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【金寶貝:3歲孩子的英語早教故事】 金寶貝英語早教

發(fā)布時(shí)間:2020-03-23 來源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:

  武昌中南的蘇寧電器大樓,每逢周末便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,那就是可以看到絡(luò)繹不絕的家長(zhǎng)帶著幼小的孩子出現(xiàn)在這里,他們是來搶購打折電器的嗎?當(dāng)然不是!這完全是因?yàn)檫@座大樓里駐扎了目前國(guó)內(nèi)最有名的美國(guó)品牌早教機(jī)構(gòu)――“金寶貝”,它吸引大批家長(zhǎng)趁著周末帶孩子來早教。
  Maggie 媽媽就是這批家長(zhǎng)中的一員,從孩子10個(gè)月大開始,她每個(gè)周末都會(huì)帶孩子過來上課,風(fēng)雨無阻從不間斷的學(xué)習(xí)了2年多。 “3歲看大7歲看老” ,她對(duì)這句話堅(jiān)信不疑。
  
  孩子早教要制定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)
  
  將來她一定要送孩子出國(guó)留學(xué),這是Maggie還在媽媽肚子里時(shí),媽媽給她定下的目標(biāo)。
  作為一名大學(xué)老師,Maggie媽媽十多年來的從教經(jīng)驗(yàn)讓她看到了國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育體制下孩子的許多缺點(diǎn)。
  Maggie媽媽說,她不希望自己的孩子將來變成一個(gè)高分低能只會(huì)考試的人,國(guó)外自由開放式的教育理念是更加注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,這一點(diǎn)她十分認(rèn)同。她計(jì)劃等孩子在國(guó)內(nèi)完成義務(wù)教育后就讓其出國(guó)留學(xué)。
  要想出國(guó)自然得有一定的英語基礎(chǔ),Maggie媽媽感嘆雖然自己也是一個(gè)老師,但英語水平很有限,也沒有幼兒教育的經(jīng)驗(yàn)。怎樣才能讓孩子從小就打下良好的英語基礎(chǔ)呢?她決定選擇一家專業(yè)的英語幼教機(jī)構(gòu)來幫助孩子完成這個(gè)目標(biāo)。
  經(jīng)過多方打聽和兩次試聽,她選擇了“金寶貝”,這是一家國(guó)外品牌的早教機(jī)構(gòu)。
  來自美國(guó)的“金寶貝”之所以深得她心,首先是他們的教育理念,完全秉承了美式教育的方法,跟她送孩子出國(guó)的初衷一致,課堂上不會(huì)對(duì)孩子的行為做過多約束,不會(huì)要求孩子一定要規(guī)矩坐好不亂動(dòng),教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置很注重互動(dòng)性,提倡鼓勵(lì)教育,英語課上不會(huì)出現(xiàn)中英文夾雜的情況,是全程的英語交流。核心娛樂課,音樂課也不像一些國(guó)內(nèi)早教機(jī)構(gòu),多是帶著孩子聽兒歌,在這里他們會(huì)把孩子當(dāng)作成年人,什么搖滾樂、爵士樂、拉丁樂……各種音樂類型都讓孩子去感受。每節(jié)課后家長(zhǎng)都會(huì)跟老師交流心得,在長(zhǎng)期的溝通過程中,她感覺這里的老師普遍素質(zhì)很高,幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富。
  在選擇早教機(jī)構(gòu)的課程上,Maggie媽媽說一定要有目的性,什么都學(xué)對(duì)這么小的孩子來說太累,壓力也太大,要根據(jù)孩子自身的情況和將來的培養(yǎng)方向來選定課程。
  
  怎樣給孩子選擇早教機(jī)構(gòu)?
  
  “Maggie”是她女兒晨晨的英文名字。為培養(yǎng)語境,“金寶貝”給每個(gè)在此學(xué)習(xí)英語的孩子都會(huì)取上一個(gè)英文名,要求孩子們之間以英文名相稱,久而久之家長(zhǎng)的稱呼也從晨晨媽媽變成了Maggie媽媽。
  提起Maggie媽媽,在“金寶貝”可以算得上家喻戶曉,出名的原因就在于她的孩子英文學(xué)習(xí)非常棒,屬于早教班成功的典型:3歲多的孩子已經(jīng)知曉近百個(gè)英語單詞,會(huì)簡(jiǎn)單的英語造句,最近一次的聽力考試還拿了A。跟同齡的孩子相比,很難想象一個(gè)年僅3歲的Maggie在全英文語境下,能夠在聽力測(cè)試中取得如此好的成績(jī)。
  除了具備一定的英語知識(shí),在平常的生活中,Maggie的接受能力也比同齡孩子強(qiáng),初上幼兒園的時(shí)候沒有不適應(yīng)哭鬧的情況,課堂上總能積極舉手回答老師的問題,大方自信,生活中也養(yǎng)成了良好的行為規(guī)則,玩完的玩具知道要?dú)w類收好;Maggie喜歡看書,會(huì)主動(dòng)要求學(xué)習(xí)。
  Maggie媽媽因此成了其他家長(zhǎng)們請(qǐng)教的對(duì)象。Maggie媽媽坦言,孩子能有這樣優(yōu)異的表現(xiàn),跟她選擇一個(gè)專業(yè)的早教機(jī)構(gòu)分不開,但更重要的還是家庭的重復(fù)教育,就是把孩子在課堂上學(xué)習(xí)的東西帶回家,在家長(zhǎng)的幫助下進(jìn)行反復(fù)練習(xí),家長(zhǎng)為此也要付出更多的精力和時(shí)間。這是Maggie媽媽最大的心得體會(huì)。
  Maggie媽媽說,她第一次帶孩子參加早教的經(jīng)歷其實(shí)并不愉快。那時(shí)候孩子只有4個(gè)月大,經(jīng)朋友推薦,她帶著孩子參加了一次“金寶貝”的試聽課,她雖然對(duì)這里的環(huán)境很滿意,但可能是孩子們都太小,不一會(huì)就一個(gè)個(gè)哭鬧起來,家長(zhǎng)們手忙腳亂光顧著哄孩子,一堂課下來沒有任何收獲,就暫時(shí)打消了參加早教的念頭,想等孩子大點(diǎn)再說。
  孩子10個(gè)多月大的時(shí)候,她接到了“金寶貝”早教專家講座的邀請(qǐng),抱著聽聽也沒壞處的想法她又帶著孩子去了,沒想到這位專家的一句話卻讓她吃了定心丸,當(dāng)場(chǎng)刷卡1萬多元買課程辦卡。雖然專家的原話Maggie媽媽已記不清,但專家所要表達(dá)的意思至今仍讓她記憶猶新:“跟孩子說話要以成人的方式來交流,用規(guī)范的語言,應(yīng)該尊重孩子!边@一觀點(diǎn)與她的教育理念不謀而合。
  經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí),Maggie的成長(zhǎng)變化使她更加堅(jiān)定了自己當(dāng)初的選擇。最近,因?yàn)椤敖饘氊悺痹谑召M(fèi)有優(yōu)惠,她毫不猶豫地把孩子的英語課程續(xù)到了7歲,她準(zhǔn)備讓Maggie學(xué)齡前的英語教育就全在“金寶貝”完成了。
  
  媽媽是孩子最好的早教老師
  
  Maggie媽媽說,早教專家有一個(gè)觀點(diǎn): “媽媽是孩子最好的老師”,在孩子的成長(zhǎng)過程中,受媽媽的影響占70%以上,家庭教育非常重要,任何早教機(jī)構(gòu)無非是提供一個(gè)科學(xué)的教育方法,最終還是要靠家長(zhǎng)去貫徹執(zhí)行。Maggie的爸爸平時(shí)工作很忙,家庭教育的重任自然就落到了媽媽的身上。
  每個(gè)天氣好的清晨、午后,小區(qū)花園總是聚集了很多帶孩子散步的家長(zhǎng)。在這些媽媽中,有一位特別引人注目:她推著嬰兒車,車內(nèi)的寶寶僅兩三個(gè)月大,但這位媽媽見到小車經(jīng)過時(shí),就會(huì)立刻對(duì)孩子說“car”,看到寵物狗撒歡,會(huì)指著說“dog”……許多人好奇地問: “孩子那么小,連話都不會(huì)說,你跟她講英文,她能聽得懂記得住嗎?”也有人很不理解,對(duì)她說:“你一個(gè)人在旁邊滿口英文,不怕別人把你當(dāng)神經(jīng)?又不是外國(guó)人。”
  對(duì)于這些她總是笑笑,她堅(jiān)信自己的付出一定會(huì)有收獲,她要在孩子語言發(fā)育的黃金時(shí)期――3歲以前,給孩子打好英語基礎(chǔ)。
  為了讓孩子更好更準(zhǔn)確地發(fā)音,每天晚上10點(diǎn)鐘等孩子熟睡后,盡管忙碌了一天已經(jīng)非常疲倦,她仍然堅(jiān)持背記單詞,翻查音標(biāo),買來英語碟子,一遍遍對(duì)照練習(xí)發(fā)音。孩子曾經(jīng)有過一段叛逆期,很害怕上課,不愿意跟外教老師講話,她很著急,覺得必須要跟外教老師指出孩子現(xiàn)在的狀態(tài),同時(shí)也希望聽聽專業(yè)人士的意見,但是自己也從來沒跟老外對(duì)話過,內(nèi)心難免膽怯。但為了孩子,她最后只得硬著頭皮走了上去,打手勢(shì),蹦單詞,弄得滿頭大汗,總算讓外教明白了自己的意思,其實(shí)她這樣做也有另外一層意思,就是想給孩子做個(gè)表率,讓她看到媽媽都不害怕跟老外講話,慢慢引導(dǎo)孩子克服內(nèi)心的障礙。
  Maggie的爸爸在對(duì)待孩子的教育問題上跟她非常一致,自從有了孩子,他們?cè)诩依锞蜎]看過電視。夫妻倆都認(rèn)為,看電視對(duì)孩子沒有一點(diǎn)好處,還會(huì)固化孩子的思維。家里的老人起初不太理解,尤其是孩子的爺爺平時(shí)沒事就愛看電視。為此,她動(dòng)員孩子的爸爸去做思想工作,還專門新買了一臺(tái)電視機(jī)放到老人房間,讓他們做到不當(dāng)著孩子的面看電視,如今看到孫女這么乖巧懂事,兩位老人心里樂開了花,更加支持他們的決定。
  除了英語是一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)之外,她還側(cè)重對(duì)Maggie音樂興趣的培養(yǎng),音樂能陶冶情操,開發(fā)智力,對(duì)一個(gè)女孩來說將來學(xué)會(huì)一門樂器有助于性格發(fā)展。
  為了培養(yǎng)孩子的音樂興趣,Maggie媽媽在家里每個(gè)房間都放置了一臺(tái)小CD機(jī),目的是讓孩子不論到哪個(gè)房間玩耍都即時(shí)有音樂相伴。莫扎特的古典音樂是Maggie的不二選催眠曲,因?yàn)樗钚殴诺錁纷钣欣诤⒆拥闹橇Πl(fā)育,哪怕是已經(jīng)睡著了,也會(huì)接著放上半個(gè)小時(shí)。
  與孩子在家中做的每一個(gè)游戲,也都帶著學(xué)習(xí)目的,像是玩拼圖,開始只是簡(jiǎn)單的幾十塊,到現(xiàn)在已經(jīng)能迅速的完成100來塊的大拼圖,通過這個(gè)游戲,她明顯感覺到孩子能坐得住了,做事情的時(shí)候注意力特別集中。
  從一開始Maggie媽媽的目標(biāo)就很明確,平常家庭的教育中,選擇早教機(jī)構(gòu)的時(shí)候,處處都能體現(xiàn)著她自己的育兒想法,并能做到持之以恒,以自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子做了一個(gè)好榜樣!
  

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