教育工作計(jì)劃九篇 教育工作計(jì)劃 篇 1

　 憶往昔，做少年君子

　 —— 民族文化主題教育月活動(dòng)

　 以讀千古美文 ，憶往昔，做少年君子為主題，通過(guò) 說(shuō)、學(xué)、唱、誦民族精神為途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育，在近一個(gè)月的活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生們表現(xiàn)出了極大的熱情，情不自禁的投入弘揚(yáng)民族精神的學(xué)習(xí)中。

　 這一階段，我班著重通過(guò)說(shuō)、唱、誦的形式開(kāi)展活動(dòng)。讓學(xué)生親眼看看多民族國(guó)家的景色，親身體會(huì)各民族的風(fēng)土人情。走出學(xué)校是開(kāi)展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。

　 具體活動(dòng)安排如下：

　 一、從本月起，我班全體師生共同學(xué)唱《中國(guó)人》，學(xué)生們?cè)谶@歌曲中感到了中國(guó)五千年的變化和國(guó)人振興祖國(guó)的吶喊，他們用整齊的動(dòng)作，宏亮的歌聲表達(dá)了心中的民族自豪感。

　 二、營(yíng)造宣傳氣氛 在班級(jí)內(nèi)，充分利用板報(bào)及環(huán)境布置，積極營(yíng)造“弘揚(yáng)民族文化”主題教育月的濃厚氣氛。

　 三、民族音樂(lè)欣賞 利用班會(huì)播放民族音樂(lè)和民族歌曲，讓學(xué)生欣賞和享受民族音樂(lè)的美感。

　 四、傳統(tǒng)書(shū)法比賽 舉辦傳統(tǒng)毛筆和硬筆書(shū)法比賽，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。

　 五、《少年中國(guó)說(shuō)》

　 結(jié)合古詩(shī)文特色每周背誦名言名句，讓讓學(xué)生身臨詩(shī)境感受古人對(duì)祖國(guó)的理解，對(duì)民族的憧憬�！渡倌曛袊�(guó)說(shuō)》是學(xué)生們最喜愛(ài)的詩(shī)句，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，詩(shī)句會(huì)讓孩子們感到身為中國(guó)的自豪，身為中國(guó)少年的責(zé)任重大。

　 六、民族英雄故事凝聚人心

　 通過(guò)為學(xué)生們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，拉進(jìn)學(xué)生與民族精神之間的距離，讓故事中的民族精神鼓舞每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)老師聲情并茂的講述故事的時(shí)候，

　所有同學(xué)的目光是那樣的入神，我們會(huì)夠感到孩子們怦怦跳動(dòng)的心，能夠感到孩子們的心在隨著故事的發(fā)展時(shí)而緊張，時(shí)而快樂(lè)。

　 六、社會(huì)實(shí)踐考察，讓學(xué)生親眼看看多民族國(guó)家的景色，親身體會(huì)各民族的風(fēng)土人情。走出學(xué)校是開(kāi)展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。

　 ——感恩教育活動(dòng)

　 1、 參與活動(dòng)——體驗(yàn)愛(ài)：

　 （1）結(jié)合本冊(cè)語(yǔ)文單元作文“護(hù)蛋的故事”開(kāi)展“我為雞蛋做爸媽”活動(dòng)。希望獨(dú)生子女們能夠體會(huì)父母養(yǎng)育他們的辛苦。要求孩子們每人保管一個(gè)生雞蛋，盡可能使其完好無(wú)損，時(shí)間為一周，每天帶著生雞蛋上學(xué)、放學(xué)，體會(huì)父母呵護(hù)他們的一片苦心。

　 （2）“尋找身邊的愛(ài)”，班會(huì)交流《„„讓我如此感動(dòng)》

　 2、 自覺(jué)行為——回報(bào)愛(ài)：

　 包括做一張愛(ài)心卡送給師長(zhǎng)和父母、寫(xiě)一封感謝信《給„„的一封信》、為父母或師長(zhǎng)做一件力所能及的可以讓他（她）感動(dòng)的事、或制作感恩手抄報(bào)。

　 這是愛(ài)的教育，讓愛(ài)的種子在學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的心中燃燒，用愛(ài)的力量感染每一個(gè)人。

　 感恩地活著，你才會(huì)發(fā)覺(jué)世界如此美好！

　——讀書(shū)月活動(dòng)

　 1、宣傳月標(biāo)語(yǔ)：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡天下書(shū)。（宋）蘇軾

　 2、走進(jìn)四大名著 ：親子共讀經(jīng)典書(shū)籍，選擇精彩片斷朗誦。

　 3、 我想對(duì)孫悟空說(shuō)„„（自選名著中一人物寫(xiě)作，結(jié)合學(xué)科競(jìng)賽）

　 ——健身月活動(dòng)

　 1、“我眼中的劉翔”交流會(huì)，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)健兒的拼搏精神。

　 2、舉行“活力少年”評(píng)比。

　 3、舉行一次班接力賽跑。

　教育工作計(jì)劃 篇 2

　 一、x 20xx 年 年 9 9 月份工作安排

　1．開(kāi)展教師節(jié)系列慶�；顒�(dòng)。舉行建國(guó) 62 周年教師詩(shī)歌朗誦比賽。組隊(duì)參加全市慶祝第 27 個(gè)教師節(jié)文藝演出活動(dòng)。做好教師節(jié)前我區(qū)特困重病教師的慰問(wèn)幫扶工作。

　 2．做好教育服務(wù)中心中層干部和有關(guān)人員的落實(shí)工作。做好小中高、副研究員、助理研究員職稱評(píng)審的推薦工作。做好事業(yè)單位崗位設(shè)置工作及非義務(wù)教育階段退離休教師生活補(bǔ)貼預(yù)發(fā)工作。

　 3．開(kāi)展針對(duì)局機(jī)關(guān)、各直屬學(xué)校（單位）的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查工作。出臺(tái)梧田實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)龍霞校區(qū)《審計(jì)意見(jiàn)》。開(kāi)展普通高中三限政策自查自糾工作。

　 4．開(kāi)展學(xué)期初收費(fèi)檢查。做好上半年基建、修繕等專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用情況檢查工作。做好秋季愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐數(shù)據(jù)采集、慈善助學(xué)學(xué)生名單審核、職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金審核等工作。

　 5．繼續(xù)督促任巖松中學(xué)遷建、南白象一小遷擴(kuò)建工程施工進(jìn)度。推進(jìn)梧田三小遷建工程前期手續(xù)審批工作。督促山水名都配套小學(xué)和幼兒園、南甌嘉園配套幼兒園二次裝修工程施工進(jìn)度。

　 6．完成辦理仙巖沈岙小學(xué)綜合樓建設(shè)工程立項(xiàng)手續(xù)。完成南白象中學(xué)地質(zhì)災(zāi)害治理評(píng)估和婁橋二小地質(zhì)災(zāi)害治理驗(yàn)收工作。完成陳莊小學(xué)綜合樓工程施工圖審批手續(xù)。

　 7．召開(kāi)學(xué)�；�本建設(shè)工作會(huì)議。建立約談機(jī)制，加快校安工程拆建項(xiàng)目工程建設(shè)進(jìn)度。完成校安工程全部加固項(xiàng)目，做好第六批校安工程竣工驗(yàn)收工作。

　 8．召開(kāi)學(xué)期初高中校長(zhǎng)會(huì)議，籌備區(qū)高中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)議。建立普通高中新生電子檔案和職業(yè)高中新生學(xué)籍檔案。

　 9．召開(kāi)全區(qū)初中小學(xué)校長(zhǎng)、教學(xué)專干會(huì)議。建立義務(wù)教育階段新生學(xué)籍，統(tǒng)計(jì)全區(qū)進(jìn)城務(wù)工人員子女和殘疾兒童少年入學(xué)情況。量化考核全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校“減負(fù)”工作。

　 10．召開(kāi)全區(qū)幼兒園園長(zhǎng)、幼教專干會(huì)議。指導(dǎo)并上報(bào)省一、二級(jí)幼兒園評(píng)估相關(guān)材料，上報(bào)創(chuàng)建省三級(jí)幼兒園相關(guān)材料。做好學(xué)前教育專項(xiàng)資金申報(bào)工作。

　11．組織開(kāi)展全區(qū)各高中 20xx 學(xué)年軍訓(xùn)工作。制定并下發(fā)下半年學(xué)生工作思路，召開(kāi) 20xx 下半年學(xué)生工作會(huì)議。舉行第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周系列活動(dòng)和區(qū)第三屆中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽。

　 12．出臺(tái) 20xx 年“中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案。做好各中小學(xué)以慶祝“教師節(jié)”為主題的感恩教育活動(dòng)。組織開(kāi)展第二屆甌海區(qū)中華美文誦讀大賽和“做一個(gè)有道德的人”的讀書(shū)教育活動(dòng)。

　 13．召開(kāi)中小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議。舉行 20xx 屆新教師試用期培訓(xùn)開(kāi)班典禮。做好第三輪名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象 20xx 學(xué)年度目標(biāo)考核材料的復(fù)核工作。

　 14．組織“聽(tīng)力、信息技術(shù)和通用技術(shù)”三項(xiàng)高考。做好區(qū)首屆“小文學(xué)家”、“小數(shù)學(xué)家”、“小科學(xué)家”評(píng)比報(bào)名工作。開(kāi)展校本研修工作經(jīng)驗(yàn)征文評(píng)比活動(dòng)。

　 15．組織開(kāi)展新學(xué)期“安全第一課”。部署開(kāi)學(xué)初及下半年學(xué)校安全工作。開(kāi)展九月份“食品安全宣傳月”系列宣傳教育活動(dòng)。

　 16．繼續(xù)開(kāi)展局級(jí)層面義務(wù)教育績(jī)效考核。開(kāi)展市現(xiàn)代化學(xué)校、義務(wù)教育示范學(xué)校、等級(jí)幼兒園創(chuàng)建指導(dǎo)。開(kāi)展減負(fù)專項(xiàng)督查和“教育發(fā)展聯(lián)盟”調(diào)研工作。

　 17．繼續(xù)做好溫州甌海教育投資有限公司工商登記等各項(xiàng)審批工作。做好學(xué)生校園方責(zé)任險(xiǎn)投保工作。

　 二、x 20xx 年 年 8 8 月份工作小結(jié)

　 1. 召開(kāi) 20xx 年暑期校長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。舉行甌海區(qū)第三屆師德?班主任論壇活動(dòng)，完成 20xx 年暑期師德 培訓(xùn)工作。

　 2. 完成 20xx 年公開(kāi)招聘新教師的有關(guān)工作。辦理 20xx 年就業(yè)的新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)等有關(guān)工作。增派第二批援疆教師。

　 3. 制定下發(fā)《關(guān)于做好 20xx 學(xué)年教師交流任教對(duì)象申報(bào)工作的通知》，驗(yàn)收 20xx 學(xué)年交流任教期滿的考核材料和 20xx 學(xué)年教師交流任教申報(bào)材料，落實(shí)20xx 學(xué)年度教師交流任教對(duì)象。

　 4．完成 20xx 年新學(xué)期公辦學(xué)校（幼兒園）收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示工作。完成對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)龍霞校區(qū)財(cái)務(wù)賬目的審計(jì)工作和對(duì)新橋中學(xué)、南白象中學(xué)、麗岙中心幼兒園三所學(xué)校的審計(jì)報(bào)告。完成教育局機(jī)關(guān)人員、科室廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查工作及直屬單位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)方案。

　5．完成我區(qū)所有學(xué)校關(guān)鍵信息在國(guó)家教育部代碼庫(kù)中學(xué)校代碼信息的更新工作。完成全區(qū)教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)人員、學(xué)校校長(zhǎng)的財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)工作。完成上半年我區(qū)教育經(jīng)費(fèi)總收入和預(yù)算執(zhí)行情況分析工作。

　 6．任巖松中學(xué)遷建工程已完成投資 7813 萬(wàn)元，占總投資的 48%。南白象一小遷擴(kuò)建工程已完成投資 2225 萬(wàn)元，占總投資的 33%。甌海二職擴(kuò)建培方工程已于 6 月 10 日完工。山水名都配套幼兒園和小學(xué)及南甌嘉園配套幼兒園二次裝修工程施工進(jìn)度均已過(guò)半。潘橋馬橋小學(xué)已完成基礎(chǔ)澆筑，潘橋陳莊小學(xué)綜合樓工程正在進(jìn)行施工圖修改工作。仙巖沈岙小學(xué)綜合樓工程完成設(shè)計(jì)方案修改。

　 7．完成南甌幼兒園弱電工程、瞿溪三小圍墻改建及景觀工程、新橋一小教學(xué)樓走廊翻新及階梯教室裝修工程開(kāi)標(biāo)工作。完成潘橋老竹小學(xué)、丁岙小學(xué)活動(dòng)板房建設(shè)并投入使用。

　 8．8 月 10 日，林寶新、王素貞副區(qū)長(zhǎng)召開(kāi)了梧田三小遷擴(kuò)建工程協(xié)調(diào)會(huì)，明確了進(jìn)一步推進(jìn)該工程的工作計(jì)劃和職責(zé)。8 月 26 日，王素貞副區(qū)長(zhǎng)督查校安工程進(jìn)展情況。

　 9．校安工程完成最后一批四所學(xué)校 9 個(gè)拆建項(xiàng)目開(kāi)標(biāo)工作�；�本完工校安工程加固項(xiàng)目。完成第五批校安工程竣工驗(yàn)收工作。

　 10．繼續(xù)做好甌海職業(yè)中專集團(tuán)學(xué)校創(chuàng)建國(guó)家中職示范校工作。繼續(xù)做好高中招生錄取工作，匯總?cè)珔^(qū)各普高跨縣招生名單。

　 11．完成對(duì)民辦幼兒園年檢工作。完成申報(bào)省一級(jí)、二級(jí)幼兒園和市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建指導(dǎo)工作。編輯并完成 20xx 甌海區(qū)學(xué)前教育研究會(huì)優(yōu)秀論文集。

　 12．指導(dǎo)全區(qū)各高中制定 20xx 學(xué)年軍訓(xùn)工作實(shí)施方案。完成甌海區(qū)“指南針杯”征文比賽工作。8 月 18 日，組織舉辦甌海區(qū) 20xx 年小學(xué)生體育節(jié)游泳比賽。8 月 24 日-27 日，組織開(kāi)展暑期少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作。

　 13．完成 20xx 下半年學(xué)生工作會(huì)議有關(guān)籌備工作，制定下半年學(xué)生工作思路。出臺(tái) 20xx 年“中小學(xué)生弘揚(yáng)與培育民族精神月”活動(dòng)方案的文件。

　 14．繼續(xù)開(kāi)展以防溺水為重點(diǎn)的預(yù)警教育，督促學(xué)校做好暑期安全工作。完善山水居配套小學(xué)、幼兒園等學(xué)校門(mén)口交通標(biāo)識(shí)。

　15．組織參加全省學(xué)校安全專項(xiàng)行動(dòng)網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議。印發(fā)《甌海區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展 20xx 年學(xué)校“食品安全宣傳月”活動(dòng)的通知》，籌備全區(qū)學(xué)校食堂人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)。

　 16. 8 月 8 日至 9 日，參加市教育工會(huì)主席培訓(xùn)會(huì)議。選拔組隊(duì)參加溫州市職工動(dòng)畫(huà)繪制技能比賽。完成全區(qū)特困重病教師申報(bào)工作。

　 17．做好溫州甌海教育投資有限公司實(shí)施方案的制定、審核及有關(guān)手續(xù)審批等工作。

　教育工作計(jì)劃 篇 3

　 一、前期概況

　 1、已形成一支固定的指導(dǎo)教師隊(duì)伍，經(jīng)過(guò)多年的探索與積累，我們已有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能針對(duì) 0—3 歲各年齡段孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng)、指導(dǎo)家長(zhǎng)。

　 2、對(duì)親子會(huì)員的管理日趨完善，除登記造冊(cè)之外，還進(jìn)行出勤考核。

　 3、經(jīng)驗(yàn)在區(qū)托幼干部早教培訓(xùn)中交流。

　 4、獲市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。

　 5、成為區(qū)早教中心。

　 二、存在不足

　 1、師資力量有待進(jìn)一步充實(shí)擴(kuò)大，并組織指導(dǎo)老師進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

　 2、服務(wù)形式有待進(jìn)一步開(kāi)拓，變服務(wù)對(duì)象上門(mén)接受服務(wù)為指導(dǎo)者隊(duì)伍下點(diǎn)服務(wù)。變單一的集體活動(dòng)為個(gè)別化指導(dǎo)。

　 3、服務(wù)內(nèi)容有待進(jìn)一步充實(shí)，努力增進(jìn)與家庭之間的雙向交流，從而調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的參與能力，提高家庭指導(dǎo)能力。

　 三、本期早教主要目標(biāo)在探索與實(shí)踐的過(guò)程中，努力一套適合農(nóng)村嬰幼兒及其家長(zhǎng)特點(diǎn)和切身需要的早期 教育指導(dǎo)模式。以提供系統(tǒng)化的管理教育服務(wù)為原則，以課題研究為切入口，切實(shí)提高早教指導(dǎo)效用，更好地為幼兒及家長(zhǎng)服務(wù)。

　 1、繼續(xù)優(yōu)化 0~3 歲托幼一體化管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行按年齡層次分段管理組織的模式開(kāi)展活動(dòng)。

　2、加強(qiáng)被服務(wù)對(duì)象的家庭教育工作的宣傳、發(fā)動(dòng)工作，包括主動(dòng)家訪、主動(dòng)提供教育服務(wù)等。

　 3、不斷拓寬 0~3 歲家庭教育指導(dǎo)途徑和服務(wù)形式。1 繼續(xù)做好《親親寶寶》小報(bào)專欄，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解市內(nèi)、區(qū)內(nèi)親子教育動(dòng)態(tài)，親子教育策略、方法等。

　 四、主要工作和措施

　 1 托班階段每月每班提供 1 則以上關(guān)于家長(zhǎng)在家庭教育方面的資料信息，如家長(zhǎng)來(lái)信、家長(zhǎng)困惑、家長(zhǎng)感言等等，以及幼兒的童言稚語(yǔ)等，宣傳、吸引家長(zhǎng)參與到小報(bào)中來(lái)，拓寬雙向交流渠道。

　 2 以課題研究為切入口引領(lǐng)早教工作的深入開(kāi)展，不斷提高該階段幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、生活自理能力以及良好心理的發(fā)展。

　 3 充分利用我們自身的教育優(yōu)勢(shì)，不斷挖掘和豐富具有郊區(qū)特色的家庭教育內(nèi)容和形式，通過(guò)各種形式的家長(zhǎng)集中輔導(dǎo)培訓(xùn)、個(gè)別交流、送教上門(mén)等形式，進(jìn)行服務(wù)。

　 年內(nèi)：A、預(yù)設(shè)計(jì)劃上門(mén)個(gè)別指導(dǎo)和下居委集中輔導(dǎo) 1~2 次。專職教師負(fù)責(zé)。B、對(duì)有特殊需要的服務(wù)對(duì)象可采取跟蹤、有針對(duì)性地指導(dǎo)服務(wù)，注意收集資料，作備案。C、組織年輕家長(zhǎng)到園觀摩托班教學(xué)活動(dòng)，了解 2—3 歲幼兒的教養(yǎng)情況。D、定期組織家長(zhǎng)座談交流，暢談教育心得體會(huì)，及時(shí)解決問(wèn)題。E、專職教師負(fù)責(zé)家長(zhǎng)講座。4 進(jìn)一步抓好親子俱樂(lè)部的管理工作，特別是對(duì)指導(dǎo)教師的培養(yǎng)和提高，組織相關(guān)培訓(xùn)一次，尋找機(jī)會(huì)外出觀摩學(xué)習(xí)，汲取和積累最新、更豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)我們的指導(dǎo)和管理效用，并逐漸形成自己的指導(dǎo)風(fēng)格。

　教育工作計(jì)劃 篇 4

　 20××年 8 月啟動(dòng)新教育實(shí)驗(yàn)以，全區(qū)上下積極探索，取得了顯著的成績(jī)。為進(jìn)一步縱深推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)，更好地服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展，讓新教育實(shí)驗(yàn)惠及 xx 教育，切實(shí)提高廣大師生的生命質(zhì)量，特制定本方案。

　 一、工作目標(biāo)

　 總目標(biāo)：“五個(gè)一”

　 一師一方向：每位教師有努力生長(zhǎng)的方向。依據(jù)個(gè)人專業(yè)特長(zhǎng)，精心遴選行動(dòng)中的某一個(gè)點(diǎn)，深入研究，扎實(shí)行動(dòng)，形成帶有個(gè)體標(biāo)簽和特色的研究成果。

　一生一特長(zhǎng)：每位學(xué)生有自主發(fā)展的取向。根據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好，選擇一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)展特長(zhǎng)，提升能力，完美自己的精神長(zhǎng)相。

　 一班一模樣：每個(gè)班級(jí)有個(gè)性鮮明的模樣。每位班主任經(jīng)營(yíng)好自己班級(jí)的物理環(huán)境、化環(huán)境、人際交往環(huán)境等，長(zhǎng)出屬于自己的獨(dú)特模樣。

　 一家一風(fēng)尚：每個(gè)家庭有書(shū)香彌漫的風(fēng)尚。推動(dòng)家校合作共育，精準(zhǔn)施策，幫助家長(zhǎng)學(xué)會(huì)做父母，以書(shū)為媒介，攜手學(xué)生推動(dòng)良好家風(fēng)的形成。

　 一校一夢(mèng)想：每所學(xué)校有朝向明亮的夢(mèng)想。校長(zhǎng)有理想，師生有夢(mèng)想，學(xué)校有希望。每所學(xué)校目標(biāo)明晰，路徑清晰，措施創(chuàng)新，為新教育實(shí)驗(yàn)貢獻(xiàn)更多的智慧和樣本。

　 具體目標(biāo)：“十百千”工程

　 十：鍛造十所新教育“領(lǐng)雁學(xué)校”和十個(gè)品牌“數(shù)碼社區(qū)”。

　 百：締造百名新教育“種子教師”和百間新教育“完美教室”。

　 千：推出千節(jié)新教育“理想堂”和千戶悅讀“書(shū)香家庭”。

　 二、行動(dòng)策略

　 1 創(chuàng)新管理機(jī)制，凝練新教育化。全面推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)，構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制，推行自主管理與分級(jí)目標(biāo)承諾管理體系。通過(guò)目標(biāo)承諾、自我加壓、機(jī)制激勵(lì)等方式，強(qiáng)調(diào)自主、創(chuàng)造、特色相結(jié)合，注入持續(xù)發(fā)展動(dòng)力，進(jìn)一步升華、豐富、建構(gòu)新教育化。

　 2 抓實(shí)活動(dòng)載體，促進(jìn)新教育生根。組織多樣化的活動(dòng)，突出教育教學(xué)管理的科學(xué)化、精致化、平實(shí)化，向精細(xì)管理要效益，向教科研要產(chǎn)能，不斷豐盈新教育實(shí)驗(yàn)成果。大力培植種子教師，以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步推動(dòng)以質(zhì)量為核心的優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，促進(jìn)各個(gè)層面的教師拔節(jié)成長(zhǎng)。

　 3 推進(jìn)素質(zhì)教育，釋放新教育活力。深度推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)十大行動(dòng)，大力構(gòu)筑理想堂，傾力營(yíng)造書(shū)香校園，全力建設(shè)卓越程，著力家校合作共建，改變學(xué)生的生存狀態(tài)，改變教師的行走方式，改變學(xué)校的發(fā)展模式，改變教育的科研范式。

　 三、具體舉措

　 1 營(yíng)造書(shū)香校園，讓每一位師生扮靚精神的底色。豐富閱讀資，開(kāi)展閱讀活動(dòng)，開(kāi)發(fā)閱讀程，營(yíng)造良好閱讀環(huán)境，引領(lǐng)“淺閱讀”走向“深閱讀”，“窄閱

　讀”走向“大閱讀”。“讀書(shū)節(jié)”前后，借助教育微信推介一批全區(qū)最美圖書(shū)室、最美書(shū)香班級(jí)、最美書(shū)香校園。各校著力培養(yǎng) 10 名教師和 100 名學(xué)生閱讀種子。全區(qū)表彰一批 xx 教育閱讀代言人和閱讀小明星。

　 2 師生共寫(xiě)隨筆，讓每一段字流淌思想的光華。閱讀與寫(xiě)作相結(jié)合，喚醒學(xué)生心中的美好與神奇，讓共讀共寫(xiě)共同生活成為師生的常態(tài)。在日常堅(jiān)守中豐盈生命的底色，在與偉大對(duì)話及內(nèi)省中走向崇高。倡導(dǎo)“老師與學(xué)生”的接力日記，“老師與家長(zhǎng)”的交互日記，讓“共享日記”成為連接彼此生命的神奇紐帶。

　 3 聆聽(tīng)窗外聲音，讓每一次吸納振動(dòng)騰飛的翅膀。充分利用校內(nèi)外資，與知名學(xué)校廣泛合作，組織師生聆聽(tīng)大師、專家的報(bào)告，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助教師緊跟教育改革的時(shí)代脈搏，助力專業(yè)成長(zhǎng)。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會(huì)，放眼世界，樹(shù)立理想信念，形成正確的人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)師生前行的續(xù)航力。讓每一位教師都有走出校門(mén)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓每一位學(xué)生都有走出校門(mén)放飛的機(jī)會(huì)。

　 4 培養(yǎng)卓越口才，讓每一位學(xué)生綻放自信的表情。在社團(tuán)活動(dòng)中開(kāi)設(shè)以卓越口才為目標(biāo)的演講程。為學(xué)生提供表達(dá)的機(jī)會(huì)，搭建交流的平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)雙語(yǔ)交流的情境，通過(guò)講故事、演講、朗讀、本劇表演等多種形式，培養(yǎng)學(xué)生揚(yáng)在臉上長(zhǎng)在心底的自信，提高收益一生的表達(dá)能力和溝通能力。

　 5 構(gòu)筑理想堂，讓每一節(jié)堂煥發(fā)生命的活力。踐行“讓學(xué)引思”堂教學(xué)改革主張，以義務(wù)教育起始年級(jí)啟用統(tǒng)編教材為契機(jī)，加大構(gòu)筑理想堂的力度。繼續(xù)開(kāi)展青年教師“構(gòu)筑理想堂”教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，形成磨、觀、議常態(tài)機(jī)制。名師工作室先行研究，示范引領(lǐng)。各學(xué)科共同體創(chuàng)新活動(dòng)形式，吸引更多教師深度卷入，獲得專業(yè)成長(zhǎng)的蛻變和躍升。

　 6 建設(shè)數(shù)碼社區(qū)，讓每一位師生增加生長(zhǎng)的時(shí)空。利用校園網(wǎng)建立豐富的教育教學(xué)資庫(kù)，為師生提供信息支持。利用 QQ、微信等自媒體平臺(tái)，拓展交流領(lǐng)域，開(kāi)發(fā)“微”程、“Q”程，拓寬生長(zhǎng)的時(shí)空。整合各種網(wǎng)絡(luò)教育資，提升學(xué)校管理方式的信息化水平，讓教師、學(xué)生和家長(zhǎng)具有更加強(qiáng)烈和自覺(jué)的信息意識(shí)。

　 7 推進(jìn)每月一事，讓每一個(gè)活動(dòng)成為成長(zhǎng)的慶典。根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)和家校生活節(jié)律，梳理學(xué)校的儀式、慶典、主題班會(huì)等各種活動(dòng)，融合學(xué)科程、活動(dòng)程、節(jié)日程等，整合多方相關(guān)資，每月開(kāi)展一個(gè)主題教育活動(dòng)，形成螺旋上升的習(xí)慣養(yǎng)成教育模式。

　8 締造完美教室，讓每一間教室流淌幸福的泉。從價(jià)值系統(tǒng)的建構(gòu)、堂化的打造、物理環(huán)境的營(yíng)造、共同生活的營(yíng)建、班本程的建設(shè)、班級(jí)主頁(yè)的開(kāi)發(fā)等方面，全面締造完美教室。開(kāi)展區(qū)級(jí)百個(gè)完美教室、完美處室、完美辦公室、完美拐角的評(píng)比活動(dòng)。

　 9 研發(fā)卓越程，讓每一位學(xué)生起步適合的跑道。綜合考慮國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)程的開(kāi)設(shè)要求，結(jié)合本校校情和具體情況，將各學(xué)科中內(nèi)容相關(guān)、相近的教學(xué)內(nèi)容，將教育行政主管部門(mén)規(guī)定實(shí)施的各項(xiàng)專題教育內(nèi)容，歸類到一起，進(jìn)行教學(xué)資重組，分門(mén)別類分配到相應(yīng)學(xué)科教學(xué)中組織實(shí)施。讓目前豐富多彩的社團(tuán)、少先隊(duì)（共青團(tuán)）、專題教育等活動(dòng)進(jìn)行程化，確保原有程目標(biāo)不缺失、不降低，追求教學(xué)最優(yōu)化。實(shí)行一個(gè)半天不上化，實(shí)施“放飛周五”的社團(tuán)程，以“走班制”方式發(fā)掘、保存、生長(zhǎng)每個(gè)學(xué)生的多元發(fā)展?jié)摿Α?/p>

　 10 家校合作共育，讓每一個(gè)家庭成為教育的同盟。充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，定期舉辦面向家長(zhǎng)的培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)講座、咨詢和“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等形式，開(kāi)展針對(duì)性培訓(xùn)，傳播先進(jìn)的家教觀念和家教方法。通過(guò)新父母講壇、家長(zhǎng)堂、家長(zhǎng)志愿者等多種方式，豐富家長(zhǎng)程。用書(shū)籍做媒介倡導(dǎo)親子共讀，用日記做紐帶實(shí)行共享智慧，用好班級(jí)微信群、QQ 群，家校密切協(xié)作，形成教育合力。區(qū)局與區(qū)明辦將聯(lián)合舉行“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)家庭教育的持續(xù)發(fā)力。

　 四、保障措施

　 1 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各學(xué)校要成立本校新教育實(shí)驗(yàn)推進(jìn)工作小組，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)工作。各校長(zhǎng)要作為行政引導(dǎo)表率，親自領(lǐng)導(dǎo)、研究、組織、實(shí)施，帶頭學(xué)習(xí)新教育、思考新教育、研究新教育，不斷提高新教育實(shí)驗(yàn)的理論水平和實(shí)踐能力。

　 2 立足規(guī)劃，搞好統(tǒng)籌。在原有實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，各學(xué)校要制定具有可行性和操作性的實(shí)施方案，做好頂層設(shè)計(jì)，明確推進(jìn)策略，確定工作任務(wù)和目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人。堅(jiān)持統(tǒng)籌安排與重點(diǎn)突破、全面落實(shí)與有序推進(jìn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)與創(chuàng)新發(fā)展、堅(jiān)持特色與克服瓶頸相結(jié)合。做優(yōu)、做強(qiáng)、做特，塑創(chuàng)出自己的亮點(diǎn)和品牌。

　 3 有效教研，愿景引領(lǐng)。堅(jiān)持科研先導(dǎo)，依托 xx 區(qū)“朱永新新教育思想研究所”，各學(xué)校要利用“相約星期六”、發(fā)展共同體等平臺(tái)深入開(kāi)展專題研究，

　加強(qiáng)校本教研，加強(qiáng)共同體聯(lián)動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)掘種子教師，充分發(fā)揮榜樣的作用，引領(lǐng)實(shí)驗(yàn)教師的成長(zhǎng)，努力形成具有地域特色的教育化資。

　 4 強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。大力營(yíng)造校園環(huán)境、校園化、班級(jí)布置等顯性氛圍，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、紙質(zhì)媒體及時(shí)傳播、放大新教育實(shí)驗(yàn)中的新人、新事、新成果，讓家長(zhǎng)、社會(huì)真正領(lǐng)悟新教育實(shí)驗(yàn)的真諦，參與和支持新教育實(shí)驗(yàn)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體，共同推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的格局。

　 5 督導(dǎo)考核，評(píng)價(jià)表彰。區(qū)教育局加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的督查考核，評(píng)選表彰新教育實(shí)驗(yàn)中涌現(xiàn)出的榜樣學(xué)校、榜樣教師、榜樣學(xué)生、榜樣校長(zhǎng)、榜樣團(tuán)隊(duì)和榜樣家長(zhǎng)。各實(shí)驗(yàn)學(xué)校制定新教育實(shí)驗(yàn)工作考核評(píng)價(jià)方案，將考核結(jié)果納入教師績(jī)效考核，同時(shí)開(kāi)展各類先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)。

　 6 加強(qiáng)投入，保障實(shí)施。區(qū)教育局設(shè)立新教育實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)資金，用于全區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)觀摩學(xué)習(xí)、組織培訓(xùn)、設(shè)施設(shè)備添置、活動(dòng)開(kāi)展以及其他實(shí)際需要。各學(xué)校將新教育實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入年度預(yù)算，采取多種形式，切實(shí)保障新教育實(shí)驗(yàn)的實(shí)施和推進(jìn)。

　教育工作計(jì)劃 篇 5

　 一、指導(dǎo)思想

　 以辦好讓人民滿意教育為宗旨，以減輕學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)、規(guī)范教師從教行為目標(biāo)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實(shí)效的原則，以學(xué)生家長(zhǎng)熱切關(guān)注的在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂亂發(fā)教輔資料問(wèn)題為重點(diǎn)，深入開(kāi)展專項(xiàng)治理活動(dòng)，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案件，從重從快處理一批頂風(fēng)違紀(jì)的在職教師，有效遏制“三亂”案件發(fā)生，切實(shí)提高我校教師行風(fēng)建設(shè)水平，切實(shí)提高人民群眾對(duì)教育的滿意率，營(yíng)造有利于我校健康和諧發(fā)展的良好環(huán)境。

　 二、總體目標(biāo)

　 1、完善本校治理“三亂”工作的長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。

　 2、從嚴(yán)查處“三亂”的反面典型，震懾亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi)行為。

　 三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

　 （一）成立治理教育“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　組 長(zhǎng)：張 碩 副組長(zhǎng)：婁成峰

　 成 員：張朝軍 張朝兵 曹樹(shù)堂 接曉東 張俠

�。ǘ�）實(shí)行包保責(zé)任制。

　 （三）建立學(xué)校治理亂辦班長(zhǎng)效機(jī)制。

　 1．教師向?qū)W校、家長(zhǎng)、學(xué)生承諾。

　 2．領(lǐng)導(dǎo)同教師簽訂包保責(zé)任書(shū)。

　 3．學(xué)校設(shè)立舉報(bào)電話。

　 4．包保領(lǐng)導(dǎo)每月一查，并及時(shí)記錄。

　 5．制定曹莊小學(xué)關(guān)于治理“教育三亂”處罰規(guī)定。

　 四、主要措施

　 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，成立組織，進(jìn)一步完善以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的治理“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。召開(kāi)全體教師會(huì)議，明確職責(zé)，提出要求，確保所有工作落到實(shí)處。

　 2、規(guī)范收費(fèi)行為。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策、教育法規(guī)及有關(guān)教育收費(fèi)政策，嚴(yán)格堅(jiān)持物價(jià)局規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，不擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目及提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不擴(kuò)大收費(fèi)范圍。學(xué)校憑《收費(fèi)通知單》收費(fèi)，家長(zhǎng)憑通知單繳費(fèi)。堅(jiān)持“一次性、兩公開(kāi)”的原則，實(shí)行公示、公開(kāi)制度，加大工作的透明度，真正做到“學(xué)校明明白白收費(fèi)，學(xué)生家長(zhǎng)明明白白繳費(fèi)”。

　 3、加強(qiáng)評(píng)估，落實(shí)責(zé)任。層層簽訂責(zé)任狀，是糾風(fēng)治亂工作順利進(jìn)行的保證。在教師中開(kāi)展“教育形象工程”活動(dòng)，樹(shù)教師教學(xué)正氣，樹(shù)教育新風(fēng)，真正把糾風(fēng)治亂工作落實(shí)到實(shí)處。做到校長(zhǎng)與教師簽訂責(zé)任狀。

　 4、堅(jiān)決制止教師舉辦收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班或給社會(huì)辦班提供生源和場(chǎng)地，提倡教師義務(wù)為學(xué)困生補(bǔ)課，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

　 （1）嚴(yán)禁教師對(duì)自己的教育對(duì)象進(jìn)行有償家教；

　 （2）嚴(yán)禁教師違反規(guī)定組織學(xué)生在校外有償補(bǔ)課；

　 （3）嚴(yán)禁在職教師從事任何形式的組織學(xué)生參加社會(huì)文化補(bǔ)習(xí)班的中介活動(dòng)，不得動(dòng)員學(xué)生參加各種文化補(bǔ)習(xí)活動(dòng)；

　 （4）嚴(yán)禁教師到社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)任教；

　 （5）嚴(yán)禁學(xué)�；蚪處熣加脤W(xué)生法定休息時(shí)間集體補(bǔ)課或上新課；

　（6）嚴(yán)禁學(xué)校為社會(huì)各類補(bǔ)習(xí)班提供教學(xué)設(shè)施或場(chǎng)地； （7）嚴(yán)禁學(xué)�；蚪處煘樯鐣�(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放招生廣告，組織學(xué)生報(bào)名等；

　 5、堅(jiān)決禁止以各種名目向?qū)W生推銷(xiāo)、推薦各種學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品等。

　 6、加強(qiáng)監(jiān)督 ，加大對(duì)治理“三亂”工作的督查力度。學(xué)校設(shè)立“校長(zhǎng)接待日”，每月最后一周周四做為校長(zhǎng)接待日，對(duì)群眾舉報(bào)、家長(zhǎng)來(lái)信、來(lái)訪等進(jìn)行接待處理，對(duì)違反 “三亂”的教師，一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，不留后患。

　7、常規(guī)管理工作：

　 （1）各種會(huì)議上進(jìn)行宣講教育：學(xué)校月工作會(huì)議集中宣講教育；校務(wù)會(huì)上宣講教育；教師會(huì)上相互教育。

　 （2）召開(kāi)座談會(huì)進(jìn)行教育落實(shí)調(diào)查等工作。包括學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、教師座談會(huì)。

　 （3）家長(zhǎng)大會(huì)上進(jìn)行宣傳教育，傳達(dá)學(xué)校的要求與措施，同時(shí)成立

　 家長(zhǎng)委員會(huì)，取得家長(zhǎng)們的監(jiān)督與配合。定期、不定期地以《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》的形式與之溝通、反饋信息。

　 （4）成立行風(fēng)監(jiān)督委員會(huì)，聘請(qǐng)社會(huì)上的有關(guān)人士為學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員，共同治理“三亂”現(xiàn)象構(gòu)建和諧社會(huì)。

　 （5）加強(qiáng)個(gè)別教師談話，對(duì)重點(diǎn)人物加強(qiáng)管理。如班主任教師。

�。�6）領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期和不定期地組織相關(guān)人員到學(xué)生課堂檢查書(shū)包，到教師家里進(jìn)行實(shí)地抽查，了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。

　（7）拓寬溝通渠道，公開(kāi)舉報(bào)電話、電子郵箱等。

　 五、處理辦法：

　 如有上述情況，一經(jīng)查實(shí)，報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)，視情節(jié)輕重和影響程度，給予如下相關(guān)處分：

　 1、給予點(diǎn)名通報(bào)批評(píng)、警告、行政記過(guò)處分等（黨員要受到黨內(nèi)相關(guān)處分）。

　 2、個(gè)人的評(píng)優(yōu)、評(píng)先等一票否決； 3、根據(jù)情節(jié)輕重與績(jī)效工資考核發(fā)放掛鉤； 4、學(xué)校“兩考”按末位處理；

　 5、職稱低聘一級(jí)、三年內(nèi)取消晉級(jí)資格； 6、調(diào)離原工作崗位； 7、開(kāi)除公職。

　教育工作計(jì)劃 篇 6

　 (一)語(yǔ)言方面：

　 通過(guò)故事《我，喜歡我自己》、《好擔(dān)心》等的教學(xué)，培養(yǎng)孩子樂(lè)意與人交談、講話及講話有禮貌的習(xí)慣，集中孩子的注意力，傾聽(tīng)他人的講話，理解別人講話的內(nèi)容，鍛煉孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力，能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事，學(xué)說(shuō)普通話，并注重培養(yǎng)孩子喜歡欣賞故事、詩(shī)歌、散文詩(shī)等多種體裁的文學(xué)作品，并能有感情的朗誦、講述、創(chuàng)編、閱讀、培養(yǎng)孩子的書(shū)寫(xiě)興趣的同時(shí)，課外學(xué)習(xí)《梅花》、《出塞》等 15 首古詩(shī)，新識(shí)字 150 個(gè)。

　 (二)藝術(shù)方面：

　 通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌《把我的名字唱出來(lái)》、《不認(rèn)輸?shù)男』疖?chē)》、《小雨點(diǎn)沙沙》等教學(xué)，培養(yǎng)孩子積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng)，大膽地表現(xiàn)自己的和體驗(yàn)，喜歡音樂(lè)活動(dòng)，主動(dòng)參加音樂(lè)活動(dòng)，并能在音樂(lè)活動(dòng)中積極地表現(xiàn)自己：通過(guò)舞蹈《小機(jī)靈的歌》等的教學(xué)，培養(yǎng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，鍛煉孩子用肢體語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的理解與感受，培養(yǎng)孩子大膽地、創(chuàng)造性的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

　 通過(guò)《我的夢(mèng)想》、《美麗的小學(xué)》等的教學(xué)，讓孩子掌握粗淺的繪畫(huà)技能，如畫(huà)面布置、背景添畫(huà)、運(yùn)用顏色來(lái)表達(dá)畫(huà)面的意境等，通過(guò)手工活動(dòng)的教學(xué)，使孩子學(xué)會(huì)使用剪刀等美術(shù)工具，掌握粗淺的制作技能，了解各種美術(shù)材料的用法、用途。通過(guò)泥工方面的教學(xué)，培養(yǎng)孩子的搓、團(tuán)、擠、壓能力，掌握簡(jiǎn)單的美工技能，培養(yǎng)孩子的審美能力及對(duì)美的表現(xiàn)能力等。

　 通過(guò)藝術(shù)方面的"教學(xué)，培養(yǎng)孩子運(yùn)用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，并以此來(lái)表達(dá)自己的情感和體驗(yàn)。

　教育工作計(jì)劃 篇 7

　 XX 年工作計(jì)劃：

　 教師工作任務(wù)繁雜，要求標(biāo)準(zhǔn)高，焦點(diǎn)熱點(diǎn)多，解決處理難度較大。在事業(yè)單位 xx 政策不斷出臺(tái)和推進(jìn)的情況下，做好教師工作，任務(wù)艱巨，新的一年要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，明確目標(biāo)，理清思路，迎難而上。強(qiáng)化責(zé)任心，增強(qiáng)事業(yè)心，提高解決處理問(wèn)題的能力，重點(diǎn)做好如下工作：

　 1、積極化解各種矛盾，扎實(shí)做好穩(wěn)定工作。民師問(wèn)題、代課人員問(wèn)題、職稱評(píng)聘問(wèn)題、績(jī)效工資問(wèn)題、教師的合理流動(dòng)問(wèn)題和師德問(wèn)題，都要積極應(yīng)對(duì)，

　正確處理，并且不斷完善和制定相關(guān)的規(guī)定，進(jìn)一步做好穩(wěn)定工作，更好的調(diào)動(dòng)、發(fā)揮和保護(hù)廣大教師的積極性。

　 2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，不斷完善工作機(jī)制。落實(shí)省廳有關(guān)工作要求，抓好教師隊(duì)伍的編制管理，合理調(diào)配教師資源，強(qiáng)化考核獎(jiǎng)懲，同時(shí)優(yōu)化管理手段，進(jìn)一步完善教師信息化管理水平。一是全面清理在編不在崗人員。二是加大清理代課人員工作力度。三是搞好市直學(xué)校教師以超補(bǔ)缺摸底工作。四是制定完善市直學(xué)校教師流動(dòng)和新教師招聘分配的有關(guān)工作辦法。五是強(qiáng)化師德師風(fēng)的教育，加大對(duì)執(zhí)行各種規(guī)定制度情況的督察力度。重點(diǎn)查處違反中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師行為“八不準(zhǔn)”等行為。

　 3、積極完成二級(jí)機(jī)構(gòu)整合及人員分流安置后的編制、三定和人員工資等手續(xù)的協(xié)調(diào)辦理工作。

　 4、在設(shè)崗?fù)瓿傻幕�礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)校加快推進(jìn)教職工全員競(jìng)聘上崗的組織實(shí)施工作。

　 5、扎實(shí)做好非義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施工作，進(jìn)一步完善義務(wù)教育學(xué)校教職工考核辦法，盡可能增強(qiáng)教職工的滿意度，減少人為矛盾。

　 6、大力搞好宣傳發(fā)動(dòng)，積極鼓勵(lì)優(yōu)秀教師參加申報(bào)全省第十批特級(jí)教師的評(píng)選，扎實(shí)做好此項(xiàng)工作的組織和推薦工作。

　 7、做好中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作改革和年度符合職稱申報(bào)條件教師職稱材料的受理和組織評(píng)審工作。

　 8、進(jìn)一步制定和完善教師資格認(rèn)定工作的有關(guān)制度措施，扎實(shí)完成申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員的受理和組織認(rèn)定工作。

　 9、積極協(xié)同師訓(xùn)中心做好校長(zhǎng)、教師的培訓(xùn)工作，特別是對(duì)特級(jí)教師和學(xué)科帶頭人要進(jìn)一步明確工作職責(zé)，加大考核工作力度，積極發(fā)揮學(xué)科骨干的引領(lǐng)作用。認(rèn)真組織落實(shí)好省廳下達(dá)我市各級(jí)各類校長(zhǎng)培訓(xùn)任務(wù)，并積極抓好全市初中校長(zhǎng)任職資格班和提高班的籌辦工作。

　 10、認(rèn)真做好慶祝第 27 個(gè)教師節(jié)和對(duì)優(yōu)秀教師、先進(jìn)單位的表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作。大力弘揚(yáng)先進(jìn)典型，進(jìn)一步營(yíng)造奮發(fā)向上育人環(huán)境。

　11、進(jìn)一步做好人事檔案的管理工作，XX 年以來(lái)新招聘教師的人事檔案將從人才交流中心移交我局檔案室管理，要做好交接和整理，推進(jìn)檔案室的達(dá)標(biāo)建設(shè)。

　 12、認(rèn)真做好各種人民來(lái)信來(lái)電來(lái)訪的處理、市民心聲發(fā)帖的回復(fù)、人大政協(xié)提案議案的辦理等工作。

　教育工作計(jì)劃 篇 8

　 20xx 年是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開(kāi)局之年，也是全面小康社會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵一年。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十八大精神，堅(jiān)持以辦人民滿意的教育為根本目標(biāo)，以提高教育質(zhì)量為核心任務(wù)，以改革創(chuàng)新為發(fā)展動(dòng)力，銳意進(jìn)取，真抓實(shí)干，師德師風(fēng)面貌一新，辦學(xué)條件明顯改善，教學(xué)質(zhì)量大幅提升，全市教育事業(yè)發(fā)展邁上新臺(tái)階。現(xiàn)將本年度我局工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

　 一、工作總結(jié)。

　 （一）教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)歷史新高。

　 教育質(zhì)量是吉安人民最關(guān)注的問(wèn)題之一，高考成績(jī)是吉安人民評(píng)價(jià)教育質(zhì)量的重要指標(biāo)。一年來(lái)，全市教育系統(tǒng)堅(jiān)持把提高教育質(zhì)量作為振興吉安教育的核心任務(wù)來(lái)抓，認(rèn)真實(shí)施三年行動(dòng)計(jì)劃，全面加強(qiáng)了教育教學(xué)管理。一方面，狠抓了教學(xué)常規(guī)管理。深入開(kāi)展了建設(shè)學(xué)習(xí)型教研部門(mén)活動(dòng)，教研員的指導(dǎo)水平和服務(wù)水平有了明顯提升。扎實(shí)開(kāi)展了全市中小學(xué)校教研組、備課組規(guī)范化建設(shè)，強(qiáng)化了各學(xué)科教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。認(rèn)真組織了全市高中各學(xué)科骨干教師編寫(xiě)優(yōu)秀教案，發(fā)至各高中學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了資源共享，促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量提高。認(rèn)真開(kāi)展了高三年級(jí)各學(xué)科高考復(fù)習(xí)研討活動(dòng)，提煉重點(diǎn)，分析難點(diǎn)，研究對(duì)策，扎實(shí)做好復(fù)習(xí)迎考的指導(dǎo)工作。積極組織中學(xué)教研員深入到市直高中聽(tīng)課、評(píng)課400 余節(jié)，有效提高了課堂教學(xué)效果。另一方面，加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。按照分層管理的原則和“小學(xué)辦活、初中抓實(shí)、高中做優(yōu)”的思路，對(duì)各學(xué)段進(jìn)行了有效質(zhì)量監(jiān)控。實(shí)行了分級(jí)質(zhì)量檢測(cè)和監(jiān)控，小學(xué)每學(xué)期由縣教育行政部門(mén)組織統(tǒng)一檢測(cè)，初中每學(xué)期由市、縣兩級(jí)教育行政部門(mén)組織統(tǒng)一檢測(cè)，高中每學(xué)期由市級(jí)教育行政部門(mén)組織檢測(cè)。今年的高三模考和高中各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)首次實(shí)行了網(wǎng)上評(píng)卷，并通過(guò)分析反饋為學(xué)校及時(shí)進(jìn)行了教學(xué)診斷，進(jìn)一步提高了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的科學(xué)性和有效性，對(duì)改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量發(fā)揮了積極作用。

�。ǘ�）素質(zhì)教育不斷深化。

　 堅(jiān)持育人為本，深入實(shí)施素質(zhì)教育，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一是增強(qiáng)了德育的針對(duì)性和實(shí)效性。始終堅(jiān)持把未成年人思想道德建設(shè)作為素質(zhì)教育的核心，組織開(kāi)展了建設(shè)幸福中國(guó)讀書(shū)教育等形式多樣的德育活動(dòng)。市教育局編寫(xiě)了地方德育教材《XX 精神》，人民日?qǐng)?bào)記者專程進(jìn)行了采訪并寫(xiě)入內(nèi)參。吉州區(qū)教育局積極開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)，精心打造校園文化，豐富了教育的內(nèi)涵，提升了學(xué)校的品位。加強(qiáng)了與市文明辦、團(tuán)委、交警等部門(mén)的合作，組織全市中小學(xué)生開(kāi)展了交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等一系列主題教育活動(dòng)，有效地增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，取得了較好的社會(huì)效益。二是促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)。深入推進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真實(shí)施大課間、“兩操”活動(dòng)，舉辦了各類體育競(jìng)賽，確保了學(xué)生在校期間每天鍛煉一小時(shí)，豐富了學(xué)生課余生活，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。選送了優(yōu)秀文藝節(jié)目和書(shū)畫(huà)作品參加了全省第五屆中小學(xué)生、幼兒藝術(shù)展演活動(dòng)，在形式和內(nèi)容上進(jìn)行了創(chuàng)新，提升了師生書(shū)畫(huà)和文藝作品水平，并在層層選拔中激發(fā)了廣大學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣，有效地培養(yǎng)了廣大師生的人文素養(yǎng)。實(shí)施了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，XX 縣等 4 個(gè)縣（市）全面開(kāi)餐，使 XX 名農(nóng)村學(xué)生受益，促進(jìn)了他們健康成長(zhǎng)。三是注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。更加注重學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教，積極推行啟發(fā)式、探究式、討論式教學(xué)模式，進(jìn)一步深化了基礎(chǔ)教育課程改革。小學(xué)以“先學(xué)后教、小組合作”課題實(shí)驗(yàn)為抓手，初中以“語(yǔ)文四導(dǎo)”課題實(shí)驗(yàn)為抓手，高中以“三案一課”課題實(shí)驗(yàn)為抓手，先后在初中、高中開(kāi)展了高效課堂教學(xué)大比武、大研討活動(dòng)，使高效課堂的理念逐步為廣大中小學(xué)校長(zhǎng)和教師所接受，教師的教學(xué)行為正在逐漸變化，更加注重激發(fā)學(xué)生的好奇心，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、積極思考、大膽質(zhì)疑，為學(xué)生提供了更多體驗(yàn)、操作和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。同時(shí)，加強(qiáng)了青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，組織了全市青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所管理人員參加省級(jí)培訓(xùn)班，并組織中小學(xué)生參加全省青少年校外活動(dòng)中心競(jìng)賽，有效培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　 （三）教育體制改革穩(wěn)步推進(jìn)。

　 根據(jù)省里部署，我市承擔(dān)了 14 個(gè)國(guó)家和省教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目，開(kāi)展了3 個(gè)市級(jí)試點(diǎn)項(xiàng)目。為深入推進(jìn)教育體制改革，7 月份，市政府召開(kāi)了教育體制改革等三項(xiàng)教育重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)，印發(fā)了三項(xiàng)教育重點(diǎn)工作實(shí)施方案；市教育局

　專門(mén)成立了“教改辦”，抽調(diào)人員集中辦公，下發(fā)了一系列文件，對(duì)教育體制改革工作進(jìn)行了周密部署。一年來(lái)，各試點(diǎn)項(xiàng)目縣、校根據(jù)工作要求，穩(wěn)妥推進(jìn)教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目開(kāi)展，取得了階段性成果。安福縣承擔(dān)的市級(jí)試點(diǎn)項(xiàng)目“推動(dòng)教育執(zhí)法大隊(duì)建設(shè)”得到縣委縣政府的大力支持，縣編委已下文明確了縣教育執(zhí)法大隊(duì)為縣教體局下屬副科級(jí)財(cái)政全額撥款事業(yè)機(jī)構(gòu)，定編 5 人。吉安縣承擔(dān)的國(guó)家試點(diǎn)項(xiàng)目“推進(jìn)農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)”進(jìn)展順利，目前已有近 200 名教職工住進(jìn)了新居，反映良好。XX 縣承擔(dān)的國(guó)家試點(diǎn)項(xiàng)目“探索公共財(cái)政對(duì)民辦教育的扶持政策”，由縣財(cái)政出資 20 萬(wàn)元設(shè)立了泰和縣民辦教育發(fā)展激勵(lì)基金，主要用于獎(jiǎng)勵(lì)辦學(xué)質(zhì)量高的民辦學(xué)校，促進(jìn)民辦學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高。吉水縣承擔(dān)的省級(jí)試點(diǎn)項(xiàng)目“創(chuàng)新教育園區(qū)資源共享機(jī)制”，縣政府已在城西規(guī)劃了XX 畝教育用地，計(jì)劃建設(shè)一個(gè)集小學(xué)、初中、幼兒園、職業(yè)高中為一體的教育園區(qū)。目前，已完成中小學(xué)教學(xué)樓 3000 平方米、中學(xué)學(xué)生宿舍 3000 平方米、食堂 1200 平方米、職業(yè)中學(xué)綜合樓 7000 平方米主體建設(shè)。新干縣承擔(dān)的省級(jí)試點(diǎn)項(xiàng)目“推進(jìn)普通中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度建設(shè)”，縣財(cái)政每年出資 100 萬(wàn)元，建立“新干縣人民政府教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金”，獎(jiǎng)勵(lì)年度學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估、高考、中考等方面取得突出成績(jī)的學(xué)校和個(gè)人，調(diào)動(dòng)了學(xué)校辦學(xué)積極性和教師工作積極性。

　 （四）教育重點(diǎn)項(xiàng)目順利推進(jìn)。

　 一是加快了市直學(xué)校建設(shè)進(jìn)度。9 月份，市政府成立了由胡世忠市長(zhǎng)任總指揮的吉安一中和白鷺洲中學(xué)新校區(qū)建設(shè)指揮部，進(jìn)一步加大了吉安一中和白鷺洲中學(xué)新校區(qū)建設(shè)的推進(jìn)力度。10 月份，市特殊教育學(xué)校新校區(qū)竣工，并實(shí)現(xiàn)整體搬遷。目前，新白鷺洲中學(xué)完成 30%的工程量；XX 新一中已完成 3 棟教學(xué)樓的基礎(chǔ)工程，其中 1 號(hào)和 2 號(hào)教學(xué)樓分別完成了 2 層和 4 層樓面的澆筑。二是加快了言愛(ài)基金項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。為認(rèn)真抓好由香港言愛(ài)基金捐建的思源學(xué)校后續(xù)工程建設(shè)，10 月份，市政府召開(kāi)了全市思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)調(diào)度會(huì)，胡世忠市長(zhǎng)親自出席會(huì)議并要求加快推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，完善政策措施，及時(shí)組織工程竣工驗(yàn)收，確保學(xué)校建設(shè)和管理符合資助方要求。目前，全市 7 所思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的主體工程都已竣工，并投入使用。三是加快了教育園區(qū)建設(shè)。今年我市獲得省級(jí)獎(jiǎng)補(bǔ)資金XX 萬(wàn)元，專項(xiàng)用于城鎮(zhèn)新區(qū)教育園區(qū)內(nèi)的義務(wù)教育階段學(xué)校維修校舍，添置必

　要的教學(xué)儀器設(shè)備，改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量。目前，所有項(xiàng)目已經(jīng)上報(bào)，待省廳批復(fù)項(xiàng)目后，各地就可開(kāi)工建設(shè)。

　 （五）教師隊(duì)伍建設(shè)成效明顯。

　 一是尊師重教的氛圍更加濃厚。9 月份，市委市政府高規(guī)格舉行了慶祝第 28個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，市四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議，市委書(shū)記、市長(zhǎng)作了重要講話。會(huì)上，陳清華等 8 位優(yōu)秀教師進(jìn)行了先進(jìn)事跡宣講，吉安市第一屆“名師名校長(zhǎng)”和“十佳師德師風(fēng)標(biāo)兵”受到表彰。X 等 37 位名師三年內(nèi)每月每人將獲 200 元政府名師津貼，X 等 21 位名校長(zhǎng)三年內(nèi)每月每人將獲 500 元政府名校長(zhǎng)津貼。9 月 13 日—15 日，組織了市優(yōu)秀教師報(bào)告團(tuán)到吉州、X 等 7 個(gè)縣（區(qū)）巡回報(bào)告，其它縣（市、區(qū)）選派了部分教師代表到鄰縣（區(qū)）會(huì)場(chǎng)聆聽(tīng)報(bào)告。報(bào)告會(huì)全程錄制成光碟，并免費(fèi)發(fā)放給各地。通過(guò)大力表彰和學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)典型，全社會(huì)尊重教師、關(guān)心教師、支持教師，關(guān)心教育、支持教育的氛圍日益濃厚。二是及時(shí)補(bǔ)充了中小學(xué)教師。經(jīng)過(guò)廣泛宣傳、周密部署和精心組織，今年全市共認(rèn)定各級(jí)各類教師資格 2551 人，共招聘特崗教師 194人、統(tǒng)招教師 712 人，及時(shí)為中小學(xué)補(bǔ)充了缺編教師，有力保障了教育教學(xué)工作正常開(kāi)展。三是進(jìn)一步提升了教師專業(yè)素質(zhì)。市、縣財(cái)政部門(mén)按照教職工年度基本工資（不含績(jī)效工資）總額 1、5%的標(biāo)準(zhǔn)，核撥教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)，由教育行政部門(mén)統(tǒng)籌使用。今年全市國(guó)培計(jì)劃共培訓(xùn) 9000 余人，中小學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn) 37500人，并對(duì) 10872 人進(jìn)行了全面補(bǔ)訓(xùn)。在中小學(xué)校各個(gè)學(xué)科開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)，推薦優(yōu)秀教師參加全省各學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽，培養(yǎng)了一批教壇新秀，促進(jìn)了廣大教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。開(kāi)展了全市第五批學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)了更多教師向?qū)＜倚�、學(xué)者型教師轉(zhuǎn)變。吉州教研博客網(wǎng)圈子達(dá) 77 個(gè)，注冊(cè)人數(shù) XX 人，發(fā)表博文 XX 篇，使全區(qū)教研的深度和廣度得到拓展，提升了教師的專業(yè)素質(zhì)。

　 （六）安全穩(wěn)定工作扎實(shí)開(kāi)展。

　 一是抓好了學(xué)校安全基礎(chǔ)工作。建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)賬管理系統(tǒng)，開(kāi)展了多次專項(xiàng)整治行動(dòng)，對(duì)排查出來(lái)的安全隱患，要求責(zé)任單位在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)整改到位。開(kāi)展了全市中小學(xué)幼兒園平安校園建設(shè)，向省廳推薦了 5 所高中學(xué)校參評(píng)第二批全省平安校園示范學(xué)校，現(xiàn)已通過(guò)省評(píng)審組的評(píng)審。強(qiáng)化了應(yīng)急處置機(jī)制建設(shè)，印發(fā)了處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。組織開(kāi)展了兩次縣（市、區(qū)）和直屬學(xué)校安全工作專職人員培訓(xùn)，提高了工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是強(qiáng)化了校園安全防范

　措施。進(jìn)一步完善了各類保衛(wèi)、綜治制度，設(shè)立了校園警務(wù)室或治安報(bào)警點(diǎn)，全市共聘請(qǐng)公益性專職保安 600 余人，由財(cái)政按每人每月 700 元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)貼。在學(xué)校周?chē)�設(shè)置了各種必需的交通警示標(biāo)志和防護(hù)設(shè)施。學(xué)校保衛(wèi)人員配備了頭盔、鋼叉、木棒、防割手套等必要的安保器材。全市共投入經(jīng)費(fèi)近 20xx 萬(wàn)元，安裝視頻監(jiān)控探頭近 3000 個(gè)，寄宿制學(xué)校大門(mén)、圍墻還安裝了警閃燈、紅外報(bào)警裝置。三是開(kāi)展了學(xué)校安全教育活動(dòng)。積極組織全市學(xué)生參加全省中小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽，參加競(jìng)賽學(xué)生達(dá) 35 萬(wàn)余人；認(rèn)真組織了全市中小學(xué)教師說(shuō)課比賽；與市消防支隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展了全市“119”消防宣傳月活動(dòng)暨深化學(xué)校消防宣傳教育“千百萬(wàn)”工程，提高了廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　 在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的看到，對(duì)照市委市政府和人民群眾的要求，傳承廬陵學(xué)風(fēng)、振興吉安教育還面臨一些困難和問(wèn)題，有的還比較突出。一是教育投入需進(jìn)一步加大。市縣兩級(jí)政府都在不斷加大教育投入，但由于 GDP 總量偏小，現(xiàn)有教育投入仍然難以滿足教育改革發(fā)展的需要。二是教育體制改革需進(jìn)一步推進(jìn)。教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目涉及到的配套政策有待于進(jìn)一步跟進(jìn)，面臨的深層次問(wèn)題有待于進(jìn)一步突破。三是群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題仍然存在。部分縣（市、區(qū)）義務(wù)教育階段擇�，F(xiàn)象依然突出，優(yōu)質(zhì)中小學(xué)、保育院“大班額”問(wèn)題比較嚴(yán)重。城鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)位有限，進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女?dāng)?shù)量快速增長(zhǎng)，充分保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀面臨不少困難。教育收費(fèi)中的突出問(wèn)題在少數(shù)學(xué)校仍然存在，有償家教尚未徹底解決。

　 二、工作思路。

　 20xx 年，是貫徹落實(shí)十八大精神、繼續(xù)實(shí)施市委市政府教育工作“1+6”文件的關(guān)鍵之年。做好明年的工作，對(duì)傳承廬陵學(xué)風(fēng)、振興吉安教育具有重要意義。新的一年，我們將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省教育廳的關(guān)心指導(dǎo)下，全面貫徹黨的十八大精神，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，堅(jiān)持提高教育質(zhì)量，堅(jiān)持育人為本，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，堅(jiān)持促進(jìn)公平，加大爭(zhēng)資爭(zhēng)項(xiàng)工作力度，著力緩解學(xué)前教育“入園難”、義務(wù)教育“擇校熱”、職業(yè)教育“規(guī)模小”等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，負(fù)責(zé)任地辦教育，辦負(fù)責(zé)任的教育，努力為構(gòu)筑吉安基礎(chǔ)教育高地奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，努力為建設(shè)開(kāi)放繁榮秀美幸福新吉安作出積極貢獻(xiàn)。

　 1、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量提高，努力實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中有升。

　主要目標(biāo)是：高考成績(jī)穩(wěn)中有升，市直高中確保在全省重點(diǎn)高中第一方陣，同時(shí)有更多的重點(diǎn)高中排位前移。

　 著力抓好三方面工作：一是加強(qiáng)教學(xué)改革與管理。探索讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師樂(lè)教的課堂教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，構(gòu)建適應(yīng)各級(jí)各類學(xué)校的高效課堂模式。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。二是進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估辦法，加強(qiáng)社會(huì)評(píng)價(jià)信息采集，廣泛聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn)建議，及時(shí)反饋檢測(cè)監(jiān)控結(jié)果，督促整改提高。三是落實(shí)獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。市、縣財(cái)政繼續(xù)安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)質(zhì)量成績(jī)突出的縣（市、區(qū)）、教師、學(xué)生，促進(jìn)全市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量整體提高。對(duì)教學(xué)質(zhì)量差的學(xué)校校長(zhǎng)，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。對(duì)不能勝任教學(xué)崗位的教師，調(diào)離教學(xué)崗位、待崗培訓(xùn)。

　 2、加快學(xué)前教育發(fā)展，著力緩解“入園難、檔次低”的問(wèn)題。

　 一是加快建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)化公辦中心幼兒園。20xx 年，推動(dòng)約 40 所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)，辦園規(guī)�？刂圃� 12 個(gè)教學(xué)班左右，每個(gè)教學(xué)班 25-35 人。二是新建、改擴(kuò)建一批城區(qū)幼兒園。繼續(xù)改擴(kuò)建市保育院，加快青原區(qū)保育院建設(shè)步伐，其它縣城按每 3—5 萬(wàn)人口布點(diǎn)規(guī)劃一所公辦幼兒園。三是積極鼓勵(lì)和扶持民辦幼兒園。以中心城區(qū)為重點(diǎn)，收回住宅小區(qū)配建目前閑置或改變性質(zhì)用途的幼兒園，提供給社會(huì)或個(gè)人舉辦，并通過(guò)“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”、派駐公辦教師等方式，引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù)，讓更多適齡幼兒接受優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育。

　 3、加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，著力緩解“擇校熱、大班額”的問(wèn)題。

　 一是大力推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加大中小學(xué)校的新建和改擴(kuò)建工作力度，努力使約 100 所學(xué)校生均用地面積、建筑面積、實(shí)驗(yàn)室及設(shè)備配置等方面達(dá)到相應(yīng)要求。

　 二是大力推進(jìn)教師資源的均衡配置。對(duì)義務(wù)教育階段中小學(xué)編制情況進(jìn)行調(diào)研，完善教師正常補(bǔ)充機(jī)制。繼續(xù)組織實(shí)施好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃，引導(dǎo)更多的高校畢業(yè)生到農(nóng)村從事教育工作。推動(dòng)各地建立和完善城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到農(nóng)村任教服務(wù)、農(nóng)村中小學(xué)教師到城鎮(zhèn)跟班學(xué)習(xí)制度。

　 三是進(jìn)一步保障特殊群體學(xué)生平等接受義務(wù)教育。進(jìn)一步加大資金投入，健全特殊經(jīng)費(fèi)教育保障機(jī)制，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校建設(shè)。進(jìn)一步完善進(jìn)城務(wù)...

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