快樂六一的短文
發(fā)布時(shí)間:2017-01-25 來源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:
快樂六一的短文篇一:快樂的六一
快樂的六一
三(2)班楊澤屹
2014年6月1日,對于我來說,是一個(gè)難忘而快樂的日子。
那一天,我和媽媽乘車去了遠(yuǎn)洋城。因?yàn)槲液臀业男〉艿芤呀?jīng)商量好在那里見面。見面之后,我們倆非常高興,在一起說說笑笑,然后就看他表演了。他一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒跳舞,開心極了!后來小弟弟就戀戀不舍地回家了。然后媽媽就陪我去淘氣堡玩了。淘氣堡里的小朋友可多了!那里有沙袋、小汽車、小房子、滑梯、小球歡樂場……而且,我在這里還結(jié)識了一個(gè)新朋友呢!我們大約玩了兩個(gè)小時(shí),可過癮了!離開淘氣堡,媽媽又陪我去吃肯德基了。我們吃了圣代、薯?xiàng)l、漢堡等等,美味極了!
這個(gè)六一,有媽媽的陪伴,我真的很快樂!
快樂六一的短文篇二:快樂的六一兒童節(jié)作文六篇
快樂的六一兒童節(jié)作文一
今天我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節(jié)的特別活動(dòng),在蔣老師辛勤地組織下,在同學(xué)們熱情地參與下,這次活動(dòng)取得了圓滿成功。節(jié)日的教室,充滿著歡樂的氣氛,五顏六色的氣球在跳著,各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節(jié)日里的表演,我的節(jié)目是吹奏葫蘆絲,不過,我吹的不太好,但是通過努力,我以后一定會(huì)吹得非常動(dòng)聽的。同學(xué)們也表演了非常精彩的節(jié)目,有演奏電子琴的,有演奏古箏和琵芭的,有演相聲雙簧的,有講故事和笑話的,有跳舞的。特別是趙新鈺演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》把全班同學(xué)都吸引住了,你看她的動(dòng)作和表情是那么的自然。這次慶祝活動(dòng),我們班還請來了部分同學(xué)的家長一同參加,家長們對我們的演出活動(dòng)贊不絕口。最后,蔣老師還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。“六一”兒童節(jié),快樂的節(jié)日,我們將迎著東升的太陽茁壯成長。
快樂的六一兒童節(jié)作文二
今天是六一兒童節(jié),早上,森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進(jìn)一看,啊!是好多好多的動(dòng)物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢!樹上還掛著一張紅布,上面寫著歡度六一兒童節(jié)。一只小熊走出了隊(duì)伍,他看見有好多好的氣球。當(dāng)時(shí)他還不知道這是氣球,碰破了會(huì)“啪”的一聲響。我碰破了一個(gè)氣球,驚動(dòng)了正在開歡度六一兒童節(jié)的(提供公文有約)隊(duì)伍,大家一慌都躲進(jìn)自己的家里去了,他們以為是一個(gè)獵人在開槍的聲音。過了一會(huì)兒,他們聽到?jīng)]有聲音了,他們陸續(xù)出來了。他們四處找來找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他嚇的已經(jīng)躺在地上,昏過去了。小老鼠通知了別的動(dòng)物們。他們等了一會(huì)兒,那只小熊醒過來了。他對他們說:“這個(gè)東西碰破了會(huì)發(fā)出很響很響的聲音。”正在這時(shí)候,那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說:“我飛起來了,我飛起來了!眲e的動(dòng)物也看見了。他們就在森林里砍樹造了一個(gè)小籃子,系上一些氣球,他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個(gè)森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的非常舒適。
快樂的六一兒童節(jié)作文三
今天是我最期待的一天,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是我們最高興的節(jié)日,因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物.每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就?huì)想起那次難忘的六一表演。 那天,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時(shí)熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演,包括我在
內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。 學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到老師去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束了,今天真開心,我希望天天是兒童節(jié)該多好!
快樂的六一兒童節(jié)作文四
今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn)椋职忠獛液徒憬、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。爸爸看見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!
快樂的六一兒童節(jié)作文五
六一兒童節(jié)作文——陽光下的我們
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊??
在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,
他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀兡茏屗惺軠嘏膼。多么?qiáng)烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵,將自己埋在黑暗的角落??一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。
他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時(shí)無刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子啊!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑栆痪,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?
我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂,讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。
快樂的六一兒童節(jié)作文六
“六。一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六。一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來,為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場文藝表演活動(dòng)。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛你》這個(gè)節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢!
看!臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。 我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六。一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個(gè)快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一
張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂的兒童節(jié)!
快樂六一的短文篇三:快樂的六一
明天將是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,聽說學(xué)校安排了許多有趣的項(xiàng)目,我高興地一蹦三尺高。
清晨,空氣顯得格外清新,大樹也顯得十分嫩綠,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,我忽然詩情大開,想到:柳樹吐綠枝站雀,天空飛滿白蝴蝶?諝庑迈r鳥兒叫,盼望春天早來到!
到了學(xué)校,同學(xué)們興奮不已,在教室里有說有笑的。到操場后,我們升了國旗,聽了講話,最后一項(xiàng)就是文藝表演,我們欣賞了優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽的歌聲,和讓人聽了哈哈大笑的相聲,操場上洋溢著歡樂的氣氛。令我最心動(dòng)的還是那歌聲帶舞蹈,演
唱是上一年級的小朋友,歌曲是感恩的心,同學(xué)們聽后,都想起了四川大地震的故事,我想:那些失去爸爸媽媽的小朋友,不怕風(fēng)浪,像一只勇敢的海燕?墒俏覀儸F(xiàn)在過著像公主一般的生活,不愁吃也不愁穿,可有得同學(xué)還是生在福中不知福。同學(xué)們我想對你們說:“我們大家以后要珍惜大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才,把我們的祖國健的更美好!時(shí)間過得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,可是,今天那千姿百態(tài)的舞蹈,有趣的相聲,令我遲遲不忘,我期待著下一個(gè)美好的六一。
快樂的六一兒童節(jié)
一年一度的六一兒童節(jié)又到了!
一進(jìn)學(xué)校,就看見小朋友們都穿著美麗的衣服,拿著自己心愛的事高高興興地走回教室。
我們吃過早餐后,就成群結(jié)隊(duì)地走下小廣場。校會(huì)的內(nèi)容可豐富了:有一年級的入隊(duì)儀式,有葫蘆絲的精彩表演,還有頒獎(jiǎng)儀式。大家都非常開心。
最讓人興奮的時(shí)間又來了!各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動(dòng)開始了!我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩,如果他(她)說:“低下頭!”那你就抬起頭。也就是做相反動(dòng)作。我玩得真過癮的,有一次,口令員說向前走,我大步向后一走,把后面同學(xué)的腳給踩住了。我和后面的那一位同學(xué)相對笑了笑。我還玩了許多游戲:快樂乒乓球、紙球入箱、、、、、、
快樂的時(shí)光結(jié)束了,同學(xué)們都依依不舍地走回教室。是時(shí)間發(fā)禮物啦!看!有美味的薯片、薯?xiàng)l,有的同學(xué)還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無窮啊!
這個(gè)六一兒童節(jié),我過得多么開心。
今天是一個(gè)快樂的日子,今天是一個(gè)難忘的日子,今天又是一個(gè)屬于我們的日子——六一兒童節(jié)。 上午,天空格外的藍(lán),陽光格外的燦爛,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,仿佛在為我歌唱,為我祝福。我懷著愉悅的心情參加學(xué)校組織的游園活動(dòng)。一進(jìn)教室,就看見同學(xué)們有的在搬桌子,有的在掃地,還有的在幫老師準(zhǔn)備游園的材料,總之大家都忙得不亦樂乎!我也很快地加入了這個(gè)隊(duì)伍。游園活動(dòng)開始了,有夾珠子,有投球,還有釣魚等游戲,大家都隨心所欲地做著自己喜歡的事……。同學(xué)們實(shí)在太高興了,一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,每個(gè)人的臉上都帶著笑容。教室里傳出的吶喊聲、加油聲、笑聲此起彼伏,久久回蕩在走廊上。大家永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這快樂的一刻!我也參加了許多活動(dòng),得到了不少的獎(jiǎng)品滿載而歸,心里被喜悅?cè)脻M滿的。
這次的六一兒童節(jié)像一只小帆船,永遠(yuǎn)在我記憶的海洋里漂泊著。
快樂的六一
一年一度的“六一”兒童節(jié)又快到了,回想起去年的“六一”,到現(xiàn)在我還挺興奮!傲弧眱和(jié)前夜,我抑制不住興奮的心情,在床上翻來覆去睡不著覺,希望著時(shí)間快點(diǎn)過去,兒童節(jié)快點(diǎn)到來。
“丁零零,丁零零??”小鬧鐘響了起來!傲弧闭娴膩砹!我興高采烈地從床上跳了下來,以最快的速度來到了學(xué)校。照例學(xué)校要以班為單位舉行慶“六一”活動(dòng),我們早就編排了精彩的節(jié)目。一進(jìn)教室,我就驚呆了,因?yàn)閴ι蠏鞚M了彩帶,燈上掛著彩球,黑板上畫著彩色的花朵,花團(tuán)錦簇中寫著“慶六 ? 一”幾個(gè)彩色大字,原來班干部們來得更早呀!節(jié)目開始了。第一個(gè)表演的是我,我表演的節(jié)目是琵琶獨(dú)奏《讓我們蕩起雙槳》。我抱著琵琶走到講臺(tái)前,開始有些緊張,但我看到同學(xué)們熱情的目光,于是大膽地演奏起來。隨著琴聲的節(jié)奏,有的同學(xué)還跟著唱了起來??一曲終了,班上爆發(fā)出熱烈的掌聲。我表演完回到坐位時(shí),同桌調(diào)侃地說:“還真有點(diǎn)‘大珠小珠落玉盤’的味道呢!”說得我都害羞了。接著是楊家禹和李涵鵬兩人一起表演的雙簧,李涵鵬兩只眼睛處抹著白粉,頭上扎著小辮兒,剛一出場,同學(xué)們都爆笑起來,班主任張老師也忍不住和我們一起笑起來。他們倆的表演更是妙趣橫生,不時(shí)引起大家的陣陣笑聲和熱烈的掌聲。接著同學(xué)們又表演了“會(huì)飛的漢堡”、“搶椅子”等節(jié)目,每個(gè)節(jié)目都很精彩。老師還為我們拍了許多照片,讓無限開心、美好的瞬間永駐!
我愛“六一”兒童節(jié),因?yàn)樗俏覀兒⒆觽兊淖杂晒?jié),狂歡節(jié)!
快樂的六一
今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉俘R鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月xx大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破??”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉,動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺,短短的半天時(shí)間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。
六一節(jié)的游園活動(dòng)
慶祝六一國際兒童節(jié),學(xué)校以班級為單位舉行游園活動(dòng)。
我們把桌子擺成八排,每排坐六個(gè)人。老師叫每排的最前一位同學(xué)上去,給他們一個(gè)小紙條,看一分鐘,記下上面的內(nèi)容,傳給后一位同學(xué),再由后一位同學(xué)依次往下傳,看誰傳得快,再讓最后一位同學(xué)傳上來。第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”,可是正確的是:你吃葡萄了嗎?下面有同學(xué)有的捂著肚皮笑,有的哈哈大笑,有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”;籌備組第三組的答案是“你去了海邊”;第四組的答案是“貝殼好美”??一個(gè)個(gè)答案聽下來,好像都是答非所問,同學(xué)們聽了眼淚都笑出來了,腰都笑彎了。 扳手腕的游戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士,大力士們摩拳擦掌,用盡了吃奶的力氣,比比誰能壓倒誰。然后剩下的人,一對一地再比。我也被迫與本組的一位小姐兒扳手腕,結(jié)果我們只打了個(gè)平手,呵呵,真好玩。
進(jìn)入總決賽,占詩菱和寧宏輝不相上下,同學(xué)們各為他們倆人吶喊助威,結(jié)果是寧云輝輸了。大家鼓起了掌??
六一兒童年在我們的輕快的笑聲過去了,帶給我們許多美好的記憶。
一年一度的“六一”兒童節(jié)就要來臨了,這使我想起了去年度過了一個(gè)歡快的“六一”節(jié)。
記得那一天,陽光明媚。下午兩點(diǎn),我來到學(xué)校,走到教室門口,看見門上寫著“六一節(jié)快樂”,旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進(jìn)入教室,映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶,配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節(jié)快樂”的字樣,美極了!同學(xué)們都興高采烈的,露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室,有的在試玩游戲??這時(shí)整個(gè)教室成了一個(gè)歡樂的海洋。
這次的活動(dòng)內(nèi)容豐富極了,有猜字謎,用球拍托乒乓,釣魚,夾珠子等等。不一會(huì)兒,老師扛著一箱獎(jiǎng)品(糖果)進(jìn)入教室,對大家說:“活動(dòng)現(xiàn)在開始!”幾位同學(xué)蹲在教室的角落,同時(shí)向教室的上空噴彩帶,彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開始活動(dòng),他們爭先恐后地?fù)屩ヅ抨?duì),每個(gè)游戲都想試試,有的同學(xué)有些迫不及待,便踮起腳尖,伸出脖子向前看,嘴里不時(shí)喃喃著:“快點(diǎn)!快點(diǎn)”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁,擺得整整齊齊的,似乎正在為他們鼓勁加油呢!
最有趣的是畫鼻子了。我排了一會(huì)隊(duì),就輪到了。我拿著粉筆,被老師用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,我想:這個(gè)游戲只要掌握方向就行了。誰知轉(zhuǎn)了五圈后,頭卻感到有點(diǎn)眩暈了,走第一步時(shí)腳步就有些踉蹌。走到黑板前,我心里緊張極了。我裝著“胸有成竹”的樣子開始畫鼻子,還沒畫完,就傳來了震耳的笑聲,我知道不妙,連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,原來我把鼻子畫到黑板上人頭像的額頭上了。旁邊的同學(xué)對我說:“嘿,你真厲害!”我也忍不住哈哈哈地笑了起來。站在旁邊看其他同學(xué)畫的,有的把鼻子畫在臉上,有的畫在嘴巴里,有的畫在耳朵旁,把同學(xué)們逗得前俯后仰。
后來,我又走到夾玻璃珠的“戰(zhàn)場”上,只見小軍緊繃著臉,拿著筷子全神貫注地盯著盤子夾著,他的對手李華也不甘示弱,一顆、兩顆、三顆??不一會(huì)兒,三十顆珠子全被小軍夾完了,李華還剩下好幾顆呢。
大約過了一個(gè)小時(shí),許多同學(xué)口袋里都裝滿了糖果,但是,大家還是興致勃勃的,玩著,笑著,分吃著各自的“戰(zhàn)利品”了,其樂融融。
那一天,我度過了一個(gè)歡樂的“六一”節(jié)。
六一兒童節(jié)到了了。我早早地起了床。 吃過早飯,我一路小跑來到教學(xué)樓,看到許多同學(xué)聚在一起爭 論著什么。
跑過去一看,我才知道,原來同學(xué)們圍著的是一張 漂亮的海報(bào)--應(yīng)該是我們的熊老師設(shè)計(jì)的吧,海報(bào)上寫著學(xué)校為慶祝六一而準(zhǔn)備的豐富多彩的游藝活動(dòng):百步穿楊、金盆 取寶、套酒瓶、釣魚??看著一個(gè)個(gè)吸引人的名字,我激動(dòng)不 已。懷著急切的心情,我來到了百步穿楊的活動(dòng)教室。這里已經(jīng)是 人山人海了,我趕緊擠到長長的隊(duì)伍中去。在同學(xué)們的歡呼聲 中等了好久好久,終于輪到我了,而我是第一次參加這樣的大 型活動(dòng),心不由得激動(dòng)起來。到我了,我的手不由得顫抖起 來,此時(shí)真想退出。在同學(xué)們的加油聲中我最終還是鼓起了勇 氣,拿著老師遞給我的針猛得向氣球刺去,“啪”,氣球爆炸 了,我的心終于可以放松一點(diǎn)了?晌疫得要刺爆一個(gè)氣球才 能得到一張獎(jiǎng)票,手顫抖得更厲害了,很可惜,第二次我沒有 刺中。“現(xiàn)在只有最后一次機(jī)會(huì)了,一定要好好把握”我在心 里默默地為自己的打氣。我吸起了上次的教訓(xùn),深吸了一口 氣,調(diào)整好心態(tài),然后向我瞄準(zhǔn)的氣球刺去!芭尽保Ψ虿 負(fù)有心人,氣球爆破了,“耶”我成功了,我終于得到了寶貴 的一張票。其他教室的節(jié)目也很精彩。到處人山人海,歡聲笑語,同學(xué)們 都在盡情地玩著,陶醉在節(jié)日的喜氣中。同學(xué)們領(lǐng)著自己的獎(jiǎng)品個(gè)個(gè)樂開了 花似的,臉上洋溢著幸福的笑容。我雖然只換到一個(gè)本子,但心里也有說不出的高興。
快樂的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬間即逝,雖然“六·一”節(jié)很快就過去了,但 它卻給我留下了最美的回憶,讓我感受到了集體的快樂和溫 暖。我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂的節(jié)日!
相關(guān)熱詞搜索:短文 快樂 六一兒童節(jié)短文 快樂的六一兒歌
熱點(diǎn)文章閱讀