国产第页,国产精品视频一区二区三区,国产精品网站夜色,久久艹影院,精品国产第一页,欧美影视一区二区三区,国产在线欧美日韩精品一区二区

學(xué)習(xí)“四史”心得體會(huì)2020_1

發(fā)布時(shí)間:2020-07-06 來源: 調(diào)研報(bào)告 點(diǎn)擊:

 學(xué)習(xí)“四史”心得體會(huì) 5 篇

  學(xué)習(xí)“四史”心得體會(huì)(一)

  6 月 29 日,由青海省委組織部主辦,青海民族大學(xué)、青海干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院承辦的

  2020 年第一期“昆侖大講堂”在青海民族大學(xué)正式開講,拉開了黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史“四史”學(xué)習(xí)教育的序幕。這是學(xué)院貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,建立健全“不忘初心、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制的一項(xiàng)重要舉措。

  首場(chǎng)講座特別邀請(qǐng)了井岡山革命傳統(tǒng)教育學(xué)院毛汝亭副院長(zhǎng)作了題為《井岡山斗爭(zhēng)史與井岡山精神》的專題輔導(dǎo)講座。講座通過一幅幅歷史舊照、一個(gè)個(gè)紅色印記,回顧了中國(guó)共產(chǎn)黨人積極探索中國(guó)革命道路的艱辛歷程,展示了解放思想、實(shí)事求是、敢于探索、勇于創(chuàng)新的革命精神,生動(dòng)再現(xiàn)了井岡山紅色斗爭(zhēng)歷史和老紅軍的精神風(fēng)貌,主題鮮明、內(nèi)容充實(shí)、講解生動(dòng)、深入淺出,使在場(chǎng)的廣大干部學(xué)員、團(tuán)學(xué)干部精神和思想上受到了一次深刻的洗禮。

  下一步青海干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院將進(jìn)一步發(fā)揮新平臺(tái)優(yōu)勢(shì),運(yùn)用好“互聯(lián)網(wǎng)

  干部教育培訓(xùn)”模式,組織引導(dǎo)廣大黨員干部積極線上線下學(xué)習(xí)“四史”、補(bǔ)充精神食糧,打造“四史”學(xué)習(xí)教育系列精品課程,教育引導(dǎo)廣大黨員干部重溫紅色歷史、學(xué)習(xí)紅色知識(shí)、傳承紅色精神,進(jìn)一步踐行初心使命、站穩(wěn)人民立場(chǎng)、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),永葆共產(chǎn)黨人的純潔性和先進(jìn)性,為深入實(shí)施“五四戰(zhàn)略”,奮力推進(jìn)“一優(yōu)兩高”再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

  學(xué)習(xí)“四史”心得體會(huì)(二)

 “溫州人精神傳承著勇者無畏的氣概,‘省一大’留下的紅色基因和革命精神 ‘紅船精神’一脈相承,給予溫州人精神偉大而持久的力量……”

  近日,溫州市首個(gè)“四史”學(xué)習(xí)教育講師團(tuán)在溫州大學(xué)成立并開啟首講,講師團(tuán)成員孫邦金教授走進(jìn)該校法學(xué)院,以《溫州改革放史與新時(shí)代溫州人精神》為題,從“歷史是最好的教科書”“溫州與中國(guó)的改革開放史”“新時(shí)代溫州人精神”三個(gè)方面,為師生做了精彩宣講。

  學(xué)生認(rèn)真聆聽“四史”宣講

  為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)的指示精神,落實(shí)教育部日前發(fā)布關(guān)于師生中開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)通知要求,溫州大學(xué)積極發(fā)揮學(xué)校人文社科人才匯聚的優(yōu)勢(shì),遴選了來自學(xué)校相關(guān)研究領(lǐng)域的 12 位專家,組建“四史”學(xué)習(xí)教育講師團(tuán),為校內(nèi)師生和校外各企事業(yè)單位開展宣講活動(dòng)。講師團(tuán)成員包括全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵并長(zhǎng)期從事中共黨史等教學(xué)研究和基層理論宣講工作的張小燕教授,全國(guó)高校思政課教學(xué)標(biāo)兵、曾應(yīng)邀參加全國(guó)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)的馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)卓高生教授等眾多專家學(xué)者,他們精心準(zhǔn)備了《融通‘四史’,深入理解中國(guó)道路與中國(guó)共產(chǎn)黨》《近代溫州的紅色基因》《解讀長(zhǎng)征與長(zhǎng)征精神》《重溫抗戰(zhàn)與抗戰(zhàn)精神》《學(xué)黨史,明初心,知使命》《溫州改革開放史》等一系列“四史”金課,陸續(xù)到校內(nèi)外各單位開展宣講活動(dòng),掀起“四史”學(xué)習(xí)教育的熱潮。

  講師團(tuán)成員

  據(jù)悉,溫州大學(xué)在“四史”教育中,緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù),通過專題理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)現(xiàn)代中國(guó)的發(fā)展脈絡(luò);組織學(xué)生排演紅色歌劇《五星紅旗》,瞻仰中共浙江省一大紀(jì)念園、溫州革命歷史紀(jì)念館,考察溫州市規(guī)劃展示中心、溫州民營(yíng)企業(yè);組織開展思想政治理論知識(shí)競(jìng)賽、風(fēng)采大賽,

 “青春告白祖國(guó)”“新時(shí)代青年說”“共抗疫情、愛國(guó)力行”等主題活動(dòng),把鮮活豐富的“四史”內(nèi)容融入其中,引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)自信”,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國(guó)。

  學(xué)習(xí)“四史”心得體會(huì)(三)

  近日,上海市召開基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)會(huì)議強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)基層黨建的重要指示精神和考察上海重要講話精神,把“四史”學(xué)習(xí)教育落腳到解決問題、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上來,推動(dòng)全市黨員干部充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng),當(dāng)好善作善成實(shí)干家,奮力創(chuàng)造新時(shí)代上海發(fā)展新奇跡。

  汲取歷史經(jīng)驗(yàn),把握歷史大勢(shì)。“四史”浩繁,印刻著中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心使命與艱辛探索。我們要用“大歷史觀”的視野去觀照黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,認(rèn)識(shí)到新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。

  歷史是最好的教科書,在疫情肆虐的今天,我們更要時(shí);仡^看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,不斷從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),在現(xiàn)實(shí)生活中自覺提高黨性修養(yǎng)和政治覺悟,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。

  傳承歷史精神,堅(jiān)守歷史使命。面對(duì)疫情的突發(fā),共產(chǎn)黨員們挺身在前,肩負(fù)責(zé)任和使命,涌現(xiàn)出了無數(shù)的逆行者。他們就像我們的革命先輩們,在祖國(guó)最需要的時(shí)候挺身而出,英勇無畏奮戰(zhàn)在第一線。他們是勇敢無私的逆行者,也是踐行時(shí)代使命的奮斗者。習(xí)近平總書記非常重視歷史精神的學(xué)習(xí)傳承。他強(qiáng)調(diào),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本?梢哉f,真正學(xué)好歷史精神,用歷史精神感召人、陶冶人、教育人,激發(fā)廣大黨員干

 部的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念,讓他們不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗,正是“四史”學(xué)習(xí)教育的精華所在。

  樹立歷史觀念,用好歷史方法。歷史是相通的,是前人留下的寶貴的遺產(chǎn)。“四史”是記載、是沿革、是過去的事實(shí),是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實(shí)踐史,是中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)建設(shè)新中國(guó)的實(shí)踐史,是中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展的實(shí)踐史,是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史。一代人有一代人的歷史機(jī)遇,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正確的歷史觀,與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn),堅(jiān)定四個(gè)自信,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。將“黨員先行”落實(shí)到行動(dòng)中,將國(guó)之重?fù)?dān)抗在肩上。在歷史中汲取勇氣和力量,奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利。

  學(xué)習(xí)“四史”心得體會(huì)(四)

  歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史這“四史”,是黨員干部的一門必修課,旨在加強(qiáng)黨的建設(shè),提升黨員干部黨性修養(yǎng),提高黨的執(zhí)政水平,推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。

  學(xué)習(xí)“四史”,就是要提醒我們走得再遠(yuǎn),都不能忘記來時(shí)的路。通過對(duì)“四史”的學(xué)習(xí),豐富對(duì)社會(huì)主義 500 年發(fā)展史的知識(shí)儲(chǔ)存,深化對(duì)黨的百年奮斗歷程中重大事件的認(rèn)識(shí)。作為黨員干部,更要時(shí)刻不忘學(xué)好“四史”、用好“四史”,不僅要在“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)這樣的組織生活中進(jìn)行學(xué)習(xí),更要時(shí)刻學(xué)、不停學(xué),還要將學(xué)習(xí)情況結(jié)合實(shí)際工作,時(shí)刻保持學(xué)好用好“四史”的熱情,投身于松江的體育事業(yè)中去。

  學(xué)習(xí)“四史”心得體會(huì)(五)

  存史、學(xué)史、治史是我中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。中國(guó)共產(chǎn)黨繼承文化傳統(tǒng),積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)歷史,研究歷史,從歷史中汲取力量。習(xí)近平總書記曾鮮明地指出“歷

 史是最好的教科書”。學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,以史鑒今,傳承“四史”的力量,建設(shè)美好社區(qū),推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化建設(shè)。

  一、 “黨史”彰顯信仰力量

  一部黨史承載了中國(guó)共產(chǎn)黨從初創(chuàng)階段、成熟階段、曲折階段到全面發(fā)展階段的艱辛和不易。中國(guó)共產(chǎn)黨自 1921 年 7 月成立以來,引領(lǐng)方向、凝聚力量,激勵(lì)著無數(shù)共產(chǎn)黨員們?yōu)橹^斗。自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)人民從此就有了自己的信仰和堅(jiān)強(qiáng)的后盾,這信仰力量指明了我們奮斗的方向,讓我們看到星星之火可以燎原。

  二、 新中國(guó)史彰顯榜樣力量。

  1949 年 10 月 1 日中華人民共和國(guó)成立后,中華民族逐步屹立于世界民族之林。新中國(guó)成立后,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民從站起來、富起來到強(qiáng)起來,讓中國(guó)人民從被壓制的“東亞病夫”到昂首挺胸做實(shí)實(shí)在在“龍的傳人”。新中國(guó)成立以來,在_月_日國(guó)慶慶典上共進(jìn)行過_次閱兵。每一次的閱兵活動(dòng),都見證了新中國(guó)不斷的成長(zhǎng)和變化,彰顯了榜樣的力量、增強(qiáng)了國(guó)民信心和自豪感。

  三、 改革開放史彰顯經(jīng)濟(jì)力量

  1978 年,十一屆*中全會(huì)作出全面實(shí)行改革開放的新決策,從此改革開放的春風(fēng)使中華大地再次煥發(fā)了活力,中華民族終于踏上了民族復(fù)興的偉大征程!改革是分階段進(jìn)行的,分三步走,第一步是解決溫飽,這個(gè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。第二步是達(dá)到小康水平,這個(gè)也實(shí)現(xiàn)了。第三步是:在本世紀(jì)中葉,達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平。改革開放是中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的必由之路,是中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展前進(jìn)的成功之路。一部改革開放史充分彰顯了經(jīng)濟(jì)力量!

  四、 社會(huì)主義發(fā)展史彰顯制度力量

 從社會(huì)主義的發(fā)展歷程中可以看出,社會(huì)主義建設(shè)是一個(gè)曲折的發(fā)展歷程,歷經(jīng)政權(quán)鞏固,經(jīng)濟(jì)恢復(fù),社會(huì)主義制度確立,社會(huì)主義建設(shè)開展與實(shí)務(wù),調(diào)整以及改革開放;從社會(huì)主義建設(shè)的中心任務(wù)來看,歷經(jīng)了社會(huì)主義工業(yè)化、農(nóng)業(yè)合作化和公社化、整治民主化,以及以階級(jí)都中為中心到經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的發(fā)展歷程;從社會(huì)主義建設(shè)探索的道路來看,歷經(jīng)了照搬蘇聯(lián)模式到逐步擺脫蘇聯(lián)模式,走自己的道路。如今中國(guó)人民終于開創(chuàng)了適合自己國(guó)情發(fā)展的有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,社會(huì)主義制度也越來越展現(xiàn)了鮮明的制度優(yōu)勢(shì)力量。

  總之,傳承“四史”精神,將其力量轉(zhuǎn)化為社區(qū)服務(wù)的實(shí)踐中去,要將“四史”學(xué)習(xí)教育作為基層黨建工作的一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓好抓實(shí),要知史愛黨、知史愛國(guó),進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩。

相關(guān)熱詞搜索:心得體會(huì) 學(xué)習(xí) 四史

版權(quán)所有 蒲公英文摘 www.huhawan.com