寫作，想必很多人都嘗試過，有些人覺得枯燥乏味，有人一聽說千字就頭疼，但也有人很愛文學(xué)，愛寫作。那么你知道怎么寫 作文 嗎?下面是我為大家?guī)�來�? 高中作文 大全，希望你喜歡。

高中 作文大全 1

水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗�永不干�?花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔......自然界中的動物、植物都知道感恩，那我們不是更應(yīng)該學(xué)會感恩，常懷感激嗎?我感激父母給了我生命和無私的愛;感激老師給了我知識和看世界的心靈;感激朋友給了我友誼和支持;我感激......但是我最應(yīng)該感激的還是生命。

感恩生命，因?yàn)樯�命賜予了我一對明亮的眼睛，讓我看到了這個(gè)美麗的大千世界。春天，溫柔的春風(fēng)撫摸大地，鳥兒翻飛，花朵爭奇斗妍;夏天，人們在 游泳 池里暢泳，還有冰棍的絲絲涼意;秋天，麥田里金黃的稻穗，果園里碩大的果實(shí)，都令人大開眼界;冬天，漫天飛舞的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。這美妙的一切不正是生命給予我的嗎?

感恩生命，因?yàn)樯�命賜予了我兩只靈敏的耳朵，讓我聽到了這撫動人心的聲音。孩子的歡笑聲，使人開懷;嬰兒的哭泣聲，使人憐惜;老人的嘆氣聲，使人沉思。世界上的聲音千千萬，我卻最喜歡勝利時(shí)的歡呼聲。那聲音似乎以前蓄積的所有力量都爆發(fā)出來，在那一刻響起，激動人心。

感恩生命，因?yàn)樯�命賜予了我一雙靈活的雙手，讓我知道了天上不會掉餡餅，只有通過雙手的勞動，才能收獲甜蜜。我用手幫助老師，當(dāng)好了老師的小助手;我用手幫助父母，幫他們做家務(wù)事，減輕負(fù)擔(dān);我用手幫助同學(xué)，幫助他們提高成績。手，看似平凡，卻在生活起著不平凡的作用，生命給我的都是寶貴的，手不也是如此嗎?

感恩生命，因?yàn)樯�命賜予了我靈活的大腦，讓我充分使用它。在多少個(gè)白天里，大腦幫助我在上課時(shí)解答問題;在多少個(gè)夜晚里，大腦幫助我做習(xí)題，演算了一張又一張草稿紙。正是因?yàn)檫@樣，我才得以有今天的成果。大腦教會了我贊美他人，明辨是非，教會了我什么是真善美。大腦還為我樹立了理想。

感恩生命，因?yàn)?.....

啊，多么美好的生命啊!這一切的一切不都是生命給予我的嗎?只要我們學(xué)會感恩，常懷感激，那么成功一定會敞開著大門迎接你的到來!

高中作文大全2

親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我要演講的主題是“用勞動創(chuàng)造幸福”，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)不理解勞動，不愿意勞動，有人說學(xué)習(xí)太忙了，勞動占時(shí)間。有人說科技進(jìn)步，勞動可以交給人工智能。或者說勞動很苦很累，讓別人去做好了。我覺得這樣的想法是不尊重勞動的表現(xiàn)，在此，我倡議大家“熱愛勞動，從我做起”，用自己的勞動創(chuàng)造幸福。

同學(xué)們，熱愛勞動是我們是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。小時(shí)候我們從唐朝詩人李紳的《憫農(nóng)》“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”了解到勞動的不易。王維在《宿鄭州》中云：“田父草際歸，村童雨中牧。”細(xì)雨蒙蒙中，老農(nóng)歸來，村童放牧。老農(nóng)播下種子，種下希望。姚鼐的《山行》：“布谷飛飛勸早耕，春鋤撲撲趁初晴。”布谷和白鷺都在來回奔忙，一幅繁忙熱鬧的春耕圖，從古詩詞中，我們也看到，勞動的畫面是充滿生機(jī)的，是美的。

確實(shí)，就像有同學(xué)說的，勞動很累，為什么不花錢讓別人做呢?在地里耕種的農(nóng)民，每天都是日出而作日落而息，幾乎沒有休息的時(shí)間;工地的工人，澆灌鋼筋混淋土，打樁砌墻，無論風(fēng)吹還是雨淋，也是日日無休;馬路上的環(huán)衛(wèi)工人，在三伏天熱浪襲來時(shí)，在寒冬皚皚白雪一路三滑的馬路上都有他們的身影……勞動很累，但是有一些崗位總是需要人堅(jiān)守，總是需要有人付出，每個(gè)人都選擇安逸，如何推動社會的發(fā)展，如何推動國家的進(jìn)步?

同學(xué)們，讓我們用我們的勞動，去創(chuàng)造屬于我們的幸福。幸福就只是生活安逸嗎?幸福就只是在觥籌交錯之間，只是滿足口腹之欲嗎?不是的，辛苦勞動過后，為別人創(chuàng)造幸福，會為自己帶來更長久的幸福感，抗震救災(zāi)的志愿軍戰(zhàn)士，晝夜不停，用自己的雙手，用自己的血肉之軀，為災(zāi)區(qū)人民筑起安全的屏障。他們的勞動是有意義的，用自己的勞動換得了他人的幸福，自己也會有更深刻的幸福感。

同學(xué)們，也許你們會說，我只是一個(gè)在校的學(xué)生，我們還不能感受到陶淵明的“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的境界，還沒辦法用自己的勞動為他人創(chuàng)造幸福。同學(xué)們，可以的，我建議大家從身邊做起。在學(xué)校我們用自己的勞動搞好教室、學(xué)校的衛(wèi)生，給大家一個(gè)溫馨干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，在家里，幫父母做一些力所能及的家務(wù)。熱愛勞動，體現(xiàn)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做好生活的小事，也能給身邊的人，給自己帶來幸福感!

同學(xué)們，我再次倡議大家“熱愛勞動，從我做起”。就如我們的校名“復(fù)興中學(xué)”，要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的愿景，也需要用勞動來創(chuàng)造。就像詩歌《勞動者》里所說“天下最容易接近的是泥土，以勞動的方式，同這個(gè)世界真情對話�！弊屛覀冇脛趧油�這個(gè)世界真情對話!勞動是他人，也是自己幸福的源泉，希望大家用勞動創(chuàng)造幸福!謝謝大家!

高中作文大全3

街道上，一輛輛黑匣子從我身邊呼嘯而過。一個(gè)個(gè)有著堅(jiān)硬表情的人們從我眼前掠過，一排排浮夸的 廣告 在我眼前閃過。

我一如既往地走在固定的路線上，看著近乎一成不變的生活：大到太陽的東升西落，小到一只螞蟻勤勤懇懇地工作。

我沒想過擁有驚喜的生活，生活也并未帶給我驚喜。

偶爾走過一、兩家書店，書店門口貼著花花綠綠的學(xué)習(xí)神器的小廣告以及各式各樣的輔導(dǎo)書的介紹，店內(nèi)店員商業(yè)化的微笑，這一切卻把想放松放松的學(xué)生黨嚇得掉頭就走。

不，我不需要這份驚喜!

跑吧!使勁跑吧!跑離這另我窒息的地方!

我在久別的深巷里東轉(zhuǎn)西竄，一方不大的小屋吸引了我的注意。即使那破舊不堪的.書店標(biāo)識早已禁不住風(fēng)吹日曬，只留下斑駁一片。但上邊的用毛筆寫成的遒勁有力的隱約可見的“書苑”二字牽引著我跨進(jìn)店門。

頭頂?shù)娘L(fēng)扇“吱呀吱呀”地直叫。我走在兩行并列的書架之間，四溢的墨香毫無準(zhǔn)備地迎面而來，用手輕輕地拂過每一排整齊排列的書脊，我仿佛能揣摩出每一位讀者站在它面前的心情。這一處圣地猶如夏日注入的一股的清泉，洗去了留世的污濁，只留下滿心的恬靜。一瞬間，我竟然忘記了來此的目的，或許本來就沒有目的。只是輕輕地從書架上取下一本裝幀平凡的書，迫切地享受這饕餮盛宴。

空氣中氤氳著恬靜的生命氣息。我忘了自己，忘了時(shí)光，忘了周遭的一切，直到一縷斜陽透過窗欞舞蹈于我拿的書本上，我才明了，一個(gè)下午已經(jīng)悄然過去了。戀戀不舍地把書放回書架，輕拍著書，像是塵世中熱戀的人兒與愛人作別。推開吱呀作響的木門，唯留一室的素雅在門后，眼前，只見燃燒的夕陽撕扯在大街盡頭。

真沒想到繁華的城市里竟有這么一處風(fēng)景，它讓我在內(nèi)心深處緊鎖著它的美好――在幽深的巷子里明媚著，氤氳著生命芳草的氣息。

高中作文大全4

微風(fēng)輕輕地?fù)u動著那棵桂花樹，幾多及黃色的桂花如雨點(diǎn)落下，帶來一陣芬芳。

前幾年奶奶都會到家里來看我，順便從老家?guī)�來幾包新鮮的桂花，給我用桂花泡茶喝。

奶奶還是小姑娘的時(shí)候就幫著家里做事，練得一手好手藝，她泡的桂花茶最是好喝，那美麗的淡黃色和沁人心脾的芳香，無法不令人喜愛。從小到奶的桂花茶一直是我的最愛，一壺桂花茶泡好了，三分之二都是我喝掉的。每當(dāng)我央求奶奶再泡一壺時(shí)，奶奶從來都不會拒絕。

微風(fēng)夾雜著桂花的清香四處飄動，溫柔了整個(gè)世界。

八歲那年，奶奶用她剛帶來的新鮮桂花為我泡了一壺桂花茶，熱氣裹挾著桂花香在四周彌漫。我迫不及待地拿起一杯桂花茶，可杯子太燙手了，害得我把茶灑了一地。奶奶摸摸我的頭，笑著安慰我：“不急不急，涼會兒再喝，給奶奶看看你手燙著沒。”

桂花盡的情吐著香氣，那清香，令人感到十分舒適。滿樹的桂花金燦燦的，看上去十分典雅。

去年，爺爺生病了，奶奶必須得回老家去。臨行前，奶奶又為我泡好一壺桂花茶。我小口小口地喝著，幾滴淚珠奪眶而出，雙手緊緊地握著杯子。后來，媽媽在網(wǎng)上買了幾包桂花茶，據(jù)說是網(wǎng)上銷量最好的，可喝進(jìn)嘴里，卻總覺與奶奶親自泡的桂花茶有天差地別。

桂花在風(fēng)中搖曳，像個(gè)跳舞的少女。

寒假時(shí)，我回到老家，一種說不出來的激動油然而生。“佳佳!回來啦!”奶奶笑著從屋里走出來。“來，快進(jìn)來!”她牽著我的手，不由分說地把我?guī)У娇蛷d里。原來，桌上放著一壺?zé)狎v騰的桂花茶，同樣的香氣彌漫在同樣的愛里。

桂花盛開時(shí)，一定要好好看看，把它的樣子記著，不要等到那天這棵樹枯了，再去惋惜。

桂花會謝，但若你還記得，這又是一年花開時(shí)。

高中作文大全5

人生是一場與任何人無關(guān)的獨(dú)自的修行。這是一條悲欣交集的道路。路的盡頭一定有禮物，就看你配不配得到。

一個(gè)人想要獲得成功，必須要通過自己的努力。或許這種單打獨(dú)斗的方式，會讓你的成功來得很慢，加入群體之中能夠省下很多的精力，但這種方式卻會讓你的成功來的大放異彩。你不會忘記沿路的風(fēng)景，不會減少你的思考，你越是一個(gè)人行走，越是讓人生有更多的沉淀，你也會是更加成熟冷靜，最終越發(fā)強(qiáng)大!

可是想要完成這樣一場獨(dú)自的修行，你需要的不僅僅是你的毅力能力，你需要的是心中永遠(yuǎn)存在一種堅(jiān)定的信念。有堅(jiān)定的信念，方能支撐著你走下去，所以，若想走得好，請一個(gè)人走。

電影《肖申克的救贖》中，男主人公安迪在人間地獄中沒有絕望，他的心中始終存有對自由的渴望。在長達(dá)19年的牢獄生活中，他始終是一個(gè)孤獨(dú)的自由人。他一直在挖洞，卻沒有被發(fā)現(xiàn)。他冒著生命危險(xiǎn)答應(yīng)幫海立逃稅，只為幫朋友們換來一場啤酒宴會。

那一日的清晨，他沒有和其他人坐在一起，而是獨(dú)自沐浴著朝陽，讓陽光灑滿肩頭，成為心靈與身體的自由人，也完成了一次自我的救贖。在一個(gè)雷電交加的雨夜里，他一人穿過厚厚的墻洞，爬過500碼的惡臭的下水道，涉過骯臟的污河，洗凈罪惡，在彼岸重生，完成這場獨(dú)自的修行，并結(jié)出幸福的善果。

《一個(gè)人的朝圣》中的哈羅德弗萊，60歲，在釀酒廠干了40年的銷售代表，沒有升遷。既無朋友，也無敵人，退休時(shí)公司甚至連歡送會都沒有開。他與妻子在英國的鄉(xiāng)間生活，生活平靜。一天早晨，他收到了一封來自20年未見的老友奎妮的信：她患了癌癥，寫信告別。

震驚悲痛之下的他寫了回信。在寄出的路上，他又想到了自己的人生。經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)郵筒越走越遠(yuǎn)，最后，他從英國最西南一路走到了最東北，橫跨整個(gè)英格蘭。87天，627英里。只憑一個(gè)信念：他只要走，老友就會活下去。從他腳步邁開的那一刻起，就開始了這場獨(dú)自的修行。

只有獨(dú)自修行，行走在這條人生道路上，你才會領(lǐng)略到世界的多彩多樣，才能給你的人生路上增加更多的思考，方能真正自由地行走在人世間。

所以人生路漫漫，孤獨(dú)常相伴。

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