音樂功能室工作計劃
發(fā)布時間:2020-09-27 來源: 調查報告 點擊:
音樂功能室工作計劃( ( 參考)
音樂功能室工作計劃
音樂功能室工作計劃
篇一:
201X-201X 下音樂功能室計劃金山路小學 201X-201X 下期 音樂功能室工作計劃
一、指導思想 以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學、細致的功能室管理,為學校的藝術教育提供良好的保障工作,使教師的音樂教學及 音樂活動得到提升,更好、更全面地實施素質教育。
按國家的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據本校實際情況及工作任務,安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內的音樂用品。
二、基本情況
1、音樂室使用班級:
各年級各班音樂課教學
2、音樂教室使用人員:
王捷 申江霞 高歡
三、音樂室器材管理 音樂教室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好音樂教室的器材及日常工作。
(1)材料(音樂器材)的發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回 記錄及損壞,修理等相應記錄。
(2)作好相關音樂器材的申報,采購,申購等工作。
(3)定期組織學生打掃音樂教室,保證音樂教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。并處理好音樂教
室的用電、設備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
(4)使用音樂器材時如造成人為損壞必須進行相應的賠償。
四、主要工作 音樂室主要用于音樂課程的正常教
學,以及舞蹈興趣小組和合唱興趣小組的課程教學。
(1) 音樂教師必須擬定音樂教學計劃,各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學,音樂教學需填寫好相應的使用記錄。
(2)在進行音樂教學前如需用到教具,必須提前準備好所需音樂用具,興趣小組需按照課程要求正常進行,并愛護好所使用的音樂儀器。教師對教學有充分準備,精心設計教學步驟和教學過程、方法,寫出相應音樂教學課案,以保證教學的趣味
性、科學性、有效性。
(3)授課完畢后,授課教師應做好音樂用具的點查、記錄、收放工作。
金山路小學 201X.2
篇二:
音樂功能室總結、計劃音樂功能室工作計劃
一、指導思想 以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學、細致的功能室管理,為學校的藝術教育提供良好的保障工作,使教師的音樂教學及音樂活動提升到更高的層次,更好、更全面地實施素質教育,推進教育發(fā)展。
二、主要任務、目標 按國家教委頒布的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據本校實際情況及工作任務,安排好音樂教學及音樂活動對音樂功能室的使用。管理好功
能室內的儀器、設備,做好記錄。
三、具體工作措施
1、音樂教室管理員任務、目標:
(1) 音樂教員必須擬定音樂教學計劃,各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學,音樂教學需填寫相應的使用記錄。
(2)在進行音樂教學前如需用到儀器,必須提前準備好所需儀器,教師對教學有充分準備,精心設計教學步驟和教學過程、方法,寫出相應音樂教學課案,以保證教學的科學性,實
效性。
(3)授課完畢后,授課教師應做好儀器的點查、記錄、收放工作。
(4)定期進行音樂教室的打掃、整理工作。保證音樂教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。
2、材料歸檔
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應的內容,完成音樂教室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于 查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應案相應要求歸案。
3、音樂教室器材管理 音樂教室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好音樂教室的器材及日常工作。
(1)材料(音樂器材)的發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。
(2)作好相關音樂器材的申報,采購,申購等工作。
(3)定期組織學生打掃音樂教
室,并處理好音樂教室的用電、設備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關工作 做好與音樂教室及音樂教室管理相關的一系列工作。音樂功能室工作總結 我從本學期開始擔任學
校音樂教室管理工作,盡管學校條件比較艱苦,但由于校領導的重視、及各個部門的努力,音樂室的各項設備室比較完善的,我的管理工作也能一步到位,縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:
一、學校領導重視
、工作職責分明 學校的一切工作都是以教學為中心,音樂室管理對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現能力方面有著重要作用,為
此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。
二、做好常規(guī)基礎工作 由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室 環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。音樂器材設備做到心中有數,使音樂室發(fā)揮最大的功用。做好使用記錄記錄是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用 為了推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設備,還定時安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到 位,音樂室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了音樂室的功能。
四、課堂教學 堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學
生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音 樂。小學的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。
五、課堂管理:
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。不足:
對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠?傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現。
所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后
應注意把握尺度。增強幽默力量。
從音樂教學活動情況來看,學生基本上能掌握各種音樂活動的基礎及技能,儀器使用效果良好,取得了不錯的
效果。
篇三:
音樂器材室工作計劃 Micrsft rd 文檔東官完小音樂器材室工作
計劃
一、指導思想 以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學、細致的功能室管理,為學校的藝術教育提供良好的保障工作,使教師的音樂教學及音樂活動得到提升,更好、更全面地實施素質教育。
按國家的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據本校實際情況及工作任務,安排好
音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內的音樂用品。
二、基本情況
1、音樂室使用班級:
年級各班音樂課教學
2、音樂教室使用人員:
孫婷婷、音樂室器材配備齊全,使用
率達到 90%以上
三、音樂室器材管理 音樂教室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好音樂教室的器材及日常工作。
(1)材料(音樂器材)的發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修 理等相應記錄。
(2)作好相關音樂器材的申報,采購,申購等工作。
(3)定期組織學生打掃音樂教室,保證音樂教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。并處理好音樂教室的用電、設備、器具的保管
、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
(4)使用音樂器材時如造成人為損壞必須進行相應的賠償(根據《阿勒瑪勒鄉(xiāng)中學音樂室管理制度》)。
四、主要工作音樂室主要用于音樂課程的正常教學,以及電子琴興趣小組和古箏興趣小組的課程教學。
(1) 音樂教師必須擬定音樂教學計劃,各年級音樂教學工作須按計
劃進行音樂教學,音樂教學需填寫好
相應的使用記錄。
(2)在進行音樂教學前如需用到教具,必須提前準備好所需音樂用具,興趣小組需按照課程要求正常進行,并愛護好所使用的音樂儀器。
教師對教學有充分準備,精心設計教學步驟和教學過程、方法,寫出相應音樂教學課案,以保證教學的趣味性、科學性、有效性
。
(3)授課完畢后,授課教師應做好音樂用具的點查、記錄、收放工作。
東官完小 孫婷婷 201X 年 3 月 篇四:
小學音樂室計劃小學音樂室工作計劃 (201X——201X 學年度第一學期) 海頭小學 相冬梅
一、指導思想:
貫徹落實科學發(fā)展觀理念,以師生發(fā)展為本,立足課堂教學主陣地,研究音樂教育教學的熱點與難點問題,以問題解決為著力點,探
求音樂教育教學的有效性,探究名師培養(yǎng)途徑,完善工作室運行機制,實現合作互動,激勵共進。為了推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神
和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。用多媒體上好每一節(jié)音樂課,還正確使用實物展示臺輔助教學,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理 工作。學生課前按順序進入音樂室,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的音樂用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。音樂室的一切學具只能在音樂室上課時使用,不準許私自帶出音樂室。音樂器材如有損壞,立即報告老師,根據情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。
二、工作目標:
音樂室經常打掃,保持室內外清潔衛(wèi)生。每學期我對音樂實進行
檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。
從以下幾個方面明確自己的職責:
1、音樂室由專任音樂教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、音樂室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。
3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記。
4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物。
5、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6、凡借用音樂用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還; 使用音樂用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
7、每次專用室使用后,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。
一、 指導思想 201X 年 9 月 音樂室工作計劃 201X,201X 學年度第一學期) (201X,201X 學年度第一學期我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神,深化音樂教
學課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學效率,豐富學生課余文化生活,為工作目標,以新課標中“以審 美為核心”的理念作為指導學科的基本方向,以“促進學生發(fā)展”作為長期教學目標,進一步深化新課程教學模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強落實課外興趣小組的訓練,在學習和活動中努力提高學生音 樂素養(yǎng)。
二、工作目標
1、以全面提高音樂課堂教學質量,使每個學生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內容。
2、提高老師的教研參
與意識,鼓勵他們對教育教學活動進行總結,反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學。
3、開展各種形式課外活動,以豐富學生課余文化生活。
4、強調音樂實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造;發(fā)展學生的想象力。
三、工作要求 在本學期我們音樂組在吸收以往工作的經驗教訓下,力求在以下幾個方面做到更好。
1、備課要求
(1)內容充實,實用,認真鉆研教材,體現新課改的精神;
(2)目的明確,重難點突出,要有突破重難點的具體方法,步驟清晰,教學過程中能真正體現學生的整個活動過程,書寫認真。
(3)經常性翻閱資料,提高業(yè)務水平,豐富自身音樂內涵;搞一些校內基本功觀摩等。
2、課堂要求 1 條理清楚,體現師生雙邊活動; 2 教態(tài)自然親切,語言生動優(yōu)美; 3 教師自身基本功扎實 4 利用音樂教學設施,提高課堂教學水平。
3、課外興趣小組要求 1 老師要善于發(fā)現特長生,并及時訓練
,重視其個性發(fā)展; 2 力求爭取到更多的教研經費,改善音樂教育教學環(huán)境。加深音樂老師外出培訓的力度。
四、主要工作安排 九月份 積極參加縣教研室組織的教師教材培訓, 十月份 音樂老師校內樂器,課堂器樂、鋼琴伴奏培訓、參加縣、區(qū)小學音樂研討課活動。
十一月 校內合唱比賽 十二月份 籌備慶“元旦”文藝演出 一月份 進行各項總結,期末考試 201X 年 9 月 小學音樂室工作計劃 (201X——201X 學年度第二學期)
一、指導思想 以《基礎教育課程改革綱要》精神和《音樂課程標準》為理念指導,全面實施以審美為核心,以培養(yǎng)學生學習興趣為動力的藝術素質教育。加強教師隊伍建設,提升學科教學品味,堅持積極進取,改革創(chuàng)新,
不斷轉變觀念,進一步提高我校音樂教育質量,提高學生的整體音樂素質,全面實施素質教育。
二、工作目標
1、切實抓好器樂進課堂。
2、轉好老師的音樂基本功訓練。
3、音樂學科成績合格率 100%,優(yōu)秀率達到 65%以上。
4、教師能按要求完成教師“六個一”
5、面發(fā)展學生發(fā)現美,創(chuàng)造美德能力。
6、注意學生“德、智、體、美、勞”的多方面發(fā)展,學會協調平衡。
三、工作重點
(一) 課程與教學 進一步實施和推廣《音樂課程標準》,鼓勵老師積極探索,改革方法,全面提高課堂教學質量。
1、 加強理論學習和音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。重點培養(yǎng)青年教師的業(yè)務能
力和水平。
2、 抓好每一堂音樂課常規(guī)的教學,提高教學質量。
3、 在新課標的理念下,注重學生的主體作用,培養(yǎng)學生的
音樂素養(yǎng)。
(二) 師資培訓 1 定期組織教師學習有關專業(yè)理論書籍和教學雜 志,開拓視野,提高自身修養(yǎng)。
2、 定期組織青年教師參加假期培訓,提高教師的
業(yè)務能力。
3、 加強信息技術與音樂學科的整合,認真參加信息技術培訓,切 實提高自身運用網路技術和遠程教育藝術類資源能力,并以自治課件及使用計算機進行輔導教學為階段目標。
4、 刻苦鉆研教材,多謝教學后記,積累教學經驗。
(三)課外藝術活動 用一雙發(fā)現美德眼睛,認真挑選有音樂天分的學生,組建校合唱隊、舞蹈隊,盡自己最大的努力訓練出一支高素 質的隊伍參加市、區(qū)以及學校組織的各種文藝活動 201X 年 2 月 音樂教室工作總結 (201X——201X 學年上期) 本學期的工作馬上就要結束了,以下是我對音樂教室的工作總結:
一、學校領導重視、工作職責分明學校的一切工作都是以教學為中 心,音樂室管理對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入
工作計劃。
二、做好常規(guī)基礎工作 由于剛剛擔任音樂室管理工作,校領導在這方面給與我很大的幫助,有時校長也直接參加布置落實好新器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理精心,我校音樂專用教
室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得
到了領導肯定。做好使用記錄記錄是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用 為了推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一
節(jié)音樂課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設備,
還每天輪流安排學生
做好音樂室的衛(wèi)生,有專門班級的負責管理衛(wèi)生,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,音樂室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的
音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了音樂室的功能。
四、課堂教學 堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興 趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音
樂。小學的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。
五、課堂管理:
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。
201X 年 1 月 小學音樂教室管理工作總結 (201X——201X 學年下期) 音樂專用教室管理工作方面,盡管災后重建起步較晚,但由于領導重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,縱觀此項工作主要抓了
以下幾個方面:
一、學校領導重視、工作職責分明。
學校的一切工作都是以教學 為中心,音樂室管理對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現能力方面有著重要作用,為此學校在每學期
制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分 明。
二、做好常規(guī)基礎工作。
“向常規(guī)要質量”這是任何一項管
理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點抓了:
(1)由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。
(2)做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
(3)設施設備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。
為了推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學生做好音樂室的
衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理
,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,音樂室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了音樂室的功能。
四、定期總結不斷完善改進。
每學期我對音樂教室進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之
處及時改進。每學期不但要上交各 類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。
以上是我音樂專用教室管理工作的一些做法,音樂管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的音樂專用教室管理工作再提高一個層次。
201X 年 6 月 篇五:
音樂室管理工作計劃軍樂鎮(zhèn)小學音樂室管理工作計劃 (201X——201X 學年度上期) 管理員:
劉才勇
一、指導思想 為了推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分發(fā)揮音樂室的功能作用。我作為音樂室的管理人員,在學校教導處的領導下,要認真做好音樂室的管理工作,為我校的音樂教育
教學工作提供保障。
二、工作任務及措施 “向常規(guī)要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理工作,特制定以下工作任務及措施:
1、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖,擺放好鋼琴、電子琴、風琴、收錄機、講桌
、儀器柜、學生凳等,布置好音樂室。
2、每周安排學生打掃兩次音樂室的清潔衛(wèi)生,將地面打掃干凈,將門窗、講桌、儀器柜、琴、學生凳等抹干凈,把桌凳擺放整齊。平
時安排學生做好保潔工作。
3、協調好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作,以免發(fā)生沖突,要充分使用好音樂室,發(fā)揮音樂室的功能作用。
4、做好各種樂器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報廢等情況,做好登記,并報告教導處。
5、搞好音樂設備設施的登記檢查工作,發(fā)現問題,及時向學校分 管領導反映。
6、我每周對音樂室的安全進行檢查,主要對地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進行檢查,發(fā)現問題,能處理的自行處理, 處理不了的報告教導處。
我相信,在我認真的工作下,音樂室一定會管理得很好,音樂教育教學工作一定會順利開展
,為我校的素質教育和藝術教育作出小小貢獻。
篇六:
音樂功能室計劃音樂功能室計劃 崮云湖街道丹鳳小學 王恩秀 201X.9 一 、指導思想 為了進一步激發(fā)同學們對音樂的興趣愛好,結合我校本學期音樂教育工作的計劃,面向全體學生充分發(fā)揮音樂室的特殊功能,提高學生的音樂水平,培養(yǎng)學生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng)造美
的能力。
二、方法和措施
1、加強管理,做好帳冊登記。每月份及學期末都要核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。
2、做好記錄。這是
一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表。
3、根據教育教學的需要及時采購物資,讓音樂室發(fā)揮最大的功用 音樂室經常打掃,保持室內外清潔衛(wèi)生。
5、提高音樂室的課后利用率
。在業(yè)余時間,有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己繪畫,教師輔導,培養(yǎng)小藝術人才。
一、 指導思想 為了進一步激發(fā)同學們對音樂音樂的興趣愛好,結合我校本學期音樂音樂教育工作的計劃,
以藝術節(jié)為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的音樂音樂素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的
校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也
使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮音樂室的特殊功能,提高學生的音樂水平,培養(yǎng)學生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、 本學期任務目標
1、合理安排音樂 室的使用時間,保證全校所有班級 都有機會在音樂室借用器材。
2、根據不同年紀學生的特點,利用好各種音樂器材和教具,輔助好音樂教師開展好教學活動。
3、配合音樂教師開展好學校的第二課堂——音樂興趣活動,為老師提供必要的音樂器材,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。
4、定期開展學生音樂作品展示,提高學生對音樂的興趣。
5、認真搞好音樂室的管理工作。
三、具體管理措施
1、音樂室由專任音樂教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、音樂室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。
3、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據重下輕上、水平或
豎直放置的原則作適當調整,特高特大儀器做專門存放;做到科學合理、美觀大方、取用方便。
4、保持櫥、架內儀器、設備隨時處于可使用狀態(tài)。
儀器設備應定期保養(yǎng)、及時維修,并根據儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。
5、器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。
8、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
9、做好音樂(器材保管)室的使用記錄。
篇七:
小學音樂室工作計劃小學音樂室工作計劃 為了推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現能力,特將音樂室管理工作計劃制定如下:
一、音樂室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物
品器材的添置等都由總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明,做好使用記錄、報廢破損記錄明細。
二、做好常規(guī)基礎工作。“向常規(guī)要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:
(1)每學期參加由總務處組織召開理員會議,完成器材準備、衛(wèi)生等工作。以保持音樂教室內桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。
?做好帳冊登記。音樂器材設備總帳由總務處登記,做到心中有數,使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學期末將與管理員核對一次,確保帳帳 相符,帳物相符。
?做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。?設施設備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為
了推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我校將充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設備,每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。
確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發(fā)揮了音樂室的功能。
四、定期總結不斷完善改進。本學期我校將對音樂教室進行不定期
檢查,并進行及時地總結,提出不足
之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。
本學期將嚴格實施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室工作落到實處。
篇八:
大妥小學音樂室管理工作計劃大妥小學音樂室管理工作計劃(201X——201X 學年度上期) 管理員:
彭梓
一、指導思想 為了推進素質教育,培養(yǎng)學生
的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分發(fā)揮音樂室的功能作用。我作為音樂室的管理人員,在學校 教導處的領導下,要認真做好音樂室的管理工作,為我校的音樂教育教學工作提供保障。
二、工作任務及措施 “向常規(guī)要質量”這是任何一項管理工作最 基本的準則,為了做好這項管理工作,特制定以下工作任務及措施:
1、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖,擺放好鋼琴、電 子琴、風琴、講桌、儀器柜、學生凳等,布置好音樂室。
2、每周安排學生打掃兩次音樂室的清潔衛(wèi)生,將地面打掃干凈,將門窗、講桌、儀器柜、琴、學生凳等抹干凈,把桌凳擺放整齊。平 時安排學生做好保潔工作。
3、協調好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作,以免發(fā)生沖突,要充分使用好音樂室,發(fā)揮音樂室的功能作用。
4、做好各種樂器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記 記錄,如有損壞、報廢等情況,做好登記,并報告教導處。
5、搞好音樂設備設施的登記檢查工作,發(fā)現問題,及時向學校 工作計劃分管領導反映。
6、我每周對音樂室的安全進行檢查,主要對地面、墻壁、門窗、 儀器柜、課桌凳、電器等進行檢查,發(fā)現問題,能處理的自行處理, 處理不了的報告教導處。
我相信,在我認真的工作下,音樂室一定會管理得很好,音樂教育教學工作一定會順利開展,為我校的素質教育和藝術教育獻出自己一份綿薄
之力。
篇九:
音樂教室
(1)活動工作計劃羅陽中心小學 201X-201X 學年度第一學期 音樂教室
(1)活動工作計劃 活動目的:
豐富學生的課余文化生活,提高學生的音樂感受力和表現力,使學生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學生的合作意識和集體觀念,開闊學生的視野,促進學生素質不斷提高。
具體措施:
1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證訓練時間。
2、聽賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術的美妙。
3、訓練學生掌握一定的合唱技巧,使學生的呼吸方法保持統一 ,達到口型的統一,進而達到聲音的統一。
4、采取“走出去,請進來”的方法,虛心向別人請教,不斷提高演唱水平。
一、課程背景 合唱是具有十分豐富藝術表現力的音樂藝術形式。其音域寬廣、音色豐富、體裁多種多樣,是實施音樂審美教育、培養(yǎng)學生音樂審美能力的重
要途徑。對學生培養(yǎng)、發(fā)展演唱歌曲的興趣與
愛好,增強演唱的自信心,發(fā)掘、發(fā)展其表演潛能和創(chuàng)造性潛能,具有重要意義;學生運用合唱表達情感,與他人溝通、融洽感情,乃至 和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團隊精神具有十分重要的意義。
我校學生從多年的合唱實踐中,真正感受到藝術的美,和諧的美,生活的美,健康人格的美;感悟個人在藝術小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置,感悟個人對集體、對生活的責任,體現了藝術育人的特殊功能。
二、課程目標
1(通過演唱中外經典合唱曲,了解合唱的發(fā)展,感受合唱藝術的和諧美,體現了藝術育人的特殊功能。
2(通過合唱的訓練,掌握正確的發(fā)聲方法,重視聲部間的和諧以及音色的調配。
3(通過合唱訓練,培養(yǎng)個人對集體的責任,感悟與人合作的的精神。
三、課程安排 實踐、演唱活動占 40%以上,合唱音樂鑒賞占 60%。
四、地點:
教室。
五、時間:
周一至周五 4:30——6:30 周六至周日 8:00——11:30 14:00——6:30 寒暑假時間另行通知。
五、課程內容安排
1.合唱音樂的發(fā)展簡史,中外經典合唱曲目鑒賞。
2.根據學生的實際情況,了解每位學生的聲音特點,分聲部。
3.基本發(fā)聲訓練
(一):
呼吸的狀態(tài)。曲目:
《同一首歌》
4. 基本發(fā)聲訓練
(二):
音準練習。曲目:
《森林里的小河》
5.基本發(fā)聲訓練
(三):
各聲部的音色調配。曲目:
《森林里的小河》 - 1 -學習并逐步掌握歌唱的基本技能,運用正確的呼吸方法、有氣息支持的發(fā)聲、圓潤的音色、清晰的咬字吐字,
有感染力和藝術表現力地歌唱。
注:
演唱曲目視學生實際情況而更改,如有一定數量的男生,可進行二聲部合唱的訓練。
六、課程實施 以課堂教學為基本形式,采用分聲部練習,集體聯系等形式開展活動。
七、課程評價 評價的內容與方法:
1(自選獨唱歌曲一首,檢查每一位學生的演唱表演能力。
2(完整的演唱 2—3 首合唱曲,檢查整個合唱隊的演唱能力。
羅陽鎮(zhèn)中心小學鄉(xiāng)村少年宮音樂教室
(1) 201X-9 - 2 - 篇十:
音樂室工作計劃音樂室工作計劃 為了推進素質教育、培養(yǎng)學生
創(chuàng)新精神和表現能力,特將音樂室管理工作計劃制定如下:
一、音樂室管理員做好使用記錄、報廢破損記錄明細。
二、做好常規(guī)基礎工作。“向常規(guī)要質量”這是任何
一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:
(1)保持音樂教室內桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。
?做好帳冊登記。音樂器材設備總帳由總務處登記,做到心中有數,使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學期末將與管理員核對一次,確保帳帳
相符,帳物相符。
?做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音
樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。?設施設備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好
每一節(jié)音樂課,正確使用電教設備。確保管理到位,音樂室的利用率 達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發(fā)揮了音樂室的功能。
四、定期總結不斷完善改進。進行及時地總結,提出不足之處及時
改進。本學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工
作進行小結并上交。
本學期將嚴格實施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室作落到實處。篇十一:
小學音樂室工作計劃 1 小學音樂室工作計劃 (201X——201X 學年度第二學期)
一、指導思想 以《基礎教育課程改革綱要》精神和《音樂課程標準》為理念指導,全面實施以審美為核心,以培養(yǎng)學生學習興趣為動力的藝術素質教育。加強教師隊伍建設,提升學科教學品味,堅持積極進取,改革創(chuàng)新,不斷轉變觀念,進一步提高我校音樂教育質量,提高學生的整體音樂素質,全面實施素質教育。
二、工作目標
1、切實抓好器樂進課堂。
2、轉好老師的音樂基本功訓練。
3、音樂學科成績合格率 100%,優(yōu)秀率達到 65%以上。
4、教師能按要求完成教師“六個一”
5、面發(fā)展學生發(fā)現美,創(chuàng)造美德能力。
6、注意學生“德、智、體、美、勞”的多方面發(fā)展,學會協調平衡。
三、工作重點
(一)課程與教學 進一步實施和推廣《音樂課程標準》,鼓勵老師積極探索,改革方法,全面提高課堂教學質量。
1、 加強理論學習和音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。重點培養(yǎng)青年教師的業(yè)務能力和水平。
2、 抓好每一堂音樂課常規(guī)的教學,提高教學質
量。
3、 在新課標的理念下,注重學生的主體作用,培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)。
(二)師資培訓 1 定期組織教師學習有關專業(yè)理論書籍和教學雜 志,開拓視野,提高自身修養(yǎng)。
2、定期組織青年教師參加假期培訓,提高教師的業(yè)務能力。
3、加強信息技術與音樂學科的整合,認真參加信息技術培訓,切實提高自身運用網路技術和遠程教育藝術類資源能力,并以自治課件及使用計算機進行輔導教學為階段目標。
4、刻苦鉆研教材,多寫教學后記,積累教學經驗。
(三)課外藝術活動 用一雙發(fā)現美德眼睛,認真挑選有音樂天分的學生,組建校合唱隊、舞蹈隊,盡自己最大的努力訓練出一支高素質 的隊伍參加市、區(qū)以及學校組織的各種文藝活動 201X 年 3 月
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