胡安發(fā)現(xiàn)了一條繩索【秘魯】弗朗西斯科?埃斯卡特

胡安發(fā)現(xiàn)了一條從天上垂下來的繩索。

那條長得令人難以置信的繩索一直往上延伸，延伸，直至消失在冬日的云層里，胡安一邊看著它一邊想身邊沒有人會(huì)相信他看到的這一幕。

“這孩子太孤獨(dú)，出現(xiàn)幻覺了。”聽到胡安的故事，他姑姑會(huì)這么說�！皯�(yīng)該帶他去看心理醫(yī)生！”最后她會(huì)得出這樣的結(jié)論。

于是胡安一直跑回了家，看見他爸爸正坐在門口的那段老樹干上�！坝幸粭l繩子從天上垂下來！”胡安喊道。

父親沉默地看了他一眼，好像胡安說的是一種奇怪的無法理解的方言。

胡安痛恨沒有人認(rèn)真地對(duì)待這件事，然而他已經(jīng)習(xí)慣了，人們總是把他當(dāng)成一個(gè)小孩子，盡管他都快十歲了，在大草原上可以騎著自行車到處來去。

“爸爸，你得看看，我發(fā)現(xiàn)的那條繩子非常粗大，我一個(gè)人沒法把它運(yùn)回家�！焙�安試著用父親的語言表達(dá)，想讓他別再像平時(shí)那樣用輕蔑的表情看著自己。“你還得洗洗臉，奶奶討厭看見你這樣渾身上下臟兮兮的�！备赣H回答說。

“請(qǐng)您跟我來一下吧，爸爸，就一會(huì)兒。”胡安哀求道。

但這仍是徒勞，父親不喜歡胡安求他玩耍，就像不喜歡玩耍本身，于是那孩子決定再次消失，重新向發(fā)現(xiàn)那條繩索的地方跑去。

他很快又看到了它，在大草原中央，紋絲不動(dòng)，風(fēng)吹拂著，但那條繩索仍定定地懸在那里，并不是繃緊了，只是靜靜的。胡安看了它一會(huì)兒，又向天上望去，尋找一種解釋，但是同樣一無所獲，這時(shí)他想到直到現(xiàn)在他還沒有碰過那條繩索，就決定碰碰看，好證明那是真實(shí)的，而不僅僅是一種幻覺，或是海市蜃樓，就像那些在沙漠里迷路的旅行者所看到的。

胡安重新看了一下繩索，決定走過去。但因?yàn)槟撤N原因，他又想起了摟著繩索渴死的旅行者，不敢向前走一步。考慮了幾秒鐘后，他吸了一口氣，向前邁出了第一步，然后，又一步，又一步，直到剩下不到一米的距離，他伸出胳膊，用指尖輕輕地碰了一下繩索。“很軟。”他想。

胡安決定拉一下那條繩索。他用雙手抓住繩索，使勁向下一拉，但是什么也沒發(fā)生，繩索頂住了他的全部力量，于是他決定全身吊上去，他助跑，牢牢地?fù)е�繩索縱身一跳，就像一個(gè)九歲的人猿泰山一樣吊在了繩索上。

胡安想起了一個(gè)小孩和三顆菜豆的故事，那個(gè)小孩在他家院子里種下了三顆菜豆，最后菜豆長成了一棵巨大的爬蔓植物，一直長到了天上，那孩子順著它爬上去，在頂端發(fā)現(xiàn)了一座城堡，里面滿是財(cái)寶。但是真的是菜豆嗎？菜豆不會(huì)長成爬蔓植物呀，真是個(gè)奇怪的故事……

胡安學(xué)校的作業(yè)本上總是寫滿了老師的評(píng)語，說他是個(gè)非常不專心的孩子，喜歡在課堂上想入非非�，F(xiàn)在胡安可給了所有那些老師一個(gè)理由了，在他眼前出現(xiàn)了一條懸空的神奇的繩索。“我應(yīng)該爬上去，我得看看這是什么�！彼�這樣想著，開始攀著繩索向上爬。

胡安爬到了十米高的時(shí)候，就害怕得不敢繼續(xù)了，但是也沒有勇氣松開手，于是就停在了那里，不知道該怎么辦，他的小手很疼，胳膊開始顫抖，他決定慢慢地滑到地面上去，然后從家里隨便找個(gè)人來，讓他看看這條繩索。但是他剛準(zhǔn)備動(dòng)一下，就感到繩索開始下降。

他又停下來，想等繩索穩(wěn)住以后再從容地滑下來，但是突然，砰！繩索猛地往下一頓，胡安大叫一聲，手抓得死死地，等他睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還吊在繩索上，但是好像下降了一米；又是砰的一聲，繩索又一次下滑，但是他還不想松開手，他已經(jīng)嚇得不會(huì)動(dòng)了，突然，從很高的地方傳來一聲：砰……胡安一下子掉在了地面上，繩索開始往他身上落，好像終于從固定它的地方松開了。

繩索不停地往胡安身上落，他弓起身子，但是他無法站起來，這樣過了一個(gè)多小時(shí)，繩索還在不停地下落，把胡安埋在里面形成了一座小山；胡安絕望地挪動(dòng)著胳膊，這時(shí)他感到繩索濕透了……他終于從里面鉆了出來，一溜煙跑回了家，那時(shí)下午茶的時(shí)間早過去了。

父母不想聽胡安解釋，他到家的時(shí)候天已經(jīng)黑了，開始下著細(xì)雨；一頓懲罰后，他上樓回到自己的房間，透過窗戶看著雨，無法講述自己的奇遇。第二天他起得很早，想回到那個(gè)地方，但是雨下了一整夜，整個(gè)大草原都淹了，家人不讓他出門，父母還在為他生氣，他那關(guān)于懸空的繩索的謊言讓他們更加惱火。

雨不停地下了三天三夜，胡安的父母決定停止度假回城去；胡安無法回到發(fā)現(xiàn)繩索的地方了，全家人都監(jiān)視著他，同時(shí)全家人都受夠了那場綿綿不絕的雨。似乎所有人都認(rèn)為他是那場雨的罪魁禍?zhǔn)住��?/p>

在繩索落地的地方，大雨形成了一個(gè)湖；隨著時(shí)間的流逝，湖帶來了植物，植物引來了動(dòng)物，大草原變成了一個(gè)山谷；七十年后，那個(gè)被稱為“拉坎提亞”的山谷里的湖成了當(dāng)?shù)睾喻V最多的地方。最近一次我去那里，一邊和孩子們?cè)诤�里游玩，一邊與好幾個(gè)釣魚愛好者和漁夫一起釣著河鱒。但是一些東西引起了我的注意，湖里的所有小艇上只有一個(gè)人沒有在垂釣，那是一個(gè)老人，他看著沁涼的湖水，似乎在思念著什么，看了他好一會(huì)兒，我禁不住好奇心驅(qū)使，上前問他在找什么。

“我的繩索�！彼�回答道。

（1）下面對(duì)這篇小說內(nèi)容解說不準(zhǔn)確的兩項(xiàng)是（ ）（5分）

A.這篇小說通過少年胡安隨父母在鄉(xiāng)下度假時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)天空懸繩的故事，呈現(xiàn)了童年的奇遇對(duì)人生的重大影響。

B.那條仿佛神跡的天空懸繩顯然是虛構(gòu)的，但在胡安的眼里，這條通天的長繩攜帶著無比真實(shí)的力量，通向隱匿的未知，通向夢(mèng)想的天堂，它是一個(gè)兒童抓住一切可能極力從這個(gè)宇宙間發(fā)現(xiàn)奧秘的象征。

C.胡安“考慮考慮了幾秒鐘后，他吸了一口氣，向前邁出了第一步，然后，又一步，又一步，直到剩下不到一米的距離，他伸出胳膊，用指尖輕輕地碰了一下繩索”，這一細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了他謹(jǐn)慎膽怯，但克制不住好奇的心理，非常真實(shí)。

D.胡安向大人講述他看到的從天上垂下來的繩子，先是被姑姑認(rèn)為因?yàn)樘�孤�?dú)而產(chǎn)生幻覺，后來又因?yàn)楸徽J(rèn)為是說謊遭到父親的懲罰，這些說明兒童的好奇心不被成人世界接納，甚至還可能受到暴力壓制。

E.這是一篇帶有魔幻現(xiàn)實(shí)主義色彩的短篇小說，通篇散發(fā)著濃郁的象征和寓言氣質(zhì)。小說結(jié)尾胡安已經(jīng)成了老人，與周遭世界格格不入，讓人感覺極其悲涼。這是現(xiàn)實(shí)扼殺童心的悲劇結(jié)局。

（2）文中插入一個(gè)小孩和三顆菜豆的故事有什么作用？（6分）

（3）小說末兩段采用第一人稱“我”來敘述，有什么好處？（6分）

（4）小說中的繩索具有豐富的象征意義，可作多元解讀。你如何理解文中繩索的象征意義？試結(jié)合文本加以探究。（8分）

參考答案：

（1）D E

（2）進(jìn)一步表現(xiàn)胡安喜愛幻想的性格；為胡安決定爬上繩索的行為提供動(dòng)因；使情節(jié)具有搖擺起伏，搖曳多姿。

（3）拉近與讀者的距離，使故事更具有真實(shí)感；故意隱藏胡安的心理等敘述內(nèi)容，留給讀者更多的想像空間。

（4）①象征與現(xiàn)實(shí)世界不同的夢(mèng)想世界。②象征與成人世界相對(duì)的兒童世界.③象征在現(xiàn)實(shí)中逐漸消逝的傳統(tǒng)文化。④象征人們向往的某種奇跡。（能聯(lián)系文本作分析，每點(diǎn)2分，答出3點(diǎn)給滿分。字?jǐn)?shù)未到或觀點(diǎn)、表達(dá)方面有問題則酌情扣分。）

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