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水在水之外活著,閱讀附答案|活著在線閱讀

發(fā)布時間:2019-02-28 來源: 短文摘抄 點擊:

  水在水之外活著

  葛水平

 、僖粭l寬闊的谷地間,曾經(jīng)有一條河流過,如今一群羊恰似河的洪峰滾出山間,更遠(yuǎn)處四散而去。這生殖的土地,鮮花盛開,青草繁茂,正適合羊們的口糧。一切都是晴朗的光照,數(shù)丈寬的河道,下游一位年長的老漢說:往山里走是它的源頭,公家人叫它沁河源。走到我的臉前頭我們喊它秋水河,因為當(dāng)年秋天雨水多它的聲音大便有了這個外名。

 、谇吆,南北貫穿晉東南。我們立足的這個縣就叫沁源。沁源,因三晉名水沁河六出其源于山中而得名。山間沁河的六個源頭清泉噴涌,碧水成溪,匯成了綠水沁河。

  ③它魅惑了天地兩界。更主要的是魅惑了我。

 、苘囬_入河道,河卵石高低起伏著,有青草填補了它們的縫隙,黃綠交織,有繁榮,有寂滅,也有疼痛。

 、莺庸葍砂稕]有人煙。云朵讓天空無限擴大,空了的村莊讓我六神歸位。這樣的時候,因了空氣的絕對新鮮和純凈,聲音的穿透力也特別強,不知名的小鳥啁啾聲聲,在空曠中游走,那啁啾聲便遙遠(yuǎn)了一切,透明了一切。我們奔跑而去,讓景色生動起來。一條道被水漫過,人走在水道上,兩行楊樹形成密匝匝綠色拱道,在一個馬蹄形的缺口前水流分開到兩邊山腳下。源至此而出。

  ⑥泉水清澈,冰涼清甜,東邊泉眼水流湍急,西邊泉眼水流平緩,兩股泉水流出數(shù)十米后匯成一股,順河谷而滲入地下。山崖壁上有大小不一的洞,能感覺到在遠(yuǎn)古那些洞都有水出,水流分散,渦流叢生該是怎樣的景致!淺淺的一汪至山間流出,我把手伸進(jìn)去,它的深度淹不住我的胳膊肘。水流出泉眼,慢鋪開來形成小河,水面剛能把我平放的巴掌淹住。走過河對岸,鞋面不小心會被水打濕,也許是故意的,此時的我居然對水生出了敬畏之情。水面上因了陽光的不同折射,看上去呈顆粒狀,有別一番模樣。對岸有碑亭,新修卻已經(jīng)殘破,是山西省人民政府在此設(shè)立下的沁河源頭紀(jì)念碑。

 、咚皇窃瓉砭瓦@個樣子,如今,羊群代替了它成為河道里流淌的植物。開著五朵花瓣的黃花,自在地生動著,羊群走來,放羊人撒了細(xì)鹽,我聽見羊舌頭抹布一樣擦著,像一支曲子在低聲部回旋。放羊人揮著皮鞭,鞭梢?guī)е懀蛉壕奂谝黄,那一只頭羊昂著頭,相比于那些勾著頭吃草的羊,那只頭羊擴大了我的視野。源頭在我身后一百米遠(yuǎn)的地方,就已經(jīng)看不到水了。我坐下來,糞蛋蛋落在草叢間,索性躺下,我的情緒復(fù)雜。源頭的河床這么寬,那是常年流水落下的影子,我現(xiàn)在只能用幻覺來填補它的空缺。這個世界已經(jīng)失去了用心靈與眼睛觀察的習(xí)慣,快樂是持久的,痛苦則是剎那之間,而人都喜歡飛蛾撲火,為眼前的利益狂歡而死。

 、嗝鞔娙送趸赵娫疲呵咚舆吂哦煽,往來不斷送行舟。在沁河兩岸的沖積平地和原有臺地上,由于沁河總體水量的減少和沁河水被過度的開發(fā)利用,昔日洶涌的河水變成了今天的涓涓細(xì)流,日常流量從過去的每秒幾百立方米下降到幾立方米。放羊人說:也就幾年光景。臺地上的秋莊稼卷曲著葉子,旱大了。放羊人說:看著是河的源頭,卻使喚不上水。一條河的旺衰總有一定的規(guī)律可尋,領(lǐng)導(dǎo)人在社會轉(zhuǎn)折關(guān)頭的抉擇也非常重要。對資源的爭奪,可以爆發(fā)最激烈的戰(zhàn)爭,誰都知道。無節(jié)制地開采資源,使一座城市變?yōu)橐黄瑥U墟,一座最繁華的都會變成一片草場,滄海變桑田,有誰知道我們少了什么?走走走走走,汲取什么才能夠讓水茁壯成長?我看到薄淡輕疏的云彩,正俯視數(shù)十萬煙灶的生命,并不是太久的歲月,放羊人說:河道里的水再都不敢喊河了。那些植物和人一樣喜歡喝清水,黃花遍開,如經(jīng)脈一樣的腰肢風(fēng)姿綽約在陽光下,放羊人甩開鞭聲,羊群們奮力撂開蹄子順著河道走往山外,放羊人的鞭聲堅硬而空曠。

  ⑨誰能知道眼淚是生命最后一抿唾液?

 、馕易咔吆樱谒饣钪,卻是我心里的急事。

  

  (有刪改)

  7.下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)

  A.盡管沁河兩岸少了河水的滋潤,但河谷空闊、羊群遍野、空氣純凈、鳥鳴山幽,這一切讓作者心曠神怡,喜不自禁。

  B.新修卻已經(jīng)殘破的沁河源頭紀(jì)念碑暗示當(dāng)?shù)氐娜藗冞z忘和漠視曾經(jīng)養(yǎng)育了自己的沁河,也就有了今天沁河的干枯。

  C.作者在第⑧段引用明代王徽的詩句,主要是為了點明沁河兩岸的風(fēng)物具有悠久的歷史淵源,增添文章底蘊。

  D.全文語言簡潔而富有張力、凝練而富有詩意,如第⑧段連用的五個走字飽含著作者對沁河的滿腔熱情。

  答案:B(A原文第一段有寂滅,也有疼痛可見美景帶給作者的不僅僅是喜悅;C通讀全文可知此處提及古代沁河盛況更主要是引發(fā)讀者進(jìn)行古今沁河的對比反思;D五個走更多的是表達(dá)出作者對于恢復(fù)沁河盛貌的焦慮之心))

  8.文章多處提到羊群放羊人,這樣寫有什么作用?請簡要分析。(5分)

  參考答案:結(jié)構(gòu)上,作為文章的線索之一,羊群及牧羊人的敘述貫穿全文,伴隨作者沁河探源的整個過程(1分);內(nèi)容上,多次提及的羊群、牧羊人與黃花、清泉等景物構(gòu)成了作者在沁河探源過程中所見的獨特風(fēng)景,反復(fù)渲染為讀者勾勒出一幅獨特的沁河風(fēng)物圖(2分);主題上,羊群出現(xiàn)于河床與曾經(jīng)的沁河渦流叢生形成極大反差,牧羊人的言語更是直接指出了沁河的古今風(fēng)貌,引發(fā)讀者對沁河干涸緣由的追問與思考(2分)。

  9.我走沁河,水在水之外活著,卻是我心里的急事。請結(jié)合全文談?wù)剬@句話的理解。(6分)

  參考答案:這句話意思是作者前往沁河探源,只見干涸的河床,水存在于沁河之外,作者為此而著急不已(2分);作者為人們過度開發(fā)利用沁河導(dǎo)致沁河斷流的現(xiàn)狀感到著急焦慮,揭示了作者對沁河現(xiàn)狀的反思與拷問,極具現(xiàn)實的疼痛感(2分);河流孕育生命,水的干涸意味著昔日農(nóng)業(yè)文明的日漸消亡,作者借此表達(dá)了對古代文明消逝的焦慮、哀嘆及憂患(2分)。

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