秋季開學第一周國旗下講話
發(fā)布時間:2020-07-30 來源: 調研報告 點擊:
秋季開學第一周國旗下講話
篇一:20**秋季開學第一周國旗下講話稿
20**秋季開學第一周國旗下講話稿
20**秋季開學第一周國旗下講話稿(1)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是襄陽長春外國語學校(襄陽*中實驗中學)八(3)班的王澤宇,今天我國旗下講話的題目是《誰讓我們是學生》。
學生!一個多么響亮的名字,卻又干著多么累的差事。每天都是學習學習再學習,作業(yè)作業(yè)照舊作業(yè),真是太苦了!但是,學習又是多么緊張!說小了,它決定著我們一生的運氣和前程;放大了,它決定著社會的生長和國度的壯大。梁啟超說過“少年強則國強”,而“強”表如今有知識有文化有技能。要想擁有這些,我們必須學習。
我們是學生,祖國的來日是否壯大就牢牢地掌握在我們手里!誰讓我們是學生,誰讓我們是襄陽*中實驗中學的學生!祖國的未來、母校的光輝需要我們去創(chuàng)造!所以我們不怕苦,不怕累,靠著勤奮和毅力一直在求學的道路上堅持著。每天早晨,人們還在熟睡,連太陽公公都還在夢鄉(xiāng)時,我們已經活躍在塑膠跑道上。響亮的背書聲劃破天際,整齊的腳步聲震動大地,新的一天在我們的歡呼聲中開始。晚上,忙碌了一天的人們早已進入了夢鄉(xiāng),而我們依然堅守我們的陣地,履行我們的職責,在明亮的燈光下,默默看書學習。在寢室里,你是看不到瘋打的身影的,你是聽不到嘈雜的叫聲的,因為——誰讓我們是學生!誰讓我們擁有這么多渴望我們成長的眼神!誰讓我們這么渴望成功!
學習是我們的本分!再大的風雨也沖不走我們對學習的熱情。我們視學校為陣地,視學習為本分,視老師為怙恃,把設置裝備部署故國當做目的,在艱巨中發(fā)展,在風雨中前行,在困難中挑釁,永久記得我們是學生!
末了請同硯們跟我一起高呼:*中學子,潛力無窮,自強不斷,我要樂成!
謝謝各人,我的國旗下發(fā)言完畢!
20**秋季開學第一周國旗下講話稿(2)
國旗下演講:做學習的主人
老師們,同學們:
大家好,今天我演講的題目是“做學習的主人”!
同學們,大夫的職責是救去世扶傷,老師的職責是教書育人,那學生的職責呢?對,勤勞學習!
是啊,每一小我私家都有本身的職責。作為學生的你們也不破例,學的職責便是學習。學習便是學生的根木任務,自打你走進校園的那一刻起,你就負擔起學習的任務。由于
只有學習才氣使你變的睿智,唯有知識才氣使你日益壯大。你們是國家的將來和盼望。你們的自身本質直接決定著故國的運氣,于是我們的先進梁齊超就頒發(fā)了“少年智,則國智,少年富,則國富,少年強,則國強”的“少年中國說”。以是學習對如今的你們來說,責無旁待!
怎樣學習呢?
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