閱讀短文怪老師篇一：懶老師閱讀答案

為了方便網(wǎng)友了解與““懶老師”的閱讀答案”相關(guān)的內(nèi)容，并補充：“給我們上過課的老師可多了，但在我心目中留下美好印象的卻是我們稱之為“懶老師”的羅老師。

別看他“懶”，他可講究了，一頭烏黑的頭發(fā)，身著一套整潔的西裝，腳穿一雙普通的皮鞋，但經(jīng)常擦的錚亮，可精神啦！

同學(xué)們?yōu)槭裁捶Q他“懶老師”呢？這還得從他上課說起。在一二年級時，無論是教ɑ o e，還是教我們識字、寫字，他都非常認(rèn)真細心，生怕教漏了一點兒，可是到了三四年級后，羅老師好像換了心似的，變得讓我們越來越不認(rèn)識了。就拿學(xué)習(xí)一篇課文來說吧，他總是要求我們先自己預(yù)習(xí)，讀課文、查字典、勾畫生字新詞等，上課時讓我們明確應(yīng)達到哪些目標(biāo)，然后就讓我們自己去讀、去想，或者是分組討論。而他呢？這組看一下，那組聽一聽，有時遇到較難的問題，也僅僅提示下了事。

至于獨立閱讀課文就更是我們的事了。時間長了，“懶老師”的外號自然就叫開了�？烧f來也怪，每次考試，我們班的成績都在年級首位。我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告訴了爸爸。爸爸笑著說：“孩子，你們冤枉羅老師了，你們的老師其實并不懶，他是一個勤奮好學(xué)、勇于探索的好老師，他寫的教學(xué)論文經(jīng)常在縣級乃至省級、國家級教育刊物上發(fā)表呢！”聽了爸爸伯話，我為錯怪了羅老師而感到臉紅，更為有這樣一位“懶老師”而高興、自豪 ①我想對“懶老師”說什么？

就這一題，麻煩寫長點，快”，突襲網(wǎng)通過互聯(lián)網(wǎng)收集了一些比較好的解決方法和對應(yīng)知識，供各位網(wǎng)友參考，希望能對各位網(wǎng)友有幫助。

1、經(jīng)過網(wǎng)友的綜合評價，此條內(nèi)容絕大部分網(wǎng)友認(rèn)為較好，您可以詳細參考下，具體如下：“羅老師，我原來認(rèn)為你很懶，問題讓我們自己想，課文讓我們自己預(yù)習(xí)，但我現(xiàn)在知道了，你不是懶，而是讓我們學(xué)著自己思考問題。你的一番苦心，使我們班成績總在年級首位。如果我以后是個老師，我就要向你學(xué)習(xí)，做個勤奮好學(xué)，勇于探索的好老師�！�

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4、“羅老師，我原來認(rèn)為你很懶，問題讓我們自己想，課文讓我們自己預(yù)習(xí)，但我現(xiàn)在知道了，你不是懶，而是讓我們學(xué)著自己思考問題。你的一番苦心，使我們班成績總在年級首位。如果我以后是個老師，我就要向你學(xué)習(xí)，做個勤奮好學(xué)，勇于探索的好老師�！崩蠋�，我知道你是為我們著想，想讓我們學(xué)會自己獨立學(xué)習(xí)，我明白您的苦心，謝謝您，“懶老師”!

5、“羅老師，我原來認(rèn)為你很懶，問題讓我們自己想，課文讓我們自己預(yù)習(xí)，但我現(xiàn)在知道了，你不是懶，而是讓我們學(xué)著自己思考問題。你的一番苦心，使我們班成績總在年級首位。如果我以后是個老師，我就要向你學(xué)習(xí)，做個勤奮好學(xué)，勇于探索的好老師。”

6、“羅老師，我原來認(rèn)為你很懶，問題讓我們自己想，課文讓我們自己預(yù)習(xí)，但我現(xiàn)在知道了，你不是懶，而是讓我們學(xué)著自己思考問題。你的一番苦心，使我們班成績總在年級首位。如果我以后是個老師，我就要向你學(xué)習(xí)，做個勤奮好學(xué)，勇于探索的好老師。”

閱讀短文怪老師篇二：怪老頭兒閱讀題(含答案)

《怪老頭兒》閱讀題（含答案）

1.的作者是( ) ？（孫幼軍 見封面） 2.趙新新念（ ）年級。（五年級 見第1頁）

3.怪老頭兒好像很有些神通，他把（ ）放進新新的肚子里“消滅害蟲”。（小鳥見第9頁）

4趙新新為了（ ）和替身打架。（新旅游鞋 p27）

5.替身的房子，就是那張一面兒銀色，一面兒杏黃色的紙被（）撕了。（媽媽p30）

6.怪老頭生病時想吃（），他總共吃了（ ）個。（炸糕 二十五 p34）

7.怪老頭說他的第（ ）個爺爺上“云里峰”砍斷藤條，飛天樹飛到（ ）上。（六百七十八個月亮 p40）

8.制作滑翔機時，為了防止削好的木條兒、木塊兒和木片兒飛到天棚上，我想了個好辦法：把（）撐開，在下面工作。（雨傘 p45）

9.我把（ ）糊在滑翔機上使它不往上掙、也不落下來，在比賽中飛了六個多（ ）（分鐘、小時），后來因（ ）（刮風(fēng)、下雨）才落下來。（牛皮紙 小時 下雨 p47）

10.我的作文《我最要好的朋友》寫的是（ ），蔡老師給我作文的評語是（）。（怪老頭兒 一派胡言 p50）

11.我用怪老頭兒給的（ ）在爸爸頭頂畫圈兒，爸爸就同意我去（ ）了。（破棍兒 釣魚 p69）

12.怪老頭說他在水庫釣魚曾被七八百斤重的（ ）魚拉進水里。（鯊魚 p73）

13.怪老頭和趙新新是（）去一百八十里外的水庫釣魚的。（坐小汽車 p80）

14.釣魚比賽第五局，趙新新用（）（面球 蚯蚓）釣上了一條五六斤重的黑魚。（面球 p91）

15．三個壞小子要揍趙新新，趙新新把他們的（ ）拿了下來，懲治了他們。（鼻子耳朵 p106）

16.拿下來的鼻子耳朵是用（ ）黏合劑粘接回去的。（五〇二 p109）

17.在《海外易國志》中，怪老頭講了（ ）國、（ ）國、（ ）國、（ ）國四個奇怪的國家。（大耳朵國、四面國、老頭兒國、竹竿子國 p115）

18.（）國的人胸口正中間有個大洞，不擋風(fēng)。（竹竿子 p120）

19.過年時，怪老頭給了趙新新（ ）元壓歲錢。（1 p126）

20.門神神荼是（ ）臉，（ ）胡子，郁壘是（）臉，（）胡子。（黑 紅 綠 黃 p128）

21.門神神荼、郁壘原來住在（）國，他們查出惡鬼就把它扔給小花當(dāng)點心，小花是一只（ ）。（桃樹 p131 老虎 p133）

22.到了荒年，耗子城的大耗子、老耗子就吃（ ），好把糧食

都省下來給小耗子吃。（萬年糖豆兒 p195）

23.耗子城的法院判決把爸爸的（ ）全部拔光。（胡子 p220）

24.吃了怪老頭給的（），趙新新能用（ ）看遠處的東西，還幫顧欣家破了搶劫案。（龍眼 鼻子 p239）

25.“什么都不知道要倒霉，知道得太多了也要倒霉�！边@句話是（）說的。（怪老頭p252）

26.有一天，趙新新在（ ）給一位老人找座位，沒想到從此生活變得熱鬧起來。（電車）

27.釣魚比賽最后一局，趙新新釣上來的居然是（）。（咸帶魚）

28. “我”送走門神的方法是（）（用板刷刷掉帶門神的剪紙）

29.胖老頭的司機花錢買下了怪老頭的高級折疊魚竿。（ ×）

30.趙新新打了從照片中變出來的小時候的爸爸一頓，出了口惡氣。（ ×）

31.在耗子城，怪老頭和趙新新吃飯沒付錢被打了一頓。（×）

32.耗子城里的耗子一喝茶就肚子疼，所以都不敢喝茶。（×）

33.爸爸在耗子城法院接受了最嚴(yán)厲的懲罰，受到了教育，向趙新新道歉。（×）

34.老頭兒國的孩子一生下來就抱進牙科。（ √ ）

35. 去水庫的路上，怪老頭費了好大的勁兒才將車修好。（×）

閱讀短文怪老師篇三：《怪老頭兒》閱讀測試題

三年級《怪老頭兒》閱讀測試題

班級 姓名

一、填空題。（40分）

2、主人公在家里，因為不愛媽媽給開的“小灶”，老是

3、有一天，他在上給一位老人找座位，沒想到從此生活變得熱鬧起來。

4、怪老頭兒好像很有些神通，他把“消滅害蟲”。 5、怪老頭兒把新新變成，一起到國里游逛一番。

6、在釣魚比賽中，趙新新和胖老頭比，贏了。

7、“我”用牛皮紙糊在飛機上，結(jié)果“我”的滑翔機還打破了 。

二、選擇題。（24分）

1、在“我最要好的朋友”作文中“我”寫的是（）。

A．顧欣B．李明 C．怪老頭兒

2、蔡老師給“我”作文的評語是：（ ）。

A．一派胡言 B．異想天開 C．胡思亂想

3、“我”的那只大貓名叫（ ）。

A．大俠 B．超人 C．飛俠

4、怪老頭生病時想吃（）。

A.炸糕B.藥 C.冰淇淋

5、 蔡老師（ ）非常厲害。

A.下棋 B.打牌 C.打球

6、 過年時，怪老頭給“我”（ ）壓歲錢。

A．50元 B．100元 C．1元

三、判斷題。（20分）

1、怪老頭變出個和新新一模一樣的人來幫忙寫作業(yè)。（ ）

2、爸爸非常贊同新新和他一起去釣魚。 （ ）

3、“我”在水庫里釣到帶魚。（）

4、怪老頭和新新一起騎著自行車去釣魚。（ ）

5、怪老頭兒出門兒時把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著。（

四、連線題（16分）

曹 操 門 神

李 冗 唐太宗

神荼、郁壘望梅止渴

李 世 民 《獨異志》 ）

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