閱讀下面的文章，完成12-15小題。

叔本華在一篇論及如何寫作的文章中提到這樣一個觀點：“像偉人一樣思考，像普通人一樣說話。”這句話促成了我對于媒體寫作的初步理解。長期以來，我們目睹文字被兩種傾向支配：一種是學院式寫作，他們摒棄語言本身的美感，用一種缺乏彈性與韻味的術語進行科學式描述，這種寫作是封閉的，拒絕門外人參與；另一種是完全民間式的寫作，或者濫情，或者用粗暴的論斷將語言與思想徹底稀釋，這種寫作很容易挑起我們的激動，但是這種激動是如此廉價與短暫。

叔本華的話為我指出了寫作的第三條道路。這種寫作方式是開放的、鮮活的，同時又有其核心所在。它既清晰地傳達自己意見，又盡量避免這種意見的粗暴與隨意性。像偉人一樣思考，保證了寫作者對事件本身的超然與旁觀者的立場；而像普通人一樣說話，則拒絕讓寫作成為少數(shù)人的私密游戲。

我承認學院化寫作有其存在的充分理由，這種深受題材及背景知識結構限制的寫作注定是冷漠與孤僻的，要求其體現(xiàn)“介入”精神不但不合情理，也缺乏可行性。因此，這種寫作基本上可以排除在媒體寫作之外。在這里，我需要著重評述的是后一種民間式的寫作。因為它比“學院化”更深廣地介入大眾意識，因此對于大眾的智力狀態(tài)與情感所造成的危害也極大。

首先，我反對武斷、以快感為主導的寫作。這樣的作者常會高舉爭取自由、民主、人權這樣的偉大旗幟，把喬治.奧威爾、索爾仁尼琴等視為同道。他們攻擊的是那些早已豎立在那里、人人皆知的標靶，不厭其煩地用各種例證準確無誤地擊中靶心，然后為整個行動貼上“常識性寫作”的美麗標簽。

當我們仔細分析他們所攻擊的對象，比如“專制”，我們會發(fā)現(xiàn)隱藏在這個正確詞語背后的，是作者對于世界的簡單與粗暴的理解。就像奧威爾在《1984》中描述的那種情形，極權制度所做的一切努力，在于縮減詞匯，減少人的智力活動，用單調的宣傳口號取代一切。而當我們仔細觀察奧威爾及其忠誠的追隨者時，我們一樣會看到，出于急于爭取受眾的心態(tài)，他們采取了和批判對象同樣的方式。他們的寫作充斥著清晰卻單調、簡明卻重復、刺激卻粗暴的詞匯，這樣的載體已經決定了思想的平面與膚淺。寫作在他們手中變成了另一種宣傳。我們反對“專制”、“極權”、“宣傳”的原因，是我們渴望更豐富的思想方式與生活方式，而非為了反對而反對。

與這種宣道式寫作往往并肩戰(zhàn)斗、相輔相成的是濫情式寫作。這種寫作者常常讓自己與讀者陷入一種感動的狀態(tài)，希望感受所謂的“靈魂的蕩滌”。他們習慣列舉一些慘痛的場景，希望讀者因此而感受到寫作者悲憫的情懷。但是，他們或許忘記了這一點，真正的悲憫常常是帶著笑容出現(xiàn)的。當寫作不能夠超越苦難本身，而僅僅成為一種苦難的狀態(tài)與細節(jié)呈現(xiàn)，這種所謂的感動，不可能有更多的價值。面對不幸而產生感動是一種自然情感，但是當你把這種個人化的感動無限制地夸大，甚至固定成一種抒情式的寫作模式，這種感動的目的無法不令人懷疑。這種抒情，可能正危險地滑向濫情。

除了苦難式的濫情，我們最常遭遇的還有小資產階式的濫情。這些因生活過于安逸而渴望感動的家伙們，人為地制造了那么多符號。當他們遭遇到這些符號時，他們強行讓自己陷入某種渴望讓外人看到的情緒當中，就像在上海八萬人體育場人頭攢動的演唱會。這種抒情和前者一樣，因為過于強烈的表演性而可悲地貶值。

這里，我必須再次強調第三條道路的重要性，并將這條道路的開辟寄望于中國日漸成熟的媒體。當中國最終出現(xiàn)了《大西洋月刊》、《紐約書評》、《紐約客》這樣的媒體時，我會覺得此時的中國人的寫作才最終具有明確的意義與希望。

（節(jié)選自許知遠《那些憂傷的年輕人》,有改動）

12－13題為選擇題，請在答題卡“選擇題答題區(qū)”作答。（12題選對一項給2分，選對兩項給5分，多選不給分）

12．下列說法，符合文意的兩項（ ）（ ）（5分）

A．叔本華提出了像偉人一樣思考，像普通人一樣說話這種開放的、鮮活的寫作的第三條道路。

B．學院化寫作深受題材及背景知識結構限制，基本上可以排除在寫作之外。

C．作者認為奧威爾及其忠誠的追隨者采取了和批判對象同樣的方式，是為了反對而反對。

D．完全民間式的寫作會對于大眾的智力狀態(tài)與情感所造成的危害極大是因為它比“學院化”寫作更深廣地介入大眾意識。

E．作者期待的寫作的第三條道路在中國的開辟是以出現(xiàn)類似《紐約客》這樣的成熟媒體為努力方向的。

13．根據(jù)文意，推斷下列合乎“寫作的第三條道路”的一項（ ）（3分）

A．英國物理學家霍金的《宇宙簡史》

B．文革時期的革命“樣板戲”

C．有世界“史庫”之稱的美國《時代周刊》

D．全英國銷量最高的娛樂報紙《太陽報》

14．作者推崇的“寫作的第三條道路”的內涵是什么？（4分）

15．“完全民間式寫作”有哪些具體的表現(xiàn)形式？各自有怎樣的危害？（4分）

參考答案：

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