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錢學(xué)森短文閱讀答案

發(fā)布時(shí)間:2017-02-09 來源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:

錢學(xué)森短文閱讀答案篇一:《錢學(xué)森——中國人的驕傲》閱讀附答案

錢學(xué)森——中國人的驕傲

錢學(xué)森1911年生于上海,早年曾在北京師大附中和上海交通大學(xué)求學(xué)。1935年,他考取了庚子賠款公費(fèi)留學(xué),先是在美國麻省理工學(xué)院學(xué)習(xí),后到加利福尼亞州理工學(xué)院深造,拜讀于美國航天科學(xué)創(chuàng)始人之一、著名物理學(xué)家馮·卡門門下,三年后獲博士學(xué)位,留校任教。這期間,他在馮·卡門的影響下,對(duì)火箭技術(shù)發(fā)生了興趣,參加了加州理工學(xué)院古根海姆實(shí)驗(yàn)室的火箭研究小組。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室后來成為美國火箭技術(shù)的搖籃,錢學(xué)森就是在這個(gè)搖籃里最早研究火箭技術(shù)的三名成員之一。

1943年,美國軍方經(jīng)過慎重的選擇,委托錢學(xué)森同馬利納合作,研究用火箭發(fā)動(dòng)機(jī)推進(jìn)導(dǎo)彈這一重大軍事課題。

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束時(shí),美國空軍高度贊揚(yáng)錢學(xué)森對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了“巨大的貢獻(xiàn)”。美國專欄作家密爾頓·維奧斯特認(rèn)為,錢學(xué)森已是“制定使美國空軍從螺旋槳式向噴氣式飛機(jī)過渡,并最后向遨游太空無人航天器過渡的長遠(yuǎn)規(guī)劃的關(guān)鍵人物”,“是幫助美國成為世界第一流軍事強(qiáng)國的科學(xué)家銀河中一顆明亮的星”。

1947年,經(jīng)馮·卡門推薦,錢學(xué)森成了加州理工學(xué)院最年輕的終身教授。自1949年下半年開始,他肩負(fù)起該學(xué)院“古根海姆噴氣推進(jìn)研究中心”主任的職務(wù),領(lǐng)導(dǎo)研究生的研究和教學(xué)工作。那時(shí),年僅37歲的錢學(xué)森,已被世界公認(rèn)為力學(xué)界和應(yīng)用數(shù)學(xué)界的權(quán)威以及流體力學(xué)研究的開路人之一,是卓越的空氣動(dòng)力學(xué)家、現(xiàn)代航空科學(xué)與火箭技術(shù)的先驅(qū)、工程控制論的創(chuàng)始人。

在美國20年,錢學(xué)森生活上擁有豐厚的待遇。然而,他始終眷戀著生他養(yǎng)他的祖國。1949年10月1日,新中國誕生了。錢學(xué)森興奮極了。就在那年的中秋節(jié)(新中國誕生的第六天),錢學(xué)森夫婦心中萌發(fā)起一個(gè)強(qiáng)烈的念頭:回到祖國去,為新生的祖國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。1950年7月,已經(jīng)下定決心返回祖國的錢學(xué)森,會(huì)見了主管他研究工作的美國海軍次長,告訴他準(zhǔn)備立即動(dòng)身回國。這位次長大為震驚。他認(rèn)為:“錢學(xué)森無論在哪里都抵得上五個(gè)師。他說:“我寧肯槍斃他,也不愿放他回紅色中國。”

1955年9月17日,經(jīng)過了長達(dá)5年多的斗爭(zhēng),錢學(xué)森、蔣英和他們的兩個(gè)孩子,終于乘坐輪船勝利地駛向東方的祖國。

錢學(xué)森回到祖國后,受到了黨和政府無微不至的關(guān)懷。一種盼望新中國強(qiáng)大的愿望,促使他上書周恩來總理,提出了發(fā)展中國導(dǎo)彈技術(shù)的規(guī)劃設(shè)想,受到了黨和政府的高度重視。1956年10月8日,我國第一個(gè)導(dǎo)彈研究機(jī)構(gòu)——國防部第五研究院成立。錢學(xué)森任院長。

1960年10月中旬,在錢學(xué)森的親自領(lǐng)導(dǎo)下,我國第一枚國產(chǎn)近程導(dǎo)彈制造成功了。在錢學(xué)森的領(lǐng)導(dǎo)下,改進(jìn)型運(yùn)載火箭的研制工作緊張地展開,主攻方向是提高火箭的戰(zhàn)術(shù)技術(shù)性能,使射程、精度、使用性能符合實(shí)戰(zhàn)要求。改進(jìn)型運(yùn)載火箭從方案設(shè)計(jì)到完成試驗(yàn)飛行僅用了10個(gè)月。

1966年10月27日凌晨,改進(jìn)型中程火箭載著核彈頭向千里之外的沙漠深處飛去,準(zhǔn)確命中目標(biāo)并起爆。

從第一顆原子彈爆炸到第一枚導(dǎo)彈核武器研制成功,美國用了13年,我國僅用了兩年多時(shí)間。這一成功震驚了世界!從此,在世界上確立起我國是擁有核武器的大國的地位。錢學(xué)森教授是一位在科學(xué)的追求上永無止境的科學(xué)家。二十世紀(jì)60年代后期和70年代初,他總結(jié)了我國導(dǎo)彈武器和航天器系統(tǒng)

錢學(xué)森短文閱讀答案

的研制經(jīng)驗(yàn),提出了系統(tǒng)工程理論,并將這一理論應(yīng)用于軍事運(yùn)籌和社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題,推動(dòng)了作戰(zhàn)模擬技術(shù)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)工程在我國的發(fā)展。他榮獲了國際技術(shù)學(xué)界的最高獎(jiǎng)“小羅克韋爾獎(jiǎng)?wù)隆,并由此進(jìn)入“世界級(jí)科技與工程名

人”之列,在世界的贊譽(yù)面前,他說“成績歸于黨,歸于集體”。

(選自《光明日?qǐng)?bào)》有刪改)

(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 (5分)

A.錢學(xué)森在美國二十年,學(xué)術(shù)上取得了輝煌的成就,生活上擁有優(yōu)厚的待遇,然而,他毅然決然放棄這些,是因?yàn)樗闹杏幸环N強(qiáng)烈愿望:祖國要強(qiáng)大。

B.錢學(xué)森是美國航天科學(xué)創(chuàng)始人、著名物理學(xué)家馮·卡門的得意門生,經(jīng)馮·卡門推薦,錢學(xué)森參與了美國軍方研究火箭發(fā)動(dòng)機(jī)推進(jìn)導(dǎo)彈這一重大的軍事課題。

C.上世紀(jì)五十年代,錢學(xué)森毅然放棄了國外優(yōu)厚的工作、生活和學(xué)習(xí)條件,沖破阻力,回到祖國,受到了黨和政府的關(guān)懷和重視。

D.美國軍方阻撓錢學(xué)森回歸祖國,是因?yàn)殄X學(xué)森參與美國軍方軍事機(jī)密課題研究,更重要的是錢學(xué)森當(dāng)時(shí)是美國空軍無人航天器長遠(yuǎn)規(guī)劃的關(guān)鍵人物。

E.錢學(xué)森是世界著名科學(xué)家,為中美兩國的導(dǎo)彈和航天計(jì)劃都作出了重大的貢獻(xiàn),被譽(yù)為“中國航天之父”和“火箭之王”。他提出的系統(tǒng)工程理論也推動(dòng)了我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(2)錢學(xué)森在美國整整呆了二十年,生活和工作都擁有豐厚的待遇,他卻放棄這些,回到當(dāng)時(shí)貧窮落后的新中國,是什么原因呢?請(qǐng)結(jié)合文中材料具體分析。(6分)

(3)錢學(xué)森作為世界級(jí)優(yōu)秀科學(xué)家,在科學(xué)上取得了哪些成就?請(qǐng)結(jié)合材料分析。(6分)

(4)人們都贊譽(yù)錢學(xué)森是“中國人的驕傲”,錢學(xué)森的哪些地方值得中國人驕傲?請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕睦斫狻?8分)

試題答案:

12.

(1)答A給3分,答C給2分,答D給1分。(回答三項(xiàng)或三項(xiàng)以上,不給分。)(B項(xiàng)“經(jīng)馮·卡門推薦”錯(cuò),D項(xiàng)阻撓主要原因是不愿他回到新中國。E項(xiàng)“推動(dòng)了我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”錯(cuò))

(2)①他始終眷戀生他養(yǎng)他的祖國。②他渴望為新生的祖國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。③他盼望新中國強(qiáng)大。(每點(diǎn)2分;其他答案酌情給分)

(3)①是力學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的世界權(quán)威;②是中國現(xiàn)代航空科學(xué)與火箭技術(shù)的先驅(qū);③工程控制論的創(chuàng)始人;④提出系統(tǒng)工程理論;⑤中國導(dǎo)彈之父。(前四點(diǎn)各1分,最后一點(diǎn)2分)

(4)①是他的愛國精神;②是他在科學(xué)上取得的輝煌成就;③是他贏得了國際贊譽(yù);④是他謙虛的高尚品格。(每點(diǎn)2分;其他答案酌情給分)

錢學(xué)森短文閱讀答案篇二:“錢學(xué)森在美國”閱讀試題及答案

下面的文字,完成(1)~(4)題。 (25分)錢學(xué)森在美國 麻省理工學(xué)院的中國高才生 經(jīng)過日日夜夜的海上顛簸,錢學(xué)森乘坐的“杰克遜總統(tǒng)號(hào)”郵輪,終于來到了大洋彼岸。錢學(xué)森就讀于麻省理工學(xué)院,在航空系攻讀碩士學(xué)位。麻省理工學(xué)院師資雄厚,可以說是名師薈萃,有教學(xué)人員近兩千人。這里集中了許許多多馳名全球的科學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,以及美國國家科學(xué)院、國家工程院院士。正常的、繁忙的學(xué)生生活開始了。開頭,錢學(xué)森選修了航空系的六門課程。他發(fā)現(xiàn),每一門課程的教授都是風(fēng)度不凡,講課非常精彩。因此,都引起了他極大的興趣。同時(shí),這里的教學(xué)方式又跟上海交通大學(xué)形成了鮮明的對(duì)比。學(xué)習(xí)環(huán)境相當(dāng)寬松,有利于發(fā)揮學(xué)生的獨(dú)立思考能力和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。這很適合錢學(xué)森的學(xué)習(xí)特點(diǎn),他認(rèn)真聽講,一絲不茍。不久,人們發(fā)現(xiàn)這位個(gè)子不高,閃爍著一雙烏黑大眼睛的瀟灑英俊、才華橫溢的中國學(xué)生,學(xué)業(yè)成績異乎尋常。錢學(xué)森的學(xué)習(xí)精神和學(xué)業(yè)成績?cè)诎嗉?jí)里總是最突出的,這給麻省理工學(xué)院的許多教師留下深刻的印象。他們普遍感到,中國學(xué)生錢學(xué)森才智過人,思想敏捷,接受事物快,回答教師的提問既準(zhǔn)確無誤,又干凈利落。特別是錢學(xué)森的數(shù)學(xué)才能,令包括數(shù)學(xué)老師在內(nèi)的許多人都感到吃驚。他對(duì)抽象概念的理解

力,進(jìn)行邏輯推理的能力,以及解決問題的技能、技巧,都是非凡的。 投師馮·卡門教授錢學(xué)森永遠(yuǎn)銘記父親的教誨:在這個(gè)世界上只有一樣?xùn)|西是最有力量的,這便是知識(shí)。為此,錢學(xué)森懷著強(qiáng)烈的求知欲望投師著名的空氣動(dòng)力學(xué)家馮·卡門教授。立志為祖國的科技事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn),這就是錢學(xué)森矢志不渝的信念。馮,卡門曾對(duì)錢學(xué)森說:“人類要發(fā)展,就一定要征服空間,揭開宇宙的秘密。這就離不開航空和火箭技術(shù),離不開空氣動(dòng)力學(xué)。而目前還很貧窮的國家和民族,要想趕上強(qiáng)國和富國,更需要有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的武裝。年輕人,你為祖國服務(wù)的思想很好。這對(duì)你的國家來說,是非常需要的!瘪T·卡門向錢學(xué)森提出了幾個(gè)有關(guān)力學(xué)方面的問題。出乎馮·卡門教授意料的是,錢學(xué)森對(duì)這些問題竟然對(duì)答如流,他感到,這位中國學(xué)生具有超越一般學(xué)者的智慧和極其敏銳的思維判斷能力,于是,當(dāng)即表示,愿意破格錄取錢學(xué)森為他的博士研究生。馮·卡門把數(shù)學(xué)看作是打開自然界秘密的得力工具和基礎(chǔ)技能。所以,他非常注重?cái)?shù)學(xué)功底。而錢學(xué)森恰恰具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),并具有潛在的數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì)和天賦,這正好是馮·卡門所樂意見到的。他對(duì)錢學(xué)森的數(shù)學(xué)才能和豐富的想像力做了這樣的評(píng)述:錢學(xué)森在許多數(shù)學(xué)課題上和我一起工作。我發(fā)現(xiàn)他非常富有想像力,他具有天賦的數(shù)學(xué)才智,能成功地把它與準(zhǔn)確洞察自然現(xiàn)象中物理圖像的非凡才能結(jié)合在一起。作為一個(gè)青年學(xué)生,他幫助我提煉了我自己的某些思想,使一些很深的命題變得豁然開朗。這種天資是我所不常遇到的,因而,他和我成了親密的同事。(節(jié)選自魏根發(fā)、祁淑英《錢學(xué)森》) (1)下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是(5分)( )A.錢學(xué)森選修了航空系的六門課程,每一門課程的教授都是風(fēng)度不凡,講課非常精彩,引起了他極大的興趣。 B.錢學(xué)森的學(xué)業(yè)成績?cè)诎嗉?jí)里總是最突出的,麻省理工學(xué)院的許多教師普遍感到,中國學(xué)生才智過人,思想敏捷。C.錢學(xué)森對(duì)馮·卡門教授提出的所有數(shù)學(xué)問題都對(duì)答如流,這讓馮·卡門教授很是意外。D.本文通過錢學(xué)森在美國求學(xué)的經(jīng)歷,讓我們感知到一個(gè)人的健康成長是有規(guī)律可尋的。E.麻省理工學(xué)院的學(xué)習(xí)環(huán)境相當(dāng)寬松,教學(xué)方式跟上海交通大學(xué)形成了鮮明的對(duì)比,這恰好適應(yīng)了錢學(xué)森的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。(2)根據(jù)全文請(qǐng)概括說明美國麻省理工學(xué)院有怎樣的特點(diǎn)?(6分) (3)錢學(xué)森的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在哪幾方面?請(qǐng)分條陳述。(6分) (4)請(qǐng)你就對(duì)“信念”、“天賦“兩個(gè)方面的理解,任選一個(gè)方面,結(jié)合文本中錢學(xué)森留學(xué)經(jīng)歷,談?wù)勀愕目捶ā#?分)。 參考答案:

12.(1)(5分)BC(B項(xiàng)“中國學(xué)生”不對(duì).C項(xiàng)“所有數(shù)學(xué)問題”不對(duì)。答對(duì)一項(xiàng)得2分,全對(duì)得5 分) (2)(6分)①名師薈萃,廣納全球科學(xué)名流。 ②每位教授都風(fēng)度不凡,講課精彩。 ③教學(xué)方式獨(dú)特,學(xué)習(xí)環(huán)境寬松。 ④沒有民族偏見,激勵(lì)學(xué)生報(bào)效祖國。 ⑤師生關(guān)系平等融洽,相互尊重。 ⑥關(guān)注學(xué)生的扎實(shí)基礎(chǔ)、潛質(zhì)、想象力等。

(一點(diǎn)1分,共6分) (3)(6分)①信念堅(jiān)定,心系祖國,治學(xué)認(rèn)真,一絲不茍;②才思敏捷,接受事物快;③具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),并具有潛在的數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì)和天賦;④具有敏銳的思維判斷能力。(答出三點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分) (4)(8分)參考要點(diǎn): 信念方面:堅(jiān)定的信念是人生奮斗的動(dòng)力(信念是成才的炅魂)。①樹立遠(yuǎn)大的理想,為祖國作出貢獻(xiàn)。②選準(zhǔn)具體的奮斗目標(biāo),為之矢志不渝,創(chuàng)造佳績。 天賦方面:天賦是成才的關(guān)鍵(天賦是成才的前提)①要充分挖掘自身獨(dú)特的潛質(zhì)優(yōu)勢(shì)。 ②客觀環(huán)境要適合天賦的發(fā)展要求。 (觀點(diǎn)明確,論述合理,理由充分,酌情給分)

錢學(xué)森短文閱讀答案篇三:錢學(xué)森二三事閱讀答案

閱讀下面的文字,完成后面題。

錢學(xué)森二三事

“錢學(xué)森身上有著最光輝的精神!卞X學(xué)森的第二個(gè)中國博士、兩院院士鄭哲敏說。1948年,鄭哲敏去美國加州理工學(xué)院留學(xué),后來讀錢學(xué)森的博士!八荜P(guān)心祖國的狀況,每周通過朋友收集中文報(bào)紙看!编嵳苊粽f,“我們很多中國學(xué)生都知道,他回國態(tài)度一直是很鮮明的。他在美國工作20年,一直是中國國籍,一直沒有買房子,只租房子住。1950年,他準(zhǔn)備回國,票也買了,行李也找旅行社打包了,但卻被美國當(dāng)局抓起來了。”

“1955年我回國時(shí),錢學(xué)森囑咐我兩件事!编嵳苊艋貞浾f:“第一,他說經(jīng)過二次大戰(zhàn),美國軍事后勤領(lǐng)域發(fā)展很快,運(yùn)用了大量數(shù)學(xué)和運(yùn)籌學(xué)知識(shí)。中國是社會(huì)主義國家,是強(qiáng)調(diào)計(jì)劃發(fā)展的,用得上運(yùn)籌學(xué)。他要我把這個(gè)領(lǐng)域的信息帶回去,告訴錢偉長。第二是對(duì)我的要求:在美國拿了博士學(xué)位,回國不能太神氣。”錢學(xué)森說:“你回去做什么事呢,不能挑三揀四,原則是國家需要什么就做什么,不要挑剔高低好壞。即使是一些很基礎(chǔ)、很簡(jiǎn)單的研究,你也要做。”

錢學(xué)森回國后擔(dān)任中科院力學(xué)所所長,第一件事就是調(diào)整學(xué)科方向。原來有彈性組、塑性組等三個(gè)研究小組,都是搞純理論研究的,與當(dāng)時(shí)的國家建設(shè)關(guān)系不大。錢學(xué)森認(rèn)為,科學(xué)研究必須和中國發(fā)展建設(shè)的實(shí)際需求結(jié)合起來,要調(diào)整方向。后來,流體力學(xué)調(diào)整為與航空發(fā)動(dòng)機(jī)有關(guān)的方向,并增設(shè)了化學(xué)流體組、物理力學(xué)組和運(yùn)籌學(xué)組。

“錢學(xué)森不是搞技術(shù)的,是搞理論研究的。但回國后國家讓他搞火箭,他欣然同意,從不講價(jià)錢,從不講條件。”鄭哲敏說,他牢記錢學(xué)森的一句話:回國沒有什么,就是來服務(wù)。孔祥言1956年從北大力學(xué)專業(yè)畢業(yè)后分到中科院力學(xué)所工作。

“當(dāng)時(shí)航天在全世界都屬于新興的尖端科學(xué),涉及的專業(yè)面很廣、可參考的資料很少。一次錢老問我們有什么想法,我們就老實(shí)回答:知識(shí)面不夠,怕不能勝任這項(xiàng)工作。”孔祥言說。

錢學(xué)森聽完就給他們做工作:航天問題不外乎數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等專業(yè),哪一方面問題不太清楚,就去找書、找資料學(xué)習(xí),只要鉆下去,任何問題都可以解決。

不怕困難,是錢學(xué)森的一貫風(fēng)格。王永志說,錢老回國后不久,中央領(lǐng)導(dǎo)問他“中國能不能搞原子彈、導(dǎo)彈”。他回答說:“外國人能干的,中國人都能干!敝醒雽(duì)他的意見很重視,最后決定搞“兩彈”。

“錢學(xué)森是我的恩師!蓖跤乐緩哪箍坪娇諏W(xué)院畢業(yè)回國,進(jìn)入運(yùn)載火箭技術(shù)研究院工作,當(dāng)時(shí)錢老還擔(dān)任首任院長。

“錢老對(duì)年輕人總是不遺余力地提攜!蓖跤乐菊f,第一代戰(zhàn)略火箭獲得成功后,國家開始搞第二代戰(zhàn)略火箭,錢學(xué)森建議,讓第二代航天人來掛帥,并推薦王永志擔(dān)任第二代火箭第一個(gè)型號(hào)的總設(shè)計(jì)師。

“當(dāng)時(shí)我只有40多歲,是比較年輕的科研工作者。而總設(shè)計(jì)師這樣重要的職務(wù),之前都是由德高望重的前輩擔(dān)任的。從那個(gè)時(shí)候開始,像我這個(gè)年齡階段的,甚至比我更年輕的人,開始走上總設(shè)計(jì)師這樣被稱為‘箭頭’人物的崗位!

“錢學(xué)森有一個(gè)很重要的思想,就是‘中國的科學(xué)技術(shù)發(fā)展要靠老的,但更重要的要靠年輕人,要靠他們敢想,中國的科學(xué)技術(shù)才能夠發(fā)展’!痹教旃I(yè)部副部長劉紀(jì)原說。2007年12月11日,是錢學(xué)森96歲生日。12月10日,科技日?qǐng)?bào)社舉辦了一個(gè)“學(xué)習(xí)錢學(xué)森創(chuàng)新思想,培養(yǎng)科技領(lǐng)軍人才”研討會(huì),為他提前祝壽。

“錢老對(duì)過生日一向低調(diào),只是家里人簡(jiǎn)單聚聚!卞X學(xué)森的秘書涂元季說,當(dāng)他把這件事向錢學(xué)森匯報(bào)時(shí),他說:“向我學(xué)習(xí),我不敢當(dāng)。但培養(yǎng)科技領(lǐng)軍人才是一件關(guān)系國家長遠(yuǎn)

的大事,希望會(huì)議開得成功!

“錢學(xué)森當(dāng)時(shí)如果不能回國,我們也會(huì)發(fā)展導(dǎo)彈、原子彈這些尖端技術(shù),但絕對(duì)不會(huì)這么快!痹(jīng)與錢學(xué)森一起共事的梁思禮院士認(rèn)為。

但在錢學(xué)森眼里,這些“舉世矚目的成就”,決不是單個(gè)人所能取得的,他所干的不過是千分之一、萬分之一而已。涂元季說,在錢老與別人的書信中,他反復(fù)強(qiáng)調(diào),原子彈、氫彈、導(dǎo)彈、衛(wèi)星的研究,設(shè)計(jì)、制造和實(shí)驗(yàn),是幾千名科學(xué)技術(shù)專家通力合作的成果,不是哪一個(gè)科學(xué)家獨(dú)立的創(chuàng)造。“我只是滄海一粟!

(原文有刪改)

小題1:下面對(duì)本文內(nèi)容的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )(6分) A.錢學(xué)森囑咐鄭哲敏說要做“一些很基礎(chǔ)、很簡(jiǎn)單的研究”,意在告訴他要從基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的研究做起,打好根基,才能為國家做出巨大的貢獻(xiàn)。

B.1955年,錢學(xué)森回國后,認(rèn)為科學(xué)研究必須和中國的發(fā)展實(shí)際相結(jié)合,所以流體力學(xué)被調(diào)整了方向。

C.錢學(xué)森堅(jiān)定地認(rèn)為外國人能搞原子彈和導(dǎo)彈,中國人也一定能搞,這也是中央最后決定搞“兩彈”的原因之一。

D.錢學(xué)森認(rèn)為兩彈的研制成功是眾多科技專家合作的成果,而培養(yǎng)科技領(lǐng)軍人物是關(guān)系中國未來前途的大事。

E.本文通過描寫錢學(xué)森的語言、動(dòng)作,勾勒了一位功勛卓著的、可親可敬的科學(xué)家形象,展現(xiàn)了一位科學(xué)家的風(fēng)范和完整的人格,給人以啟迪。

小題2:第一段中,鄭哲敏說“錢學(xué)森身上有著最光輝的精神”,錢學(xué)森身上的“最光輝的精神”指的是什么?具體表現(xiàn)在哪些方面?(6分)

小題3:傳記類文章,會(huì)引用與傳主有關(guān)的人員的話。試分析文中劃線處引用的梁思禮院士的話有何作用。(6分)

小題4:錢學(xué)森被評(píng)為2007年感動(dòng)中國人物,你認(rèn)為他有哪些精神品質(zhì)能“感動(dòng)中國”,結(jié)合文本做簡(jiǎn)要分析。(6分)

參考答案:

小題1:AE

小題2:最光輝的精神指愛國精神。具體表現(xiàn):

(1)在美國時(shí),①收集中文報(bào)紙看,②一直是中國國籍,③一直沒有買房子。

(2)囑咐學(xué)生,①把運(yùn)籌學(xué)這個(gè)領(lǐng)域的信息帶回過家 ②回國做事,不能挑三揀四,服從國家的需要。

(3)回國后(自己的實(shí)際做法),①調(diào)整了學(xué)科方向,與中國發(fā)展實(shí)際相結(jié)合。② 自己雖是搞理論研究,但服從國家需要,高火箭技術(shù)研究。

小題3:①運(yùn)用了側(cè)面描寫的手法,②突出了錢學(xué)森舉世矚目的成就,③增強(qiáng)了本傳記的說服力。

小題4:四個(gè)方面:①愛國主義精神②不怕困難的鉆研精神③提攜年輕人的做法④謙虛的精神。

小題1:

試題分析:可在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,從人物精神品質(zhì)、文本結(jié)構(gòu)及寫作手法等角度分析。A項(xiàng)中錢學(xué)森的話意在告訴他回去做事,不能挑三揀四,國家需要什么就做什么。E 項(xiàng)中,動(dòng)作描寫不正確。所以選AE。

小題2:

試題分析:先抓住關(guān)鍵詞語“最光輝的精神”理解,然后聯(lián)系下文對(duì)錢學(xué)森的精神品質(zhì)理解愛國主要精神的句意。再從文本中對(duì)錢學(xué)森的言行舉止的描述中或議論評(píng)價(jià)性的語句中

逐一概括即可。如回國做事,不能挑三揀四,服從國家的需要,表現(xiàn)出了錢學(xué)森的愛國主義精神。以此類推即可。

小題3:

試題分析:此題可結(jié)合著文本的具體內(nèi)容,從引用的一般性作用角度探究。引用梁思禮院士的話一般具有增強(qiáng)傳記的真實(shí)性、可靠性的作用;有利于塑造傳主的性格和讓讀者更好的了解傳主的精神;具有說服力。答題時(shí),可聯(lián)系文本的具體事例來探究即可。小題4:

試題分析:此題考查對(duì)傳主的精神品質(zhì)的概括能力,可根據(jù)文本中傳主錢學(xué)森的精神品質(zhì)直接概括即可?煞謩e從愛國主義、理想追求、工作態(tài)度、奉獻(xiàn)精神等方面概括。

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