強 化 黨 員 “ 四 感 ”

　提 升 教 育 實 效

　今 年 以 來 ， XX 單 位 在 開 展 “ 不 忘 初 心 牢 記 使 命 ” 主 題 教育 中 ， 合 理 安 排 內 容 ， 創(chuàng) 新 教 育 方 法 ， 注 重 增 強 教 育 的 “ 獲得 感 ” 、 “ 儀 式 感 ” 、 “ 時 代 感 ” 和 “ 歸 屬 感 ” ， 取 得 明 顯成 效 。

　一是明確目標、突出重點，增強教育“獲得感”。把主題教育作為重要內容列入中心干部培訓工作計劃，每月由中心黨群辦公室制定下發(fā)支部教育計劃和個人學習計劃，確保學習教育落實到每個支部、每名黨員。抓牢黨員領導干部“關鍵少數(shù)”，堅持每月至少兩次黨委中心組學習，每季至少一次專題研討，并下發(fā)學習通報。嚴格落實雙重組織生活相關支部，推動領導干部帶頭學、普通黨員深入學。不斷提高黨員干部的黨性修養(yǎng)、理論水平和能力素養(yǎng)。

　二是嚴格程序、規(guī)范內容，增強教育“儀式感”。在制定學習內容時，突出黨員教育政治性、思想性、原則性。制定下發(fā)《“不忘初心牢記使命”主題教育實施方案》，嚴格落實“三會一課”、組織生活會等制度，嚴格要求黨員規(guī)范著裝、佩戴黨徽，增強教育活動的儀式感。通過積分制月積分、季體會、半年考的積分公示評比方法，充分體現(xiàn)黨員教育的嚴肅性、嚴謹性和實效性。

　三是創(chuàng)新形式、豐富載體，增強教育“時代感”。結合學習貫徹黨的十九大和十九屆三中全會精神，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，積極運用“互聯(lián)網+模式，開展微黨課、觀看微視頻、推

　送微故事、組織微測試，推動黨員教育抓在日常、嚴在經常。開展“我的入黨歷程”主題征文、“我的入黨故事”微宣講和“十九大學習感悟”征集活動，不斷豐富教育載體，強化黨員意識。

　四是筑牢陣地、濃郁氛圍，增強教育“歸屬感”。開展“一支部一品牌”為主題的“特色支部”建設，幫助各黨支部結合實際凝練形成特色鮮明、卓有成效的工作模式和黨建品牌。提升機關黨支部綜合服務水平，打造教務科黨支部“職培先鋒”講師團，推動 XX 黨支部品牌培訓班臨時黨支部黨建工作，擴大 XX 黨支部人才培育成果，促進 XX 黨支部隊伍轉型升級，堅持共性與個性相結合，推進黨員教育陣地建設，營造濃厚學習氛圍，切實增強黨員參與學習教育的歸屬感。

　 關于貫徹落實《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》中長期檢查評估報告

　近兩年來，xx 公司黨委認真落實《2019－2023 年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，以堅定信仰、增強黨性、提高素質為重點，堅持思想建黨、理論強黨、從嚴治黨，堅持圍繞中心、服務大局，堅持分類指導、按需施教，堅持聯(lián)系實際、繼承創(chuàng)新，堅持簡便易行、務實管用，不斷增強針對性和有效性，黨員教育機制不斷健全、教育培訓形式不斷創(chuàng)新、教育培訓內容不斷豐富、教育培訓效果不斷提升。

　一、主要做法 （一）加強領導，形成齊抓共管工作合力。全公司各級黨組織把黨員教育培訓作為加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設和學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設的重要任務，認真研究部署，全力抓好落實。公司黨委成立了黨員教育培訓工作領導小組，形成了黨委統(tǒng)一領導、黨辦牽頭抓總、各級黨組織分工負責的黨員教育培訓工作機制。建立了黨員教育培訓工作聯(lián)席會議制度，領導小組每季度開一次碰頭會、每半年開一次工作匯報會、每年召開一次工作協(xié)調會，集中解決黨員教育培訓中出現(xiàn)的各種問題，研究部署下一階段黨員教育培訓工作。對基層黨組織落實黨員培訓情況進行督查指導，真正形成了分級負責、齊抓共管的強大合力�；鶎狱h組織認真履行工作職責，逐級成立組織機構，制定教育培訓計劃，深入開展學習型黨組織創(chuàng)建活動，切實抓好抓實黨員日常教育，使黨員教育培訓工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

�。ǘ�）狠抓落實，夯實黨員教育培訓基礎。在黨員教育培訓工作中，我們著重狠抓了四個落實: 一是落實培訓計劃。每年年初，公司黨委組織人員深入基層對黨員教育培訓情況進行深入調研，摸清了基層黨員教育培訓情況，結合調研情況有針對性制定多年全公司黨員培訓工作計劃。對培訓的任務、目的、方式、內容及組織領導等作出了具體的要求和安排。特別是對基層黨組織的“三會一課”的主要內容、操作程序和有關要求進行了進一步的規(guī)范和細化，使之一目了然，

　便于基層黨組織照章行事。

　二是落實培訓職責。我們對培訓職責進行了明確。公司黨辦負責制定全公司黨員教育培訓的規(guī)劃、指導督促和檢查；基層黨組織具體負責實施。

　三是落實培訓資金。為了保證黨員培訓工作的順利進行，資金從黨費專戶列支，確保黨員培訓經費足額，保證了培訓工作的有效開展。

　四是落實培訓任務。把黨員培訓工作納入基層黨組織工作要點，作為黨建工作年度目標考評內容，定期檢查。各基層黨組織也把培訓任務和內容落實到人，制定了培訓責任目標，把培訓日程安排細化到天，保證培訓任務的順利完成。

　（三）強化措施，拓寬黨員教育培訓途徑。根據(jù)《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，適應新時代黨員隊伍建設需要，突出政治功能，切實抓好習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓，全面落實政治理論教育、政治教育和政治訓練、黨章黨規(guī)黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、知識技能教育等方面基本任務，把黨性教育和理想信念教育貫穿始終，堅持集體培訓與個人自學相結合、輔導培訓與座談交流相結合、理論教育與實踐鍛煉相結合、“走出去”學習與“請進來”授業(yè)相結合，不斷把教育培訓工作引向深入。各級黨組織切實用好“共產黨員”教育平臺、“學習強國”學習平臺等載體，通過理論學習中心組學習、“三會一課”、主題黨日等，抓實集體學習。黨員領導干部定期為基層黨員講黨課。引導黨員根據(jù)自身實際和工作需要，利用業(yè)余時間開展自學。堅持民主生活會和組織生活會、民

　主評議黨員、談心談話等制度，認真開展批評和自我批評，咬耳扯袖、紅臉出汗，讓黨的組織生活真正起到教育提高黨員的作用。通過黨員佩戴黨徽上崗，設立黨員、勞模創(chuàng)新工作室及示范崗、責任區(qū)，爭創(chuàng)先鋒班組和創(chuàng)新班組，舉辦崗位練兵、技術比武、導師帶徒、獻計獻策等活動，引導黨員立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。鼓勵和引導黨員參與結對幫扶、志愿服務等，為黨員搭建實踐鍛煉平臺。

　（四）完善制度，健全黨員教育培訓機制。健全領導協(xié)調機制。公司黨委會定期研究部署黨員教育培訓工作，要求黨員教育聯(lián)系會議成員單位定期溝通情況，協(xié)調制定培訓計劃，解決突出問題，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、上下聯(lián)動、綜合管理。健全黨員教育管理責任制。公司黨辦履行牽頭抓總職責，通過深入基層督查指導，及時掌握了解黨員教育培訓情況，督促基層認真落實黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、創(chuàng)先爭優(yōu)等黨員教育管理制度，不斷拓寬教育培訓渠道，切實做到常抓不懈、持之以恒，避免時緊時松現(xiàn)象。

　二、存在問題 當前我公司黨員教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在著許多問題，其主要有：

　一是部分黨員消極對待教育培訓。由于是生產企業(yè)，平時職工上班實行倒班制，人員少，加上生產任務緊，相對比較辛苦，個別黨員教育培訓積極性不高。

　二是培訓規(guī)模不大。組織開展黨員培訓方式還比較簡單，以會代訓多，通過邀請專家講座、組織外出參觀考察、舉辦短期培訓班等方式進行培訓次數(shù)較少，且規(guī)模不大。

　黨員干部遠程教育平臺沒有充分利用起來。

　三是培訓內容安排不科學。在培訓內容的安排上還缺乏系統(tǒng)性、科學性。傳統(tǒng)內容多，對新技術、新政策研究不深、不透，缺乏時代性與實用性。

　三、工作思路與對策 （一）加強領導，明確責任。一方面要明確各基礎黨組織領導責任。要根據(jù)上級部署，作出年度黨員教育培訓的計劃，組織實施各項工作運行制度，做好組織指導和督促檢查工作。另一方面是明確基層黨組織直接責任�；鶎訂挝稽h組織要結合自身實際，負責具體安排落實，調動廣大黨員參與的積極性，扎實開展黨員教育的各項活動，保證黨員教育的質量和覆蓋面。

�。ǘ�）統(tǒng)籌兼顧，緊跟時代步伐。根據(jù)時代特點，把加強黨性教育、政治理論指導與開展科技、經濟、法律等教育相結合，把開展培訓與解決黨員生產生活實際問題相結合，使他們感受到黨組織的溫暖，增強干事創(chuàng)業(yè)的信心，激發(fā)自我教育的積極性、主動性。

　（三）健全制度，形成長效機制。要健全黨員日常管理機制。主動進入黨員的各項社會活動之中，實施跟蹤教育、管理與監(jiān)督。要健全黨員激勵約束機制。注重營造良好的文化環(huán)境和輿論氛圍，使黨員保持黨性的行為獲得正面評價和輿論支持，違背黨性的行為得到有效監(jiān)督和及時糾正。

　（四）創(chuàng)新方法，切實增強實效。要采取科學、靈活、多樣的教育培訓形式，有效增強教育培訓效果。充分利用和

　發(fā)揮遠程教育快捷、方便、靈活、實用的優(yōu)勢，盡快讓這一最新、最靈活、最便捷的教育方式為黨員所接受。同時，通過立典型，樹榜樣，使廣大黨員在典型的帶動下奮發(fā)工作，銳意進取。

�。ㄋ模┳⒅貙嵭�，加強學風建設。要認真落實黨中央關于加強學風建設的要求，加強指導和監(jiān)督，嚴肅工作紀律，力戒形式主義、官僚主義，防止教育培訓表面化、程式化、庸俗化，防止學用脫節(jié)、空洞說教，防止不分層次對象“一刀切”、“一鍋煮”，防止檢查過多、過度留痕。

相關熱詞搜索：黨員 教育 實效