4月2日，李敖之子李戡在微博上無奈澄清，媒體曲解了他爸爸的玩笑話，他沒有被北大“會商”。北大的“會商”制度也再一次成為熱議焦點。 　　“會商”源于體操比賽的術(shù)語，在北大校內(nèi)，則指學(xué)校將對“重點學(xué)生”進(jìn)行思想溝通和幫扶。這些“重點學(xué)生”大多有以下特征：學(xué)業(yè)困難、經(jīng)濟貧困、心理脆弱，甚至包括思想偏激和上網(wǎng)成癮。
　　今年3月，媒體曝光了北大這一新政后，外界的評論如潮涌來。有人稱“會商荒謬”，有人稱“北大已死”，更多人則評價，該被會商的其實是北大本身。
　　在質(zhì)疑聲中，北大一直保持沉默。那么，這場被聚焦、放大、甚至曲解的“會商”，真相到底是怎樣？
　　
　　會商初現(xiàn)
　　
　　2010年11月18日，北京大學(xué)學(xué)生工作部（以下簡稱北大學(xué)工部）的官方主頁上出現(xiàn)了一則通知，名為《關(guān)于在醫(yī)學(xué)部、元培學(xué)院試點學(xué)生學(xué)業(yè)會商工作的通知》。
　　通知中稱，將在這兩個院系率先開展學(xué)生學(xué)業(yè)會商試點工作，并表示“條件成熟后，將在全校范圍內(nèi)推廣”。
　　在官方定義中，會商是指在學(xué)生難以依靠自身力量克服困難，甚至連從事學(xué)生工作的老師也力量有限的情況下，由學(xué)院組織相關(guān)部門老師，甚至邀請校外專家，“對這些同學(xué)的學(xué)業(yè)情況進(jìn)行全面深入分析和科學(xué)評估判斷，從而有針對性地制定并實施幫扶支持計劃”。
　　這就是“北大會商”的最初身影。因傳播所限，這則通知當(dāng)時并未在北大校內(nèi)激起波瀾。
　　4個月后，《北京晚報》的一篇報道，將“北大會商”公之于眾。感到驚訝的不光有社會民眾，還有北大學(xué)生本身。
　　人們的驚訝主要源于“問題學(xué)生”的評判標(biāo)準(zhǔn)。通知中稱，會商的對象主要包括：學(xué)業(yè)困難、思想偏激、心理脆弱、經(jīng)濟貧困、學(xué)籍異動、生活獨立、網(wǎng)絡(luò)成癮、就業(yè)困難、罹患重大疾病、受到違紀(jì)處分等十類學(xué)生。
　　學(xué)業(yè)困難和經(jīng)濟貧困尚可理解，那么思想偏激如何界定？北大學(xué)工部副部長查晶最初如此解釋，“比如動不動因為食堂飯菜漲兩毛錢就批評學(xué)�！薄Ｋ�稱，這些思想偏激的學(xué)生經(jīng)常會夸大學(xué)校工作的一些細(xì)微漏洞。
　　按照通知中所列的具體準(zhǔn)則，試點院系先對這十類學(xué)生進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)后及時上報，并根據(jù)學(xué)生具體情況聯(lián)系學(xué)校心理健康咨詢中心、就業(yè)指導(dǎo)中心、學(xué)生資助中心等部門進(jìn)行幫扶。
　　作為北大本科教育改革的試驗田，元培學(xué)院再一次成為“會商”制度的試驗對象。按計劃，今年4月將是會商試點工作的總結(jié)階段。一個月后，完善后的“會商”制度將向北大全校推廣。
　　
　　如潮批評
　　
　　3月26日，北大校友孫宇晨在人人網(wǎng)上發(fā)表了一封公開信，名為《就會商制度致北大師生校友的一封信》。
　　他在信中稱，“這項制度一旦建立，諸位捫心自問，人人皆有被會商的可能，人人皆有被偏見與歧視掩埋的可能，北大四年的草樣年華隨時可能化作一場無法擺脫的夢魘�！�
　　在北大的四年真的會成為夢魘么？
　　看過媒體報道后，“會商”一詞一度成為北大學(xué)生“調(diào)侃”時的常用語。他們在人人網(wǎng)等交流平臺上模擬了如下場景：你失戀躲起來偷偷地哭了兩場、抱怨了兩句不斷上漲的食堂菜價、掛了兩門自己沒好好復(fù)習(xí)的課之后，有可能出現(xiàn)這樣的情形：一堆相關(guān)部門找上門，跟你談?wù)�，對你的問題進(jìn)行一下會商……這還是北大么？
　　更多人在拿李培根舉例。這位華中科技大學(xué)的校長曾在畢業(yè)典禮上說，“什么是母校？就是那個你一天罵它八遍卻不許別人罵的地方”。學(xué)生們掌聲雷動。
　　罵了北大就要被會商，有北大學(xué)生留言稱，看到會商報道后，頓時“后背一涼”。
　　對北大會商持有異議的還有教育界的同行。中國人民大學(xué)博士導(dǎo)師張鳴曾對媒體稱，“一所大學(xué)把學(xué)生思想偏激或獨立思考看做是壞事，還要加以處罰，這所大學(xué)太墮落了�！�
　　21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇認(rèn)為偏激是年輕人的權(quán)利，“大學(xué)應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生獨立人格和獨立思考能力的地方，所以北京大學(xué)干涉學(xué)生表達(dá)不同觀點的自由是完全不對的�！�
　　在微博上，一向?qū)Ρ贝蟪錆M好感和敬意的網(wǎng)絡(luò)名人們，同樣感覺失望。于建嶸質(zhì)疑稱，“我不知道北大將如何界定思想偏激，請求北大黨委公布其標(biāo)準(zhǔn)”。而李承鵬則直接喊道“救救北大！”
　　
　　誰被會商
　　
　　到底誰在被北大“會商”？4月1日，臺灣作家李敖在暨南大學(xué)演講�；卮鹛釂枙r，他戲稱，他兒子李戡已經(jīng)進(jìn)入會商“排名榜”，理由是上網(wǎng)成性。他評論稱，北大此舉“有點過分”，有違自由學(xué)風(fēng)。
　　第二天，“李戡被會商”，成為各大門戶網(wǎng)站的熱點新聞。李敖的太太跨海打來電話怒斥李敖“胡言亂語”。李戡也隨即發(fā)表微博澄清，父親說的是玩笑話，他沒有“被會商”。
　　這是外界對北大會商群體過分關(guān)注的一個折射。因為從媒體熱議以來，究竟誰接受了會商一直是個謎。
　　據(jù)了解，作為北大本部唯一一個試點單位，整個元培學(xué)院有近10名學(xué)生進(jìn)入會商范圍。他們多數(shù)人是因為學(xué)業(yè)困難。對于是否有因為思想偏激被會商的學(xué)生，北大學(xué)工部沒有予以證實。
　　元培學(xué)院是北大高材生的聚集地。2004年，共有10名各省文理狀元考入元培計劃實驗班。元培學(xué)院也成為當(dāng)年北大錄取狀元最多的院系。
　　選擇這樣的學(xué)院作為會商試點，北大顯然有自己的考量。該學(xué)院學(xué)生介紹稱，學(xué)院內(nèi)很多同學(xué)高考時都是各地區(qū)的前三名，大多個性十足。
　　北大學(xué)工部副部長查晶透露，在會商制度試行的4個月中，已經(jīng)收到令人滿意的效果。她舉例，一位網(wǎng)絡(luò)成癮學(xué)生和一位出現(xiàn)嚴(yán)重心理問題的學(xué)生，經(jīng)過“學(xué)業(yè)會商”之后，都恢復(fù)了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)生和家長都對學(xué)校的幫助措施感到高興。
　　查晶稱：“經(jīng)過幾個案例的成功探索，我們覺得會商工作機制的建立是有必要的。”
　　然而這種成效僅限于當(dāng)事人和學(xué)工部知曉。在學(xué)院內(nèi)部，誰被會商一直處于保密狀態(tài)。
　　北大BBS上，關(guān)于會商的討論帖大部分已被刪除。曾有北大學(xué)生發(fā)帖為會商辯護(hù)，不過他也坦言，北大學(xué)生從未從正規(guī)渠道得知“會商”的具體安排和操作辦法。
　　
　　會商北大
　　
　　對學(xué)生進(jìn)行會商的北大，在爭議漩渦中，也成為了被會商的對象。
　　曾有網(wǎng)民對此困惑，為何一所高校的學(xué)生管理制度，會引發(fā)如此關(guān)注？閭丘露薇在其專欄中回答了這個問題。因為這里是北大。
　　她寫道，“北大承擔(dān)著很多人對于中國大學(xué)的期望。北大的兼容并包、思想自由令學(xué)人向往，不僅培養(yǎng)出一大批有用之材，更是新思想迸發(fā)的地方。也因為這樣，思想偏激四個字格外令人側(cè)目�！�
　　在會商北大的人群中，不斷有評論家撰文批評北大的“專制”和“強權(quán)”。有評論認(rèn)為，既然不能思想偏激，學(xué)校是否應(yīng)該對學(xué)生進(jìn)行說話指南之類的培訓(xùn)，比如是否應(yīng)該教育學(xué)生什么部門是可以批評的，什么部門是不能批評的。更有人調(diào)侃稱，編一本《北大學(xué)生說話指南》，也許會成為中國的熱銷書。
　　不過，也有人認(rèn)為，“北大會商”之所以成為話題，是人們對于北大的“過分解讀”。
　　北大的一名學(xué)生工作者也在人人網(wǎng)上發(fā)表文章為會商制度正名。他說，這次事件是“急躁的人們”對一個“尚未清楚的事實”進(jìn)行莫名其妙的輿論耗力。包括之前的“拆除三角地”“北大封�！薄�3600人的國慶游行”等事件都是由于新聞當(dāng)事人話語權(quán)的缺失，在網(wǎng)絡(luò)的放大作用下，輕易地形成了一個輿論漩渦。
　　部分北大學(xué)生則表示支持會商“思想偏激”的學(xué)生，認(rèn)為“有些學(xué)生太囂張，經(jīng)常因為一點小事就詆毀北大，缺少對一件事情理性的判斷”。
　　“我相信北大學(xué)業(yè)會商中的范疇更多層面是心理層面的‘幫扶’，這是大學(xué)生們需要的�！北贝髧�際關(guān)系學(xué)院研一學(xué)生劉昌宇表示。
　　他對媒體表示，他剛進(jìn)北大時，學(xué)校就聘請了志愿者，對新生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，效果很好，這樣使新生對很多事情能夠有一個準(zhǔn)確的定位，比如職業(yè)規(guī)劃等，“有了很準(zhǔn)確的目標(biāo)，就會少很多迷茫�！�
　　新華社評論員梁紅濤則在文章中提出，北大針對大學(xué)生中出現(xiàn)的一些傾向性問題，提出的一系列應(yīng)對之策，是防范未然的務(wù)實舉措，更是回應(yīng)公共訴求的積極姿態(tài)。
　　在爭吵聲中，一向寡于爭論的北大校方也忍不住表態(tài)。
　　3月31日，查晶接受《光明日報》專訪時稱，關(guān)愛每一個學(xué)生，讓每一個同學(xué)都能有一個健康成長的環(huán)境，是學(xué)業(yè)會商制度的初衷。
　　她解釋稱，在十類會商對象中，以學(xué)習(xí)困難、多次掛科的學(xué)生為主要幫助對象。存在其他類型困難或問題的同學(xué)，如不致影響學(xué)業(yè)，一般不會獲得會商機會。
　　對于外界關(guān)注的“思想偏激”。查晶認(rèn)為更多是心理問題，比如不能與宿舍同學(xué)和諧相處、不能冷靜處理戀愛挫折、畢業(yè)后難以適應(yīng)職業(yè)生活等�！敖鼛啄�，在一些高校中發(fā)生了個別學(xué)生的極端事件，例如馬加爵事件就是一例慘痛的教訓(xùn)……對于那樣的學(xué)生，如果能及早加以思想引導(dǎo)、情感關(guān)懷和解決實際問題，也許能夠避免一些極端情況的發(fā)生�！�
　　查晶特別強調(diào)，會商不是管制學(xué)生，會商也不處罰學(xué)生，而是以努力幫助同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)為目的。
　　學(xué)校內(nèi)和社會上的爭議，顯然也左右著“北大會商”的走向，“在下一步的工作中，我們將更加主動地聽取廣大老師、同學(xué)，也包括社會上的意見，使我們能夠把這項工作做得更好，更有利于學(xué)生的成長成才�！�
　　查晶描述道，這是一項比簡單處理、處分學(xué)生更積極、更主動、更人性化的教育管理工作。
　　對于北大會商，教育部教育發(fā)展研究中心體制室副主任王烽稱，北大初衷很好，但還要注意方式和方法，不要讓這些大學(xué)生感到被孤立或者成為“一個特殊的群體”。
　　這也是很多人的疑惑，被會商的對象會不會遭到歧視與孤立？思想偏激的界限到底在哪里？會商制度會不會演變成處理學(xué)生的強權(quán)手段？又會不會引發(fā)秘密監(jiān)視和舉報行為？
　　更有人擔(dān)心，當(dāng)被會商的學(xué)生越來越多，會不會有更大的爭議聲席卷北大？
　　這一切，或許等到5月份會商制度全面施行后，才會有更清晰的答案。

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