疫情期間政教處工作計劃

　工作計劃一般分近期計劃和遠期計劃，有工作項目、責任人、完成納期等內(nèi)容。下面是為大家整理的的文章，希望對您有所幫助，歡迎大家閱讀參考學習! 劃 政教處工作計劃 1 為了強化德育隊伍建設(shè)，提高學生道德評價水平，強化道德約束，內(nèi)化道德約束，提高學生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力，定下如下的工作計劃。

　一、指導思想 鞏固成型，促進成人，追求成才。

　二、基本模式 細化階段目的，明確工作中心，點上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊到公寓，從領(lǐng)導、干事到班主任、教師、教官，編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò)，形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。

　三、具體措施 1、強化德育隊伍建設(shè)。不斷增強教職工德育意識，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊伍為龍頭，健全班委會、學生會、團支部隊伍，積極推行課任老師德育工作學科滲透，以各類德育活動為載體，全面展開德育工作。

　2、提高學生道德評價水平。學生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學生道德認知水準，樹立健康向上的世界觀、人生觀，這是學生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。

　3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標準，無規(guī)矩無以成方圓。尤其是中學生可塑性極強，自制力極差。制度約束是使學生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證，為此本學期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導。本著“說一個，做一個”“要求一個落實一個”的方針，制定遠、

　中、近期約束目標，分階段專項治理，逐步提高。另一方面，進一步完善班級考核方案，健全學生處罰機制，做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴、違規(guī)必究。

　4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學生的共同特點，究其原因是因為學生對教師的約束沒 a_有認同，沒有感知。學生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的，自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時，對學生動之以情，曉之以理，耐心誘導，提高道德認識，使其內(nèi)心接受教育，教育才能實效化。

　5、提高學生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學生，家庭條件優(yōu)越，在父母的懷抱中長到中學時代，自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個學期的思想穩(wěn)定，初步成型之后，本學期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上，著力開展三大教育，即苦行教育：組織學生下田進廠，平時的衛(wèi)生、打掃、洗衣等，培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育：總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折，讓學生過關(guān)，增強社會適應(yīng)能力;自我教育：圍繞自己的遠近目標及每天的計劃，養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習慣，自我總結(jié)和自我教育。

　6、深化學生自治管理，全面提高學生素質(zhì)。本學期學部對學生會、團支部充分放權(quán)，正面引導，加大支持。班級自治達到干部人人能當，人人會當干部，以及“人人幫我、我?guī)腿巳恕⑷巳颂岣?rdquo;的目標。

　劃 政教處工作計劃 2 一、指導思想 本年度德育工作要以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，強化內(nèi)部管理，繼續(xù)堅持管理育人，活動育人兩條主線，大力開展平安校園、和諧校園創(chuàng)建活動，以培養(yǎng)學生文明習慣和良好的道德品質(zhì)、健康的心理為目的，以學生日常行為教育為核心，以感恩教育和養(yǎng)成教育為重點，進一步開拓新的德育工作特色，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)，使我校政教工作充滿生機與活力，教育與教學和諧發(fā)展，以良好的班風、學風、校風，促進教育教學質(zhì)量的全面提高，開創(chuàng)我校工作的新局面，再創(chuàng)學校新輝煌。

　二、主要工作

　1、抓好德育工作隊伍建設(shè)。

　2、加強學生養(yǎng)成教育、感恩教育和安全管理。

　3、強化學生的日常行為教育及管理，提高學生文明素養(yǎng)。

　4、加強校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活。

　三、工作措施 (一)、加強德育工作隊伍建設(shè) 1、加強班主任隊伍建設(shè)，發(fā)揮班主任的管理核心作用。

　(1)加強對班主任工作督促檢查。

　(2)進一步完善班主任工作考核方案，加大對班主任工作績效的考核。

　(3)繼續(xù)組織好班主任工作經(jīng)驗的學習與交流工作。

　2、加強學生干部的教育和培訓工作 (1)指導學生會干部開展工作，充分發(fā)揮學生干部的作用。

　(2)加強班干部的教育與培訓，完善學生自我教育、自我管理的組織建設(shè)，使學生干部真正成為班主任老師的得力助手。

　3、加強值周管理 值周教師要切實履行值周崗位職責，尤其是對重要時段地段的督查管理，確保學生安全。

　4、加強班級管理 (1)開展每周流動紅旗的評比活動。

　(2)根據(jù)學校的各項規(guī)章制度，各班針對本班實際情況制定和完善班規(guī)。

　(2)強化學生自主管理，政教處、團委會加強對學生干部培養(yǎng)、使用。

　(3)加強公物管理。

　(二)、狠抓常規(guī)管理，規(guī)范學生行為 1、抓好日常行為規(guī)范教育。行為規(guī)范教育是學校德育工作永恒的主題。學生行為習慣的好壞直接影響學生學習效果、影響班風、學風，影響校風，影響教育教學質(zhì)量。對部分學生抽煙問題、初戀問題、上網(wǎng)問題，要研究專題教育方案。

　2、加強校園衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)造干凈、整潔的學習環(huán)境。

　(1)加強衛(wèi)生習慣的教育與養(yǎng)成。引導和教育學生培養(yǎng)愛護校園、講究衛(wèi)生的意識。培養(yǎng)學生不隨意丟棄垃圾的衛(wèi)生習慣。教育學生文明用餐。對學生不文明、不講衛(wèi)生的行為實行曝光監(jiān)督。

　(2)加強值日生工作，完善檢查與考核機制。

　3、加大對違紀學生的教育和處理力度。繼續(xù)定期或不定期地組織問題學生進行誡勉談話教育，建立問題學生跟蹤教育檔案。對轉(zhuǎn)化明顯、表現(xiàn)良好的學生及時予以取消處分。

　(三)、大力開展德育教育活動，提高德育工作的針對性和實效性 1、抓好對學生的愛國主義教育。

　(1)根據(jù)學校的總體要求，結(jié)合每月的教育重點，認真組織好國旗下講話，讓每一次講話都對學生是一次教育課并對心靈產(chǎn)生不同程度的撞擊。

　(2)以活動為載體，強化愛國主義教育。

　2、加強班會的組織管理，規(guī)范班會課，嚴禁班會課敷衍了事。各班要認真組織開好每周的班會，每個月至少開展一次主題班會教育活動。班會前要認真做好準備，安排好議程和內(nèi)容，做到“四有”，即有主題、有教案、有內(nèi)容、有記錄。學校將增強對班會課的檢查力度。

　3、進一步加強學生的感恩教育及養(yǎng)成教育。

　4、勵志教育。繼續(xù)做好初二學生的自主自信教育;做好初三學生繼續(xù)努力學習的教育;初一學生常規(guī)習慣教育。通過表彰會，來鼓舞，來激勵，來促進。

　5、加強校園文化建設(shè)，豐富學生的課余文化生活。

　6、抓好安全紀律教育。安全責任重于泰山，要時刻繃緊學生安全這根弦。要教育學生自覺遵守法律法規(guī)、校紀校規(guī)，要教育學生關(guān)注安全，關(guān)愛生命，要強化學生安全防范意識，增強自我保護能力和“自救、互救”能力，重點防范校園傷害事故，注重交通安全、食品安全。

　7、加強學生的心理健康教育，培養(yǎng)學生積極、健康、向上的心理品質(zhì)。

　總之，本學期學校政教工作要做到“有布置、促落實、多檢查、勤通報”杜絕形式主義，以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿，同時，從我校實際情況出發(fā)，

　積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開展我校政教工作的新局面。

　劃 政教處工作計劃 3 一、指導思想 本學期政教處的各項工作主要是依據(jù)學校工作計劃，樹立服務(wù)意識，嚴格落實各項工作內(nèi)容，做好服務(wù)工作，注重學生的德育教育，重點抓好學生的行為習慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育，從高處著眼，從小事著手，注重實效，力爭使政教處各項工作再上一個新臺階。

　二、工作目標 1、加強教育力度，繼續(xù)抓好學生在校的各項常規(guī)管理工作，促使學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。

　2、重視德育工作，抓好學生精神文明建設(shè)，抓好學生文明禮儀教育，逐漸形成__小學自信、自強、自主的學生管理特色。

　3、加強班主任隊伍建設(shè)，通過組織班主任工作經(jīng)驗交流會等形式，學習優(yōu)秀班主任工作報告，不斷提升班主任管理水平和能力。

　4、定期對學生進行安全意識教育，并與大隊部聯(lián)合加強紀律檢查，確保學生在校安全零事故。

　5、加強生活老師隊伍建設(shè)，定期召開生活教師培訓會議組織相關(guān)活動，打造一支團結(jié)一心、服務(wù)一流的生活教師隊伍。

　6、重點抓好教學區(qū)、宿舍區(qū)以及學生個人衛(wèi)生工作，做好疾病防控工作，營造健康和諧、干凈衛(wèi)生的校園生活和學習環(huán)境。

　三、工作措施 1、做好學期初的學生常規(guī)教育和養(yǎng)成工作。

　學期初各班級要對學生開展扎實的整頓教育和習慣養(yǎng)成教育，班主任利用主題班會時間，帶領(lǐng)學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《__小學小學生一日常規(guī)》及學校的紀律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強化落實。督促學生樹立正確思想，養(yǎng)成良好的行為習慣。

　2、加強政教處對班級學生常規(guī)監(jiān)管力度，繼續(xù)落實日檢查、周公布、月評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處。

　各班主任要做好班干部的選拔和培訓工作，各中隊實行中隊長總負責、班委以及小隊長分負責，協(xié)助班主任做好學生管理及常規(guī)自查工作，大隊部重點做好對于各班級每日常規(guī)的檢查和公布工作。

　3、重視學生德育工作，以愛校如家、禮貌待人等素材為重點，定期開展__之星等評比活動，以具體事例為素材，切實深入的開展學生德育工作。

　4、本學期將繼續(xù)開展豐富多彩的體育及綜藝活動，以活動為載體，充分調(diào)動師生參與的積極性，旨在陶冶學生身心，活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結(jié)合作意識，增強班級的凝聚力。

　5、班主任隊伍建設(shè)。

　(1)、定期對班主任進行培訓，進一步提高班主任的業(yè)務(wù)水平; (2)、加強班主任工作研討，針對思想工作和班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作研討會。

　6、進一步抓好安全工作，強化安全意識，樹立安全第一的思想，對安全工作常抓不懈。進一步加強課間及活動管理，杜絕安全隱患，確保學生在校安全零事故。

　四、具體安排 三月份 1、學期初整頓教育，規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、就寢、三操等要求 2、班主任、生活教師會議 3、新學期開學典禮、秋游活動 4、迎接新學期主題板報 5、大隊部換屆選舉、班級常規(guī)檢查評比 四月份 1、班主任、科任教師工作會議 2、歡度五一主題板報評比 3、學唱愛國歌曲，展現(xiàn)愛國情懷活動

　4、班級常規(guī)檢查評比 5、少先隊建隊節(jié)暨新隊員入隊儀式 六月份 1、班主任、生活教師工作會議 2、班級常規(guī)檢查評比 3、低碳生活，走進社區(qū)主題活動 七月份 1、班主任、生活教師工作會議 2、學期末表彰活動 3、假期安全教育 4、期末各項收尾工作。

　劃 政教處工作計劃 4 一、指導思想：

　根據(jù)學校德育工作實際，堅持以德育為首，在校長室的正確領(lǐng)導下，以愛黨、愛國、愛校、尊師教育為主線，以學生的養(yǎng)成教育為落腳點，加強正面教育和引導，落實各項常規(guī)管理，全面提高學生思想素質(zhì)和學生自我管理水平，創(chuàng)建文明、和諧、有序、文明的校園環(huán)境，鞏固成型，促進成人，追求成才。

　二、工作目標：

　1、加強生命教育和安全教育，確保本學期無重大安全事故發(fā)生。

　2、進行理想前途教育，扎實做好學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

　3、繼續(xù)加強學生“愛學校，愛薛家，愛祖國”的三愛教育，增強學生的責任感和使命感。

　4、認真落實“家文化”的建設(shè) 三、工作措施：

　本學期政教處的工作將堅持管理育人，活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程，要求全員參與德育教育，以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標，扎實有效地做好學生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育局面。嚴格規(guī)范學生良

　好的日常行為習慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學生自主自立的意識形成與行為落實，以“誠實守信，積極進取”為培養(yǎng)目標，通過各種有效的德育途徑，培養(yǎng)學生的責任感。

　四、具體內(nèi)容 1、加強年級組建設(shè)和管理。積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用，政教處加大檢查、督促、評比的力度，加強教育過程反饋和改進。

　2、抓好德育隊伍的建設(shè)。開展各類培訓。注重利用班主任沙龍、專題培訓等活動進行學習提高。

　3、完善德育考核機制。

　4、加強班主任隊伍建設(shè)。

　(1)全體班主任老師要以“嚴格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導思想。在班級管理中嚴字當頭，愛存心中。要求認真做到“三不、四勤、五心”(三不：不歧視學習差和品德有缺陷的學生，不體罰或變相體罰學生，不用老眼光看人。四勤：勤下班級、勤抓學習、勤與家長勾通、勤做思想工作;五心：愛心、恒心、耐心、責任心和公平心) (2)加強班主任工作方法的學習。各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點，加強工作責任感的提升，加強工作中關(guān)于“勤“的要求。

　(3)健全班主任例會制度。通過班主任工作論壇、班主任工作方法探討和學習等多種手段，提高班主任工作的方法和能力。

　(4)進一步規(guī)范班主任的師表形象，班主任要以高尚的品德、優(yōu)秀的人格、誠信的作風取得學生、家長和社會認可。

　(5)班主任要緊密團結(jié)本班的任課教師，加強與任課老師的溝通，并向本班任課老師傳授教育經(jīng)驗，介紹學生的特點，取得任課老師的配合，形成齊抓共管的局面。

　5、注重學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

　(1)注重班級內(nèi)部教育。開展兩月一次的“校園之星”評選活動，在學生中形成相互學習相互影響的良好班風。

　(2)充分發(fā)揮和擴大“綠色使者”社團的效能(檢查督促校衛(wèi)生公物以及行為規(guī)范等)。

　(3)加強對班級的常規(guī)檢查，并每周公布檢查情況。開展以“爭星”為途徑的常規(guī)訓練，促進良好班風的建立與學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

　(4)完善文明班級評比方案，繼續(xù)開展文明班級和文明宿舍評比，促進良好的班紀班風的形成。

　(5)搞好心理健康教育。建立學校心理健康工作室，開展好學生的心理健康教育。

　6、抓好幾個主題活動。

　(1)生命教育。把珍愛生命的觀念滲透到學生的心底，進一步完善學生的人格。

　(2)安全教育。遵循“時時講、月月講”的原則，長期開展學生安全教育。確定本學期安全教育主題，內(nèi)容涉及交通、衛(wèi)生、游戲、活動、自我保護等各方面的教育，每月一主題，每月第一周下午的班會固定為安全教育時間，加強檢查。

　(3)環(huán)保教育。加強對學生進行環(huán)保教育的力度，并以學生的行動來影響家長，使環(huán)保意識深入人心。使我校環(huán)境長保潔凈美觀。

　(4)禮儀教育。大力對學生進行文明禮貌教育和集會禮儀教育。以及進入各功能室的規(guī)范教育。

　7、加強德育課程建設(shè)，提高德育課堂實效。

　(1)認真制定班級活動計劃。班級活動計劃對班主任開展工作有著指導作用，要系統(tǒng)全面地開展好安全、法制、健康等教育活動，必須有系統(tǒng)的安排，因此，就要認真制定班級計劃。本學期對班級計劃要進行交流，并形成實際操作與計劃執(zhí)行的對比檢查。

　(2)發(fā)揮班會課的效能。班會課是學生的天地，在班會課中，他們的能力得到鍛煉，他們的特長得到展示，班會課中有著其他學科教學所沒有的東西。班會課要深入開展，班主任要認真?zhèn)浜煤蜕虾妹恐芤淮蔚陌鄷�課。校長室和德育處進行隨堂聽課。并納入班主任考評。

　(3)開展思想道德建設(shè)的專題實踐活動。以上級加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的文件精神為指導，開展思想道德建設(shè)的活動，注重以實踐性教育為原則，

　讓學生在體驗中學習，在實踐中體會。同時要注重活動方案、效果和分析的整理收集。

　(4)各班具體落實“家”文化的建設(shè)。

　8、做好其它幾項常規(guī)工作。

　(1)開展好節(jié)日、紀念日教育活動。開展慶祝“五一”文藝匯演。

　(2)組織一次演講比賽(或歌詠比賽。今后歌詠比賽和演講比賽每學期輪流進行) (3)繼續(xù)開展好家長學校活動。開好各年級一學期一次的家長會。

　(4)組織一次春游活動 (5)進行法制教育。加強與法制副校長的聯(lián)系，抓好學生的法制教育，開展一些適合中學生的法制教育活動，讓法制教育進入課堂。

　總之，本學期的德育工作要做到在制度上細化，在行動上落實，在思想上強化，在內(nèi)容上創(chuàng)新，在途徑上拓展，緊緊結(jié)合當前的教育形勢，開展有益于學生健康成長的德育活動，促進學生的全面健康發(fā)展。

　劃 政教處工作計劃 5 本學期是學校“一校兩區(qū)”工作全面整體融合與繼續(xù)深入發(fā)展的第二個開年。對于“堅持以學生發(fā)展為本，讓每一位學生受到的教育，讓每一位學生得到的發(fā)展。”的辦學思想的貫徹，我們又要面臨新的起點、新的挑戰(zhàn)。作為學校工作之首的德育工作在本學期也將在新的起點上沿著既已構(gòu)成的成熟軌道，不斷探索、主動追求、腳踏實地、繼往開來。

　一、指導思想: 貫徹學校德育工作精神，確立“德育為先”的思想，以社會主義核心價值觀的教育與滲透為主線，以主題活動為載體，注重心理健康，豐富文體生活，加強常規(guī)管理，強化安全意識，夯實良好的行為規(guī)范基礎(chǔ)，樹立德育品牌，打造特色德育活動。

　二、德育目標：

　1、加強德育工作的探索和研究。學習、探索德育工作的理念和方法，增強德育工作的吸引力和工作活力。以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀的道德規(guī)范，打造我校特色德育活動。

　2、加強德育隊伍的建設(shè)。把德育學科課程與學校德育管理、德育活動有機整合，努力構(gòu)建全員德育格局。

　3、繼續(xù)加大班主任隊伍培訓的力度，努力構(gòu)建一支有思想、勤學習、懂方法、講實效的班主任隊伍。

　4、加大學生養(yǎng)成教育工作力度，以《守則》、《規(guī)范》、《綱要》為依據(jù)，制定和完善《錦州三中學生管理制度》，著重培養(yǎng)學生的禮貌行為習慣(三個禮貌、四種習慣)，增強學生禮貌意識，鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果，促進良好班風、校風的構(gòu)成。

　5、以社會主義核心價值觀為主要資料豐富校園文化生活，提高校園文化品味。透過開展系列化德育活動，拓展學生實踐范圍，增強情感體驗，關(guān)注學生成長，感受學生成長。

　三、主要思路：

　1.本學期加大常規(guī)管理力度促進學生行為習慣養(yǎng)成; 2.細化日常行為規(guī)范評比工作督促學生構(gòu)成自我控制意識; 3.繼續(xù)加大每日的檢查力度，并及時督促整改，提高班級整體的工作效率; 4.加強值周生隊伍的培訓質(zhì)量和參與規(guī)模，讓更多學生參與到學校管理中以增強學生的自我教育潛力; 5.及時發(fā)現(xiàn)當前存在問題，堅持利用周會、集會等公開時間段進行主題教育，以實現(xiàn)對學生社會主義核心價值觀的正方向引導; 6.加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查評比與督導和課間保潔工作，以強化學生公德意識的構(gòu)成; 7.利用各種臨時任務(wù)的分配和組織較大規(guī)模的勞動等形式，克服班級間本位主義的構(gòu)成;

　8.協(xié)助班主任建立“問題學生”的個案記錄，關(guān)注重點學生的早期心理干預(yù)，透過集中和個別輔導相結(jié)合的形式對其實行有效轉(zhuǎn)化和防止“問題學生”層面的擴大化; 9.加強學生干部隊伍建設(shè)和學生干部素質(zhì)的培訓與提高工作，發(fā)揮學生骨干力量的引領(lǐng)作用; 10.組織并保護好學生藝術(shù)社團科學合理的有序活動，使其在學生禮貌禮儀的構(gòu)成過程中扮演重要主角; 11.透過開展豐富多彩、小型多樣的體育活動，在增強學生體質(zhì)培養(yǎng)學生對健康情趣熱情的同時，也不斷加強班群眾的凝聚力; 12.統(tǒng)一班主任的工作思想，勤溝通，多探討，正確、耐心的解讀學校工作計劃，保證對學校的工作精神理解一致，使班主任的工作思路與學校的工作安排持續(xù)一致，并不打折扣地落實到班級管理中; 13.本學期將針對在常規(guī)管理中出現(xiàn)的帶有普遍性突出問題或突發(fā)個案，組織班主任進行實例研討，在分析、解決問題的同時，增強工作實效性; 15.結(jié)合兩區(qū)工作實際調(diào)整完善班主任考核辦法，調(diào)動班主任工作的主動性與班級管理的創(chuàng)新性; 15.有針對性的選取一些學習材料，組織班主任和相關(guān)人員進行學習，提高德育隊伍的育人視野和工作水平。

　16.繼續(xù)完善科任教師透過值周參與學生管理的工作機制，創(chuàng)造條件發(fā)掘并扶持一批為人師表、具有較強職責心的老師充實到學校德育管理隊伍中來; 四、工作措施: (一)加強德育工作的探索和研究，增強德育工作的吸引力和工作活力。

　加強德育理論的學習，深化對德育工作的探索和研究，不斷提高用理論指導實踐的潛力，開拓思路，勇于創(chuàng)新，用心探索學校德育工作的新路子，既要把常規(guī)工作做細、做實，又要在教育資料、教育方法和教育途徑上求變、求新，切實增強學校德育的針對性和實效性。

　(二)加強德育隊伍建設(shè)，努力構(gòu)建全員德育格局。

　堅持德育首位意識，構(gòu)成一把手負總責，主管校長、主管主任職責制的德育領(lǐng)導體制和以班主任、德育教師為骨干、全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。完善學校無小事，事事都育人，學校無閑人，人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團組織、課外活動與校園文化建設(shè)五個方面的作用，構(gòu)成“一線五面”相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局。構(gòu)建四級良好習慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò)，為實踐活動的開展，帶給了組織保證。第一級由校級領(lǐng)導和各職能部門負責人組成的良好習慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導小組。第二級由年部主任及班主任、政治教師構(gòu)成的德育骨干隊伍。第三級以教研組長、備課組長為首的全體任課教師組成的學科德育隊伍。第四級為學生自我教育、自我管理組織。

　(三)加強常規(guī)管理工作，構(gòu)成德育工作新特點。

　1、加強年級常規(guī)管理工作，明確各年部育人目標和重點。

　七年級：以加強學生的養(yǎng)成教育為重點。培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣，使學生爭做遵法守規(guī)，勤奮樂學，健康禮貌的中學生。

　八年級：以法制教育和學會心理調(diào)適為重點。強化法制觀念，防止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化，培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制_的潛力。加強學生心理問題的研究，教育學生學會心理調(diào)適，做一個心理健康、人格健全的中學生。

　九年級：以社會主義核心價值觀為重點。教育學生要有理想和抱負，堅定信心，敢于拼搏，不輕言放下，培養(yǎng)學生頑強的意志，增強學生的是非觀念和解決問題的社會綜合潛力。

　2、加強班群眾建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機，抓好班風建設(shè)，使之構(gòu)成禮貌、健康，用心進取且各具特色的班群眾。要合理定位，客觀地分析;周密地計劃，確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的_導向，營造健康向上的_氛圍;要加強班干部隊伍建設(shè)和榜樣的樹立。

　3、加強班級常規(guī)管理工作。認真落實《班級評比細則》和《錦州三中班主任考評方案》，用心開展校園之星、優(yōu)秀班主任評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用，增強班主任工作職責感，促進學生健康成長。

　4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作，加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導，保證六個環(huán)節(jié)：值日生、小組長、衛(wèi)生委員、班主任、值周生、政教處，營造良好的校園環(huán)境。

　5、加強學生禮貌習慣養(yǎng)成教育。

　A、強化認知水平。開學第一周為學校養(yǎng)成教育強化周，組織群眾進行常規(guī)學習，學《守則》和《規(guī)范》，約束行為，收心斂性。針對《守則》、《規(guī)范》、《學生在校學習生活細則》和《學生一日安全常規(guī)》等利用班會、黑板報、校園廣播、班務(wù)等手段，逐條學習，深入理解。透過學生討論發(fā)言，談體會、定目標表決心。要求各班制定落實計劃，將《守則》和《規(guī)范》等熟記于心，并決心將《守則》、《規(guī)范》等要求變成自覺行動。

　B、堅決貫徹學校的各類《工作常規(guī)》，強化訓練。嚴格執(zhí)行如《課堂管理制度》、《班主任一日常規(guī)》、《學生在校學習生活細則》、《學生一日安全常規(guī)》、《學生值周規(guī)則》、《教師值周制度》等常規(guī)管理手段強化習慣的訓練養(yǎng)成。

　C、嚴格大型活動的規(guī)范管理，如：入樓隊列的整齊行進質(zhì)量和群眾長跑活動的規(guī)范性既是對行為習慣養(yǎng)成的訓練，同時也是對群眾精神、合作意識養(yǎng)成的重要途徑。

　6、加強法制教育。充分利用社會教育資源，請法制校長、司法部門宣講團、工讀學校教師等來我校作專題講座，對學生進行法制安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。強化安全目標職責制的落實，杜絕各類事故的發(fā)生。

　7、加強心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案，做好學生的心理疏導工作，解決學生的心理障礙，使學生健康成長。充分利用課余時間根據(jù)各年齡段學生特點上好心理健康課。

　(四)開展德育序列化活動，拓展學生實踐范圍。

　1、開展七年級學生軍訓活動，提高學生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生團隊意識，進行愛國主義教育、愛校教育、禮貌禮儀教育。

　2、開學典禮，對本學年優(yōu)秀學生、進步學生進行隆重表獎，對全體學生進行一次激勵教育，發(fā)揮優(yōu)秀學生的榜樣引領(lǐng)作用。

　3、教師節(jié)、中秋節(jié)透過活動對學生進行一次尊師重教，感恩教育。

　4、校秋季田徑運動會，隊列廣播操比賽，培養(yǎng)學生合作意識，增強學生群眾榮譽感。

　5、弘揚民族精神月活動：征文、繪畫、書法、經(jīng)典讀書比賽，透過科技文化藝術(shù)節(jié)等形式，培養(yǎng)民族精神，為學生帶給展示特長的舞臺。

　6、紀念一二.九冬季三項活動，讓學生了解歷史，勿忘國恥，增強愛國主義情懷。

　7、新年文藝匯演，師生同樂，增進了解，展示藝術(shù)成果。

　8、寒假活動，豐富學生假期生活，提高實踐潛力。

　四、家長學校工作 1、辦好家長學校，開設(shè)家庭教育講座，邀請專家或家長代表有針對性的開展家庭教育指導，普及家庭教育知識，幫忙家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學教育方法。

　2、班主任定期組織班級家庭教育指導中心成員到校活動(班主任做好活動記錄)，辦好家庭教育手抄報，做好班主任作業(yè)家長答工作(督促家長寫好體會文章每學期一篇)。

　3、定期召開家長會，創(chuàng)新家長會形式，與學校教育構(gòu)成合力。

　4、家長參與班級活動，班會、校會、各種比賽等，班主任邀請家長參加。

　5、建立家校聯(lián)系制度，各班主任每學期家訪不得少于兩次，家訪形式不限，能夠透過家庭走訪，也能夠透過書信或電話聯(lián)系，對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。尊重家長，向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學校工作的支持和配合，全面提高班級、學校管理水平。

　五、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、安全工作 1、召開體育工作會，研究部署學校本學期體育工作，制定方案。

　2、以《學校體育健康工作條例》為依據(jù)，深入貫徹“健康第一”的思想，認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》，上好兩操，繼續(xù)深入開展陽光體育長跑活動，保證學生每一天鍛煉一小時，并透過開展豐富多彩，小型多樣的體育活動，

　增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生參與體育活動的熱情。全力迎接遼寧省“兩操一舞”的活動檢查，打造“錦州校園第一操”。

　3、認真貫徹落實《錦州市中小學校園文化建設(shè)實施方案》，加強校園文化建設(shè)，繼續(xù)加大開展學生捐書活動規(guī)模，建立書香校園、讓校園每一個角落都充滿文化氣息。落實校園文化建設(shè)評價標準和方案，開展校園文化建立活動。

　4、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，加強衛(wèi)生保健工作和醫(yī)務(wù)室建設(shè)，開展以預(yù)防近視為重點的“六病”防治工作，對各種常見病、多發(fā)病進行預(yù)防和監(jiān)測，定期開展衛(wèi)生保健講座，對流行性疾病重點預(yù)防，做到有目的、有計劃。健全學生健康檔案。同時加強心理教師與班主任的聯(lián)系，協(xié)助班主任做好問題學生的心理疏導工作，解決學生的心理障礙，使學生健康成長。

　5、切實加強對學生的安全教育、生命教育，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度，落實各項安全制度。繼續(xù)實行《班主任安全獎勵制度》，強化安全目標職責制的落實，經(jīng)常對學生進行活動安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、法制安全等方面的教育，及時處理突發(fā)事件，并在第一時間上報學校有關(guān)部門，以便事情得到妥善處理。重點開展五個一活動：一次緊急疏散演練，一次法制安全講座、一次主題班會、一次主題板報、每月一次法制安全手抄報活動。結(jié)合工作實際和當前形勢，在校園內(nèi)開展防空防報的教育活動和建立防恐防暴的工作機制，集中開展各類專項主題的安全教育。透過活動增強學生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。

　如果說學校教育的理念就是學校教育的方向，那么，沿著既定的方向腳踏實地、勇于實踐、執(zhí)著求索就是學校教育的出路。本學期，我校德育工作，將在以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，認真總結(jié)，繼承發(fā)展，進一步探索、研究、完善我們的德育工作體系。

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