文明短文
發(fā)布時(shí)間:2017-02-15 來源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:
文明短文篇一:文明作文500字
文明作文500字
文明作文500字(一)
一天我背著書包回家,在路邊遇到了一個(gè)垃圾箱,旁邊堆著一堆又臟又臭的垃圾,蚊蠅亂飛。此時(shí)此刻他們在想:“這是誰呀,亂扔垃圾,污染環(huán)境!彼麄兊哪樕下冻隽松鷼猓鄲赖谋砬。小男孩說:“這些垃圾已經(jīng)腐爛了,這可怎么辦呢?如果我們不把它們清理掉會污染環(huán)境,有害人們的健康,可是實(shí)在太臟了。”他們猶豫了,可是,小女孩又笑著說:“如果我們把垃圾清理掉,會換來多少人的健康,換來多少清新的空氣呀!”小男孩摸著后腦勺笑了,似乎明白了什么。
說干就干,他們不怕臟不怕累,干得很賣力,盡管他們灰頭灰臉,可是他們的臉上洋溢著>幸福的笑容。很快就將垃圾清理完了,可是新的難題又出現(xiàn)了,下次如果還有人亂扔垃圾怎么辦呢?小男孩非常聰明機(jī)靈,眼睛一轉(zhuǎn),又有了好點(diǎn)子,他找來了筆墨還有紙,寫了一幅標(biāo)語,“文明只差一步”提醒大家要愛護(hù)環(huán)境,他們高高興興回家了。從此,這里一直都是一塵不染。
>這就是我說的大道理,只要每個(gè)人邁出一小步,社會就會邁出一大步,文明,只差一步。
文明作文500字(二)
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月了,每天中午食堂里,都會看見同學(xué)們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象!看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉,真是讓人心疼呀!
有的同學(xué)家庭條件好,很是挑食,吃了幾口飯就倒掉了,說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學(xué)著急去玩,盛飯和湯的時(shí)候,走路慌張就把飯湯灑在地上!有的同學(xué)一邊吃一邊打鬧,互相丟飯菜??這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺得自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,可是,如果你浪費(fèi)這一點(diǎn),他浪費(fèi)這一點(diǎn),大家都浪費(fèi)這一點(diǎn),那就不是一點(diǎn)點(diǎn)損失了!同時(shí),有的同學(xué)飯前不洗手,還把吃的東西拿出食堂,邊走邊吃,吃完就隨便丟在路上,這和挑食、浪費(fèi)糧食一樣都是不文明的就餐習(xí)慣!這種不文明會非常影響我們的身體健康和文明學(xué)生的良好形象!同學(xué)們,你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎?那就從文明就餐、節(jié)約糧食開始吧!
其實(shí)節(jié)約糧食,做起來很簡單:吃飯時(shí),能吃多少就盛多少,不要剩飯菜;不在吃飯的時(shí)候,丟飯菜玩!不挑食,無論爸爸媽媽給我們吃的,還是學(xué)校里的飯菜,都是有利于我們身體成長的,為了自己的健康,我們都要通通吃掉它!
同學(xué)們,讓我們從今天開始,做一名珍惜糧食,文明用餐的好學(xué)生吧!
文明作文500字(三)
今天的天氣真好,天空晴朗,鳥兒飛舞,空氣格外清新。
小明和小麗走在放學(xué)的路上,談著作業(yè)的事,他們突然看見旁邊的垃圾桶邊堆滿了垃圾,有香蕉皮還在桶邊上掛著,小麗說:“小明,你看,現(xiàn)在的那些哥哥姐姐們,隨手亂扔垃圾,垃圾桶就在身旁,就是不肯多走一步把垃圾扔到里面。小明,我們自己為何不把這些垃圾放回垃圾桶里呢?”小明用手把頭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),學(xué)著一休的樣子閉上眼睛。他想了一個(gè)辦法,說:“小麗,你先把垃圾往桶里放,我寫一個(gè)東西。”“好”小麗回答道。
小麗用手把垃圾一個(gè)個(gè)認(rèn)真的放回桶里。小明趴在地上,手里拿著筆,還放著一張大白紙,寫東西。過了一會兒,小麗把垃圾揀完后,看了看小明,說:“喂,小明,你在寫什么,這么半天,還沒寫完?”小明說:“好了好了!边呎f著,邊用書包里帶的雙面膠把那張白紙四周粘住,“啪”一聲粘到垃圾桶上,一張白紙上面醒目的寫著六個(gè)字:文明——只差一步。小麗高興的拍起手,豎起大拇指夸小明說:“你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的同學(xué)!
文明短文篇二:寫文明學(xué)生作文
寫文明學(xué)生作文
寫文明學(xué)生作文
中國自古以來就被譽(yù)為“禮儀之邦”,是講文明、懂禮貌的一個(gè)國家,我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,更應(yīng)該講文明,懂禮貌,把祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
文明是一泓清泉,可以滋潤人們的心田;文明是一聲問候,拉近我們彼此之間的距離。我們很難想象,假如有一天,沒有了文明??
見面問聲好,公交車上讓個(gè)座,這些小細(xì)節(jié)都是文明,文明無處不在。但是,我發(fā)現(xiàn)我們離文明還有很遠(yuǎn)的距離。你看,大多數(shù)時(shí)候,我們把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而忽略了培養(yǎng)社會公德,養(yǎng)成文明習(xí)慣。校園內(nèi)不文明的行為不時(shí)出現(xiàn)。例如,在我們的校園內(nèi)總會出現(xiàn)一些小紙屑,食品袋;有的同學(xué)等班上的同學(xué)打掃完后再扔;再例如有的同學(xué)在下課后追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有少數(shù)同學(xué)會講臟話、粗話,還有的同學(xué)會損壞學(xué)校的公共財(cái)物。為了我們順利學(xué)習(xí),健全人格,就應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。
播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,從現(xiàn)在起,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。
我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,想文明的人學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。
你看,那個(gè)杭州最美的司機(jī),在生命的最后時(shí)刻,保護(hù)了一車人。你看,那個(gè)捐骨髓救母親的好少年邵帥,他也在為我們做出榜樣??這樣的事例不勝枚舉。
講文明,我們要做好日生活中的小事。和老師見面,主動(dòng)向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先有禮貌的敲門;坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;在校園內(nèi)不亂扔垃圾;見到垃圾主動(dòng)撿起;在公共場合不大聲喧嘩??
也許(來自:www.huhawan.com 蒲公英文 摘:文明短文)我們一輩子都遇不到一件轟轟烈烈的大事,但是講文明的小事卻處處課件。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河。文明,就如同一棵小樹,只要你去澆灌它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就能在你的心中扎根,成長。也許微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的,能體現(xiàn)我們的個(gè)人素養(yǎng)。
文明無小事,就從現(xiàn)在開始,從你開始,讓文明伴你成長吧。
文明短文篇三:閱讀和諧文明作文材料
和諧,一個(gè)常被人掛在嘴邊的名詞,一個(gè)一被人想起就會無比溫暖的名詞。說起和諧總會感覺離我們很遠(yuǎn),其實(shí)和諧就在我們身邊。
從鄰里間的吵鬧聲,變成了互相禮貌的問好。從街道里無人打掃的垃圾 ,到現(xiàn)在一塵不染的空地......也許你感覺不到,其實(shí)這就是真正的和諧。
從《戰(zhàn)爭與和平》到家和萬事興。從以和為貴,到現(xiàn)在的和諧社會。毫無疑問,中、外、古、今都在創(chuàng)造共同的主題“和”因愛而和,因和而聚,由和而和的時(shí)期每天在發(fā)生。
一位人民警察中的英雄:為了抓捕販毒人員,不幸成了植物人,躺在醫(yī)院里。從此以后他的妻子每天都要照顧她的丈夫。并每天寫日記讀給丈夫聽。其中的苦自然不言而喻。然而,妻子并沒有說過一聲苦。終于這位人民警察在妻子用心靈的呼喚下蘇醒了。媒體得知了這件事后,便立即去采訪這位英雄妻子。當(dāng)是,她只說了一句,就讓在場的所有人的人都感動(dòng)不已,她說“我照顧的是一位人民英雄!
是呀,“和”是一個(gè)多么偉大的字體,一個(gè)多么令人自豪的字體。在奧運(yùn)會開幕的時(shí)候,自由的佇立在世界上所有人的眼里。當(dāng)然我們也需要為和諧盡一份自己的力量。對于我們中學(xué)生,我們所需要的就是愛讀書,讀好書,促和諧。
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!备窳忠舱f過:“讀一本書就像和一個(gè)高尚的人說一段話!......這些名人都曾不謀而合的說下對書的感慨。
是呀,書是永恒的,書是無價(jià)的,在書中沒有戰(zhàn)爭,沒有打斗,有的只是和諧與高尚。
看08年的5.12大地震,再看看臺灣同胞的莫拉克臺風(fēng)。這些,無一不牽動(dòng)著我們的心。中國子女,心連心。和諧來之不易。
讀書是社會文化生活的一個(gè)重要組成部分。自古以來,人們對讀書都非常重視!白x書破萬卷,下筆如有神”,“行萬里路,讀萬卷書”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“書是這一代對下一代精神上的遺訓(xùn)”??這些先哲們的格言道出了其中的真諦:讀書可以提高人的文化素質(zhì),改變一個(gè)人的命運(yùn);讀書可以陶冶人的道德情操,給人以愉悅和享受。
其實(shí),讀書還涉及實(shí)現(xiàn)人的文化權(quán)利問題。在一些欠發(fā)達(dá)地區(qū),對于貧苦孩子來說,讀書仍然還只是一種奢望,他們還要為爭取這一文化權(quán)利而奮斗。而在一些相對發(fā)達(dá)的城市,外來打工者的讀書權(quán)利,往往得不到保障,他們需要當(dāng)?shù)卣闹С趾蛶椭;一些剛剛富裕起來的市民,在城市?jīng)濟(jì)高速發(fā)展的過程中,往往也忽視了自己的這項(xiàng)文化權(quán)利,他們忙于賺錢,疲于應(yīng)酬,卻沒有留給自己一點(diǎn)時(shí)間,靜下心來讀幾本好書,享受一下精神的愉悅。
一個(gè)城市的經(jīng)濟(jì),可以在短期內(nèi)獲得突飛猛進(jìn)的發(fā)展,但讀書氛圍的形成、城市文化的培育,卻需要長期的積淀。深圳市幾年前就提出把實(shí)現(xiàn)市民的文化權(quán)利作為深圳文化發(fā)展最為基本的理念之一,并把營造良好的讀書氛圍、鼓勵(lì)市民多讀書,作為實(shí)現(xiàn)市民的文化權(quán)利、提高市民的文化素質(zhì)的一個(gè)重要切入點(diǎn)和突破口。正是在這種理念的指導(dǎo)下,深圳的讀書月從2000年開始創(chuàng)辦至今,每屆都辦得紅紅火火,深受市民的歡迎。
今天,我國的改革發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。2005年,我國人均GDP達(dá)到1700美元,正由人均國內(nèi)生產(chǎn)總值1000美元向3000美元過渡,這既是一個(gè)重要的發(fā)展機(jī)遇期,也是一個(gè)各種社會矛盾日益突出的時(shí)期。在這樣的時(shí)期,我們在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的同時(shí),需要把構(gòu)建和諧社會擺在更加突出的位置。不久前閉幕的黨的十六屆六中全會,作出了《關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》,這是對構(gòu)建社會主義和諧社會具有重大指導(dǎo)意義的綱領(lǐng)性文件。構(gòu)建和諧社會,需要從多方面入手,而讀書在其中可以起到獨(dú)特的促進(jìn)作用。
讀書促進(jìn)和諧,是因?yàn)樽x書能夠凈化人的內(nèi)心世界,有利于促進(jìn)人內(nèi)心的理性和平衡。文明和諧,最重要的是每一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的提高和心靈的和諧,整個(gè)社會的誠信友愛、與人為善的風(fēng)尚,都是每個(gè)人在社會活動(dòng)中文明素質(zhì)和道德品質(zhì)的集中體現(xiàn)。要建立一個(gè)文明和諧的社會,非人人“知書識禮”不可。讀書能夠使人在獲取知識的同時(shí)增強(qiáng)責(zé)任感,使人在完善自我的同時(shí)促進(jìn)社會的文明和諧。
讀書促進(jìn)和諧,還因?yàn)樽x書有利于提高人們的技能和水平,幫助人們改造那些不和諧的外部世界。目前,我國社會總體上是和諧的。但是,也存在不少影響社會和諧的矛盾和問題,比如,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展很不平衡,人口資源環(huán)境壓力加大,就業(yè)、社會保障、收入分配、教育、醫(yī)療、住房、安全生產(chǎn)、社會治安等方面的問題比較突出,等等。這些問題的解決,與我們每個(gè)社會成員的文化素質(zhì)和知識水平緊密相關(guān)。按照西方主流經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn),教育和知識是實(shí)現(xiàn)一個(gè)社會公平和效率雙贏的最有效途徑,而公平正義又是社會和諧的基本條件,從這個(gè)意義上來說,崇尚知識、崇尚讀書,也是實(shí)現(xiàn)社會公平、促進(jìn)社會和諧的重要方面。
周恩來總理曾經(jīng)說過:“ 為中華之崛起而讀書”。正是這句鼓舞人心的話使中國千千萬萬的人民讀書、學(xué)知識,成為一個(gè)有文化知識的人,貢獻(xiàn)社會,成為一個(gè)對人民、社會負(fù)責(zé)、有用的人。俗話說:“知識就是力量!蔽覀円胸S富的知識和卓越的能力才能立足于社會,有豐厚的薪金,過上安逸的生活。這是現(xiàn)代人所追求的生活,要實(shí)現(xiàn)這一生活,有個(gè)必要的條件就是要有高學(xué)歷和能力。
隨著中國的發(fā)展和社會對人才的需求不斷提高,有知識、能力的人更有優(yōu)勢,F(xiàn)在的大企業(yè)、單位對招聘人員普遍都會要招聘者出示學(xué)歷,如果學(xué)歷高,招聘的機(jī)會就會更高了。我們這一代并不同于爸爸或祖父的那一代,他們那一代要過上安逸的生活需要的是機(jī)會和能力,而學(xué)歷并不重視,然而我們這一代更需要學(xué)歷和能力,兩者不可缺一。我們是要隨著社會的變化和需要而變化,F(xiàn)在的社會對人才的需求量非常大,生活在這一代的我們就要不斷學(xué)好知識和提高自己的工作能力,將來在社會上就更容易立足了。
最近,中國和日本的關(guān)系出現(xiàn)了相當(dāng)大的矛盾,從一開始的“日本侵華戰(zhàn)爭”“釣魚島問題”到今天的“篡改歷史教科書”,兩國的關(guān)系極不穩(wěn)定,尤其是中國的人民表現(xiàn)出了熱烈的愛國情緒和表現(xiàn),大部分地區(qū)出現(xiàn)示威游行,反對日本的野蠻和無理,更嚴(yán)重的是要抗拒日貨。金谷園我覺得抗拒日貨是一個(gè)十分不理智的做法,現(xiàn)在各國需要的是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易,這對國家的經(jīng)濟(jì)利益是十分有益的,然而如果抗拒日貨,就會使兩國的經(jīng)濟(jì)交往冷淡。
中國現(xiàn)在需要的是發(fā)展自己,而這樣做,無疑是阻慢了發(fā)展的腳步。面對這個(gè)問題,我們要理智面對,要相信領(lǐng)導(dǎo)有能力去和平解決。發(fā)展自己國家,就需要大量的人力資源,有能力的人更是前途無限。
身為學(xué)生,就要以自己國家的利益出發(fā),讀好書,成為一個(gè)有學(xué)識、能力的人。長大后出來為自己國家發(fā)展出一分力。然而現(xiàn)在的有些學(xué)生卻整天不愿意學(xué)習(xí),整天只顧著如何去玩,無心學(xué)習(xí),試問:這些學(xué)生將來如何為國家的發(fā)展作貢獻(xiàn)呢?所以說,學(xué)生要以長遠(yuǎn)的角度去看自己、看國家,國家需要發(fā)展,我們就是國家發(fā)展的動(dòng)力,我們必須學(xué)好知識,為國家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
古人說得好﹐讀萬卷書﹐行萬里路﹐要獲得淵博的知識﹐是離不開讀書的﹐人類的創(chuàng)造﹐人類的文明發(fā)展﹐幾乎都匯集到書本的海洋中﹐向書本學(xué)習(xí)﹑向老師學(xué)習(xí)﹑向社會學(xué)習(xí)是掌握人類已有知識的一個(gè)捷徑﹐是提高人類文明建設(shè)的一個(gè)途徑。
從歷史到現(xiàn)在﹐從社會到自然﹐從茫茫宇宙到蕓蕓眾生......人類各種各樣的科學(xué)文化知識﹐都是人類經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)和鉆研掌握的.....
人生的道路充滿荊棘﹐面對坎坷的生活道路﹐面對競爭激烈的社會﹐作為21世紀(jì)的人們應(yīng)該怎么辦呢﹖生活的實(shí)踐使我們做出了這樣的回答﹕要知識﹐不要嘆息﹐要不斷學(xué)習(xí)﹐充實(shí)自己﹐不要浪費(fèi)青春﹐英國哲學(xué)家培根曾說道﹕知識就是力量﹐要想使國家迅速發(fā)展﹐提高文明建設(shè)﹐就必須提高整個(gè)國民的整體素質(zhì)﹐促進(jìn)經(jīng)濟(jì)及科學(xué)發(fā)展﹐作為新時(shí)代的我們﹐需要的是知識﹐是科學(xué)。
與書籍為友,與文明同行。這是大家呼吁多讀書的一個(gè)常用口號,這個(gè)口號雖然普遍,卻總被一些人置之不理,把書籍和文明拋到腦后,而有一些人則把書籍當(dāng)做自己的朋友,與文明共同前進(jìn)。
中華大地是有著五千年文化的文明古國,把書籍當(dāng)做自己的朋友,與文明同行,便從那時(shí)就開始了。莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍瞧v中的龍井茶,軟弱無力的你,只要喝幾口就會神清氣爽,精神大振;書籍是煩惱中的一曲古箏,意志消沉的你只要優(yōu)雅的旋律一飄蕩,你的眼前立即是一片青翠;書籍是飯桌上的一頓佳肴,是水餃冒出的飯香,是濃湯飄蕩的氣息,是涼面溢出的清涼;書籍像春天,隨著春風(fēng)復(fù)蘇了一切;書籍象在炎熱的夏天中,默默為你撐起的一樹濃蔭;書籍像秋天中的一個(gè)天使,讓你在五彩繽紛的世界中收獲豐碩的果實(shí);書籍像冬天中一片片調(diào)皮的雪花,從天而降,讓你在歡樂中度過每一天。從三千多年前的《周易》到毛澤東的《整頓我們的學(xué)習(xí)》;從倉頡創(chuàng)造了中華大地上的第一個(gè)漢字,到現(xiàn)在端端正正的方塊字;從以前的私塾到現(xiàn)在的寬敞明亮了的教室;從古代的萬里長城到現(xiàn)在的川藏線。這些都向我們說明了書籍和文明的重要。
就讓我們“與書籍為友,與文明同行”共建一個(gè)和諧的家園吧!
閱讀.進(jìn)步.和諧
閱讀能使人進(jìn)步,閱讀是一門學(xué)問。
讀書也是有選擇的,讀好書能讓人增長學(xué)問,增長見識。讓我們有無窮的知識,讓我們享受擁有無限知識的樂趣,而讀壞書呢?會讓人心靈扭曲,更會讓人心靈留下陰影。
讀書呢?也不能老看漫畫,看個(gè)熱鬧。那漫畫,不會增長知識,只能在心情郁悶的時(shí)候看看。起到解悶的作用。而我們要多看的是一些中外名著,如我國的四大名著,和外國作家雨果、莎士比亞、海明威等著名作家的書。這些書越看越有趣,會讓你沉浸在曲折的故事情節(jié)中。而在這些書中都會有一些顯為人知的道理,在讀書的同時(shí),懂的道理,一舉兩得。讀書的時(shí)候,也不能干讀,更不能一目十行,要習(xí)慣做讀書筆記,要寫讀后感。讀后感最重要的就是真情實(shí)感的流露。做到了這些才真正的讀懂了一本書?傊喿x的益處很多,說也說不完,也就不一一列舉了。
進(jìn)步
一個(gè)人的進(jìn)步大不大,主要看他肯不肯努力,只要努力了,他的辛苦就不會白費(fèi)。俗話說“一分耕耘,一分收獲”進(jìn)步是一點(diǎn)一滴努力的積攢。進(jìn)步是多方面的,有學(xué)習(xí)方面、道德方面等。有覺悟才會有進(jìn)步。開始說到讀書能使人進(jìn)步,這不假,但這只是一個(gè)方面。讀書帶給我們的好處很多,能帶給我們知識,這一點(diǎn)大家都知道,能讓我們進(jìn)步,也是里所當(dāng)然的,當(dāng)我們看了學(xué)習(xí)方面的書,就會有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,一個(gè)好學(xué)生,書是必不可少的朋友。而當(dāng)我們看了關(guān)于保護(hù)環(huán)境之類的書,會讓我們在道德這方面有很大進(jìn)步。人類偉大的進(jìn)步我相識在科技這方面的成就?萍嫉倪M(jìn)步會讓我們過上幸福美好的生活,正難道不是進(jìn)步帶給我們的一個(gè)天大的好處嗎?
進(jìn)步的方式方法很多,或許就在現(xiàn)在,有許許多多的人正以不同的方式方法進(jìn)步著?傊祟惖倪M(jìn)步密切的關(guān)系到我們的生活。
和諧
閱讀使人進(jìn)步,而進(jìn)步慢慢就化作了神奇的和諧。和諧社會是要每一個(gè)人,每一雙手,一點(diǎn)一滴鑄造起來的。要想和諧就得先樹立文明的信念,在文明的基礎(chǔ)之上,就成就了和諧。在和諧的社會里會少一分爭吵,少一份怨恨。會多一份關(guān)心,多一份團(tuán)結(jié)。
這是一個(gè)有著密切關(guān)系的完美三部曲。讓我們在這和諧的社會里,唱起那高亢的和諧的歌。
閱讀開啟文明的門
如果說文明是一幅美麗的畫,閱讀就是七彩的顏料;如果說文明是果實(shí),閱讀就是帶來豐收的雨露陽光;如果說文明是一扇門,閱讀就是開啟這扇門的金鑰匙。閱讀帶來進(jìn)步,閱讀促進(jìn)文明。
書中記載著作者的思想。讀一本好書,就好像與一個(gè)優(yōu)秀的人交談。在這交談中,思想自然得以升華,我們就自然更加接近文明。當(dāng)這個(gè)社會中的每一個(gè)人,都將閱讀作為一種習(xí)慣,就使得人們習(xí)慣了進(jìn)步,習(xí)慣了思想的提升。一個(gè)人閱讀可以提升一個(gè)人的修養(yǎng),而一群人的閱讀則可以促進(jìn)整個(gè)社會的文明水平的提升。所以,閱讀,是開啟文明之門的鑰匙,是得到文明的必要方法。
同時(shí)閱讀,不僅指的是看,更指的是理解。只有真正理解了書中的思想,并將這個(gè)思想為自己所用,才算是真正的讀懂了一本書,才真正的使自己得到了提升。而且,我們要有選擇的去讀。只有讀真正好的書,才能促進(jìn)真正的文明。
人們需要文明,閱讀促進(jìn)文明。所以讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的每一本好書開始,以閱讀點(diǎn)燃文明的火把,照亮我們前行的道路!!
相關(guān)熱詞搜索:短文 文明 校園文明短文 文明城市短文
熱點(diǎn)文章閱讀