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白發(fā)閱讀短文

發(fā)布時(shí)間:2017-02-05 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:

白發(fā)閱讀短文篇一:爸爸的白發(fā)不是老閱讀答案

爸爸的白發(fā)不是老

李娟

①父親病了。你問(wèn)他一件事,回答一句話重復(fù)多遍。走路變得慢了,有時(shí),一不小心就會(huì)摔倒。

②我陪他去醫(yī)院看病,住進(jìn)住院部十五樓的心腦血管科。{資料}

③醫(yī)生問(wèn)他,清晨吃的什么飯,有幾個(gè)孩子。他有時(shí)答對(duì),有時(shí)答錯(cuò)。醫(yī)生問(wèn),你女兒的生日是哪年?他想不起來(lái)了,看著我,向我求助,像個(gè)無(wú)助的孩子。醫(yī)生向我搖頭,不要我替他回答,他苦笑著,一臉的無(wú)奈。我走出病房,再也忍不住滿眶盈盈的淚水。

④上個(gè)世紀(jì)六十年代大學(xué)畢業(yè)的父親,學(xué)的專業(yè)是建筑設(shè)計(jì)。那個(gè)深夜里伏案設(shè)計(jì)圖紙的父親哪里去了?那個(gè)給我輔導(dǎo)高等數(shù)學(xué)的父親哪里去了?那個(gè)健步如飛的父親哪里去了?無(wú)情的光陰帶走了我年輕的父親。

⑤下午,在醫(yī)院的走廊里,我攙扶著父親練習(xí)走路,一步一步慢慢地走。我牽著父親的手,他的手柔軟,溫暖,手臂上有了幾顆老人斑。我一邊陪他散步,一邊安慰他,醫(yī)生說(shuō),你的癥狀是最輕的,要好好運(yùn)動(dòng),就能恢復(fù)得和從前一樣。父親點(diǎn)點(diǎn)頭,像個(gè)年幼的孩子,依戀我,對(duì)我的話深信不疑。

⑥握著父親溫暖的手,恍然記起我童年時(shí)的那年冬天,故鄉(xiāng)白鹿原落了罕見(jiàn)的一場(chǎng)大雪。冬天的寒夜里,父親要去鄰村的學(xué)校接我的母親,他急急忙忙穿著件黑色的毛呢大衣出門(mén)了。我一蹦一跳也跟著父親出了門(mén)。只見(jiàn)雪早停了,天并不黑,走在一望無(wú)際的田間,雪后的空氣清新極了,清冽如甘泉一般。父親大踏步地走著,穿著小花棉襖的我,邁著小碎步一路小跑,才跟得上父親的腳步。我的小手握在父親溫暖有力的大手中,父親問(wèn)我,冷不冷?我摸摸凍紅了的小鼻子,仰著頭說(shuō),不冷。父親撩起大衣,讓我鉆進(jìn)他的大衣里。大衣里好溫暖,我的腦袋只到父親的腰間,即使躲在大衣里一片漆黑看不見(jiàn)道路,有父親牽著我,我一點(diǎn)也不怕。在雪地里,一串串大腳印旁伴著一串串小腳印,一步步踩在積雪上“吱吱”作響。⑦恍惚間,我還是四歲的小妞妞,父親還是我的天空,是高山,是大樹(shù),是我永遠(yuǎn)依戀的家?墒且晦D(zhuǎn)眼間,父親就老了,歲月的積雪堆滿發(fā)間。作家朱天文說(shuō),爸爸的白發(fā)不是老。讀著這句話,我的眼淚落了下來(lái)。

⑧我們站在醫(yī)院十五樓的窗口向外張望,父親說(shuō),幾十年前,我來(lái)漢江之畔的小城時(shí),這里還是一片荒地,現(xiàn)在都蓋滿高樓了。

⑨父親就像是黃昏暮色里的一只倦鳥(niǎo),臥在高樓上,回憶昔日,回憶往事,回憶他的黑發(fā),他的健步如飛,他的風(fēng)華正茂-——眼里含著無(wú)盡的憂傷。

⑩是誰(shuí)說(shuō)過(guò),長(zhǎng)壽的代價(jià),是滄桑。似水流年里,人間親情,都是雪中的炭,錦上的花。不是嗎?你我都來(lái)不及慢慢地等,在父母的有生之年,好好愛(ài)他們。因?yàn)閮纱松你暯犹帲怅幹皇钦呐_(tái)階啊。

(選自《北京青年報(bào)》,有刪改)

17.文章多處將父親的現(xiàn)在與過(guò)去作對(duì)比,請(qǐng)寫(xiě)出其中兩組對(duì)比。(4分)

答:_____________________________

18.聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)第⑥段畫(huà)線句環(huán)境描寫(xiě)的作用。(4分)

答:_____________________________

19.請(qǐng)自選一個(gè)角度,簡(jiǎn)要賞析第⑨段文字。(可從用詞、修辭、表現(xiàn)手法等角度賞析)(4分)

答:_____________________________

20.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境,理解第⑩段畫(huà)線句“似水流年里,人間親情,都是雪中的炭,錦上的花”

的深刻含意。(4分)

答:_____________________________

21.【甲】【乙】?jī)蓚(gè)片段都寫(xiě)了作者為父親流淚,請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)流淚的原因。(6分)

【甲】可是一轉(zhuǎn)眼間,父親就老了,歲月的積雪堆滿發(fā)間。作家朱天文說(shuō),爸爸的白發(fā)不是老。讀著這句話,我的眼淚落了下來(lái)。(李娟《爸爸的白發(fā)不是老》)

【乙】我北來(lái)后,他寫(xiě)了一信給我,信中說(shuō)道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣!蔽易x到此處,在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)。ㄖ熳郧濉侗秤啊罚

【甲】_____________________________

【乙】_____________________________

參考答案:

17.(1)過(guò)去父親深夜里伏案設(shè)計(jì)圖紙,給“我”輔導(dǎo)高等數(shù)學(xué),現(xiàn)在卻變得健忘、遲鈍。(2)過(guò)去父親健步如飛,現(xiàn)在走路變得慢了,有時(shí),一不小心就會(huì)摔倒。(3)過(guò)去父親是“我”的依靠、“我”的保護(hù)神,現(xiàn)在父親像個(gè)年幼的孩子,依戀“我”,對(duì)“我”的話深信不疑。(4分,每點(diǎn)2分,寫(xiě)出兩組即可)

18.情景交融,(1分)渲染了雪夜里“我”跟隨父親去接母親時(shí)的歡快的心情,(1分)為下文的敘事和抒情做鋪墊。(1分)

19.示例:把父親比喻為黃昏暮色里的一只倦鳥(niǎo),寫(xiě)出了父親的老邁,排比句一氣呵成,字里行間流露出對(duì)父親的憐惜之情,有淡淡的憂傷。(4分,意對(duì)即可)

20.時(shí)間的流逝是無(wú)情和滄桑的,唯一不變的是親情,它就像是“雪中送炭”,給我們帶來(lái)溫暖,又像是“錦上之花”,給我們的心靈帶來(lái)慰藉和溫馨。生命是短暫的,我們要珍惜親情,善待親人。(4分,意對(duì)即可)

21.【甲】作者看到爸爸滿頭白發(fā),想到父親一生的辛勞滄桑,對(duì)父親充滿著憐惜而流淚。(3分)【乙】“我”讀了父親的來(lái)信,想到了父親的艱難和困頓,流的是傷心之淚,表達(dá)了“我”對(duì)父親深深的思念之情。(3分)(意近即可)

白發(fā)閱讀短文篇二:田野上的白發(fā) 閱讀答案

田野上的白發(fā)閱讀理解

①母親50歲后,頭發(fā)日漸白了。先是兩鬢,后采是額前,再后來(lái)滿頭蘆花,讓我們感到心痛。

②父母都不愿離開(kāi)家,家里有豬雞水牛,有房子和責(zé)任田,上高中的小弟還要人照顧,患不治之癥的父親不能勞動(dòng),里里外外都是母親一人操持,她頭發(fā)還有不白的么?

③4月的一個(gè)晚上,我搭同事的便車回老家,想看看父母和小弟。到家時(shí)已是晚上11點(diǎn)多了,家里沒(méi)人,門(mén)上掛了鎖。奇怪,這么晚了,父母到哪去了呢?天氣乍暖還寒,夜風(fēng)吹過(guò),身上有陣陣涼意。朝遠(yuǎn)處田野望去,怎么回事呀?空曠的田野上有燈火閃爍,不時(shí)有陣陣敲盆的聲音傳來(lái),我信步朝田野走去。④到了田邊,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只見(jiàn)母親一手提著臉盆,一手握根棒子,敲擊著,發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧。母親在田埂上蹣珊地轉(zhuǎn)悠,田埂角上放著盞馬燈,燈火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可見(jiàn)撒下的稻種已經(jīng)抽出嫩芽。母親身上披了件破棉襖,手里不停地敲擊著。我叫丁聲母親,母親見(jiàn)是我,停丁下采,臉上溢著慈祥的微笑。在母親停下的當(dāng)兒,有一群黑乎乎的東西沖向秧圃。母親一見(jiàn),立刻又敲起來(lái),那黑乎乎的便遣散而去。母親說(shuō),今年是少有的奇怪,撒下的稻種一個(gè)晚上便被老鼠吃得精光。沒(méi)有辦法,大家只好日夜在田邊守著。母親告訴我,父親被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已經(jīng)在田邊守了三個(gè)晝夜了。

⑤母親和我說(shuō)話,手里還在敲盆,沿著田埂蹣珊而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母親,您該休息了,把田退了吧!您勞作了一輩子,難道不誼享一事福么?我知道,我是勸不動(dòng)母親的,她離不開(kāi)她的田野。平時(shí)我們勸她,她都說(shuō):你們不要管了,這田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。⑥那個(gè)夜晚,我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親的身影在田埂上晃動(dòng)著,夜色里,只有母親的白發(fā)看得清楚。夜風(fēng)吹著,母親的白發(fā)在田野上飄拂,飄拂,飄拂出我一臉淚花,飄拂出我又一段回憶。

⑦父親病倒時(shí),正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親忍著悲痛,半夜里起來(lái)拔好秧,運(yùn)到水田里。一早回家服侍父親吃藥,再趕到田里插秧。一大塊白晃晃的水田里,只有母親孤單的身影在移動(dòng)。隨著母親身影的移動(dòng),水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來(lái),整齊勻稱,像塊綠色的地毯。母親是高明的織工,織著綠色;母親是勤勞的春蠶,吐著綠絲。

⑧我趕回家?guī)湍赣H插秧,到田邊時(shí),一塊大田,母親已插完一大半。她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動(dòng),而是雙膝跪在泥水里,艱難地爬行。母親的衣褲沒(méi)一處干的地方,渾身是汗?jié)n泥水。母親跪在田里插完一行,又插一行。我含著淚水沖到田里,喊著:媽,您不該這樣拼命!

⑨母親見(jiàn)是我,想站起來(lái),努力了兩次卻未站起。我一把抱起母親,感到母親已瘦得皮包骨頭。母親臉上仍是慈祥的微笑,白發(fā)被汗水濕透了,沾在額上臉上脖予上。我為母親拂了拂頭發(fā),一陣風(fēng)吹來(lái),白發(fā)在田野里飄拂起來(lái)。母親說(shuō):搶季節(jié)要緊啦,這秧早插一天,就能多收一成。我沒(méi)說(shuō)話,把母親進(jìn)回家,就跑到田里,沒(méi)命地插起秧來(lái)。我累得腰酸背痛,但一想到母親的白發(fā)在眼前飄拂,想到母親跪在田里的身影,便覺(jué)得不累了,腰也不酸了。我一口氣插完大田的秧,哭了??

⑩母親離開(kāi)我們?nèi)炅,但我忘不了母親的白發(fā)。她的青絲變白發(fā),是歲月的辛勞所染。母親的白發(fā),裝點(diǎn)著故鄉(xiāng)的田野,溫暖了我的心靈。

啊,母親的白發(fā)喲,還在田野上飄拂么!

(在線閱讀 故事大王 /gushi/201206/204804/ )

田野上的白發(fā)閱讀題:

1.簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)文中的母親是一位什么樣的母親。(3分)

2.母親的白發(fā),讓“我”“感到心痛”。文中敘述了哪兩件讓“我”心痛的事?(4分)

3.結(jié)合語(yǔ)境,對(duì)下列句子作簡(jiǎn)要賞析。(4分)

(1)隨著母親身影的移動(dòng),水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來(lái),整齊勻稱,,像塊綠色的地毯。

(2)她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動(dòng),而是雙膝跪在泥水量,艱難地爬行。

4.下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.①段中“后來(lái)滿頭蘆花”一句用鄉(xiāng)村常見(jiàn)的蘆花來(lái)形容母親的,白發(fā),突出母親頭發(fā)斑白的特征,切合母親農(nóng)婦的身份。

B.③段中“空曠的田,野上有燈火閃爍,不時(shí)有陣陣敲盆的聲音傳來(lái)”一句看似閑筆,實(shí)則為后文的情節(jié)發(fā)展作了鋪墊。

C.④段中“在母親停下的當(dāng)兒,有一群黑乎乎的東西沖向秧圃”一句,既寫(xiě)出了老鼠的猖獗,又側(cè)面表現(xiàn)出母親的辛勞。

D.11段中以“母親的白發(fā)喲,還在田野上飄拂么!”一句結(jié)束全文,言有盡而意

白發(fā)閱讀短文

無(wú)窮,含蓄地抒發(fā)了作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。

5.本文著力描寫(xiě)母親的白發(fā),請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“白發(fā)”在文中有哪些作用。(3分)

田野上的白發(fā)閱讀題答案:

選文是劉益善所寫(xiě)的一篇散文,考查學(xué)生的現(xiàn)代文綜合閱讀能力。試題涉及整體把握文本、概括表達(dá)、語(yǔ)言賞析、句意理解、綜合分析等語(yǔ)文閱讀常見(jiàn)考點(diǎn)。第1題概括人物形象,實(shí)際上是考查整體把握文本的能力。概括人物形象的前提要把握品讀全文,防止答的不全或流于表面。答題時(shí),可采用如下方法:找出句中能體現(xiàn)人物性格品質(zhì)的原詞;通過(guò)人物的具體事例概括出人物的品質(zhì)和個(gè)性;從對(duì)人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)中整體感受人物形象的特點(diǎn)。然后精心組織,做到言簡(jiǎn)意賅,盡量不要重復(fù)。參考答案為:吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、慈祥(意思對(duì)即可)。

第2題敘述主要內(nèi)容,考查理解和概括表達(dá)的能力。解答這類題時(shí)應(yīng)根據(jù):主要人物在什么時(shí)間什么情形下做(或說(shuō))什么事(或話),最終結(jié)果怎樣;當(dāng)然,在答題時(shí)要視具體情況來(lái)確定,有時(shí)要素可以有所取舍!叭宋铩焙汀暗攸c(diǎn)”要素可舍去,關(guān)鍵的要素是“什么事”。參考答案為(1)母親深夜敲盆趕鼠(2)母親跪在田中插秧(意思對(duì)即可)。

第3題考查的是對(duì)重要語(yǔ)句的賞析。這題是屬于自選角度賞析題,要求考生針對(duì)所給句子,調(diào)動(dòng)品味語(yǔ)言方法的積累賞析句子。需要考生對(duì)考題文本的語(yǔ)言深入研讀、推敲,體出其味,品出其妙。然后,找準(zhǔn)品“點(diǎn)”。常見(jiàn)的如:1、結(jié)合修辭手法,品出生動(dòng)美。首先要記住常見(jiàn)的修辭手法(比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、對(duì)比、反問(wèn)),并結(jié)合修辭特點(diǎn)和表達(dá)效果來(lái)賞析,這樣才不會(huì)在答題時(shí)“舍近求遠(yuǎn)”,或者張冠李戴、隔靴搔癢。例如,上面的第3題的第一句可借助修辭手法來(lái)品味。參考答案為(1)運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了水田中的秧苗之美,贊美了母親的勞動(dòng)成果;颍骸傲⑵饋(lái)”運(yùn)用擬人的手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出秧苗的動(dòng)態(tài)之美。2、抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),品出精妙美。關(guān)鍵詞語(yǔ)一般指勾住自己眼睛的富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞、形容詞,往往具有“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的作用。我們只要抓住這些關(guān)鍵詞句進(jìn)行分析和品味,就能“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”。例如上面的第二句就可抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)“跪”“艱難”進(jìn)行賞析。參考答案為(2)句中“跪”、“艱難”這兩個(gè)詞寫(xiě)出母親插秧的艱難,突出母親此時(shí)體力不支和勞累,表現(xiàn)了母親的堅(jiān)強(qiáng)。

第4題考查句意理解分析。本題用選擇題考查對(duì)文章重要語(yǔ)句的理解和分析,擴(kuò)大了覆蓋面,為閱卷的公正客觀提供方便。解答此類題時(shí),一定要結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境,也就是文章的整體,仔細(xì)體味推敲,透過(guò)語(yǔ)言的表象去揣摩領(lǐng)悟其中的深意。另外,選擇題我們還應(yīng)通過(guò)分析、比較、斟酌、排除的形式去選擇最有把握的一個(gè)。答案為:D

第5題是綜合分析,初看是對(duì)線索的分析理解,實(shí)際上還包括人物形象特征,情感基調(diào)、文章主題等多方面的理解,是閱讀分析的深層的整體理解,不能留于表面或淺嘗輒止,題目的分值3分實(shí)際上暗示應(yīng)多角度思考。參考答案為:“白

發(fā)”是全文敘事線索;“白發(fā)”是母親的形象特征,作者著力描寫(xiě)這一特征,突出了母親的辛勞,表達(dá)出作者對(duì)母親的心疼,對(duì)母親的愛(ài)和懷念。(意思對(duì)即可)

白發(fā)閱讀短文篇三:黑發(fā)底下閱讀答案

22.搶拔白發(fā)(1分) 瘋長(zhǎng)白發(fā)(停止拔發(fā))(1分) 想種黑發(fā)(渴望種發(fā))(1分)

23.(1)運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě)(景物描寫(xiě))的方法,(1分)突出山區(qū)冬夜的冷寂無(wú)聊,為下文兄弟倆替父親拔白發(fā)一事做鋪墊。(1分,答出其中一點(diǎn)即可)

(2)運(yùn)用神態(tài)描寫(xiě)(肖像描寫(xiě))的方法,(1分)表現(xiàn)父親回憶往事時(shí)心情的愉悅。(1分)

24.(1)第②段在個(gè)體生命海拔上父親的頭發(fā)像煤與第?段在飛速消融的生命海拔上“我”想為父親種上像煤的黑發(fā)形成照應(yīng)。

(2)第④段父親的白發(fā)像會(huì)發(fā)光的羽毛與第⑨段掉了頭發(fā)的父親是丟了羽毛的孔雀或鳳凰形成照應(yīng)。

(3)第⑦段“我”和弟弟分享著一個(gè)心照不宣而自鳴得意的秘密與第?段秘密被父親抖開(kāi)了形成照應(yīng)。 (可概括寫(xiě)出,也可摘抄原句)

25.示例一:父親,看著您漸漸老去,一份傷感涌上心頭。年幼時(shí),頑皮的我們只會(huì)欺騙您,卻來(lái)曾體諒您的艱難,現(xiàn)在想來(lái)十分愧疚。我衷心地期盼您能健康快樂(lè),重新煥發(fā)生命的活力。示例二:父親,您漸漸老去,而我卻無(wú)力阻止歲月的匆匆;貞浻讜r(shí),自己頑皮無(wú)知,不懂體諒您的艱辛,也無(wú)法理解您的苦心。如果可以,我希望您能像過(guò)去-樣充滿活力,健康快樂(lè)。圍繞三點(diǎn):①對(duì)父親韶華已逝的傷感。②對(duì)自己少時(shí)頑皮行為的愧疚、自責(zé)。③對(duì)父親重?zé)ㄉ盍Φ钠谂巍#ㄒ馑紝?duì)即可)

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