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賞析秋天短文

發(fā)布時(shí)間:2017-02-10 來源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:

賞析秋天短文篇一:秋天的黃昏閱讀附答案

秋天的黃昏(有改動(dòng))丁立梅①城里是沒有黃昏的。街道的燈,早早亮起來,生生把黃昏給

吞了。 ②鄉(xiāng)下的黃昏,卻是遼闊的,博大的。它在曠野上坐著;它在人家的房屋頂上坐

著;它在鳥的翅膀上坐著;它在人的肩上坐著;它在樹上、花上、草上坐著,直到夜來叩門。

③而一年四季中,又?jǐn)?shù)秋天的黃昏,最為安詳與豐富。 ④選一處河堤,坐下吧。河堤上,

是大片欲黃未黃的草。它們是有眼睛的,它們的眼睛,是麥秸色的,散發(fā)出可親的光。它們

淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安撫。這是草的暮年,慈祥得如老人一樣。你把手

伸過去,它們摩挲著你的掌心,一下,一下,輕輕地。像多年前,親愛的老祖母。你疲憊奔

波的心,突然止息。 ⑤從河堤往下看,能看到大片的田野。這個(gè)時(shí)候,莊稼收割了,繁

華落盡,田野陷入令人不可思議的沉寂中。你很想知道田野在想什么,得到與失去,熱鬧與

寥落,這巨大的落差,該如何均衡?田野不說話,它安靜在它的安靜里。歲月枯榮,此消彼

長,焉有得?焉有失?不遠(yuǎn)處,種子們正整裝待發(fā),新的一輪蓬勃,將在土地上重新衍生。

⑥還有晚開的棉花呢。星星點(diǎn)點(diǎn)的白,點(diǎn)綴在褐色的棉枝上,這是秋天最后的花朵。撿拾棉

花的手,不用那么急了。女人抬頭看看天,低頭看看花,這會兒,她終于可以做到從容不迫,

稻谷都進(jìn)了倉,農(nóng)活不那么緊了。她細(xì)細(xì)撿拾棉花,一朵一朵的白,落入她手里。黃昏下,

她的剪影,就像一幅畫。 ⑦你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉襖、

棉鞋和棉被。大朵大朵的白,攤在屋門前的篾席上曬。你在里面打滾兒,你是駕著白云朵的

鳥。玩著玩著,會睡著了,睡出一身汗來——棉花太暖和了啊。 ⑧最開心的事是,冬夜

的燈下,母親把積下的棉花搬出來,在燈下捻去里面的籽兒。你也跟在后面捻,知道有新棉

鞋新棉襖可穿,心先溫暖起來。那時(shí),你的世界就那么大,那時(shí),一個(gè)世界的幸福,都可以

被棉花填得滿滿的。 ⑨人生因簡單因單純,更容易得到快樂。你有些惆悵,因?yàn),現(xiàn)在

的你,離簡單離單純,越來越遠(yuǎn)了。 ⑩竟然還見到老黃牛。不多見了啊。人和牛,都老

了。他們在河堤上,慢慢走,身上披著黃昏的影子。人的嘴里哼著“呦喝”“呦喝”——歌聲

單調(diào),卻閃閃發(fā)光。牛低著頭,不知是在傾聽,還是在沉思。你想,到底牛是人的伙伴,還

是人是牛的伙伴?——相依為命,應(yīng)該是塵世間最不可或缺的一種情感吧。 (11)鳥叫

聲在村莊那邊,密密稠稠,是歸巢前互道晚安呢。村莊在田野盡頭,一排排,被黃昏鍍上一

層絢麗的橙色,像披了錦。炊煙升起來了,你家的,我家的,在空中熱烈相擁,久久纏綿。

還是村莊好,總是你中有我,我中有你。不設(shè)防。(12)突然聽得有母親的聲音在叫:“小

雨,快回家吃晚飯啦——”你忍不住笑,原來不管哪個(gè)年代,都有貪玩的孩子。 (13)

周遭的色彩,漸漸變濃變深。身下的土地,漸漸涼了,你也該走了。再貪戀地望一眼這秋天

的夕陽,它一圈一圈小下去,小下去,像一只紅透的西紅柿,可以摘下來,炒了吃。

15. 請說說第②自然段中“坐”字的含義及表達(dá)效果。(4分) 答:

16. 文章第7、8段插敘了童年時(shí)關(guān)于棉花的回憶,有什么作用?(4分) 答:

17.請從修辭和表達(dá)效果兩方面入手,賞析第⑩段中“人和牛,都老了。他們在河堤上,慢慢

走。身上披著黃昏的影子。人的嘴里哼著“呦喝”“呦喝”——歌聲單調(diào),卻閃閃發(fā)光!边@

句話。(3分) 答:

18.請結(jié)合全文內(nèi)容,說說如何理解文章第3段作者認(rèn)為“而一年四季中,又?jǐn)?shù)秋天的黃 昏,

最為安詳與豐富”?(4分) 答:

15.(4分)“坐”在此處是“存在”的意思(1分);第②自然段連用四個(gè)“坐”構(gòu)成排比句

式(1分);同時(shí)運(yùn)用了擬人手法,(1分)生動(dòng)形象地寫出了鄉(xiāng)下黃昏的遼闊與博大(1分)。

16.(4分)插敘對于美好童年的回憶了秋天黃昏時(shí)人與牛的相依為命,不可或缺的情形,(1

分)更加突出了秋天黃昏的安詳與豐富。 (1分) 18.(4分)①因?yàn)榍锾斓狞S昏秋草可以

止息疲憊奔波的心;②繁華落盡的大片的田野在秋天的黃昏沉寂、安靜教憶,使文章內(nèi)容更

充實(shí),(1分)贊美秋天帶來的收獲(1分)表達(dá)了對母親的懷念。(1分)也為下文第⑨段人生因簡單因單純而更容易快樂的議論做鋪墊。(1分) 17.(3分)這句話采用了擬人和通感(1分)的修辭手法,描繪會不計(jì)較得失;③晚開的棉花帶給人們幸福與溫暖;④人與牛在秋天的黃昏相依為命,是塵世間最不可或缺的一種情感;⑤秋天的黃昏炊煙下母親的呼喚讓人微笑,留戀。

賞析秋天短文篇二:短文分析

小草

馬路邊(來自:www.huhawan.com 蒲公英文摘:賞析秋天短文),河岸上,不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。

春天,一陣微微的春風(fēng)吹來,小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。它們一邊跳舞,一邊隨著春風(fēng)生長。夏天,太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里,讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。它從不計(jì)較人們給予什么,寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。秋天,一陣涼風(fēng)吹來,它一下子變得面黃肌瘦。寒風(fēng)把冬天請來了,小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來了,它又從土里鉆出來。真是“_____ ________________________________________________________________________!

我愛小草,愛它強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。

(1)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“/”畫去不正確的讀音。

寧愿( níng nìng) 鉆進(jìn)(zhuān zuān) 面黃肌瘦(sh?u s?u) 勞累(luì lèi)

(2)根據(jù)上下文解詞。

酷熱:________________________________面黃肌瘦:__________________________

(3)在短文橫線上正確地填上一句詩。

(4)短文按____________的結(jié)構(gòu)來寫的,第2自然段按__________的順序來寫小草的。

(5)短文是圍繞哪句話來寫的?用“~~~~”畫出來。

(6)哪句話說明小草有強(qiáng)大的生命力?用“____”畫出來。

可愛的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)大理是一個(gè)可愛的地方。這里特產(chǎn)豐富,山水秀麗,不僅在全州有名,而且在全省、全國甚至世界上都有一定名氣。//

大理的特產(chǎn)十分豐富,蒼山上有數(shù)不清的樹木,是優(yōu)質(zhì)的建筑材料;洱海里有各種各樣的魚蝦,是廣大群眾喜愛的食品;壩子里良田千頃,(盛 生)產(chǎn)糧食、蔬菜和各類瓜果。家鄉(xiāng)的特產(chǎn)大理石更是馳名中外。大理石用途很廣,在建筑方面,可以做基石、鋪地面、貼墻壁;在工藝方面,可以制成花瓶、屏風(fēng)和各種精美的觀賞品;在文化和生活方面,可可以做筆架、硯臺、杯盤、桌凳等。大理石制品十分漂亮,白的如玉,潔凈無瑕;彩的如霞,色澤斑斕;墨綠的、赭黃的、水紋的,無不晶瑩光潔,令人賞心悅目。//

大理的風(fēng)景十分優(yōu)美。蒼山十九峰(fōng fēng),白雪罩頂,彩云纏腰,山泉清冽,山花爭艷,森林郁郁蔥蔥,巒崖千姿百態(tài),吸引著無數(shù)的中外游客去攀登,去觀賞。三百里洱海波光浩蕩,蔚藍(lán)的水襯(chèn cùn)著潔白的帆,如詩如畫。夜晚,明月東升,光照洱海,海面上白波閃閃爍爍,仿佛游龍的銀鱗;近岸處漁火點(diǎn)點(diǎn),笑語聲聲,真能讓人(辨 辯)不清是在人間還是在仙境!//

家鄉(xiāng)的山山水水是如此富饒美麗,我怎能不熱愛我的家鄉(xiāng)!//

(1)用“/”刪去括號中錯(cuò)誤的讀音和漢字。

(2)文章題目的重點(diǎn)詞是_____________。

(4)第1自然段中說,大理“不僅在全州有名,而且在全省、全國甚至全世界都有一定(3)文章已分3段,寫出第2段的段意: 。

名氣!边@里畫“_____”的詞是按照范圍_____________________的順序安排的。

(5)第2自然段描述大理物產(chǎn)豐富,依次寫了樹木、魚蝦、糧食、蔬菜、瓜果、大理石,其中_____________________________________寫得詳細(xì)。

(6)第2自然段中有一句“大理石制品十分漂亮”,它的具體內(nèi)容,用“ ”畫出來。

(7)第3自然段寫大理風(fēng)光優(yōu)美,具體內(nèi)容一是寫_______________________________;二是寫__________________________________________________________________。

垂柳 在北方廣大地區(qū),感受春意最早的喬木是垂柳。你看,在冰雪初消的時(shí)候,不正是暗暗泛青的柳芽把春意首先帶到人間嗎?你再看,大多數(shù)樹木久睡剛醒,而垂柳已將粒粒柳芽抽成萬條柳絲,給人們送來了春天的氣息。所以,詩人寫道:“春風(fēng)揚(yáng)柳萬千條。”

柳樹( )是最早的報(bào)春者,( )是經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高的樹木。

柳樹枝干堅(jiān)韌,耐水濕,不怕風(fēng)吹浪打,所以是一種十分理想的防浪護(hù)岸樹種。柳樹木質(zhì)輕柔,色澤淺褐,紋理順直,是農(nóng)具,家具和農(nóng)家小型建筑的優(yōu)良木材。柳樹還有其它用途。它到了化學(xué)家手中,能煉出火藥,可作接骨夾板材料。

柳樹枝( )纖細(xì),()很有韌性,在農(nóng)村老人、婦女手中,它冬會變成柳籃、柳箱等日用品。就是柳芽、柳絮、柳葉的用途,也很廣泛。如柳絮可作枕芯、鞋墊。柳樹性喜潮濕,適應(yīng)力強(qiáng)。我國南方,( )塘邊河岸,( )是丘陵山地,一經(jīng)扦插,它都能扎根生長。在一般情況下,十年左右,它就能長成高達(dá)十幾米,胸徑二三十厘米的濃陰大樹。所以人們說“___________________”如有意載培,那它生長更快,對人的報(bào)答就更多。

(1)請把下列3個(gè)關(guān)聯(lián)詞語,分別填入原文的括號中。

雖然??但是?? 無論??還??不但??而且??

(2)在橫線上完成練習(xí)。

(3)給短文分3段,用“//”表示。你的分段依據(jù)是什么?在所選答案后的括號里打“√”。 ①按照事還必須的發(fā)展順序分段。 ( ) ②按時(shí)間的先后順序分段。( ) ③按地點(diǎn)方位變換分段。( )④按事物的內(nèi)容或性質(zhì)分段。( )

(4)找出文中的過渡段,用“_____”畫出,并用“/”隔開其承上和啟下的不同部分。

(5)文中畫“ ”的句子用的是什么寫法?在所選答案的括號里打“√”。

①數(shù)字說明() ②打比方( )③舉例子( )

(6)文中畫“_____”的句子是( )問句。請先填空,再把這個(gè)句子改為陳述句。 陳述句:_____________________________________________________________________

(7)柳樹的用途很廣,請簡要列舉它的4個(gè)不同方面的用途。

①_____________________________ ②______________________________________ ③_____________________________ ④______________________________________

賞析秋天短文篇三:秋天的香山公園 短文分析 閱讀短文

秋天的香山公園姓名 秋天的香山公園,以它獨(dú)特的美迎接著眾多的游人。

走進(jìn)公園大門,放眼望去,峰巒重疊,挺拔壯觀。山上長滿了各種樹木,枝葉濃密,人走進(jìn)去,便淹沒在其中了。

最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看紅葉的形狀不一,有長圓扁圓、扇形,還有三角形的。遠(yuǎn)看,山坡上樹樹交錯(cuò),葉葉相連,層層疊疊相互輝映,映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中央雜著深黃色、褐色??就像千萬只彩蝶上下飛舞,真是姿態(tài)萬千,絢麗多彩。一陣爽人的秋風(fēng)吹過,傳來柔和的“沙沙”聲,枝搖葉擺,像是在向游人頻頻招手。人們不由贊嘆:“多美呀!香山的紅葉!

香山公園里潺潺的流水也很動(dòng)人。小路旁,石縫里,溪水愉快地流淌著。陽光灑在水面上,閃著耀眼的光芒。有時(shí),溪水聚在幾塊碎石中間,靜靜地躺著,小魚兒在你追我趕地嬉戲。

再看,路旁的花壇里,花兒展開笑臉,爭芳斗艷。一串連成片,雞冠頂起了花冠。那品種繁多的菊花,伸開了卷曲的花瓣;沒有開放的花瓣緊縮著,像一個(gè)個(gè)彩球。不管是什么花,都散發(fā)出淡淡的清香。

美麗的香山公園,使游人流連忘返。

1. 查字典。

“爽”用音序查字法應(yīng)查音序 ,再查 ;用部首查字法應(yīng)查部首 ,再查 畫。字典中的解釋有:(1)明朗,清亮;(2)率直,痛快;(3)舒服;(4)違背!八说那镲L(fēng)”中“爽”應(yīng)取第 種解釋。

2. 用“——”分別畫出概括第3、4、5自然段意思的中心句。

3. 讀第3自然段,作者是從 、、三方面描寫紅葉的。

4. 第5自然段,寫了、 、 三種花,是從 、 、 三方面介紹的。

5這篇短文中,作者主要寫了哪幾種景物: ,表現(xiàn)了作者。

6、用“﹏﹏”劃出首尾照應(yīng)的句子。

銀杏樹

在我們樓前,有一棵靠銀杏樹。它高大挺拔,像一個(gè)威武的巨人。它度過了漫長的歲月,誰也算不出它的確切年齡。

這棵銀杏樹的樹干筆直筆直,已長到三層樓頂那么高了。假如把大地比做一張弓的話,那么這棵銀杏樹就是一支將要射向藍(lán)天的長箭。它聳立在一排水杉的前面,暴風(fēng)雨來了,它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹。任憑風(fēng)刮雷劈,毫不動(dòng)搖。

它的樹枝一律向上伸展,而且互相靠攏,像經(jīng)過人工修剪似的,又像一個(gè)巨人高舉著千百條鐵的臂膀,給人以奮發(fā)向上的力量。

春天,枝上萌出嫩芽,閃著黃綠的眉眼。微風(fēng)拂過,眨眼似的,多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天,葉子長成小扇子的摸樣,綠得似乎碰就會滴下油來。到秋天,葉子變黃了,一陣風(fēng)過,搖下一樹金片。抬頭仰望,就像大地舉起一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍(lán)色天空添一幅美麗的畫圖。秋天吹得更緊了,片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天,落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋,慢慢地化成肥料融進(jìn)大地,為來年新葉生長提供養(yǎng)料。

銀杏樹的果實(shí)一串串,黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面,不易發(fā)覺,并不像蘋果、桃子那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。

啊 銀杏樹 你高大的形象 給人奮進(jìn)的力量你那閃光的品德 給人以深深的啟迪 銀杏樹 我贊美你

1. 給短文加上一個(gè)合適的題目。

2. 在文中找出下列詞語的近、反義詞

稀疏的反義詞() 直立的近義詞( )

3. 在文中找出一個(gè)表示看的詞語

寫出5個(gè)你積累的表示看的詞語 、 、 、 、

4. 給短文最后一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)

6. 在第一、二小節(jié)中,你最欣賞哪一句,把它抄下來,并說說喜歡的理由

句子

理由

7. 概括文章第四自然段的段意

8.全文抓住了銀杏樹的來記敘的。

9.銀杏樹的“閃光的品德”是什么?

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