工作黨委選推優(yōu)秀黨課資源,輪流在月月講平臺上進行展示和宣講。提升月月講平臺展示和宣講兩大功能。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上展示一批結(jié)合各自實際具有特色的黨課品牌,如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上選樹一批能把黨的創(chuàng)新理論和生動實踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級黨組織書記、黨員專家學者、先進模范人物,也可以是在奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展雙勝利中表現(xiàn)突出的“身邊榜樣”。發(fā)揮月月講平臺共建共享作用。月月講平臺既是黨建部門業(yè)務工作的交流展示平臺,更是直接服務基層黨組織和黨員的黨課資源共享平臺。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平臺黨課預約機制,擴大學習輻射面。形成月月講平臺的展示黨課和宣講黨課的目錄清單,為全市基層黨組織和黨員提供常態(tài)化服務。
要開展優(yōu)秀黨課集中展示活動。優(yōu)秀黨課推薦上報。10 月由各區(qū)、市委各工作黨委等推薦上報高質(zhì)量優(yōu)秀黨課。優(yōu)秀黨課應符合以下條件一是政治方向正確;二是理論聯(lián)系實際;三是方式新穎得當;四是講課效果較好。推薦單位應對黨課內(nèi)容和主講人進行審核把關(guān),確保不出問題。好中選優(yōu)集中展示。11 月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領(lǐng)域不同層面的人員對報送的優(yōu)秀黨課進行集中遴選。對遴選出的高質(zhì)量優(yōu)秀黨課進行集中展示,并向中組部進行推薦。
要充分運用信息化載體擴大黨課效應。采取線上線下相結(jié)合的方式,運用好上;鶎狱h建網(wǎng)、“先鋒上海”小程序、上海干部在線學習城等黨員干部教育線上平臺,加大對示范精品黨課、高質(zhì)量優(yōu)秀黨課的廣泛推送和學習使用力度。
各級黨委(黨組)要高度重視“黨課開講啦”活動,把“黨課開講啦”活動與“四史”學習教育緊密結(jié)合起來,與落實黨組織書記上黨課結(jié)合起來。市委組織部負責“黨課開講啦”活動的總體策劃、組織實施和整體協(xié)調(diào)。各級黨委(黨組)組織部門要加強工作指導,積極投入到“黨課開講啦”工作中來,整合一批優(yōu)秀黨課資源、培育一批優(yōu)秀黨課主講人、開發(fā)一批優(yōu)秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地,強化共享共用,擴大“黨課開講啦”活動的知曉率、推廣度,充分激發(fā)基層黨組織和黨員參與熱情,營造濃厚學習氛圍。
黨課開講啦學習“四史”意義
歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史這“四史”,是黨員干部的一門必修課。修好這門必修課,不是無的放矢,而有明確的目標指向。要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結(jié)合起來,從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力,堅定不移做好自己的事情。
歷史無不沉淀為精神,精神又無不是歷史的。黨的精神建設(shè)與黨共同發(fā)展,融匯于黨史、新中國史、改革開放史、中國社會主義發(fā)展史,貫穿于革命、建設(shè)、改革的歷史進程中,并成為一種獨特政治優(yōu)勢。
人無精神不立,國無精神不強。物質(zhì)可以變成精神,精神可以變成物質(zhì)。精神力量之所以偉大,是因為它能夠轉(zhuǎn)化為推動社會發(fā)展的物質(zhì)力量。堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。真正學好歷史精神,用歷史精神感召人、陶冶人、教育人,激發(fā)黨員領(lǐng)導干部的歷史擔當、情懷、責任、信念,讓他們不忘初心、牢記使命、永遠奮斗,這正是“四史”學習教育的精髓所在。
“四史”學習教育要把握正確方向、創(chuàng)新內(nèi)容形式,充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢,靈活運用各種載體方法,做到有聲有色、入腦入心。我們要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結(jié)合起來,從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力,堅定不移做好自己的事情,更好推動改革開放再出發(fā),更好增進人民群眾福祉。
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