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發(fā)布時(shí)間:2018-11-06 來源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:
★上海虹口區(qū)小學(xué)二年級語文一對一機(jī)構(gòu)多少錢
\哪家強(qiáng)【教育心得】解決疑難。這是指對獨(dú)立完成作業(yè)過程中暴露出來對知識(shí)理解的錯(cuò)誤,或由于思維受阻遺漏解答,通過點(diǎn)撥使思路暢通,補(bǔ)遺解答的過程。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神,做錯(cuò)的作業(yè)再做一遍。對錯(cuò)誤的地方?jīng)]弄清楚要反復(fù)思考,實(shí)在解決不了的要請教老師和同學(xué),并經(jīng)常把容易錯(cuò)的地方拿來復(fù)習(xí)強(qiáng)化,作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí),把從老師、同學(xué)處獲得的東西消化變成自己的知識(shí),長期堅(jiān)持使對所學(xué)知識(shí)由“熟”到“活”。
輔導(dǎo)機(jī)構(gòu):京翰教育
招生對象:小學(xué)一年級至高三學(xué)員
常規(guī)課程:數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀
特色課程:樂學(xué)班、語法掌握、國際音標(biāo)、自然拼音、保送生、體育特長生、藝術(shù)特長生
課程費(fèi)用:因年級不同、科目不同收費(fèi)不同,詳情請撥打文中400免費(fèi)熱線咨詢
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積極·參加會(huì)議和活動(dòng)時(shí)不遲到,如有事不能參加,事先請假·正面的看問題,樂觀向上·努力學(xué)習(xí),提升自己,傳播正能量·面對困難、挫折和委屈時(shí)永不放棄,不斷尋求突破,并獲得成功·今天的最好表現(xiàn)是明天的最低要求,不斷實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。創(chuàng)新·擁抱客戶、市場、公司的變化,不抱怨·根據(jù)變化作出有效的調(diào)整,并正面影響他人·不斷的學(xué)習(xí)和研究世界范圍內(nèi)的先進(jìn)方法和實(shí)踐,積極應(yīng)用于自己的工作·復(fù)制相關(guān)領(lǐng)域的先進(jìn)實(shí)踐,結(jié)合自身特點(diǎn),使得自己的工作水準(zhǔn)在行業(yè)中處于領(lǐng)先·在工作中具備前瞻意識(shí),建立新方法、新思路,并帶來業(yè)績突破性地提高。
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學(xué)習(xí)小貼士
學(xué)員輔導(dǎo)過程:孩子是2014年4月份才進(jìn)入京翰學(xué)習(xí)的,此時(shí)距離華附考試只有一個(gè)月的時(shí)間,不得不說在這個(gè)月的時(shí)間里我能做的更多的是指引方向,更多的是孩子和媽媽的付出和努力。因?yàn)榫嚯x小升初的時(shí)間越近,對于很多老師來說,是越不愿意接新生的,因?yàn)樗臅r(shí)間更短、學(xué)習(xí)任務(wù)更重、升學(xué)壓力更大。在以升學(xué)為目的的考核中,一般老師都是不愿意在此刻接新生的。沒有足夠的時(shí)間,沒有足夠的課時(shí),沒有足夠的訓(xùn)練,那么未來的結(jié)果誰都不能百分百保證。還記得那天是周二在家休假,中午在家看電視的時(shí)候突然來了一個(gè)陌生來電。一接聽電話:“喂,請問是京翰楊老師嗎?聽說你去年也輔導(dǎo)了一個(gè)學(xué)生考上華附了是嗎?我的......”電話那邊傳來一個(gè)急切的聲音。一般情況下我們是很少會(huì)直接接到陌生家長的來電的,后來得知她在詢問了好幾個(gè)老師的情況下決定要上我的課,我猶豫了一下,最后還是被這個(gè)對孩子充滿愛意且著急的媽媽打動(dòng)了,于是定了下了這個(gè)孩子的課。但必須是周四周五兩天都是請假出來上課,時(shí)間校區(qū)也十分配合跟著我的空檔時(shí)間,于是就此開始了為期一個(gè)月的華附輔導(dǎo)之路。
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