下雨了下雨了閱讀短文篇一：閱讀與寫作下雨了

閱讀與寫作

張?jiān)娧?/p>

下雨了，天陰了，云低了，太陽(yáng)躲起來(lái)了。 燕子掠過(guò)樹梢，魚兒跳出水面，螞蟻交頭接耳，說(shuō)著悄悄話：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！” 滴答,滴滴嗒嗒??小雨點(diǎn)落下來(lái)了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天，小雨

點(diǎn)連成一條條銀線，被風(fēng)一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，------小雨點(diǎn)匯聚在一起，變成小溪，在地上流淌。它沖干凈了石階，洗干凈了操場(chǎng)，那一條條的柏油馬路，變得溜光發(fā)亮。

我們不怕雨，光著頭，光著腳丫，追著雨花跑，有的手提涼鞋，有的披雨衣，有的揮動(dòng)小棍，像一群小鴨------在雨中，我們上學(xué)去。

1．用橫線畫出短文中的表示聲音的詞。

2．短文有_____節(jié)，第______節(jié)寫我們?cè)谟曛猩蠈W(xué)去。

3．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

（1）下雨前，天_____了，云_____了，太陽(yáng)________了，燕子_____________，魚兒_____________，螞蟻______________，說(shuō)悄悄話：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”

（2）小雨點(diǎn)落下來(lái)了！它落在地面上，像___________；它掉在池塘里，逗得_____________________。抬頭看天，小雨點(diǎn)連成一條條____________，被風(fēng)一吹歪歪斜斜，像___________，又像______________。

4.根據(jù)文中加雙橫線的句子，你猜猜本文是按

5.從文中找出一個(gè)比喻句，把它寫下來(lái)。

6. 找出加點(diǎn)的句子中的動(dòng)詞：

7.朗讀最后一段，用“有的”“有的”“有的”寫幾句話。

放學(xué)了，我們值日的幾個(gè)同學(xué)開始勞動(dòng)，

8.用“像------像------像------”寫幾句話。

春天來(lái)了，天上升起很多風(fēng)箏，

下雨了下雨了閱讀短文篇二：下雨天閱讀短文訓(xùn)練二年級(jí)

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下雨天，屋檐上的水一點(diǎn)一點(diǎn)地滴下來(lái)，落在下面的石階上。

石階輕輕的笑道；“哈哈，有趣！你是來(lái)替我洗澡，還是來(lái)替我搔癢？替我洗澡，我嫌你的水太少；替我搔癢，我嫌你的力氣太小。“

水滴說(shuō)；“去你的，我不是來(lái)替你洗澡的，也不是來(lái)替你搔癢的。我要滴穿你！“ 石階哈哈大笑，說(shuō)：“別做夢(mèng)吧，我從來(lái)沒有聽說(shuō)過(guò)水能滴穿石頭。”

水滴不理他的話，只是一點(diǎn)一點(diǎn)往下滴，落在石階上。

晴天，當(dāng)然沒有水滴了，石階完全忘記了之間事。

下雨天，對(duì)這樣小小水滴，石階毫不放在心上。

一年一年過(guò)去了，。幾年、幾十年、幾百年過(guò)去了。

真的，石階終于被水滴滴穿了。

（1）、給短文加個(gè)題目______________

（2）、按課文內(nèi)容填空。

下雨天，屋檐上的__________一點(diǎn)一點(diǎn)往下落，落在地面上的__________上。

水滴不斷往下滴，幾年、幾十年、幾百年過(guò)去了，真的，石階終于被__________滴穿了。因此有了一個(gè)成語(yǔ)叫__________ 。

(3)、從這個(gè)故事中你明白了什么？

五、我會(huì)填詞。（6分）

產(chǎn)生發(fā)生 果然 居然 發(fā)明發(fā)現(xiàn)

（1）、小貓?jiān)谖覀兗疑�活了兩年，我跟它（）了濃濃的感情�?/p>

無(wú)論（）什么事情，爸爸總會(huì)和我在一起。

（2）、列寧跟著蜜蜂（ ）找到了養(yǎng)蜂人的家。

沒有想到，我（ ）能得到一等獎(jiǎng)。

（3）、指南針是我國(guó)古代四大（）之一。

春天來(lái)了，我（ ）迎春花開了。

下雨了下雨了閱讀短文篇三：一年級(jí)語(yǔ)文《要下雨了》練習(xí)題

一年級(jí)語(yǔ)文《要下雨了》練習(xí)題

一、讀一讀 寫一寫看誰(shuí)寫得工整。

xiǎo chónɡ hěn hǒo wǎnɡ lái qùmɑ lái bɑ hěn duō lái wǎnɡ

二、比一比，再組詞。

嗎（ ）（ ）蟲（ ）（ ）很（ ）（ ） 媽（ ）（ ）中（ ）（ ）銀（ ）（ ） 吧（ ）（ ）往（ ）（ ）得（ ）（ ） 巴（ ）（ ）住（ ）（ ）待（ ）（

三、讀一讀，補(bǔ)一補(bǔ)，寫一寫。

例： 我們正忙著搬東西呢！

李才師正忙著___________________呢！

_____________正________________呢！

_____________正________________呢！

四、你知道它們的聲音嗎？如有困難就讀讀課文。

雷聲：________________

大雨聲：______________

五、和同學(xué)們交流閱讀收獲？

蘭蘭的收獲是：雨前，空氣很潮濕。

你的收獲是：__________________________________________________

______________________________________________________________

六、小小模仿秀

七、讀一讀，猜一猜

一位老公公， 初一初二一根線，初三初四看得見，

天亮就上工。 初五初六像眉眼，初切初八像小船。

只要一天不上工， 到了十五和十六，明明亮亮圓又圓。

謎底是（）

八、按課文內(nèi)容填空

燕子飛得_____，小魚到水面上來(lái)_______氣，小螞蟻_____東西，要下雨了。

九看圖回答問(wèn)題，再寫下來(lái)。

１、圖上畫的是什么時(shí)候？

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２、畫的是什么地方？

_______________________________________________________

３、畫的誰(shuí)在干什么？

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）

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