描寫動物的短文
發(fā)布時間:2017-02-05 來源: 短文摘抄 點擊： 
描寫動物的短文篇一：小學三年級描寫各種動物的作文
小兔子
爸爸給我買了一只小兔子。它全身潔白無暇的絨毛，長長的耳朵，粉紅色的眼睛�？此目蓯蹣樱医o它起了個名字，叫“吉祥”。
吉祥剛來我們家時很怕生，就是給它食物，它也會藏起來，躲得遠遠的，直到你走開一會，它才小心翼翼過來大吃大嚼�？蓵r間一長，它就不客氣了，只要你拿起食物，它就知道是給它的，就連忙站在玻璃門面前把門弄得咚咚響，直到你開了門，它才安靜下來，不由分說搶我手中的蔬菜或者青草。
以前媽媽總是說家里有一只小“老鼠”，嘻嘻，不瞞你說，那就是我，現(xiàn)在說家里有兩個好吃鬼，那就是我與吉祥�，F(xiàn)在小吉祥不知怎么也愛吃我愛吃的食物，只要我一拿起冰淇凌，它就會跑到我面前，眼睛盯著我，坐在地上，兩只前爪不停地搓來搓去，似乎在說：“能給我一點嗎！”看到它的可憐樣，我總會把蛋皮給它一部分，它居然吃得津津有味，久而久之，它居然學會吃水果、米飯……如果你不給它，它就會用頭在你腳上蹭來蹭去，弄得我又好氣又好笑。
養(yǎng)一只小兔子實在太麻煩了，為它打掃衛(wèi)生、洗澡、割草等，雖然說有點累，但它卻培養(yǎng)了我的愛心，使我明白人與自然和諧相處的道理。其實動物也有感情，只要你對它友好，它也會對你有好。只要我們都來保護動物，愛護環(huán)境，人與自然就會和諧相處，地球這個小村莊就會更加美麗！
螞蟻精神（4）
螞蟻，一種最常見的微小動物，身長大約1—2厘米，全身黑色或棕色，有一對觸角和六條腿，身體明顯分為三節(jié)，分別是頭、胸、腹三部分。很多人不喜歡，我也一樣。因為，它總是那么臟、臭，整天在那些發(fā)霉的菜旁邊轉悠，尋找食物，真叫人惡心。直到有一天，有件事情讓我改變了對螞蟻的看法。
一天，我正在一邊啃面包一邊看電視，面包屑掉了一地．我剛想把面包屑處理掉，可是突然停手了，因為我看到一只螞蟻在面包屑周圍“徘徊”，我想看個究竟：只見它走面包屑旁邊，使勁地去拖它，可是沒拖多少路，就把小螞蟻給累趴下了，小螞蟻盯著那塊美味看了很久，轉身就爬走了。這個時候，我在想，它大概是放棄了吧！沒過幾分鐘，小螞蟻回來，這次回來的可不是一只，而是一群．它們慢慢地爬到面包屑旁邊，艱難地將它抬起了，可是每走一段路，它們都會停下來，歇一下，換一批搬運的螞蟻，然后，又開始艱難的搬運工作。這期間，它們從來沒有泄氣過，我看著它們一直到消失到洞口。我被小螞蟻的這種齊心協(xié)力的精神深深地打動了。
螞蟻其實也并不是那么討人厭，其實他們的身上有很多值得我們去學習的東西，它們的那種齊心協(xié)力的精神不正是我們人類所需要的嗎？正所謂“人心齊，泰山移。魚 （1）
我的這條魚實在有些與眾不同，說它老實吧它的確有時候很乖，它在魚缸里悠閑的游來游去，從不去攻擊其它的比它小的魚�？墒�，如果它想玩，就會和幾條小魚玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了，東躲西藏。
吃飯的時候，它又是多么仔細呀！它從不放過一粒魚食，如果有魚食掉到小石頭的縫隙里的話，它非把那一片的石頭都舔幾遍，方才罷休！
它如果高興，就會圍著一棵水草游一圈，這兒舔舔，那兒咬咬，有時候還拿小尾巴打掃一下，再用小手畫畫那兒，畫畫這兒，直到滿意才走遠去欣賞自己畫的這幅栩栩如生的“魚缸草畫”。它若是不高興，就走到一旁，對玻璃發(fā)愣，無論你怎么敲打玻璃它都一動不動。
黑夜到了，它就躲在一片有很多水草組成的“草叢”里去睡覺，早晨，公雞啥時候叫就啥時候起床，醒來后，它把小石頭放進嘴里咬一會兒再吐出來，這就是同學們每天早上都要做的事
情-----漱口、刷牙。
這只小魚很愛吃綠色食品，比如說魚缸里的水草，爸爸對它的這個愛好很有意見。 我們估計這是一條鯉魚，才幾個月大，近來長出了細細的胡須。不過，它受過的苦難可比誰都多，它經(jīng)歷過生死的考驗。
它養(yǎng)在舊房子陽臺上的盆子里。有一天，媽媽夜晚晾衣服時不留意，幾滴有洗衣粉的水掉進了盆子，第二天，魚都死光了，只剩這只鯉魚先生（小姐）還活著，不過也奄奄一息了，大家都以為它也不行了，沒想到它居然意外的活了下來。
很快，我們搬了家，買了一個大魚缸。就把這條魚放了進去。在魚缸里，盡管它不是最漂亮的，卻是最大的，也是長得最快的。但是它從不以大欺小、以強勝弱，很快，魚缸里的魚兒們都成了好朋友
描寫動物的短文篇二：小學閱讀理解{寫動物類}
養(yǎng)兔子的樂趣
我是個愛動感情的女孩，很愛小動物，特別喜歡兔子。每當空閑的時間，我就會到街上賣寵物的地方，去摸摸它們過過癮。我真想擁有一只自己的兔子，于是我就央求媽媽幫我買一只，可是媽媽說我們家住樓房，兔子隨地大小便影響家里的衛(wèi)生，總不肯答應。然而媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于有一天，我如愿以償了�？吹叫沦I的兔子，我高興得合不攏嘴。
這是一只白兔，絨毛白得像雪，摸上去很光滑、柔軟；兩只長耳朵如同雷達一樣到處搜索，不讓一絲聲音從它耳畔（pàn）溜走；眼睛被晚霞染得通紅，如同寶石般透明；三瓣嘴不停地撕咬著家里能吃到的東西。我在陽臺上給它安了個窩。我小心地呵護著它，看到它拉肚子，就去買土霉素包在菜葉里喂它；它眼睛發(fā)炎了，我就用眼藥膏幫她涂上；它餓了，我就去菜場撿菜葉給它吃······在我的精心喂養(yǎng)下， 三個月后它的體重竟然達到了五斤。
在照料兔子的過程中，我體會到許多樂趣。它是我的活鬧鐘，每天早上它都會在六點十分左右開始扒我家的陽臺門，好像在說：“小主人，開起來，不然就要遲到了�！碑斎�，這個時候也是它大小便的時間，我一打開陽臺門，它就直沖我家的廁所（來我家兩個月之后，它就主動上衛(wèi)生間大小便）。我放學后，剛打開陽臺的門，它就向我跑來，往我身上爬，意識是叫我抱抱它；或者前腿一縮，后退撐起，好像在向我敬禮，我?guī)鋈ネ�。我把它帶到樓下，它就在地上甩腿跑，樣子像要故意滑到，眼睛直朝我望。一開始我不明白，后來時間長了，我才知道，它是在感謝我把它帶出來玩。兔子帶給我的快樂多得數(shù)不勝數(shù)，使我原本單調乏味的生活變得多姿多彩起來。
可是隨著對家里環(huán)境的漸漸熟悉，它開始變得肆無忌憚起來。它覺得陽臺活動范圍太小，一有機會就溜到客廳或者臥室“作案”，因而也給我?guī)砹藷⿶�。一次，它趁我不注意，偷偷地溜到客廳，觀察了一下周圍的環(huán)境后，便開始“作案”了——它躡手躡腳地跑到電腦桌下，開始啃起電腦線來。等我看到時，電腦線的外皮已經(jīng)給它肯破了。還有一次，它竟然把我家的真皮沙發(fā)啃了一個長5厘米、寬3厘米的口子。更讓人生氣的是，它把媽媽剛買來的大衣給抓破了。媽媽大發(fā)雷霆，決定把兔子賣了。我一聽，眼淚刷地流了出來，這幾個月，我已經(jīng)和它建立了深厚的感情，怎么忍心讓它離開我。不！決不能。在苦苦向媽媽哀求無濟于事的情況下，我做了一個決定：“媽媽，如果你賣兔子，那么我就和兔子一起走，我不能沒有它······”最后，媽媽心軟了，答應不賣兔子了，但有兩個條件：兔子不允許隨便到客廳或者臥室，如果發(fā)現(xiàn)立即賣掉；我——兔子的主人，每天寫300字養(yǎng)兔觀察日記。為了兔子，我答應了媽媽的要求�，F(xiàn)在我和它的感情越來越深，它已經(jīng)成為我們家的一員，我已經(jīng)離不開它了。
有喜有憂，有笑有淚，這就是養(yǎng)兔子的樂趣。
閱讀理解：
1、 說說你對這幾個成語的理解。
軟磨硬泡 如愿以償 數(shù)不勝數(shù) 大發(fā)雷霆肆無忌憚無濟于事 躡手躡腳
2、“我”精心喂養(yǎng)這只兔子表現(xiàn)在什么地方？用“﹋﹋”畫出相關的句子。
3、用“——”畫出描寫兔子外形的句子。
作者把白兔的 比作 ，比作 ，比作，寫出了對白兔的之情。
4、根據(jù)短文內容填空。
（1）兔子的一舉一動都給我?guī)順啡ぃ涸缟习磿r扒陽臺門是為了，“我”認為它是在 ；放學回家，它往“我”身上爬，是叫“我” ； 前腿一縮，后退撐起，是叫“我”；“我”帶它下樓，它在地上甩腿跑，眼睛直朝“我”望，是在。
(來自:www.huhawan.com 蒲公 英文 摘:描寫動物的短文)（2）隨著兔子的肆無忌憚，“我”也有煩惱，短文中舉了兔子的三次“作案”，一是 ，二是三是。
（3）“我”舍不得兔子，答應媽媽的兩個條件：一是， 二是 ，可見“我” 。
5、讀句子，想象畫面，將當時場景再現(xiàn)。
（1）媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于有一天，我如愿以償了。
“我”是如何軟磨硬泡的？
（2）“我”如愿以償時是怎樣的興奮狀？
（3）媽媽決定賣兔子時，“我”是如何向媽媽苦苦哀求的？
6、你一定也在家中養(yǎng)過小動物吧！那么模仿這篇文章，從小動物的外形、活動、生活習性，你對它的照料及你們之間發(fā)生的真情故事等方面對其介紹。
有趣的小刺猬
刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四（肢枝）很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強敵時，它就把身體蜷（quán juǎn ）成一團，成為一個可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺（保護 保衛(wèi)）自己，還用它來搬東西呢！夏天，正當人們進入夢鄉(xiāng)的時候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個滾，把硬刺扎進瓜皮，一翻身就背（bēi bai ）著瓜溜走了。
仔細短文，回答下列問題：
1、小小裁判員：選擇（ ）里正確的讀音或字詞，用“√”畫出來。
2、看，我的詞語火車多長啊！
月光→（ 光明 ）→（ ）→（ ）→（） →（）→（）（）→（）
3、我會找：文章是圍繞哪句話來寫的？用“～～”畫出來。
4、我來露一手：根據(jù)短文填空。
刺猬的頭（），眼睛和耳朵（），牙齒（ ），門牙（ ）。它們四肢（ ），跑起來很快。爪子 （ ）、（）。渾身長滿了（ ）。
5、選一選：下列句子中哪個是打比方的，在（ ）里打“√”。
（1）刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。（ ）
（2）刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。（）
6、想一想：仔細讀讀短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？
。
我們家養(yǎng)了一只小黃燕，黃色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我對它并不在意，總覺得它有它的世界，我有我的天地。只是當爺爺奶奶給它喂食的時候，偶爾看它兩眼，因為我有好多事要做，才懶得管它呢！
后來不知什么原因，爺爺奶奶總是叫我去給小黃燕喂食。開始我很是不耐煩，但經(jīng)過一個多星期對小黃燕的喂養(yǎng)，我覺得在它身上好像多了些什么似的。不知不覺地，我開始注意它，觀察它了。
黃燕除了吃小米外，特別愛吃菜葉，而且動作很敏捷，吃飽后，總是很悠閑地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原來它也是那么愛整潔。我不由自主地看了一下自己的身上，覺得有些慚愧，怪不得家里人總是叫我注意清潔衛(wèi)生。我似乎明白了許多，開始愛我的小黃燕了。
清晨，每當我醒來時，便聽到它那時而短促、時而悠揚的鳴叫聲，十分美妙動聽。那叫聲把我的思緒帶到深山、帶進樹林、帶上藍天，帶進白云，帶到很遠很遠的地方，使我覺得心曠神怡，思緒萬千，使我產生了擁抱大自然、了解大自然的強烈愿望。
是啊，要是我們能夠隨時注意觀察和了解我們身邊的事物，我們會得到很多知識和明白很多道理的，也會使我們更加熱愛生活。
1、 從文中找出下列詞語的近義詞。
偶然（）內疚（）靈巧（）希望（）
2、 按要求寫句子。
（1） 縮句：小黃燕真是一只逗人喜愛的小鳥。
（2） 擴句：黃燕吃菜葉。
（3） 讀讀文章最后一段，用“要是……會……也會……”說句話。
3、 文中畫“ ”句子是（）句。
4、 仔細閱讀文中畫“ ”的句子，并聯(lián)系上下文說說“我”明白了什么？
5、 填空。小作者在寫對黃燕的喜愛過程中，從（）到注意它，（）它；通過觀察，覺得小黃燕（）了，它美妙動聽的叫聲，使小作者產生聯(lián)想，從而得到啟示。
【參考答案】
4、黃燕都知道愛整潔，我們更應該注意衛(wèi)生清潔。
5、 懶得管它 觀察 很可愛 更是我們能夠隨時注意觀察和了解我們身邊的事物，我們會得到很多知識和明白很多道理的，也會使我們更加熱愛生活。
我家的金魚缸里養(yǎng)著三只小甲魚，我喜歡觀察它們。小甲魚的眼睛小得可憐，耳朵不知藏在什么地方，牌子只微微出一點鼻孔。整個頭顯得小巧玲瓏，就是嘴大了一些，有些不相稱。小甲魚的整個身體是黑褐色的，在魚缸里顯得十分清晰。它的腳上有五只堅硬的爪子，可厲害啦！它有背上馱著一個殼，尾巴細而短尾端像針一樣尖。
１、用“‖”把短文分成兩層。
２、填上數(shù)量詞
一（ ）眼睛 一（ ）耳朵 一（ ）鼻子
一（ ）魚一（ ）頭一（ ）嘴
３、寫出反義詞
喜歡──（） 堅強──（） 黑──（） 尖──（）細──（）短──（）４、用橫線畫出描寫顏色的句子
５、短文具體寫了小甲魚的眼睛、耳朵、頭都很小的特征，整個身體顏色是_______，腳上有_________，尾巴__________。全文是按觀察的順序從_____到______依次記敘的。
【參考答案】
１、在第一句和第二句之間畫“‖”。
２、一（雙）眼睛 一（對）耳朵 一（個）鼻子
一（條）魚一（個）頭一（張）嘴
３、喜歡──（討厭） 堅強──（軟弱） 黑──（白）
尖──（鈍） 細──（粗） 短──（長）
４、小甲魚的整個身材是黑褐色的，在魚缸里顯得十分清晰。
５、短文具體寫了小甲魚的眼睛、耳朵、頭都很小的特征，整個身體顏色是（黑褐色），腳上有（五只堅硬的爪子），尾巴（細而短，尾端像針一樣尖）。全文是按觀察的順序從（頭）到（尾）依次記敘的。
描寫動物的短文篇三：描寫小動物的作文
描寫小動物的作文
可愛的小貓
姥姥家有一只可愛的小貓，我每次去姥姥家都要看一看。
這只小貓的身上長著許多黃色的條紋，走路的時候一搖一擺的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的聲音也能聽到。它的眼睛平時是圓的，睡覺的時候就把眼睛瞇成一條縫。它的嘴是粉紅色的，嘴邊還長著幾根胡須。
小貓不但可愛，還會捉老鼠呢！它一聽到有動靜就躲起來，等著老鼠出洞。一會兒，老鼠從洞里把頭伸出來 東瞧瞧，西瞧瞧，覺著沒有動靜了才大膽地走出洞。小貓一見，渾身毛都豎起來了，它像箭一樣躥過去，把老鼠捉住了。
小貓叼著老鼠走到姥姥面前，把嘴里的老鼠不停地搖動著，好像在請功。我姥姥一見，樂呵呵地說：“喲，又捉住了一只老鼠�！毙∝埡孟褚仓涝诒頁P它似的，得意洋洋地找個地方享用它的“戰(zhàn)果”去了。
我的小狗“點點”
在我外公家，有一只非�？蓯鄣木┌斯罚拿纸楔D―點點。它一身的棕色皮毛，頭又圓又大，黑黑的眼睛像一顆珠子，眼睛下面有一個圓圓的鼻子，卻很小，雖然小但是非常靈敏，有一小點氣味它都能分辨得出來。它的四肢很發(fā)達，體格矯健，再加上那威武的神態(tài)，簡直就是像一個保衛(wèi)國家的戰(zhàn)士。
點點非常有趣可愛。它吃飯的時候特別奇怪，吃一口東張西望，再吃一口還是東張西望，好像有人給他搶似的。點點跑步也非�？欤袝r候我都跑不過他。點點睡覺總是習慣把耳朵貼在地上，只要有一點點動靜，它就會立刻醒來。家里人出出入入，它從來不叫喚，如果有陌生人一進來它就會“汪汪汪汪”的叫。
點點除了可愛、有趣、還調皮著呢，有一次，我回外公家，進了家門就把我的鞋脫下放到鞋柜上。這時，我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩，我高聲地答應者，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上單單少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也沒有蹤影。我暗暗嘀咕起來，真是見鬼了嗎？剛剛一會，鞋子怎么就不翼而飛了嗎？
我懷疑是爸爸不讓我出去，故意給我藏起來。就對爸爸發(fā)起脾氣來，非要爸爸還我的鞋。爸爸一臉的無奈，找遍了整個屋子，也沒有見我的鞋。我開始大哭大鬧起來，全家都驚動了，都幫我找鞋，可結果還是竹籃子大水一場空，沒有找到。就在全家人納悶的時候，點點慢吞吞從窩里爬出來，嘴里叼著正是我的一只鞋，搖著尾巴，討好地在我的腿邊晃來晃去。哎喲，原來罪魁禍首是點點呀，弄得我這是哭笑不得。
這就是點點，它給我童年的生活帶來了無窮的快樂。
可愛的小白兔
周末，我和爸爸.媽媽一起去動物園看動物。
我們看見了可愛的猴子，笨重的大黑熊，兇惡的棕熊，漂亮的大熊貓等動物之后忽然我看見前面有一個用細木板做的柵欄圍成的小小動物園。我想：動物園里還有一個小小動物園，進去看看吧！只見門上寫著：“世界上最溫順的動物�！蔽冶愫闷娴淖吡诉M去。噢！最溫馴的動物原來是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也讓媽媽給我買了一杯飼料，高興地喂起了小兔子。我一轉身，忽然發(fā)現(xiàn)一只可憐的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可憐。我喂了它幾片菜葉，它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時不小心被其它小兔子弄傷的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子，它邊吃邊環(huán)顧四周，生怕被別的動物搶走了。
我又用樹葉逗引它，它的前爪站了起來，用爪子一抓，樹葉掉了下來，它高興地吃了起來，它吃完就把臉貼在我的腳邊，我用手撫摸著它的絨毛，軟軟的，它高興極了，不停地用頭蹭我的腿，我又喂了它幾片葉子，它狼吞虎咽地吃著。我突然聽到媽媽叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟著我。我揮了揮手，跟它告別。我心里真高興，我終于讓它知道了，我是多么喜愛它！
我家的小金魚
我家養(yǎng)了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。
我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；“你別老喂它們，不然它們會撐著的。”我沒有聽，有一次我放了許多的食物，結果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復了以前的活力和頑皮。
從那以后我一天就喂小魚兩、三次，而且每次只喂一點。每當我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會更高興，身體搖擺的更歡快。他們會把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把
手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上，它們就張大嘴巴轉著身子不停地搶著吃。
小魚有時也會生病。有一次我發(fā)現(xiàn)有一只小魚的頭上長出了一個白白的泡，而且也不太愛游動，只是靜靜的浮著。我趕忙崔爸爸打電話去詢問。知到了原因，就去買藥。將藥片碾碎放到水里，每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚才恢復到以前的樣子。 我家的小魚很可愛，它可是我的好朋友。每當我寫完作業(yè)的時候，就會靜靜地坐在魚缸邊看它。
小魚若是高興，它就會不分晝夜地擺動它的大尾巴和鰭在水里不停的游動，它擺右鰭就向右轉，它擺左鰭就向左轉。它還會做游戲。它會張開嘴巴吐出泡泡，一個、兩個、三個，哄自己玩�；蚴前l(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興，它若是不高興啊，它就會一邊游，一邊用頭撞玻璃。
螃蟹
今年國慶放假，我和小伙伴們一起去郊外野炊，媽媽在小溪里抓了
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