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精銳教育綜合介紹
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1、 大智若愚——數(shù)學(xué)比其他學(xué)科更強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，采用相應(yīng)知識(shí)對(duì)應(yīng)的通法解題，形成思路；
2、 抽絲剝繭——問(wèn)題的兩面性只有對(duì)相應(yīng)情況有完整的認(rèn)知與分析，才能洞察現(xiàn)象（題干）后的本質(zhì)；
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　　三者均可表示“到達(dá)”，區(qū)別如下：■arrive 和 get 都是不及物動(dòng)詞，前者較正式，后者則較口語(yǔ)化。兩者之后均不可接賓語(yǔ)，但可接 here, there, home 之類(lèi)的表地點(diǎn)的副詞作狀語(yǔ)。如

　　：What time does the train arrive? 火車(chē)什么時(shí)候到?We got [arrived] here last night. 我們昨晚到這兒。要表示“到達(dá)某地”，需借助適當(dāng)介詞：1. arrive 之后通常接介詞 at (一

　　般用于較小的地方)或 in (一般用于較大的地方)。如：We arrived at the station five minutes late. 我們到車(chē)站晚了 5 分鐘。They will arrive in Paris next Monday. 他們將于下

　　周星期一到達(dá)巴黎。2. get 之后通常接介詞 to。如：When we got to the park, it began to rain. 我們到達(dá)公園時(shí)，就開(kāi)始下雨了。在談到火車(chē)、汽車(chē)等或乘客等到站時(shí)，通常用 get

　　in。如：The bus gets in at five thirty. 汽車(chē)五點(diǎn)半到站�！鰎each 通常是及物動(dòng)詞(較 get 更正式)，其后可直接跟地點(diǎn)名詞作賓語(yǔ)(不能用介詞)。如：He reached Beijing

　　yesterday. 他昨天到達(dá)北京。注：reach 之后也可接 here, there, home 等詞。如：When did he reach home yesterday? 昨天他什么時(shí)候到家?順便說(shuō)一句：reach 除可表示到達(dá)某地外，

　　還用于其它意義的到達(dá)。如：Your letter reached me last week. 我是上周收到你的信的。He has reached school age. 他已達(dá)到上學(xué)年齡。You can guess it when you reach the end

　　of the chapter. 當(dāng)你讀到這末尾時(shí)，你就可以猜到了。

　　

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