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主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查

發(fā)布時(shí)間:2020-11-07 來(lái)源: 調(diào)研報(bào)告 點(diǎn)擊:

 不忘初心擔(dān)使命,重整行裝再出發(fā)。下一步,我將按照主題教育部署要求,對(duì)標(biāo)對(duì)表、深刻剖析,以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣,認(rèn)真對(duì)照黨章、準(zhǔn)則、條例,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去。帶頭學(xué)、帶頭查、帶頭改,以整改工作的具體成效全力推動(dòng)主題教育各項(xiàng)工作落地落實(shí)、見(jiàn)真見(jiàn)效。精心為大家整理了主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查,希望對(duì)你有幫助。

 主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查

 通過(guò)開(kāi)展“不忘初心,牢記使命”主題教育,按照有關(guān)要求,在召開(kāi)本次民主生活會(huì)之前,自己對(duì)照“初心”和“使命”,重點(diǎn)從以下五個(gè)方面進(jìn)行了查擺,F(xiàn)將報(bào)告如下

 一、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫。

 自己牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)持以普通黨員的身份參加黨小組學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《黨的十九大報(bào)告》及《習(xí)近平總書記系列重要講話文章選編》,我局印發(fā)的黨建、黨紀(jì)學(xué)習(xí)資料等,與黨員一起靜下心來(lái)反復(fù)地讀,認(rèn)真地讀,深刻理解精神實(shí)質(zhì)、主要內(nèi)涵、重大意義,在學(xué)習(xí)中自己與一線黨員和工作人員一起交流、座談,一方面增強(qiáng)黨性修養(yǎng),另一方面提高專業(yè)知識(shí)水平,積極參加住宅中心黨委組織的各項(xiàng)活動(dòng),6月 26 日到通州參觀“紅船”,重走“長(zhǎng)征路”活動(dòng),重溫入黨誓詞,在黨的光輝歷史中吸取經(jīng)驗(yàn),吸取智慧,極大的調(diào)動(dòng)了黨員干部學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,真正把黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)和宣傳做實(shí)、做細(xì)、做深,讓學(xué)習(xí)入腦入心。

 二、認(rèn)真對(duì)照黨章,堅(jiān)持黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略。

 自己作為一名黨員,始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持新發(fā)展理念,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和四個(gè)全面戰(zhàn)略布局,自覺(jué)在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央、局黨組保持高度一致,服從組織安排,執(zhí)行黨組決定,堅(jiān)決維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù),踐行入黨誓言,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,按照工作分工,全力協(xié)助、配合支持總經(jīng)理的工作,用心做好自己的分管工作,真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔,工作中堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度,工作中的重大問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),處理分管部門臨時(shí)性、突發(fā)性事務(wù)時(shí),嚴(yán)格按照置業(yè)中心工作制度、工作規(guī)則處理,待事前請(qǐng)示,事后報(bào)告,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到令行禁止。嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定和要求填報(bào)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng),堅(jiān)持黨的群眾路線,樹(shù)立宗旨意識(shí),堅(jiān)持下基層了解部門的工作情況,關(guān)心職工生活,認(rèn)真做好工會(huì)工作,自己始終堅(jiān)持做到擺正位子、當(dāng)好配角、做好參謀和助手,經(jīng)常同大家一起談心談話,積極做好群眾工作。

 三、對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)

 自己牢記“四個(gè)意識(shí)”按照“合格黨員”標(biāo)準(zhǔn),對(duì)組織講實(shí)話,講真話,工作中與班子成員加強(qiáng)溝通,密切協(xié)作,堅(jiān)持做到互相配合不爭(zhēng)權(quán),相互信任不猜疑,相互支持不拆臺(tái),

 相互體諒不推諉,能夠牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),落實(shí)責(zé)任制,堅(jiān)持原則、嚴(yán)格管理,不當(dāng)“兩面派”不做“兩面人”,工作中遇到困難、問(wèn)題主動(dòng)想辦法,某措施,自己分管財(cái)務(wù)和擔(dān)保兩項(xiàng)工作,經(jīng)常與部門經(jīng)理、同事們研究工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),注意聽(tīng)取不同的意見(jiàn),不獨(dú)斷專行,提前做好各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備,細(xì)化工作方案,為日后的工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

 糾正“四風(fēng)”不止步,強(qiáng)調(diào)作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,自己對(duì)照形式主義、官僚主義的新表現(xiàn),主動(dòng)進(jìn)行《巡視利劍》等教育學(xué)習(xí),主動(dòng)查找了隱性變異的“四風(fēng)”問(wèn)題,工作中不拿原則做交易,不用職權(quán)謀私利,不出沒(méi)燈紅酒綠場(chǎng)所,不說(shuō)不做與領(lǐng)導(dǎo)干部要求不符合的言行,充分認(rèn)清“四風(fēng)”存在的嚴(yán)重危害性,通過(guò)正反兩方面教材,明是非,知榮辱,永保黨員本色,做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,身體力行,以上率下,形成了頭雁效應(yīng)。

 四、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則

 作為班子成員,自己始終知敬畏,存戒懼,守底線,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律,注重家庭家教,堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的精神家園,在廉政上,自己時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,認(rèn)真遵守《中央八項(xiàng)規(guī)定》精神,及黨章黨規(guī)和各項(xiàng)廉潔自律規(guī)定,為全體黨員講授黨課,目的是守初心,擔(dān)使命加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化置業(yè)中心黨建工作更上一層樓,通過(guò)抓黨建,促進(jìn)業(yè)務(wù)工作,以身邊的先進(jìn)典型為例,積極發(fā)揮引領(lǐng)作用,激勵(lì)大家干事創(chuàng)業(yè)的能力,把黨的建設(shè)放在首位,落實(shí)責(zé)任,筑牢廉政防線,持之以恒正風(fēng)肅紀(jì),自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律。

 五.存在的不足

 通過(guò)這次開(kāi)展主題教育,自己對(duì)“守初心,擔(dān)使命”的重要意義有了深刻的理解,也取得了一些成績(jī),但對(duì)標(biāo)更高的要求還是存在一定差距和不足。主要是對(duì)理論學(xué)習(xí)還沒(méi)有完全融會(huì)貫通,解決復(fù)雜問(wèn)題的能力本領(lǐng)還需進(jìn)一步增強(qiáng),工作的質(zhì)量效果與更高的要求還有一定的距離。

 下一步,我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,切實(shí)提高工作的質(zhì)量和效益,進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)查研究,全面掌握工作情況,完善工作思路,提高對(duì)策措施的針對(duì)性、時(shí)效性,進(jìn)一步積極擔(dān)當(dāng)作為,為國(guó)聯(lián)置業(yè)中心改革、創(chuàng)新、發(fā)展盡到自己的一份力量,力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

 主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查

 主題教育專題民主生活會(huì)的主題是強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,把握政治方向、站穩(wěn)政治立場(chǎng)、保持政治定力、嚴(yán)守政治規(guī)矩、不忘初心、對(duì)黨忠誠(chéng),勇于擔(dān)當(dāng)作為,以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央決策部署落到實(shí)處。

 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,全面貫徹落實(shí)黨中央決策部署,推動(dòng)海南全面深化改革開(kāi)放,依據(jù)黨章和《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查處分條例》等黨內(nèi)有關(guān)法規(guī)和根據(jù)《中共海南省林業(yè)局黨組關(guān)于召開(kāi)“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會(huì)的通知》的要求,結(jié)合我局工作實(shí)際,局黨委加強(qiáng)

 對(duì)專題民主生活會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo),并按要求制定方案,充分做好了會(huì)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

 會(huì)前局領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,緊扣民主生活會(huì)主題,重點(diǎn)著力落實(shí)好“5+1”專項(xiàng)整治活動(dòng);根據(jù)省委省政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“五指山盜伐濫伐”事件的批示和省委組織部電話通知精神,以及夏斐局長(zhǎng)在林業(yè)系統(tǒng)“五指山盜伐濫伐黃花梨”事件警示暨“不作為不擔(dān)當(dāng)”專項(xiàng)整治大會(huì)上的要求,結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問(wèn)題的要求,開(kāi)展自查自糾問(wèn)題整改;對(duì)照黨章,從“五個(gè)是否”;對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,從“八個(gè)是否”;對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,從“五個(gè)是否”找差距等方面查找自身存在的差距和不足。并通過(guò)談心談話、設(shè)意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)等形式廣泛征求意見(jiàn),并結(jié)合每位班子成員自己查找,全面梳理匯總形成問(wèn)題清單。針對(duì)問(wèn)題清單深刻剖析主觀原因,形成領(lǐng)導(dǎo)班子整改清單,確定整改目標(biāo)、制定具體整改措施、整改方式、明確完成時(shí)限和責(zé)任分工“五明確”,做到逐項(xiàng)整改,推動(dòng)問(wèn)題解決。現(xiàn)就主題教育專題民主生活會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查如下

 一、開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作進(jìn)展的情況

 (一)迅速動(dòng)員,精心部署

 6 月 4 日上午召開(kāi)我局“不忘初心、牢記使命”主題教育部署會(huì)議,安排啟動(dòng)工作。

 6 月 6 日晚上省林業(yè)局召開(kāi)“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員大會(huì)和全省第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育工作大會(huì),我局領(lǐng)導(dǎo)班成員和相關(guān)人員參加了會(huì)議。

 6 月 13 日,在省局主題教育第三巡回指導(dǎo)組現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下,我局召開(kāi)了“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員大會(huì)暨主題教育工作部署會(huì)議,共 102 人參會(huì)。在領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的指導(dǎo)下, 14 個(gè)黨支部按規(guī)定時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),我局主題教育工作全面展開(kāi)。

 (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),大力推進(jìn)

 經(jīng)局黨委研究,報(bào)經(jīng)省局主題教育第三巡回指導(dǎo)組審核同意,印發(fā)《尖峰嶺林業(yè)局“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》,以此作為我局開(kāi)展主題教育的“總遵循”;制定《主題教育工作安排》,《主題教育責(zé)任分工和黨委學(xué)習(xí)研討計(jì)劃》,進(jìn)一步細(xì)化各項(xiàng)工作,明確責(zé)任分工,任務(wù)落實(shí)到人;成立以局黨委書記、局長(zhǎng)李善元為組長(zhǎng),其他兩位局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長(zhǎng)的 “不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。從全局抽調(diào)精兵強(qiáng)將充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,負(fù)責(zé)主題教育具體工作。

 (三)堅(jiān)持對(duì)標(biāo)對(duì)表,抓好“規(guī)定動(dòng)作”

 按照省委、省林業(yè)局的部署要求,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)“四個(gè)貫穿”,邊學(xué)邊查邊改。

 一是抓好學(xué)習(xí)教育。把自學(xué)貫穿始終,組織黨員干部認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理,向局黨委班子成員和 14 個(gè)黨支部發(fā)放《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等學(xué)習(xí)資料共計(jì) 12 本 133 冊(cè)。

  舉辦讀書班集中學(xué)習(xí)研討。提前確定學(xué)習(xí)編目、領(lǐng)讀人、發(fā)言人,做好充分準(zhǔn)備,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,確保學(xué)習(xí)研討實(shí)效。

 集中學(xué)習(xí)省林業(yè)局發(fā)放由省委統(tǒng)一編印系列學(xué)習(xí)讀本革命傳統(tǒng)教育讀本《初心永摯—革命傳統(tǒng)教育史料選編》;形勢(shì)政策讀本《新標(biāo)桿—黨中央、國(guó)務(wù)院以及國(guó)家部委支持和推動(dòng)海南全面深化改革開(kāi)放政策文件選編》;先進(jìn)典型事跡讀本《楷模風(fēng)范—先進(jìn)典型事跡選編》;攻堅(jiān)克難案例讀本《新突破—攻堅(jiān)克難案例選編》;警示教育案例讀本《鏡鑒—警示教育案例選編》;《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》;《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》;《習(xí)近平總書記關(guān)于海南工作的重要講話和重要指示精神選編》;《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》;《黨章》;《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》;《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等書目。

 舉辦讀書班,分“省主題教育 5 本系列讀本”“習(xí)近平總書記重要論述專題”“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要” “習(xí)近平總書記關(guān)于海南工作的重要講話和重要指示精神選編”“黨章黨規(guī)”及有關(guān)會(huì)議專題”“守初心、擔(dān)使命專題”全天集中學(xué)習(xí)研討 11 次。各黨支部每周五下午按規(guī)定自行組織學(xué)習(xí)研討。

 組織現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)學(xué),結(jié)合“七.一”黨日活動(dòng),按照就近就便原則,3 名局黨委領(lǐng)導(dǎo)子成員分三批次分頭帶領(lǐng) 14 個(gè)黨支部書記、8 名優(yōu)秀黨務(wù)工作者、19 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、12 名部門負(fù)責(zé)人,前往白沙革命起義紀(jì)念館、五指山民族革命歷史博物館、陵水蘇維埃革命紀(jì)念館、臨高角解放公園、母瑞山革命根據(jù)地紀(jì)念園等革命傳統(tǒng)教育基地現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)學(xué)習(xí),重溫入黨誓詞,用瓊崖革命“二十三年紅旗不倒”的精神涵養(yǎng)品格、錘煉黨性、激發(fā)動(dòng)力。

 結(jié)合本單位實(shí)際,依托“三會(huì)一課”,圍繞“入黨為什么”“自貿(mào)區(qū)(港)建設(shè)和我的使命擔(dān)當(dāng)”“推進(jìn)海南熱帶雨林國(guó)家公園體制試點(diǎn)工作我的使命擔(dān)當(dāng)”“呵護(hù)海南綠水青山我的使命擔(dān)當(dāng)”“當(dāng)一天護(hù)林員我的使命擔(dān)當(dāng)”等專題進(jìn)行交流研討。

 二是深入開(kāi)展調(diào)研。結(jié)合尖峰林區(qū)實(shí)際,局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員研究確定調(diào)研課題:“如何進(jìn)一步加強(qiáng)森林資源管理”、“關(guān)于佛羅林場(chǎng)海防林?jǐn)鄮闆r的調(diào)研”“尖峰嶺珍稀樹(shù)種、古樹(shù)資源的保護(hù)”,分頭帶隊(duì)深入基層開(kāi)展蹲點(diǎn)調(diào)研、專題調(diào)研。共征求 42 條問(wèn)題整改建議,并召開(kāi)局黨委會(huì)議研究制定整改方案。要求各部門各單位根據(jù)蹲點(diǎn)調(diào)研征求問(wèn)題清單的具體整改措施、責(zé)任部門單位、責(zé)任人的分工要求,按整改完成時(shí)限,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。局項(xiàng)目監(jiān)察和驗(yàn)收工作領(lǐng)導(dǎo)小組將于 11 月 30 日前對(duì)整改落實(shí)情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并書面報(bào)局黨委。

 7 月 1 日召開(kāi)慶祝建黨 98 周年座談會(huì),座談會(huì)上黨委副書記、副局長(zhǎng)鐘育飛,黨委委員、副局長(zhǎng)陳江分別講了一堂黨課。7 月 3 日上午,省局黨組成員、副局長(zhǎng)李新民到我局講專題黨課,我局組織 110 名黨員干部參加。

 7 月 26 日-7 月 29 日,局黨委領(lǐng)導(dǎo)成員分別在機(jī)關(guān)、南崖、天池講黨課,黨課課題為“不忘初心、牢記使命,加強(qiáng)尖峰嶺生態(tài)文明建設(shè)”、“守初心、但使命,爭(zhēng)當(dāng)一名合格的共產(chǎn)黨員”、“不忘初心、牢記使命,在平凡的崗位上履職擔(dān)當(dāng)”。專題黨課靈活運(yùn)用現(xiàn)身說(shuō)法、以案說(shuō)法等方式,強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強(qiáng)吸引力和感染力。

 三是認(rèn)真檢視問(wèn)題

 黨委領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,多措并舉找準(zhǔn)問(wèn)題,堅(jiān)持自己找,群眾提,對(duì)照理論理想、黨章黨規(guī)、初心使命、先輩先鋒、民心民生等,查擺自身不足,查找工作短板。堅(jiān)持群眾提,結(jié)合調(diào)查研究,通過(guò)座談交流、民主測(cè)評(píng)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、懸掛征求意見(jiàn)箱等多種方式,充分聽(tīng)取工作服務(wù)對(duì)象、黨員群眾的意見(jiàn)和建議,力求實(shí)效。結(jié)合干部考察、績(jī)效考核、專項(xiàng)考核等情況,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出意見(jiàn)。

 向各部門、各單位發(fā)出會(huì)前民主生活會(huì)征求意見(jiàn)表 3 期 150 份,征求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的意見(jiàn)建議,對(duì)檢視存在的問(wèn)題和不足,深刻檢視反思,列出整改清單,做到整改目標(biāo)、具體措施、整改方式、時(shí)限要求、責(zé)任分工“五明確”。

 8 月 8 日上午,省委主題教育第五巡回指導(dǎo)組林平、張立棟、吳啟江、李小勇等成員蒞臨我局檢查指導(dǎo)開(kāi)展主題教育情況。

 四是開(kāi)好對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議

 8 月 21 日上午,根據(jù)《海南省林業(yè)局辦公室關(guān)于做好在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距有關(guān)工作的通知》(瓊林辦[2019]94 號(hào))的要求,結(jié)合工作實(shí)際,尖峰嶺林業(yè)局黨委理論中心組開(kāi)展主題教育集中學(xué)習(xí)研討,并對(duì)照黨章黨規(guī)找差距工作進(jìn)行安排部署,積極開(kāi)展在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作。黨委班子三位成員對(duì)照黨章、準(zhǔn)則、條例,從“五個(gè)是否”“八個(gè)是否”“五個(gè)是否”等方面查擺出來(lái)問(wèn)題 124 條問(wèn)題清單,認(rèn)真抓好整改落實(shí)。

 五是從嚴(yán)整改落實(shí)。堅(jiān)持即知即改、立行立改。對(duì)一時(shí)不能改的,確定整改期限,一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí)。對(duì) 7 月 4 日晚央視《焦點(diǎn)訪談》欄目播出《珍稀樹(shù)種為何難逃厄運(yùn)》報(bào)道海南省五指山市黃花梨盜砍濫伐,森林資源監(jiān)管節(jié)節(jié)失守等問(wèn)題,我局高度重視,召開(kāi)黨委(擴(kuò)大)會(huì)議安排部署,對(duì)本轄區(qū)開(kāi)展全面排查,加強(qiáng)干部職工教育,切實(shí)抓好作風(fēng)建設(shè)。列出領(lǐng)導(dǎo)干部自查自糾 30 條問(wèn)題清單。

 (四)抓好宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造良好氛圍

 利用局大院、林場(chǎng)、各社區(qū)宣傳欄進(jìn)行宣傳,同時(shí)發(fā)動(dòng)全局黨員干部充分利用微信等新媒介,發(fā)送主題教育開(kāi)展情況,轉(zhuǎn)發(fā)一批高質(zhì)量和對(duì)主題教育具有較強(qiáng)指導(dǎo)意義學(xué)習(xí)宣傳材料。

 二、征求意見(jiàn)建議的總體情況

 我局于 6 月至 8 月向各黨支部,各部門各單位發(fā)放會(huì)前“征求意見(jiàn)表”三期 150 份,共收回意見(jiàn)表 150 份,收到意見(jiàn)建議 124 條;在局機(jī)關(guān)大廳、第一管區(qū)、第二管區(qū)、第三管區(qū)設(shè)置征求意見(jiàn)箱 4 個(gè),每周開(kāi)箱一次,收到意見(jiàn)建議 15 條;8 月 8 日召開(kāi)局班子領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人參加的座談會(huì),征求到意見(jiàn)建議 8 條;8 月 20 日至 30 日局黨委班子成員和分管部門主要負(fù)責(zé)同志之間開(kāi)展談心活動(dòng),征求到的意見(jiàn)建議 26 條;8 月 29 日局主要負(fù)責(zé)同志與班子每位成員、班子成員相互之間也開(kāi)展了談心談話活動(dòng),征求到的意見(jiàn)建議 20 條。從加強(qiáng)黨的領(lǐng)

 導(dǎo)、貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織工作部署、立足職能為自貿(mào)區(qū)(港)建設(shè)作貢獻(xiàn)、定期開(kāi)展黨的組織生活、嚴(yán)格黨員日常教育監(jiān)督管理、聯(lián)系服務(wù)群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)、落實(shí)巡視巡察、對(duì)照黨章黨規(guī)找差距等方面廣泛征求對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見(jiàn)和建議。共征得各類意見(jiàn)建議 193 條,經(jīng)分類匯總整理,歸納為四大方面 59 條突出問(wèn)題。

 三、存在的突出問(wèn)題

 (一)著力落實(shí)好“5+1”專項(xiàng)整治活動(dòng)。即一是整治不忠誠(chéng)不老實(shí)問(wèn)題;二是整治不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題;三是整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題;四是整治形式主義和官僚主義問(wèn)題;五是整治領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題;六是整治服務(wù)意識(shí)和能力不足問(wèn)題。

 根據(jù)省委省政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“五指山盜伐濫伐”事件的批示和省委組織部電話通知精神,以及夏斐局長(zhǎng)在林業(yè)系統(tǒng)“五指山盜伐濫伐黃花梨”事件警示暨“不作為不擔(dān)當(dāng)”專項(xiàng)整治大會(huì)上的要求,結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問(wèn)題的要求,開(kāi)展自查自糾問(wèn)題整改。

 學(xué)習(xí)的規(guī)定動(dòng)作完成不錯(cuò),自選動(dòng)作創(chuàng)意不足,開(kāi)會(huì)有時(shí)“照本宣科”,學(xué)習(xí)文件和理論文章只是“泛泛而讀”,缺少深層次的研究和針對(duì)性的學(xué)習(xí)。

 理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)工作處理不好,存在重業(yè)務(wù)輕學(xué)習(xí)的情況。

 對(duì)抓好思想工作的積極作用認(rèn)識(shí)不足,重具體工作,輕思想教育。

 學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,沒(méi)能與時(shí)俱進(jìn)提升班子成員的政治素養(yǎng)。

 對(duì)“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、“四個(gè)服從”的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)不夠深入全面,掌握不夠透徹,運(yùn)用不夠熟練。

 工作部署多,檢查監(jiān)督落實(shí)少,雖有獎(jiǎng)懲制度,但執(zhí)行乏力。有的部門單位班子工作執(zhí)行力不強(qiáng),工作滯后,不能按時(shí)按質(zhì)按量完成好工作任務(wù)。

 工作標(biāo)準(zhǔn)不高,對(duì)上級(jí)作出的決策部署能夠貫徹落實(shí),但結(jié)合實(shí)際思考研究不多,站得不高、看得不遠(yuǎn),工作上還有前緊后松、深入扎實(shí)細(xì)致不夠等現(xiàn)象。對(duì)森林管護(hù)和公司產(chǎn)業(yè)發(fā)展辦法不多,面對(duì)繁重的工作任務(wù)、面對(duì)歷史遺留問(wèn)題,破解難題的決心和勇氣有所欠缺,有時(shí)會(huì)有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài),忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn),滿足于不出錯(cuò)、過(guò)得去。

 對(duì)新形勢(shì)、新變化,研判不夠。對(duì)相關(guān)政策、文件、法律法規(guī)等了解不深不透,不能很好地指導(dǎo)實(shí)際工作。

 紀(jì)律執(zhí)行還不夠徹底。局領(lǐng)導(dǎo)班子雖能嚴(yán)格履行黨紀(jì)黨規(guī)教育的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,把黨紀(jì)教育作為黨員干部政治理論學(xué)習(xí)的必備內(nèi)容抓緊抓實(shí),但還存在黨紀(jì)教育成效不明顯以及對(duì)黨員干部遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,特別是組織紀(jì)律方面監(jiān)督不夠有力的現(xiàn)象;對(duì)部門單位的工作人員不能嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,存在遲到早退、不能嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度等現(xiàn)象,

 監(jiān)督管理不到位。

 10.實(shí)際工作不深入,少下基層調(diào)查研究,或是雖然是下基層了,但聽(tīng)匯報(bào)多,現(xiàn)場(chǎng)辦公少。上級(jí)有檢查驗(yàn)收做的就好,沒(méi)有檢查督促,做的就相對(duì)差些,在抓落實(shí)具體工作時(shí),不是很好地去研究解決問(wèn)題的辦法,只停留在一定的層面上,撰寫的調(diào)研報(bào)告水平不高。

 1 節(jié)約意識(shí)不強(qiáng),對(duì)辦公用品、用電、用水等的浪費(fèi)現(xiàn)象,沒(méi)有嚴(yán)格管理到位,有時(shí)自己本身也存在浪費(fèi)的情況。

 1 不能較好地解決如何在保護(hù)好森林資源和環(huán)境的前提下,讓企業(yè)和職工得到發(fā)展,找到實(shí)現(xiàn)綠水青山轉(zhuǎn)化為金山銀山的路徑。

 1 歷史遺留問(wèn)題多,企業(yè)負(fù)債大,解決起來(lái)困難重重。

 1 干部職工年齡偏大,普遍文化不高,認(rèn)知水平較低,且后備力量不足,一定程度上會(huì)影響整改工作落實(shí)的效果。

 1 黨建工作是得到了重視,黨委的主體責(zé)任、紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任和黨員的自主責(zé)任都在加強(qiáng),但是離全面從嚴(yán)治黨的要求還有差距,抓好黨建的辦法不多,缺少創(chuàng)新性,面對(duì)新時(shí)代下黨建工作的新要求新變化,沒(méi)有及時(shí)跟上適應(yīng)。在處理產(chǎn)業(yè)發(fā)展與黨建的關(guān)系上銜接不夠好,沒(méi)有達(dá)到“兩手抓、兩促進(jìn)”的理想效果。對(duì)基層黨支部的教育、監(jiān)督、指導(dǎo)力度不夠,造成部分支部負(fù)責(zé)人對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)不夠足、業(yè)務(wù)不夠熟、思路不夠清。

 (二)對(duì)照黨章,從“五個(gè)是否”找差距

 對(duì)黨的基本理論學(xué)習(xí)不夠深入,尤其是進(jìn)入新時(shí)代以來(lái)對(duì)黨的理論體系的新發(fā)展、新變化學(xué)得還不深入。

 對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本方略的理解較為孤立,對(duì)其內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性認(rèn)識(shí)不深,對(duì)其如何指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作缺少思路和辦法。

 對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的路線、方針、政策等的學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性,滿足于集體學(xué)習(xí)、課堂輔導(dǎo),在自學(xué)上投入的精力不夠、效果不理想。

 對(duì)新時(shí)代各類業(yè)務(wù)知識(shí)缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性,沒(méi)有很好地將系統(tǒng)學(xué)習(xí)與碎片化學(xué)習(xí)相結(jié)合,對(duì)新知識(shí)、新技能的掌握有所欠缺。

 黨員先鋒模范作用的發(fā)揮不夠持續(xù),有松一陣兒緊一陣兒的情況,尤其是在中心工作中如何發(fā)揮黨員作用的思路和辦法不多。

 帶頭學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想缺乏堅(jiān)韌的自黨性,滿足于黨委中心組理論學(xué)習(xí)和相關(guān)培訓(xùn),引領(lǐng)廣大黨員開(kāi)展學(xué)習(xí)的表率作用發(fā)揮不夠。

 掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法還停留在理論層面,不能較好地用其分析和解決實(shí)

 際問(wèn)題。

 調(diào)查研究的深度廣度不夠,作出決策、制定制度還是比較教條,把黨的方針、政策同本局的實(shí)際相結(jié)合的具體謀劃不夠到位。

 在下基層考察、調(diào)研時(shí),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,沒(méi)有做到立查立改,而是習(xí)慣于帶回去研究,解決并反饋的比例不高。

 10.缺少利用網(wǎng)絡(luò)走群眾路線的意識(shí),了解基層情況、征求群眾意見(jiàn)的方式還停留在當(dāng)面和意見(jiàn)箱傳統(tǒng)模式。

 1 在新時(shí)代新征程上抓好群眾工作的意識(shí)有待提高,沒(méi)有徹底做到把群眾路線貫穿到全部工作中去。

 (三)對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,從“八個(gè)是否”找差距

 在政治理論學(xué)習(xí)中,缺少對(duì)黨內(nèi)重大思想理論問(wèn)題的分析研判,學(xué)習(xí)深度不夠。

 創(chuàng)新思維能力有待提高,習(xí)慣于用老辦法、舊經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題。

 對(duì)新情況的研究不夠深入,對(duì)新經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)不夠及時(shí),對(duì)解決新問(wèn)題有效的方法不夠多。

 自我革命精神不強(qiáng),對(duì)自身客觀存在的問(wèn)題缺少刮骨療毒的勇氣。

 對(duì)黨員干部思想政治狀況還缺少有效的考評(píng)機(jī)制。

 在貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署的過(guò)程中,有時(shí)存在不能較好地結(jié)合實(shí)際部署落實(shí)的情況

 在推進(jìn)工作的過(guò)程中,有時(shí)會(huì)因時(shí)間緊、任務(wù)重改變?cè)邪才,存?ldquo;先斬后奏”的情況。

 對(duì)黨中央決策部署,一定程度上滿足于學(xué)過(guò)了、安排了,沒(méi)有及時(shí)在分管領(lǐng)域分管單位起到推動(dòng)和監(jiān)督作用

 以文件落實(shí)文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的形式主義問(wèn)題一定程度上仍然存在。

 10.基層實(shí)際情況掌握不全面,有時(shí)以文字材料質(zhì)量作為工作優(yōu)劣的評(píng)判。

 1 黨委集體決策事項(xiàng),書記與班子成員之間會(huì)前思想溝通不夠,偶有議而不決的情況。

 1 缺乏科學(xué)的評(píng)價(jià)考核管理體系,存在“選不準(zhǔn)、用不好” 的現(xiàn)象,干部素質(zhì)培養(yǎng)、知事識(shí)人、選拔任用、從嚴(yán)管理、正向激勵(lì)體系和系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、有效管用、簡(jiǎn)便易行的選人用人制度機(jī)制還不健全完善。

 1 缺乏現(xiàn)代人力資源配置的觀念和手段,存在“方法單一、人才難選”的現(xiàn)象。

 1 批評(píng)和自我批評(píng)沒(méi)有形成常態(tài),在平時(shí)的工作中還沒(méi)有做到自覺(jué)應(yīng)用、及時(shí)應(yīng)用。

 1 廉潔自律工作的落實(shí)方法較為單一,過(guò)多停留在學(xué)習(xí)教育階段,缺乏考核監(jiān)督手段。

 1 機(jī)關(guān)部門工作作風(fēng)有待提高,推諉扯皮現(xiàn)象依然存在。

 (四)對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,從“五個(gè)是否”找差距

 在落實(shí)黨中央和上級(jí)決策部署時(shí),對(duì)能夠立竿見(jiàn)影的工作比較重視,對(duì)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的基礎(chǔ)性工作關(guān)注不夠。

 對(duì)從本單位退休的黨員干部從事與原任職務(wù)管轄業(yè)務(wù)相關(guān)的營(yíng)利活動(dòng)的情況,缺少有效的約束機(jī)制。

 雖然沒(méi)有故意刁難群眾、吃拿卡要的情況,但對(duì)于一些老舊物資的更新替代還不到位,降低了為群眾辦事的效率。

 對(duì)黨中央的決策部署表態(tài)較多,對(duì)如何落實(shí)落地缺少具體有效的措施。

 對(duì)落實(shí)上級(jí)的決策部署雖然能夠全部進(jìn)行部署安排,但其重點(diǎn)、節(jié)奏的把握還不夠精準(zhǔn),落實(shí)過(guò)程中有時(shí)會(huì)有脫節(jié)的問(wèn)題。

 開(kāi)展工作檢查考核時(shí),過(guò)于依靠痕跡化資料,對(duì)于如何考評(píng)出真正水平辦法不多、思路不新

 四、存在問(wèn)題的原因分析

 一是思想不夠解放,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在工作中的思想觀念跟不上新的形勢(shì)發(fā)展的需要,創(chuàng)新意識(shí)不夠。個(gè)別班子成員滿足于工作現(xiàn)狀或過(guò)多強(qiáng)調(diào)客觀,認(rèn)為在工作中已取得了一定的成績(jī),保持現(xiàn)狀已經(jīng)不錯(cuò)了,在工作的創(chuàng)新和超前意識(shí)上做的不夠,創(chuàng)新思路和精益求精上有待進(jìn)一步提高。

 二是工作思路不清,協(xié)調(diào)配合不夠,工作協(xié)調(diào)配合不到位。

 三是干部年齡老化,文化素質(zhì)整體不高,后備力量不足,客觀上影響工作效率的提高和決策的執(zhí)行力。

 四是企業(yè)負(fù)債過(guò)大,歷史遺留問(wèn)題過(guò)多,解決起來(lái)困難重重。影響干部職工工作的積極性和主動(dòng)性。

 五是服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)。個(gè)別班子成員深入群眾了解民意不夠,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。還不能做到及時(shí)了解到干部職工的所急、所想、所需,還不能及時(shí)解決他們的困難和問(wèn)題。

  六是開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性不強(qiáng)。班子成員缺少批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性,有時(shí)即使看到了別人的問(wèn)題,認(rèn)為在一起工作,不必要批評(píng)別人的缺點(diǎn),保持“一團(tuán)和氣”。

 五、整改措施

 (一)落實(shí)“三個(gè)責(zé)任”,抓實(shí)“六項(xiàng)建設(shè)”。

 嚴(yán)格落實(shí)黨委主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任和黨員干部自主責(zé)任。以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,馳而不息整治“四風(fēng)”,教育引導(dǎo)全體干部職工廉潔修身,勤勉盡責(zé),清清白白做人,干干凈凈做事。

 加大預(yù)防和懲治腐敗力度,強(qiáng)化干部作風(fēng)建設(shè)。健全完善紀(jì)律約束制度體系,推行處置不合格黨員工作,引導(dǎo)各支部負(fù)責(zé)人敢抓敢管、敢于亮劍,帶好頭、把好關(guān)。進(jìn)一步抓好執(zhí)紀(jì)監(jiān)督和執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),持續(xù)保持反“四風(fēng)”反腐敗高壓態(tài)勢(shì),不定期組織對(duì)“四風(fēng)”、腐敗問(wèn)題進(jìn)行檢查,抓早抓小,從嚴(yán)查處。

 加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,克服好人主義思想,充分發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,牢固樹(shù)立“共同目標(biāo)”和“大局意識(shí)”,做到“四個(gè)服從”。

 貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,層層簽訂黨風(fēng)廉政責(zé)任書。切實(shí)抓好一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé),全員參與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的貫徹實(shí)施,切實(shí)做到反對(duì)“四風(fēng)”,常抓不懈。

 注重家教家風(fēng)。班子成員既要管好自己,又要管好家屬子女、注意關(guān)注和解決人民群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕利用職權(quán)以權(quán)謀私,在日常的工作中搞吃、拿、卡、要等不正之風(fēng),自覺(jué)樹(shù)立和維護(hù)黨員干部在人民群眾中的形象。

 全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè),制度建設(shè)“六項(xiàng)建設(shè)”。

 進(jìn)一步落實(shí)黨建責(zé)任主體,嚴(yán)守黨規(guī)、黨紀(jì)要求,堅(jiān)持從黨委班子抓起,逐級(jí)制定并落實(shí)黨建責(zé)任清單,抓實(shí)問(wèn)題整改。

 健全量化工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制,加大黨建考核權(quán)重,把抓黨建的實(shí)效作為評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)績(jī)、選拔任用干部重要依據(jù),引導(dǎo)各支部書記強(qiáng)化管黨治黨主體責(zé)任。

 完善黨員干部深入基層、服務(wù)群眾的常態(tài)化工作機(jī)制,下沉黨建力量,強(qiáng)化基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。

 (二)抓好森林和林地管理。

 切實(shí)加強(qiáng)天然林資源保護(hù)工程建設(shè)管理、佛羅林場(chǎng)林地及公益林、海防林建設(shè)管理,確保尖峰嶺林區(qū)和佛羅林場(chǎng)生態(tài)安全。

  (三)加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,促進(jìn)企業(yè)收入穩(wěn)步增長(zhǎng)。

 重點(diǎn)加強(qiáng)森林旅游建設(shè)和管理,搞好景區(qū)景點(diǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)和品質(zhì)提升,完善服務(wù)體系建設(shè)。促進(jìn)企業(yè)收入穩(wěn)步增長(zhǎng),解決企業(yè)歷史遺留問(wèn)題和民生問(wèn)題。

 (四)深入基層加強(qiáng)調(diào)研,切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

 班子成員要堅(jiān)持深入基層,針對(duì)林業(yè)改革、森林管護(hù)、安全生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、維穩(wěn)工作中的熱點(diǎn),帶有政策性、全局性和特殊性的問(wèn)題,開(kāi)展專題調(diào)研。改進(jìn)調(diào)研方式,做到真正深入基層傾聽(tīng)群眾聲音,了解基層實(shí)情,充分掌握第一手調(diào)查資料,認(rèn)真研究、科學(xué)決策,努力解決群眾的實(shí)際困難。

 (五)牢記學(xué)習(xí)之要,在堅(jiān)守信仰、堅(jiān)定信念上作表率。進(jìn)一步深入推進(jìn)“不忘初心,牢記使命”主題教育,扎實(shí)做到“規(guī)定動(dòng)作”,確保各項(xiàng)規(guī)定要求落到實(shí)處;精心謀劃“自選動(dòng)作”,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育效果。牢牢抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,認(rèn)真落實(shí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度,建立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,活化教育載體,全面提升班子成員的理論水平和黨性修養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持重點(diǎn)學(xué)與一般學(xué)相結(jié)合,集體學(xué)和自學(xué)相結(jié)合,全面學(xué)和具體學(xué)相結(jié)合,全面領(lǐng)會(huì)和把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,筑牢理想信念根基。強(qiáng)化學(xué)以致用,切實(shí)做到學(xué)懂弄通做實(shí),真正將學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)在林業(yè)工作的各個(gè)方面和全過(guò)程,為林區(qū)持續(xù)健康發(fā)展提供強(qiáng)勁思想動(dòng)力和智力保證。

 主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查

 根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開(kāi)專題組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》、《**開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排》(****黨發(fā)〔2019〕44 號(hào))和《關(guān)于召開(kāi)“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》(****黨發(fā)〔2019〕47 號(hào))要求,**黨委緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這個(gè)首要政治任務(wù),以“不忘初心,牢記使命”主題教育為主要內(nèi)容,全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆三中、四中全會(huì)精神,統(tǒng)籌做好宣傳教育,開(kāi)展系列活動(dòng),號(hào)召和動(dòng)員廣大黨員不忘初心、牢記使命,踐行“四個(gè)詮釋”,立足崗位,把愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的熱情轉(zhuǎn)化為“我為祖國(guó)獻(xiàn)石油”的強(qiáng)大力量。

 領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合各類檢查、調(diào)研,走進(jìn)基層、貼近群眾,運(yùn)用個(gè)別談話、辦公電話連線、座談等方式,廣泛聽(tīng)取職工群眾意見(jiàn),特別重視聽(tīng)取操作人員、低端外包工作人員、承包商和運(yùn)輸車司機(jī)的意見(jiàn)。結(jié)合平時(shí)工作中了解和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,檢視反思突出問(wèn)題,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),對(duì)待各自范圍內(nèi)的工作,靠前指揮、主動(dòng)作為,以上率下、親力親為、當(dāng)好標(biāo)桿,敢于擔(dān)責(zé)、壓實(shí)責(zé)任、有效推動(dòng),把自己的工作做細(xì)、做實(shí)、做好,確保公司保前工作高質(zhì)量發(fā)展,F(xiàn)將公司領(lǐng)導(dǎo)班子檢視反思突出問(wèn)題、原因分析和落實(shí)整改措施匯報(bào)如下

 一、存在的主要問(wèn)題

  開(kāi)展主題教育學(xué)習(xí)深度不夠。主要表現(xiàn)在把重心放在參加集體集中學(xué)習(xí),個(gè)人進(jìn)一步學(xué)

 習(xí)不夠。

  聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入。主要表現(xiàn)在下基層時(shí)間偏少,直接聽(tīng)取職工群眾意見(jiàn)和建議不多。

  開(kāi)拓進(jìn)取精神不足。主要表現(xiàn)在隨遇而安,缺乏迎難而上,創(chuàng)新工作的干勁。

  干部員工經(jīng)營(yíng)意識(shí)不強(qiáng)。主要表現(xiàn)在基層單位、員工對(duì)內(nèi)部結(jié)算工作熱情不高,內(nèi)部結(jié)算工作推進(jìn)緩慢;面對(duì)外部市場(chǎng)結(jié)算難辦法不多。

  干部綜合能力有待提高。主要表現(xiàn)在管理能力、處理復(fù)雜問(wèn)題的能力、協(xié)調(diào)能力不足,尤其是年輕干部工作不主動(dòng)、干部互補(bǔ)能力不強(qiáng),培養(yǎng)復(fù)合型的管理干部還需不斷加強(qiáng);執(zhí)行力和執(zhí)行能力的不足,成為公司轉(zhuǎn)型升級(jí)的障礙。

  個(gè)別黨員在工作中先鋒模范作用發(fā)揮不夠。主要表現(xiàn)在在工作中帶頭作用發(fā)揮差,缺乏積極向上的精神。

  基層組織發(fā)展不平衡。主要表現(xiàn)在個(gè)別黨支部工作缺乏活力、創(chuàng)新工作不夠等。

 二、存在問(wèn)題原因分析

  對(duì)“開(kāi)展主題教育學(xué)習(xí)不夠深入”問(wèn)題分析一是在認(rèn)識(shí)上,普遍存在把理論學(xué)習(xí)放在集體集中學(xué)習(xí)上的心理。二是存在崗位工作任務(wù)比較重,精力有限的客觀實(shí)際。

  對(duì)“聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入”問(wèn)題分析主要原因是習(xí)慣于落實(shí)分管工作,崗位分工原因?qū)е孪禄鶎記](méi)有意識(shí)性、計(jì)劃性,直接聽(tīng)取職工群眾意見(jiàn)和建議不多。

  對(duì)“開(kāi)拓進(jìn)取精神不足”問(wèn)題分析缺乏創(chuàng)新能力自我修養(yǎng),滿足于現(xiàn)狀,不求有功,但求無(wú)過(guò)。

  對(duì)“干部員工經(jīng)營(yíng)意識(shí)不強(qiáng)”問(wèn)題分析主要原因在于認(rèn)識(shí)上盈利與虧損,跟自己效益收入無(wú)關(guān);其次個(gè)別人員業(yè)務(wù)能力欠缺。

  對(duì)“干部綜合能力有待提高”問(wèn)題分析主要原因是近年來(lái)干部退休離崗和調(diào)離較多,補(bǔ)充干部經(jīng)驗(yàn)少,系統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)會(huì)不多。

  對(duì)“個(gè)別黨員在工作中先鋒模范作用發(fā)揮不夠”問(wèn)題分析主要原因是黨性意識(shí)不強(qiáng),入黨初心淡化。

  對(duì)“基層組織發(fā)展不平衡”問(wèn)題分析個(gè)別黨支部書記剛到崗位工作,業(yè)務(wù)能力還有待提高。

 三、整改措施

  對(duì)“開(kāi)展主題教育學(xué)習(xí)不夠深入”問(wèn)題的整改措施一是利用夜校方式,解決工學(xué)矛盾問(wèn)題,確保主題教育學(xué)習(xí)有質(zhì)量。二是結(jié)合自身實(shí)際組織開(kāi)展主題教育學(xué)習(xí),對(duì)因出差漏學(xué)人員督促補(bǔ)學(xué)。三是兩級(jí)黨組織逢會(huì)必講“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”,讓黨員對(duì)“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”的政治意義和深刻內(nèi)涵進(jìn)一步把握,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

  對(duì)“聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入”問(wèn)題整改措施充分利用黨建“三聯(lián)”制度、掛鉤幫促等工作,深入基層收集各單位群眾意見(jiàn)和建議,以及工作開(kāi)展情況,幫助基層解決問(wèn)題。

  對(duì)“開(kāi)拓進(jìn)取精神不足”問(wèn)題的整改措施 一是充分利用班子集體智慧,高標(biāo)準(zhǔn)制定各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),分工又合作努力完成。二是建立鼓勵(lì)創(chuàng)新工作的機(jī)制。

  對(duì)“干部員工經(jīng)營(yíng)意識(shí)不強(qiáng)”問(wèn)題的整改措施一是理清工作層級(jí)和責(zé)任,加大完井結(jié)算管理,做到應(yīng)結(jié)盡結(jié),著力提升全員經(jīng)營(yíng)意識(shí),培育干部員工“會(huì)干會(huì)算、邊干邊算、能干能結(jié)”的能力。二是堅(jiān)持績(jī)效考核管理,嚴(yán)格基層單位績(jī)效考核,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。三是在對(duì)外經(jīng)營(yíng)上,從合同源頭進(jìn)行規(guī)范把控。

  對(duì)“干部綜合能力有待提高”問(wèn)題的整改措施一是加強(qiáng)十九大及三中、四中全會(huì)以及習(xí)總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論的宣貫學(xué)習(xí),堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,持續(xù)開(kāi)展“不忘初心,牢記使命”主題教育,開(kāi)展黨員干部提質(zhì)教育學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想、集中力量,排除前進(jìn)道路上的障礙,將改革措施落實(shí)到位。二是加大干部培養(yǎng)工作,搭建員工成才平臺(tái),助推員工成才,關(guān)注年輕干部的成長(zhǎng)、幫扶操作員工成才,堅(jiān)持“能者上、庸者下、劣者汰”的選人用人機(jī)制。

  對(duì)“個(gè)別黨員在工作中先鋒模范作用發(fā)揮不夠”問(wèn)題的整改措施一是對(duì)民主評(píng)議問(wèn)題較多的黨員、干部年度考核名次靠后的干部進(jìn)行誡勉談話,指出其存在的不足,督促其指定整改措施,落實(shí)人員進(jìn)行幫扶,促使其轉(zhuǎn)變。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí),從根源上解決問(wèn)題人員的思想問(wèn)題。三是加大形勢(shì)任務(wù)宣傳力度,引導(dǎo)員工“客觀看待得失,放下不合理的期望”,用正能量感召優(yōu)良傳統(tǒng)的回歸,培育干部員工積極向上的工作熱情,以及直面困難,迎接挑戰(zhàn)、顧全大局、埋頭苦干的石油精神。四是關(guān)注問(wèn)題黨員的變化,落實(shí)基層黨支部書記與對(duì)問(wèn)題人員結(jié)對(duì)子,從思想上、生活上、學(xué)習(xí)上和工作上進(jìn)行跟蹤,打開(kāi)問(wèn)題人員的心結(jié),鼓勵(lì)其放下包袱輕裝上陣,努力改正不足。

  對(duì)“基層組織發(fā)展不平衡”問(wèn)題的整改措施一是配強(qiáng)基層班子,注重基層班子的搭配,2019 年,完成干部調(diào)整和干部選拔工作,交流調(diào)整股級(jí)、技術(shù)干部 10 人次。二是落實(shí)公司班子成員的責(zé)任,要求公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員要關(guān)注各基層單位班子的運(yùn)作情況,要多下基層、多給予工作上的指導(dǎo),幫扶基層班子盡快適應(yīng)公司快速發(fā)展的需要。

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