誤解短文
發(fā)布時間:2017-02-15 來源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:
誤解短文篇一:誤會讀后感
誤會讀后感(一)
今天,我看了一篇作文《誤會》,特別有趣。
它講的是,爸爸在看球賽,很入迷,就不想做飯了,讓我自己做炸雞蛋。我樂此不彼就自己做。爸爸呢,看球賽看到精彩處,就喊“加油,”我呢,就疑惑地往炸雞蛋的鍋里倒一些油;爸爸喊“再來一個,”我就懷疑地再往鍋里放一個雞蛋。這樣,反復(fù)了好多次,鍋里一下放了20個煎雞蛋,還有好多油。我還納悶?zāi)兀@么多,能吃完嗎?我端給爸爸,爸爸也驚得目瞪口呆。我沖著爸爸喊:“不是您讓加油,再來一個嗎?”爸爸哈哈大笑:“我是讓球員加油,讓球員再來一個,你??”哦,原來是這么回事。
我看了捧腹大笑,真有意思,看來,做事要多動腦筋,聽話也要多動腦筋才行。
誤會讀后感(二)
本星期我讀的是一本叫《非常閱讀6+1》里面的一篇文章,名叫《誤會》,主要內(nèi)容:據(jù)說早年在英國有一個地方,有一對夫妻相親相愛,共同享受著婚后的美好時光,十分不幸的是,幾年后妻子因難產(chǎn)而死,遺下一個孩子。于是主人訓(xùn)練了一只狗,那只狗聰明聽話,能照顧小孩。
有一天,主人出門去了,叫它照顧孩子。主人因遇大雪當(dāng)日不能回來,第二天才能趕回家。當(dāng)主人把房門打開一看,到處都是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見了,狗在身邊,滿口都是血,主人發(fā)現(xiàn)這種情景,以為是狗野性發(fā)作把孩子吃掉了,于是大怒之下把狗殺了。之后他忽然聽到孩子的聲音,(Inspirational quotes yuedu.mipang.com)又見他從床下爬了出來,于是抱起了孩子。雖然孩子身上有血但并未受傷,他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗,腿上的肉沒有了,旁邊有一只倒地而死的狼,口里還咬著狗身上的肉。狗救了小主人,卻被主人誤殺而死。
從這篇文章我讀懂了:誤會往往是人們沒有了解真實(shí)情況,缺乏理解,缺乏耐心,卻乏思考,最終所造成的。同時也告訴我以后再發(fā)生矛盾的時候,一定要先把情況了解清楚,要有耐心,要互相理解。
在這篇文章中學(xué)到的好詞有:忠實(shí),相親相愛,掌上明珠,清貧,震驚等。好句:“據(jù)說早年有一個地方,有一對年輕人相親相愛,共同享受著婚后的美好時光。”
誤解短文篇二:誤會 作文
誤會
桂林市一考生
一次次誤會如一縷縷絲綢編織成人生的嫁衣,一次次誤解如一粒粒水珠匯聚成歷史的長河。
屈原,你生于那個“憑君莫話封侯事,一將功成萬骨枯”的年代,便注定了你的人生悲劇,大王不理解你,世人誤會你,汩羅江畔,你曾踽踽獨(dú)行,你的腳印深埋于塵土之下,你的身軀與那滔滔江水融于一體,即使江水奔流千古,也無法流去你那滿腹的委屈。天空為你而悲泣,秋風(fēng)為你而哀號,雨霧中,你那縱身一躍,形成一道絕美的弧線,因為歷史的誤會而讓后世永難忘記。
梁祝雙雙化蝶,情感的誤會繁繁復(fù)復(fù),但他們寧愿就此離別,也不愿生死相隔。他許她一個美麗的承諾,她還他化蝶纏綿的一生,不愿誤會使他們錯過今生,只怪封建禮教的無情?粗罩墟覒虻暮蚁雴査麄兪欠窈蠡。“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”,人生為何不能只有初見?命運(yùn)造成了他們多大的誤會呀!
李清照,你的命運(yùn)正如寒風(fēng)中瑟瑟著的一枝菊,在秋風(fēng)中搖曳,但你總顯出一身的憔悴,“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”是你最真實(shí)的寫照。你的苦難難以被世人理解,你也從來不去辯解。真不知你這枝弱菊還能在風(fēng)中搖曳多久?你再難回到“倚門回首,卻把青梅嗅”歲月,也不能再有“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的雅趣,易安,你又何苦?即使萬世滄桑無人解,你何苦讓自己過得如此艱辛。唉,這又是什么造成的誤會呢?
李煜,你錯生于帝王家,擁有一個本不該屬于你的身份,你短暫一生,“林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)”,你眼中的世界總是充滿無奈與辛酸。上天制造了一個誤會讓你寂寞一生。你只有獨(dú)吟,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。唯有西院那輪獨(dú)月陪伴,“胭脂淚,留人醉,幾時重?自是人生長恨水長東”,這又是歷史造就的巨大誤會。
認(rèn)識不免有誤會,擁有誤會的人生,才能擁有一種缺憾之美;蚴翘煲,或是人為,抑或是“欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋”的辛棄疾,還是“停杯投箸不能食,拔劍四顧心滿然”的李白。
誰的人生不遭遇誤會?是我,是你,還是那早已逝去的歷史?
【名師點(diǎn)評】
一、散文筆法,引用豐富。本文采用了抒情散文的一般筆法,主體部分以幾個著名歷史人物的事例加以評述,敘議相諧,頗具文采。開頭用兩句一段的比喻統(tǒng)攝全文,正文的羅列緊跟其下,上下文間有機(jī)聯(lián)系;后文連續(xù)列舉的歷史名人的遭遇,不僅引起了讀者的情感共鳴,也將文題“誤會”作了有效的引申,使“誤會”的內(nèi)涵就更加豐富了。文中所用的詩詞名句無疑起到了增強(qiáng)文章文化內(nèi)涵的作用,而且基本上貼切恰當(dāng),這表明作者閱讀廣泛,積累甚是厚實(shí)。
二、主題突出,深含哲理。因為小作者閱讀廣泛,對“誤會”的內(nèi)涵有深厚的理解,故而行文自由,表達(dá)透澈,文中有幾個句子也深含哲理,尤以文末一段更能打動讀者。
誤解短文篇三:作文被誤解的滋味
[作文被誤解的滋味]
今天,我去游泳,碰上了喬楊,和他一起來游泳池玩耍,我們玩得非常開心!一直玩、一直玩&&時間過得飛快,作文被誤解的滋味。爸爸來叫我了,我說:在玩五分鐘!爸爸考慮了一會兒,爽快的答應(yīng)了。我一直玩,結(jié)果玩過了頭,我們倆連忙去洗澡。原本是喬楊去我家,結(jié)果他沒帶褲子,我們必須等他媽媽來送褲子,天下起雨來。我和爸爸從電話里解釋,結(jié)果他不信,我怎么說他都不信!我的被人誤解的心像這正下著雨、烏云滾滾的天空&&啊,我可不希望在被人誤解,但我也要說話算數(shù)!被人誤解的滋味真不好受!那是初一的第二次月考后,班主任一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室,認(rèn)真審視我們每一個人,似乎正竭力尋找著什么。她一字一頓地說,這次考試有的同學(xué)成績不錯,進(jìn)步非常大;也希望同學(xué)們都有一顆誠實(shí)的心,杜絕作弊的情況出現(xiàn)。說完,老師原本飄忽的眼神在我的身上定住了,我從她的眼睛中看到了懷疑與鄙視。下課后,同學(xué)們都擠到了講臺邊,爭先恐后地圍在了成績表周圍;我沒有去,而是趴在桌子上思考老師的延伸到底是什么意思。突然,我聽見了有人咚咚地敲我的桌子。我抬起頭,只見小a用異樣的眼光盯著我,陰陽怪氣地說:跟小晴挨著就是好啊,連成績都跟人家一樣了,也不知道是怎么考的啊&&隨后,又有好幾個同學(xué)到我的面前,毫不留情的把我諷刺了一番。我心中甚是委屈,趕忙跑到了講臺邊,看看我的成績和名次。原來,這次考試我考了全班第二,僅次于我的新同桌小晴。他們怎么這樣不信任我。!我在心底吶喊著,酸澀從心底一股腦的涌了出來,頓時明白了同學(xué)們的諷刺與老師的懷疑的來源我急忙跑 向老師辦公室,想向老師解釋這一切?墒钱(dāng)我真正找到了老師后,老師卻連頭也不抬。老師,這次考試我真的沒有抄,我知道,我以前的成績是班里的十二三名,但是事實(shí)不是您想象的那樣的,您要相信我!我真摯地向老師講明事實(shí)的真相。但是老師卻異常的冷淡,告訴我說:行了,我們誰也沒說是你抄的啊,好了,快回去吧。說完,抬起頭像審犯人一樣盯著我,眼神中透出了一股股寒意,感覺距離是那么遙遠(yuǎn)。我只好垂頭喪氣地走回班里,而迎接我的也是朋友們不友善的眼光,中學(xué)生作文《作文被誤解的滋味》。我看了看昔日(來自:www.huhawan.com 蒲公 英文 摘:誤解短文)里的朋友,心中頓時生出無限的酸澀;氐郊依锖,我把事情的始末完完整整地跟媽媽講了一遍,媽媽語重心長地告訴我,想讓他人不誤會你,你就應(yīng)該在下一次考試中依舊考出這樣的分?jǐn)?shù),而不是一味的解釋。沒有人喜歡聽蒼白無力的空口無憑。聽到這兒,我豁然開朗,大步走進(jìn)書房,打開臺燈,繼續(xù)做題,決心要把所有的被誤解轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,把誤解的酸澀變成成功的甜蜜。轉(zhuǎn)眼之間,幾個月過去了,又是一次月考。這次,我主動提出把座位搬到前排去,讓老師更好的監(jiān)督我,也是為了利用這次機(jī)會洗刷上次的委屈。答題時,我仔細(xì)地讀題,認(rèn)真地寫題,細(xì)心地檢查,上次的酸澀也在不停的提醒著我,讓我用心用心再用心,一點(diǎn)兒馬虎不得。幾天后,考試結(jié)果出來了,這次,我以全班第一名的姿態(tài)向所有人證明了:我上次沒有作弊!但是無論取得怎樣的好成績,我都不會驕傲,因為我曾經(jīng)嘗過被誤解的味道,那種酸澀,會永遠(yuǎn)激勵我更努力,更敢于拼搏。師你誤解了我》那是一個六月的天氣,快要期考了,我精心準(zhǔn)備,然而&& 那是六年級的事,第一學(xué)期快要期考了,我放棄了所有的活動,一心一意準(zhǔn)備期考?煽记熬o張還是一個大問題,我用盡各種方法也無濟(jì)于事。 期考到了,我滿懷信心的走向考場。一開始我作了幾次深呼吸,使自己的心情靜下來。試卷發(fā)到手中,我預(yù)先看了看題目,發(fā)現(xiàn)都看過了,這下該我大顯神威了吧。一個鐘頭過去了,我也填得差不多,只剩下作文還沒寫,就閉上雙眼在心中選擇題材,又想了想之前閱讀過的《中學(xué)生作文》,依照里面的好文章,寫了起來,終于寫好了,整張試卷都現(xiàn)實(shí)性滿了,心里美美的。 閑來沒事干,就用鉛筆在桌子上面畫起圖畫來,這邊一個肌肉發(fā)達(dá)的美男,這里一個那里一個,還寫了許多文字在旁邊。我相了想這樣子不好,老師可能懷疑我偷看,就用像皮擦來擦,眼見就要擦完了,一個學(xué)生的腳步響了起來,老師已經(jīng)走到了我的身旁。我停下手上的工作轉(zhuǎn)過頭來望望老師,他也直直的看著我,我不由自主的緊張起來,大把大把的汗珠流下下來。
老師也拿起我的試卷看了看就收了起來,說:考完之后到我辦公室來。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。 考完了,我馬上到老師辦公室,里面還有幾位校領(lǐng)導(dǎo)。老師見我來了之后,馬上把香煙扔了,對我說:今天考試怎么回事?我說:我沒有作弊,我寫完了在桌面畫畫。幾位校領(lǐng)導(dǎo)示意讓我到外面等,幾個人在里面談?wù)摗N彝低翟陂T外聽,只聽見他可能作弊,卷子作廢。我猛的推開門,哭著說:你們誤解我了,我只是作畫,我沒有作弊,不要把試卷作廢。然而老師不予理會。我哭著跑回家,向父母訴苦,父母只是安慰我不要灰心罷了。 可我不甘心。但這又有什么辦法呢?(
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