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【教育心得】事情在那里擺著，但是如何看，就有講究了。比如孩子考得不理想，你可以批評(píng)他：怎么這樣簡(jiǎn)單的題目也做錯(cuò)了？為什么這樣馬虎？這樣孩子信心會(huì)受到打擊。但是如果換個(gè)角度，改變一下認(rèn)知：“孩子，這些題目你本來可能做對(duì)，如果這些分?jǐn)?shù)加上去，那樣你的成績(jī)也會(huì)不錯(cuò)的��！咱們來分析一下原因吧�！边@樣孩子的信心就能樹立起來了。

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學(xué)習(xí)小貼士

   老師說，生物的學(xué)習(xí)對(duì)于同學(xué)們來講，也是同樣的，都必須要打好基礎(chǔ)，基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。聚智堂教育老師說，基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)很多都是需要記憶背誦的，對(duì)于記憶背誦的知識(shí)可能很多理科生是不愿意去背誦的，認(rèn)為太繁瑣，不想背誦，就是想要做題，算題。數(shù)理化輔導(dǎo)老師說，很多同學(xué)認(rèn)為做題的感覺更好，背誦感覺更痛苦。

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