小草閱讀短文答案三年級
發(fā)布時間:2017-01-26 來源: 短文摘抄 點擊： 
小草閱讀短文答案三年級篇一：小學語文閱讀訓(xùn)練3-三年級(含答案)
小學三年級語文閱讀訓(xùn)練-3
一、（）
我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里
生活，因此而得名。湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其 中最引人注目的是垂(cuíchuí )柳，在微風的吹動下，柳條迎(yíng yín )風起舞。 湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠(lǜ lù)的草地，草地上開著紅的、 黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。
1、給短文加個題目：（3分）
2、保留（）里正確的讀音，劃去不正確的。（3分）
3、第2自然段先寫了湖水（）、（），再寫湖的四周有（），接著寫樹下有（）和（），
最后寫湖上有（）。（12分）
4、短文的主要意思是（）（2分）
A、講了天鵝湖的美麗的景色。
B、講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。
C、講了天鵝湖四周的景色。
5、上面的短文中，你最喜歡哪些詞、句,請你摘抄下來。（7分）
詞：（至少寫三個）
句：（至少寫二句）
二、齊白石
齊白石爺爺是世界著名的大畫家。他畫的花鳥魚蟲就像活的一樣：蚱(zhà)蜢(m?ng )好像會跳；小鳥好像會眨眼睛；最有趣的是那些蝦，身體像是透明的，仿佛輕輕一碰，就會游走似的。
白石爺爺小時候，家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍(gùn )在地上畫畫。后來，他當了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油燈下學畫。夏天蚊蟲叮咬，冬天兩腳凍得發(fā)麻，他都不在乎，一直畫到燈油燃盡為止。就這樣，他畫的畫越來越好了。
白石爺爺家里種著許多花草，招來許多小昆蟲，水缸里還養(yǎng)著魚和蝦，他每天仔細地觀察它們。他要畫蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面滿院子跑，一直到看清蚱蜢跳躍(yuè )時雙腿的動作為止。別人勸他把蚱蜢拴(shuān )住，他說拴上繩子蚱蜢不舒服，動作不自然，那就畫不準了。
勤于觀察和刻苦練習使齊白石爺爺獲得很大成功，他的畫深受各國人民的喜愛。
1、 寫出下列詞的近義詞。（6分）
著名——喜歡——仿佛——
2、 寫出下列詞的反義詞。（6分）
昏暗——仔細——成功——
3、在“舒服”一詞中“舒”是哪種意思，請選好在（）里打“√”。（2分）
（1）伸展、寬解。（）
（2）緩解、從容。（）
4、仿照短文中畫橫線的句子，用“越??越??”寫一句話。（4分）
5、齊白石爺爺畫畫獲得成功的原因是什么？請你用“因為??所以??”的句式寫出來。（4分）
三、小 草
馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機。
春天，一陣微微的春風吹來，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風生長。夏天，太陽把大地烤（kǎo ）得火熱。人們來到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈(cí)愛的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷(kù )熱帶來的疲(pí )勞。秋天，一陣涼風吹來，她一下子變得面黃肌瘦。寒風把冬天請來了，小草的根深深地鉆進泥土里。等第二年春天來了，她又從土里鉆出來。真是“， �！�
我愛小草，愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。
1、根據(jù)短文內(nèi)容，在文中橫線上準確地填上一句詩。（4分）
2、文章按照 、 、 、 的順序?qū)懶〔�。�?分）
3、從文中找出“嚴寒”的兩個反義詞。（4分） （ ）----（ ）
4、短文是圍繞來寫的。（3分）
5、哪句話說明小草胸懷寬廣？請畫上“”線，哪句話說明小草生命力旺盛，請畫上波浪線。（4分）
四、《馬和駒》
有一匹可敬的老馬，他失去了老伴，身邊只有一個惟一的兒子和他一起生活。老馬十分疼愛他，把他帶到一片草地上去撫養(yǎng)，那里有流水，有花卉，還有誘人的綠蔭，總之，那里具有幸福生活所需的一切。
小馬駒根本不把這種幸福的生活放在眼里，每天濫啃三葉草，在鮮花遍地的原野上浪費時光，毫無目的地東奔西跑，沒有必要地沐浴洗澡，沒感到疲勞就睡大覺。 這匹又懶又胖的小馬駒對這樣的生活逐漸厭煩了，對這片美麗的草地也產(chǎn)主了反感。他找到父親，對他說：“近來我的身體不舒服。這片草地不衛(wèi)生，傷害了我；這些三葉草沒有香味；這里的水中帶泥沙，我們在這里呼吸的空氣刺激我的肺；一句話，除非我們離開這兒，不然我就要死了�！薄拔矣H愛的兒子，既然這有關(guān)你的生命，”他的父親答道，“我們馬上就離開這兒�！彼麄冋f了就做——父子倆立刻出發(fā)去尋找一個新的家。
馬駒聽說出去旅行，高興得嘶叫起來，而老馬卻不這么快樂，安樣地走著，在前面領(lǐng)路。他讓他的孩子爬上陡峭而荒蕪的高山，那山上沒有牧草，就連可以充饑的東西也沒有一點兒。
天快黑了，仍然沒有牧草，父子便只好空著肚子躺下睡覺。第二天，他們幾乎餓得筋疲力盡了，吃到了一些長不高的灌木叢，心里十分滿意�，F(xiàn)在小馬駒不再奔跑了；又過了兩天，他幾乎邁了前腿就拖不動后腿了。
老馬心想，現(xiàn)在給他的教訓(xùn)已經(jīng)足夠了，就把兒子領(lǐng)上了一條他不認識的路，走到半夜，又把他帶回到原來的草地。馬駒一發(fā)現(xiàn)嫩草，就急忙地去吃�！鞍�！多么絕妙的美味��！多么好的綠草呀！”他喊起來，“哪兒來的這么甜這么嫩的東 西？父親，我們不要再往前去找了；我們別回老家去了——讓我們永遠留在這個可愛的地方吧，我們就在這里安家吧，哪個地方能跟這里相比呀！”
他這樣說著，說著，天亮了。馬駒認出了這個地方，原來這就是幾天前他離開的那片草地。他垂下了眼睛，非常羞愧。
老馬溫和地對他說：“我親愛的孩子，要記住這句格言，享受太多，就會厭惡快樂；如果要得到幸福，就必需適度節(jié)制。
1. 給下面加括號的字注音。
陡（峭）（ ） （嫩）（ ）草
2.根據(jù)下列要求改變句式。
（1）這匹又懶又胖的小馬駒對這樣的生活逐漸厭倦了。 縮句： （2）小馬駒對父親說：“這片草地不衛(wèi)生，傷害了我，您帶我離開這兒吧，不然我就要死了�！� 改為轉(zhuǎn)述句：
3.小馬駒為什么要離開那片美麗的草地？后來發(fā)生了什么事？ （）
4.老馬帶著兒子離開了原來的家，他要做什么？為什么要這樣做呢？ （ ）
5.讀一讀最后一段老馬說的話，聯(lián)系自己的實際談?wù)勀愕捏w會。 （ ）
五、葡萄園
（一）葡萄園里葡萄架一個接一個，架上覆(fù)蓋著綠茵(yīn )茵的葉片，就像長長的涼棚。架下掛著各種顏色的葡萄，青的、綠的、紅的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走進了一幅五彩繽紛的圖畫。這里盛產(chǎn)國際市場最
小草閱讀短文答案三年級篇二：三年級閱讀理解及答案
一、
我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳，在微風的吹動下，柳條迎(yíng yín )風起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠(lǜ lù)的草地，草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。
1、給短文加個題目：（3分）
2、保留（）里正確的讀音，劃去不正確的。（3分）
3、 第2自然段先寫了湖水（） 、（ ），再寫湖的四周有（ ），接著寫樹下有（ ） 和 （） ，最后寫湖上有（） 。（12分）
4、 短文的主要意思是（ ） （2分）
A、講了天鵝湖的美麗的景色。
B、講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。
C、講了天鵝湖四周的景色。
5、上面的短文中，你最喜歡哪些詞、句,請你摘抄下來。（7分）
詞：（至少寫三個） 句：（至少寫二句）
二、齊白石
齊白石爺爺是世界著名的大畫家。他畫的花鳥魚蟲就像活的一樣：蚱(zhà)蜢(m?ng )好像會跳；小鳥好像會眨眼睛；最有趣的是那些蝦，身體像是透明的，仿佛輕輕一碰，就會游走似的。
白石爺爺小時候，家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍(gùn )在地上畫畫。后來，他當了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油燈下學畫。夏天蚊蟲叮咬，冬天兩腳凍得發(fā)麻，他都不在乎，一直畫到燈油燃盡為止。就這樣，他畫的畫越來越好了。 白石爺爺家里種著許多花草，招來許多小昆蟲，水缸里還養(yǎng)著魚和蝦，他每天仔細地觀察它們。他要畫蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面滿院子跑，一直到看清蚱蜢跳躍(yuè )時雙腿的動作為止。別人勸他把蚱蜢拴(shuān )住，他說拴上繩子蚱蜢不舒服，動作不自然，那就畫不準了。
勤于觀察和刻苦練習使齊白石爺爺獲得很大成功，他的畫深受各國人民的喜愛。
1、寫出下列詞的近義詞。（6分）
著名—— 喜歡——仿佛——
2、寫出下列詞的反義詞。（6分）
昏暗—— 仔細——成功——
3、在“舒服”一詞中“舒”是哪種意思，請選好在（）里打“√”。（2分）
（1）伸展、寬解。（ ） （2）緩解、從容。（ ）
4、仿照短文中畫橫線的句子，用“越??越??”寫一句話。（4分）
5、齊白石爺爺畫畫獲得成功的原因是什么？請你用“因為??所以??”的句式寫出來。（4分）
三、小 草
馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機。
春天，一陣微微的春風吹來，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風生長。夏天，太陽把大地烤（kǎo ）得火熱。人們來到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈(cí)愛的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷(kù )熱帶來的疲(pí )勞。秋天，一陣涼風吹來，她一下子變得面黃肌瘦。寒風把冬天請來了，小草的根深深地鉆進泥土里。等第二年春天來了，她又從土里鉆出來。真是“， 。” 我愛小草，愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。
1、根據(jù)短文內(nèi)容，在文中橫線上準確地填上一句詩。（4分）
2、文章按照 、 、 、 的順序?qū)懶〔�。�?分）
3、從文中找出“嚴寒”的兩個反義詞。（4分）
（ ）----（ ）
4、短文是圍繞來寫的。（3分）
5、哪句話說明小草胸懷寬廣？請畫上橫線，哪句話說明小草生命力旺盛，請畫上波浪線。（4分）
四、《馬和駒》
有一匹可敬的老馬，他失去了老伴，身邊只有一個惟一的兒子和他一起生活。老馬十分疼愛他，把他帶到一片草地上去撫養(yǎng)，那里有流水，有花卉，還有誘人的綠蔭，總之，那里具有幸福生活所需的一切。
小馬駒根本不把這種幸福的生活放在眼里，每天濫啃三葉草，在鮮花遍地的原野上浪費時光，毫無目的地東奔西跑，沒有必要地沐浴洗澡，沒感到疲勞就睡大覺。
這匹又懶又胖的小馬駒對這樣的生活逐漸厭煩了，對這片美麗的草地也產(chǎn)主了反感。他找到父親，對他說：“近來我的身體不舒服。這片草地不衛(wèi)生，傷害了我；這些三葉草沒有香味；這里的水中帶泥沙，我們在這里呼吸的空氣刺激我的肺；一句話，除非我們離開這兒，不然我就要死了。”“我親愛的兒子，既然這有關(guān)你的生命，”他的父親答道，“我們馬上就離開這兒�！彼麄冋f了就做——父子倆立刻出發(fā)去尋找一個新的家。
馬駒聽說出去旅行，高興得嘶叫起來，而老馬卻不這么快樂，安樣地走著，在前面領(lǐng)路。他讓他的孩子爬上陡峭而荒蕪的高山，那山上沒有牧草，就連可以充饑的東西也沒有一點兒。
天快黑了，仍然沒有牧草，父子便只好空著肚子躺下睡覺。第二天，他們幾乎餓得筋疲力盡了，吃到了一些長不高的灌木叢，心里十分滿意�，F(xiàn)在小馬駒不再奔跑了；又過了兩天，他幾乎邁了前腿就拖不動后腿了。 老馬心想，現(xiàn)在給他的教訓(xùn)已經(jīng)足夠了，就把兒子領(lǐng)上了一條他不認識的路，走到半夜，又把他帶回到原來的草地。馬駒一發(fā)現(xiàn)嫩草，就急忙地去吃�！鞍。《嗝唇^妙的美味��！多么好的綠草呀！”他喊起來，“哪兒來的這么甜這么嫩的東西？父親，我們不要再往前去找了；我們別回老家去了——讓我們永遠留在這個可愛的地方吧，我們就在這里安家吧，哪個地方能跟這里相比呀！”
他這樣說著，說著，天亮了。馬駒認出了這個地方，原來這就是幾天前他離開的那片草地。他垂下了眼睛，非常羞愧。
老馬溫和地對他說：“我親愛的孩子，要記住這句格言，享受太多，就會厭惡快樂；如果要得到幸福，就必需適度節(jié)制。
1.給下面加括號的字注音。
陡（峭）（ ） （嫩）（ ）草
2.根據(jù)下列要求改變句式。
（1）這匹又懶又胖的小馬駒對這樣的生活逐漸厭倦了。
縮句：
（2）小馬駒對父親說：“這片草地不衛(wèi)生，傷害了我，您帶我離開這兒吧，不然我就要死了�！� 改為轉(zhuǎn)述句：
3.小馬駒為什么要離開那片美麗的草地？后來發(fā)生了什么事？
（）
4.老馬帶著兒子離開了原來的家，他要做什么？為什么要這樣做呢？
（）
5.讀一讀最后一段老馬說的話，聯(lián)系自己的實際談?wù)勀愕捏w會。
（ ）
五、葡萄園
（一）葡萄園里葡萄架一個接一個，架上覆(fù)蓋著綠茵(yīn )茵的葉片，就像長長的涼棚。架下掛著各種顏色的葡萄，青的、綠的、紅的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的??好像走進了一幅五彩繽紛的圖畫。這里盛產(chǎn)國際市場最受歡迎的中國綠珍珠 馬奶子 玫瑰 喀(kā )什(shí)喀爾(?r)以及瑣(suǒ)瑣等葡萄
1、找出描寫顏色的詞，寫在橫線上。（14分）
2、“葡萄架一個接一個”是指園里葡萄架的數(shù)量（ ），“五彩繽紛”是說葡萄的（ ）各種各樣。 （4分）
3、用“ ”畫出文中的一個比喻句，并填空。（6分） 這句話把 比作。
4、給這段話的結(jié)尾部分加上標點符號。（4分）
（三） 太陽花
我喜歡太陽花，它是夏天里常見的一種最普通的花。
太陽花的莖有紅色的，有綠色的。那莖很嫩，似乎用手一掐就會冒出水來。 太陽花的葉子很特別，小而厚，葉表面像涂了一層薄薄的蠟，光潔、碧綠。
太陽花的花朵顏色格外鮮艷，有的潔白如玉，有的鮮紅似火，有的金黃若金，而那粉紅的就像抹了一層淡淡的胭脂，花朵并不大，多層花瓣的自然嬌艷，單層花瓣的更是那么俏麗，真討人喜歡。
我喜歡太陽花，不只在于它的顏色鮮艷，更因為它有頑強的生命力，它不怕日曬、風吹、雨淋，那樣子總是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的莖，插在泥土里，不久就會生根開花。
1、 從文中找出與“潔白如玉”的“如”意思相同的三個詞寫下來。
（ ） （ ） （ ）
2、 短文先寫太陽花的()，再寫太陽花的 ( )，最后寫太陽花的 （ ） 。
3、 短文的開頭和結(jié)尾的關(guān)系是 （ ）
4、 作者為什么喜歡太陽花？
（四） 烏鴉
烏鴉住在一棵大樹上，它的鄰居狐貍就住在樹下洞里。烏鴉被狐貍騙去了一塊肉以后，覺得十分丟臉，他牢牢地記住這件事，告誡自己以后決不能再聽奉承話了。
不久，烏鴉又找到了另一塊肉。狐貍又想騙到口。狐貍說□□烏鴉大姐，你的羽毛真漂亮□遠遠超過小麻雀□□烏鴉心想□哼□你又想來騙我了□這次我決不上你的當□就不理狐貍。狐貍又說：“烏鴉大姐，你的嗓子太好了，唱起歌來叫人聽得入迷呢！” 烏鴉還是不理睬。她當時就是因為聽了狐貍的奉承話，忍不住張口唱歌，肉片掉下來給狐貍叼走的。
狐貍見老辦法不行了，眼珠一轉(zhuǎn)，破口大罵起來：“臭烏鴉，丑烏鴉，你昨天造小白兔的謠，今天早上又殺了小松鼠，你真是個十足的大壞蛋??”
烏鴉覺得冤枉，實在忍不住氣了，她張口反擊：“你胡說八道——”嘴才張開，肉就掉下來了，狐貍往上一跳，接住肉片溜回洞里去享受了。烏鴉又一次上了當。
1、 給第二自然段的“□”里加上標點符號。
2、 把文章的題目補充完整。
3、 把“烏鴉被狐貍騙去了一塊肉”這句話改成帶“把”的句子。
4、 說說你是怎樣理解“眼珠一轉(zhuǎn)”的。
5、 說說烏鴉為什么又一次上了狐貍的當？
一、.天鵝湖之美答案 2.劃去“cui”劃去“yin”劃去“ lù”
3.先寫湖的（名字的來歷）、（湖的形狀)再寫湖的四周有（茂密的樹木，特別是垂柳），接著寫樹下有（嫩綠的草地）和（小花），最后寫湖上有（小橋） 4.寫了天鵝湖的美景，贊美天鵝湖的美所以選A 5.詞：茂密、迎風起舞、嫩綠句：湖水清可見底、
湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美、 在微風的吹動下，柳條迎風起舞
二、齊白石答案：
1著名——有名 喜歡——喜愛5因為他克苦學畫，所以他獲得成功 4他寫字越來越好看，得到的夸獎也越來越多
三、小草答案
1.野火燒不盡,春風吹又生. 2. 春天 夏天 秋天 冬天 3.火熱 酷熱
五、葡萄園答案
1綠茵茵 青、綠、紅、深紫、玫瑰色、墨色、白色 2多 顏色豐富
3“葡萄園里葡萄架一個接一個，架上覆(fù)蓋著綠茵(yīn )茵的葉片，就像長長的涼棚。”這句話把(架子上葡萄的葉片) 比作(長長的涼棚)。
4這里盛產(chǎn)國際市場最受歡迎的中國綠珍珠、馬奶子、玫瑰、喀什喀爾，以及瑣(suǒ)瑣，等葡萄。
（三）（四）、最佳答案
（三）1、像、似、若。2、莖、葉、花。3、首尾照應(yīng)。4、因為它的顏色鮮艷，更因為它有頑強的生命力。5、美人蕉。葉子大，花朵鮮艷。
（四）1、不久，烏鴉又找到了另一塊肉。狐貍又想騙到。狐貍說：“ 烏鴉大姐，你的羽毛真漂亮 ， 遠遠超過小麻雀�！睘貘f心想：哼，你又想來騙我了，這次我決不上你的當 ！ 2、烏鴉被騙之后
3、狐貍把烏鴉的一塊肉騙去了。
4、眼珠一轉(zhuǎn)：指在動腦筋，想辦法。
5、烏鴉記住了第一次的教訓(xùn)，卻沒有記住一張嘴就會失去肉的道理。 6、面對狡猾的人，任憑他是贊美還是詛咒，你都得保持清醒的頭腦。 7、烏鴉可以把肉銜回洞后再與狐貍理論。
小草閱讀短文答案三年級篇三：小學三年級上冊語文閱讀答案
小學三年級上冊語文閱讀答案
[湖南、山西、山東、新疆、廣州等地區(qū)]
第1單元
《我喜歡冬天》
1．亠 ；12 ；纏繞。
2．Ｘ ；雪花像棉絮一樣飄飄揚揚。
3．灑脫，自然，與眾不同。
4．bó。
5．②。
《小草》
1．小草。
2．Ｎｉǎｎ ；堅強，不動搖。
3．柔弱；開始。
4．軟弱；別想。
5．堅強地活下去，太陽升起時又是一個嶄新的黎明！
《閱讀是一件美好的事》
1．拗口：拗讀作àｏ ，詞義：不順口。
撳：讀作ｑìｎ ，詞義：用手按。
2．瑣 細小而繁多。
怡 快樂；愉快。
3．（1）底蘊；（2）內(nèi)涵。
4．《在蒂凡納進午餐》《傷心咖啡館之歌》《美國當代短篇小說集》；一件美好的事情。
《五星花》
1．ｄｉǎｎ；ｚｈòｎɡ；ｊīｎɡ；ｔáｎ；ｄｉāｏ。
2．枝繁葉茂、郁郁蔥蔥、生氣勃勃、紛紛綻開。
3．形容樹木的枝葉繁密茂盛。
跟著風勢連續(xù)地一起一落。
4．發(fā)芽、長大、開花、凋謝；
批注：五星花發(fā)芽了。季節(jié)：初春剛過十幾天。
批注：五星花長大了。季節(jié)：仲夏時節(jié)。
批注：五星花開花了。季節(jié)：仲夏剛過幾天時間。
批注：五星花凋謝了。季節(jié)：秋天。
5．五星花小巴掌大的綠葉更加郁郁蔥蔥。在葉子緊挨莖的地方長滿了綠豆大小的花蕾，幾天之內(nèi)，這些花蕾紛紛綻開。像火一樣紅的五星花，多么可愛呀！它的花瓣有五個角，遠遠看去像一顆顆五角星，五星花的名字可能由此得來。近看，乳白色的花蕊旁還有幾根像頭發(fā)一樣細的花絲。陣陣微風吹來，花蕊就像彈簧一樣不停地顫抖著。
第2單元
《達爾文的故事》
1．沒想到（√）。
2．喜歡觀察：他從小就喜歡觀察花草樹木的生長、鳥獸魚蟲的生活。他有時爬到樹
上，看母鳥怎樣孵小鳥；有時到河邊去釣魚，把釣到的魚養(yǎng)起來觀察。蝴蝶啊，蜻蜓啊，他都采集起來做標本。
觀察仔細：為了不驚動它們，他一動不動地站了好久，一只小松鼠以為他是一根木樁，竟然順著他的腿爬上了他的肩膀。
3．× √ ×。
《麻雀洗澡》
1．水；草根；翅膀；小水潭；水花；鏡子；雪。
2．它倆叫著跳著，用小(來自:www.huhawan.com 蒲公英文 摘:小草閱讀短文答案三年級)嘴巴啄啄草根，又沾沾水。小腳一會兒跳到石頭上，一會兒又跳到水潭里，撲撲蓬蓬松松的翅膀，濺起一片片水花，又用小嘴理理羽毛。
3．麻雀洗澡表示天已經(jīng)暖和了。
《鮮花》
1．盼望；反對。
2．①如果你把花兒留在這里，它還能開好幾天，別的小朋友也可以來看；如果我現(xiàn)在幫你 摘下它，你就只能玩一會兒了。
②我把它留在這里，明天我再來看它。老師，你要幫我看好��！
3．鮮花是指同學們都把自己的花兒留在了花壇里，沒有摘下，這樣花壇里的花兒每年都可以呈現(xiàn)鮮花盛開的景象。
4．當明年學校的花兒再開放時，花壇里的鮮花又會姹紫嫣紅，清香撲鼻，孩子們會再次選擇自己喜歡的花兒，不但沒有人再摘花兒，而且還會積極地幫忙照看那些花兒。
《你們可以用我的房間》
1．竭盡全力。
2．形容發(fā)呆的樣子。
胡亂說的話。
3．但在場的觀眾都被相貌癡呆的吉姆慷慨大方的好心腸打動了，每個人的眼里都噙著淚花。
4．給別人多一點關(guān)心、多一點幫助、多一點理解、多一點寬容，這便是真愛。
1—2單元階段檢測
《零點五分》
1．錯誤讀音：nàn huá luò。
2．亻。
3．鮮艷 突然
4．虛假 復(fù)雜
5．參考：“子勇來了興致”、“子勇為難”、“心里就敲開了鼓，說？不說？兩個心思打起了架”、“心里倒有些后悔了”??
如果我遇到這種情況，我一定會把我的想法告訴老師。因為老師是教給我們知識的人，和老師講這件事，無論結(jié)果怎么樣，都會使我進步的。
《蘋果之鄉(xiāng)》
1． 、 、 。 ， “ ” 。 ！
2．蓋；張；爬。
3．遠遠望去，就像掛滿了珍珠和瑪瑙，真討人喜愛。
說明了果實顏色鮮艷，長勢喜人。
4．（1）顏色；品種。
（2）運；選；裝。
（3）第二自然段：春天，一片片蘋果林，在春風里伸枝抽葉、吐花展瓣。 第四自然段：果園里最誘人的季節(jié)，還是秋天，因為這是個豐收的季節(jié)。
5．??情感�！禾�??豐收。
《》
1．無功而返；卑微。
2．繁忙；富足。
3．《母愛》
4．略。（參考：女人的身上具有真、善、美的品質(zhì)，女人對于這個世界來說舉足輕重。）
《山間小記》
1．蔓延；完美；叢生；古老。
2．躲避；成長。
3．繁殖孳生；
文中指建造、建立。
4．我越來越喜歡植物世界了，因為在這個世界里充滿了和諧與生機，充滿了寧靜與安詳。
5．兩層：??想盡了辦法來保護自己�！�??而是以之自衛(wèi)�！�
層與層之間是總分關(guān)系。
第3單元
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