微型黨課講稿 教師微型黨課講稿三篇

　 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　 大家好，雷鋒同志大家一定都不陌生，這個全心全意為人民服務(wù)的中國人民解放軍戰(zhàn)士，以自己的實際行動，激勵和引領(lǐng)著一代又一代人，無私奉獻(xiàn)，做一個愛崗敬業(yè)的“螺絲釘”

　 “一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。

　 機器由于許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能力。

　 螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。

　 我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。”

　 這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒的一段話，它告訴我們每一個人都是我們大集體的一部分，都要努力奉獻(xiàn)出自己的才華，作為一名中共黨員，應(yīng)該做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。

　 甘愿做愛崗敬業(yè)的螺絲釘。

　 愛崗敬業(yè)不僅僅只是一種口號，所謂敬業(yè)就是要以一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。

　 我國古代思想家非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋為“專心致志，以事其業(yè)”。

　 就連三國演義里也有：“食君之祿，忠君之事”的說法。

　 做一行愛一行。

　 捫心自問，要做的對得起自己，對得起事業(yè)，對得起祖國。

　崗位就意味著責(zé)任。

　 只有對崗位工作敬業(yè)，才會全力以赴，才會自發(fā)主動，才會不找借口，才會立即行動。

　 要達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作，必須要有強烈的職責(zé)意識，必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

　 我們都有自己的崗位，都承擔(dān)著繁重的工作，沒有較強的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心，就不可能做好本職工作，不可能適應(yīng)未來的發(fā)展，也就無從談及創(chuàng)先爭優(yōu)愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)，在我們的身邊也有著許許多多生動的例子，在我們身邊也有著許許多多值得學(xué)習(xí)的模范。

　 比如這一塊戈壁灘的鋪路石——王善銀{微型黨課講稿}.

　 2010 年蘭新高速鐵路工程項目，年過半百的王善銀在風(fēng)沙肆虐、缺水缺氧的戈壁灘上，以自己的實際行動詮釋著一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任，履行一名共產(chǎn)黨員的義務(wù)。

　 他把拌和機視為“朋友”，視為“知己”，他對機械設(shè)備的勤保養(yǎng)、勤維修，確保了攪拌站安全、順利地運行，較好地滿足現(xiàn)場施工生產(chǎn)所需。

　 他把服務(wù)現(xiàn)場保障砼生產(chǎn)供應(yīng)放在第一位，盡心盡職，無怨無悔。

　 他因公忘私，家里蓋新房，家屬生病，都沒有離開自己的崗位，只是拜托家人費心、擔(dān)待，自己卻默默的在自己的崗位上無私的奉獻(xiàn)著。

　 他以“無次品、無事故、無浪費、無違章違紀(jì)”的工作業(yè)績，被中國鐵建十一局一公司黨委和中國鐵建十一局蘭新高鐵項目部黨工委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”

　 不僅要敬業(yè)，更要精業(yè)，“業(yè)精于勤荒于嬉”。

　 所謂精業(yè)就是要“干一行、愛一行、精一行”。

　 只有精業(yè)，工作、才有底氣，事業(yè)、才有生氣，工作、才會出成績。

　梅蘭芳在舞臺上顧盼流連，流光溢彩，可是很少有人知道，為了讓眼神活起來，眼睛近視的他每天早上放飛鴿子，極目蒼穹，苦練眼工;鄧亞萍打球快速兇狠，可是很少有人知道，為了增強手腕的力量，身材嬌小的她居然用鐵拍子練球。

　 成功沒有捷徑，輝煌的背后，是鮮為人知的努力和付出。

　 要成為本專業(yè)的行家里手，就必須勤于學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。

　 帶著問題用心學(xué)，邊干邊學(xué)，以干促學(xué)，不斷加強對各項規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識的理解;從而不斷提高自己工作能力，工作才能精益求精，方能創(chuàng)先爭優(yōu)。

　 愛崗敬業(yè)的人無一不在努力的充實自己，主動學(xué)習(xí)。

　 全國勞動模范、中鐵一局電務(wù)公司電力高級技師竇鐵成就是這樣一位堅持學(xué)習(xí)，充實自己的模范。

　 “知識就是力量，實干托起夢想”

　 全國勞動模范、中鐵一局電務(wù)公司電力高級技師竇鐵成,這位只有初中文化程度的陜籍勞模，最終成長為“讓外國專家豎起大拇指”的高級工人技師，靠的就是刻苦鉆研的精神。

　 30 多年來，他堅持邊工作，邊學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際，讀完了電力專業(yè)大學(xué)所有的課程，記了 60 多本、200 多萬字的學(xué)習(xí)筆記。

　 竇鐵成說，“當(dāng)我親手修建的一個個變配電所成為優(yōu)質(zhì)工程的時候，我感到了勞動之美;當(dāng)我們修筑的一條條鐵路、地鐵，把南來北往的旅客平安送回家時，我感到了勞動之美;當(dāng)我用自己的勞動，使家人的生活越來越好，我感到了勞動之美;當(dāng)我的孩子身心健康，奮發(fā)成才時，我感到了勞動之美。”

　 談到夢想，竇鐵成希望在人生的最佳之年，用自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗帶出更多、更好的年輕徒弟，這就是樸素而不平凡的中國夢。

　 “春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，這就是對奉獻(xiàn)的最好詮釋。

　正如“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說的“上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福做貢獻(xiàn)”。

　 每個平凡的工作崗位，都給我們提供了展示自我，實現(xiàn)人生價值的空間平臺。

　 因此我們要珍惜，要以自己的努力工作來回報。

　 因為，一滴水，只有融入大海才不會干涸。

　 身為公司的一名員工，只有將個人的價值與公司的利益結(jié)合起來，充分發(fā)揮聰明才智，生命價值才能得以完美展現(xiàn)。

　 朋友們，

　 愛崗是我們的職責(zé)，

　 敬業(yè)是我們的本分，

　 青春是我們的資本，

　 奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。

　 讓我們滿懷激情和希望，愛崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭優(yōu)，實現(xiàn)自己的中國夢。

　 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在會見慶祝第三十個教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表彰大會受表彰代表后，在北京師范大學(xué)強調(diào)全國廣大教師要做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的好老師，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。

　 做好老師，要有理想信念

　 有理想信念，這是實現(xiàn)中國夢的思想基礎(chǔ)，體現(xiàn)了思想育人的導(dǎo)向。思想是行動的先導(dǎo)，有什么樣的思想就會有什么樣的行動。教育作為百年大計之本，教師作為教育之本，首先要在思想上保持先進(jìn)性、純潔性，而先進(jìn)性和純潔性，就是始終堅持共產(chǎn)主義理想信念。只有全體教師樹立了正確的思想觀念，才能把這

　種觀念傳遞給每一位學(xué)生。學(xué)生就像一顆顆小草，需要教師這個園丁去澆灌、呵護(hù)。但教師在澆灌中使用什么樣的水、何種肥料，都影響著小草是否能夠健康生長。理想信念不僅是共產(chǎn)黨員精神上的鈣，也是每一名教師的靈魂之鈣，更是每一名學(xué)生急需補充的思想之鈣，這個鈣補得及時、適量，就會讓每一名學(xué)生堅定理想信念，樹立遠(yuǎn)大理想，立志報效祖國。

　 做好老師，要有道德情操

　 有道德情操，這是教書育人的前提條件，體現(xiàn)了道德育人的導(dǎo)向。古人云，師者，傳道、授業(yè)、解惑也。一個道德情操高尚的教師，他的學(xué)生也會是道德楷模。反之，老師道德滑坡，學(xué)生的思想自然正不了。當(dāng)下，受西方金錢拜物教的影響和沖擊，個別老師把教書育人當(dāng)成了賺錢的機器，課堂上留一點知識，課下在外邊辦補習(xí)班，讓學(xué)生勞累、增加學(xué)費不說，還會帶動學(xué)生滿腦子都是金錢至上。更有甚者，采取多種形式向?qū)W生索要錢財，有的每年家人過生日都要請學(xué)生家長參加，目的就是份子錢。因此，要在全社會營造尊師重教的氛圍，讓教師有尊嚴(yán)，有職業(yè)榮譽感，確立高尚的道德情操。

　 做好老師，要有扎實學(xué)識

　 有扎實知識，這是對教師的起碼要求，體現(xiàn)了知識育人的導(dǎo)向。教師的職業(yè)就是教書育人，如果自己一瓶不滿、半瓶晃蕩，那是教不好學(xué)生的。扎實的知識，是一個與時俱進(jìn)的概念，作為教師不僅要教好學(xué)生，還要勤勉學(xué)習(xí)。在這個知識爆炸的時代，教師面臨的教書難度越來越大，有的教師甚至有一種危機感，因為學(xué)生學(xué)習(xí)的途徑也越來越多，如果教師固步自封就會被學(xué)生淘汰，被社會淘汰。因此，教師要甘當(dāng)小學(xué)生，要面向世界、面向未來，不僅要學(xué)習(xí)書本的知識，更要加強研究學(xué)習(xí)課外的知識，不斷豐富自己的思想，提高自己的認(rèn)知能力，這樣才能得到學(xué)生的尊重，才能得到社會的認(rèn)可。

　做好老師，要有仁愛之心

　 有仁愛之心，這是教師從事的職業(yè)所需，體現(xiàn)了和諧育人的導(dǎo)向�？鬃釉�，仁者，愛人也。教師就是人類社會靈魂的工程師，只有真心誠意地去愛每一名學(xué)生，才能成為一名合格的教師。有了愛人之心，才會產(chǎn)生教育育人的動力，否則，只能是應(yīng)付了事。十年樹木，百年樹人，教育是百年大計，必須心懷理想，出于愛心，才能堅持社會主義核心價值觀，才能涌現(xiàn)出一大批好老師。仁愛之心，既是對教師的要求，也是對教師的挑戰(zhàn)，要想有仁愛之心，必須熱愛這個職業(yè)，把學(xué)生當(dāng)親人，努力與學(xué)生和諧相處，成為一家人。同時，要提高教師的待遇，吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生加入教師隊伍行列，實現(xiàn)學(xué)生想當(dāng)教師，教師想教學(xué)生其樂融融的喜人局面。

　 微型黨課講稿教師微型黨課講稿 3

　 對共產(chǎn)黨員來說，“講奉獻(xiàn)、有作為”是其應(yīng)有的底色。

　 從《黨章》中解讀——“講奉獻(xiàn)、有作為”

　 《黨章》中明確規(guī)定了黨員的基本義務(wù)。其中，第二條是這樣要求的：“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用”——這就是講共產(chǎn)黨員要有作為。第三條規(guī)定：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)”——這就是要求共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)。

　 在身邊尋找——“講奉獻(xiàn)、有作為”

　 我們曾聽聞不少愛崗敬業(yè)、忘我奉獻(xiàn)的黨員先鋒模范。遠(yuǎn)有英年早逝戰(zhàn)“三害”的焦裕祿、獻(xiàn)身科技舍小家的屠呦呦，近有扎根黔江邊遠(yuǎn)山區(qū)一心撲在教育事業(yè)上的劉紅廷、退而不休創(chuàng)建“六和”社區(qū)治理經(jīng)驗的陳紹和，他們都是無數(shù)

　優(yōu)秀共產(chǎn)黨員中的典型代表，是時間長河中的明星，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天，我要分享的兩位身邊黨員，則是身體力行講奉獻(xiàn)有作為、帶給我一生有益影響的人。

　 這是我的父親，一名老黨員，退伍后從事金融工作。在我的記憶中，父親白天候柜臺，晚上守金庫。我們一家人團聚的時間就是吃晚餐。小時候，我特別不理解，甚至埋怨他：“為什么你要天天值班”?父親說:“全公社的錢都在信用社。其他叔叔離家遠(yuǎn)，值班不方便。爸爸是共產(chǎn)黨員，也是領(lǐng)導(dǎo)，這是我的責(zé)任。我要睡在那里才放心。”父親樸實的語言，讓我對共產(chǎn)黨員有了不一樣的感受。

　 那時候發(fā)放助農(nóng)貸款，要提著現(xiàn)金去一村一村地走、一戶一戶地發(fā)。沒有交通工具，父親全憑雙腿走完所有村落;沒有電腦，父親起早摸黑手工記清全部賬務(wù);沒有武裝押運，父親就用軍人的身板和勇氣背著一摞摞現(xiàn)金走在冷清崎嶇的山路上。父親說：“每當(dāng)身上背著巨款的時候，其實也有些怕”。當(dāng)然他不是怕蛇怕蟲，他是怕國家的財產(chǎn)有個閃失，怕群眾一年的收成一下落空，因為他背負(fù)著的是國家的惠民政策和幾個村村民的家庭希望。

　 父親很平凡，但他踏踏實實做事、清清白白做人、無怨無悔竭誠為民的舉止，讓我明白了：這，就是奉獻(xiàn)!

　 那是我曾經(jīng)的班主任梁瑛老師——市級高中語文骨干教師，被聘為西南大學(xué)名譽副教授。今年八月，梁老師就要退休了，但她仍戰(zhàn)斗在高三語文教學(xué)崗位上。老師每天早上五點五十起床，六點四十到達(dá)學(xué)校，無論寒冬還是酷暑，風(fēng)雨無阻。一天下午，我看見她在校門外的小吃店，很驚訝她狼吞虎咽的樣子。原來，老師不忍心推遲學(xué)生請教問題，耽誤了吃飯時間。我不禁想起：當(dāng)年的她，不也是這樣的嗎?她用挨餓受凍、晨起暮歸的付出換來了我們的茁壯成長，她所任教的班級，成績總是名列前茅;那些不被常人看好的學(xué)生也都一個個成了才。頑皮的徐國勝如

　今走上單位管理崗位，幾度輟學(xué)的陸榮備順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)…就在她任教的中學(xué)，有很多優(yōu)秀的中青年教師也都是她當(dāng)年的學(xué)生。

　 歲月輪回中，我終于明白了：教師講奉獻(xiàn)、有作為的體現(xiàn)就是教出了一大批講奉獻(xiàn)、有作為的學(xué)生，就是培育出了更多更優(yōu)秀的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人!

　 從現(xiàn)在做起——“講奉獻(xiàn)、有作為”

　 習(xí)近平總書記曾說：“我們共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn)，就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，有了這顆心，就會痛并快樂著，再怎么艱苦也是美的、再怎么付出也是甜的，就不會患得患失。這才是符合黨和人民要求的大奉獻(xiàn)。”這些話看似平常，卻發(fā)人深省。共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)與作為，是黨永葆蓬勃生機與活力的根基。強化黨員的奉獻(xiàn)意識與擔(dān)當(dāng)情懷，是成為合格黨員的必要條件。

　 不論職務(wù)高低，不分行業(yè)差異，每一位共產(chǎn)黨員都要有朝氣、有正氣、有勇氣，努力把自己分內(nèi)之事做到極致——那些以國家安危為己任是講奉獻(xiàn)有作為，以科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步為己任是講奉獻(xiàn)有作為，以職業(yè)與事業(yè)為人生目標(biāo)的愛崗敬業(yè)是講奉獻(xiàn)有作為，在危難關(guān)頭挺身而出、犧牲小我是講奉獻(xiàn)有作為，熱心公益與愛心資助、心中有愛也是講奉獻(xiàn)有作為……

　 人們常說：不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼;不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的人生也結(jié)不出碩果。作為新時代的黨員教師，就是要嚴(yán)格按照習(xí)近平總書記提出的“四有好老師”“四個引路人”的要求，把愛崗敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣，把任勞任怨當(dāng)成一種信條，忠于事業(yè)，勤于崗位，把黨和人民的信任轉(zhuǎn)化為堅定不移、歷久彌堅的理想信念，轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷，轉(zhuǎn)化為任勞任怨、服務(wù)群眾的實際行動，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造佳績的滿腔熱情，把工作做小做細(xì)、做深做實，做到精準(zhǔn)、做到極致，以實際行動做一名講奉獻(xiàn)、有

　作為的合格共產(chǎn)黨員!

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