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楊小凱:華人經(jīng)濟(jì)學(xué)界的“驕楊”

發(fā)布時(shí)間:2020-05-21 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:

  

  題記

  性格決定命運(yùn)!喔

  

  就全球華人經(jīng)濟(jì)學(xué)家而言,對(duì)中國(guó)的政治變遷和經(jīng)濟(jì)改革有切身體驗(yàn)和真知灼見(jiàn)者,是少數(shù);
能對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)做出理論性貢獻(xiàn)或挑戰(zhàn)現(xiàn)有理論體系者,是極少數(shù);
而同時(shí)具備這兩個(gè)條件者,更是稀缺得如鳳毛麟角。楊小凱,這位頗具傳奇色彩的華裔經(jīng)濟(jì)學(xué)家,卻有幸成為其中之一。

  

  楊小凱現(xiàn)任澳大利亞莫納什(Monash)大學(xué)經(jīng)濟(jì)系講座教授,澳大利亞社會(huì)科學(xué)院院士,遞增報(bào)酬和經(jīng)濟(jì)組織研究中心主任。他的論文見(jiàn)諸于《美國(guó)經(jīng)濟(jì)評(píng)論》(AER)、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)雜志》(JPE)、《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)雜志》(JDE)、《經(jīng)濟(jì)行為與組織雜志》(JEBO)等國(guó)際一流的學(xué)報(bào),已出版了《專業(yè)化與經(jīng)濟(jì)組織》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》等多部中英文專著。

  

  一

  

  鋒芒畢露論時(shí)政兩度陷囹圄

  磐石不移苦自學(xué)十年悟真經(jīng)

  

  楊小凱學(xué)名楊曦光,小凱為乳名,1948年出生于吉林敦化。1962年,由于當(dāng)時(shí)劉少奇反對(duì)考“父母”不考學(xué)生的階級(jí)路線,錄取標(biāo)準(zhǔn)不看學(xué)生的家庭成份,因而楊小凱和當(dāng)時(shí)很多出身不好但成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)考入名聞遐邇的長(zhǎng)沙一中初中。1965年,錄取標(biāo)準(zhǔn)唯成份論后楊小凱又與許多高干子弟一起考入長(zhǎng)沙一中高中。不過(guò)與大多數(shù)驕橫跋扈的紈绔子弟相反,楊小凱樸素得像一個(gè)平民的兒子,只是在他文靜的外表下潛藏著思想的滾滾波濤。沒(méi)多久,“文革”開(kāi)始了,像暴風(fēng)雨席卷了整個(gè)大陸,楊小凱這些正需要陽(yáng)光雨露的小草們就被突然卷進(jìn)了這場(chǎng)浩劫。跟當(dāng)時(shí)所有的“熱血”青年一樣,楊小凱忠貞地投入其中,甚至不惜以自己柔弱之驅(qū)捍衛(wèi)天真的信念。1967年2月,因不滿省軍區(qū)抓捕造反組織“湘江風(fēng)雷”的工人群眾,楊小凱挺身而出,散發(fā)傳單、寫(xiě)大字報(bào),結(jié)果被軍隊(duì)抓去,在公安局監(jiān)禁兩個(gè)月。在獄中,他高唱革命歌曲,用絕食來(lái)為自己爭(zhēng)取“學(xué)習(xí)毛主席著作”的機(jī)會(huì)。監(jiān)禁沒(méi)有消滅他的勇氣,反而促使他開(kāi)始深入地思考“文革”的實(shí)質(zhì)以及中國(guó)的前途問(wèn)題,寫(xiě)下了《中國(guó)向何處去?》、《中國(guó)城市知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)的調(diào)查報(bào)告》等一系列即使在今天看來(lái)也頗有見(jiàn)地的文章。這些閃爍著思想之光的文章被廣為傳頌,結(jié)果令陳伯達(dá)、江青等中央文革小組的頭頭羞惱成怒,竟親自下令將楊小凱再次投進(jìn)監(jiān)獄。從1968到1978年,年僅20歲的楊小凱在黑暗的牢獄中被關(guān)了整整十年!直到時(shí)任中共中央總書(shū)記的胡耀邦親自過(guò)問(wèn),1983年他的沉冤才得以昭雪。

  

  進(jìn)去時(shí)尚是弱冠少年,出來(lái)時(shí)已到而立之年。20歲,正是黃金般的美好年華!本應(yīng)坐在明凈的教室里自由地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),為自己的明天憧憬著各種夢(mèng)想,在廣闊天地間縱橫馳騁任意揮灑。如果一個(gè)人最燦爛的年華是在最黑暗的監(jiān)獄度過(guò),結(jié)局可能有千萬(wàn)種;
但是我敢肯定,恐怕很少人日后還能成為一代宗師!面對(duì)絕境,楊小凱沒(méi)有怨天尤人,更沒(méi)有自暴自棄。在艱苦的勞改之余,他拜當(dāng)時(shí)也關(guān)在牢里的二十幾位教授、工程師為師,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和材料力學(xué)、機(jī)械學(xué)。盡管他的肉體飽受折磨,但在精神上卻是那么的固若磐石、堅(jiān)不可摧。在獄中,能接觸到的經(jīng)濟(jì)學(xué)讀物只有馬克思的《資本論》等著作。楊小凱以其天才般的智識(shí)反復(fù)研讀,他甚至自己用拉格朗日方法推出Gossen第二定理。這些在絕境中的體悟,日后竟成為他創(chuàng)立的“新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)”的濫觴。進(jìn)去時(shí)楊小凱只是一個(gè)中學(xué)生,而出來(lái)時(shí)他在學(xué)力上已經(jīng)完成了大學(xué)水平的學(xué)習(xí)。

  

  恢復(fù)高考后的次年(1979年),楊小凱曾在湖南大學(xué)數(shù)學(xué)系旁聽(tīng)一年數(shù)學(xué)課,于第二年考入中國(guó)社會(huì)科學(xué)院數(shù)量經(jīng)濟(jì)所,擔(dān)任實(shí)習(xí)研究員。1982年,未上過(guò)大學(xué)的他到武漢大學(xué)教授數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)控制論,被聘為助教、講師。從1984年到1986年連續(xù)三年,他每年出版了一部這方面的著作。我相信,即便是沒(méi)有進(jìn)過(guò)監(jiān)獄的“老三屆”也不一定能取得如此驚人的成就。怪不得一位崇拜楊小凱的網(wǎng)友深深感嘆:“即便楊小凱沒(méi)能有今天的成就,僅憑他這一點(diǎn),他就有資格進(jìn)入我們這一代中的優(yōu)秀者行列!毕日茉疲骸巴纯嘀畷r(shí),正是磨練造就閱歷人情世故之候。一生本領(lǐng),多在此處得來(lái)。不可困而委頓,如無(wú)根小草,不耐風(fēng)霜?幢槎氖,古來(lái)有大功業(yè)者,孰非從艱難困苦中來(lái)?”艱難困苦,玉汝于成。是的,楊小凱這棵昔日的小草飽經(jīng)風(fēng)霜,已經(jīng)長(zhǎng)成一棵大樹(shù),乃至日后成為全球華人經(jīng)濟(jì)學(xué)界的一棵“驕楊”。

  

  

  二

  

  負(fù)笈西域從名師五載得正果

  漂落澳洲創(chuàng)學(xué)派仗劍闖江湖

  

  楊小凱是不幸的,一個(gè)才華卓絕的人竟遭遇天妒其才的命運(yùn);
楊小凱又是幸運(yùn)的,至少他沒(méi)有像張志新、遇羅克等同時(shí)代的英雄們那般英才早逝,而且以后多次獲得大師的提攜。著名華人經(jīng)濟(jì)學(xué)家、普林斯頓大學(xué)教授鄒至莊(G. Chow)對(duì)楊小凱在經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)的經(jīng)驗(yàn)研究方面的天賦頗為賞識(shí),遂推薦他于1983年赴普林斯頓大學(xué)深造。在普林斯頓大學(xué),這所以“美麗心靈”容納了天才、諾獎(jiǎng)得主納什(Nash)的世界名校,楊小凱如魚(yú)得水。他有幸?guī)煆膰?guó)際貿(mào)易方面的頂尖高手迪克西特(Dixit)、格羅斯曼(Grossmm),并于1988年獲得博士學(xué)位。隨后楊小凱到澳大利亞莫納什大學(xué)任教,未及一年由講師升為高級(jí)講師,1992年被聘為教授(Reader)。從獲得博士學(xué)位到正教授,楊小凱只用了四年時(shí)間!需要說(shuō)明的是,在莫納什大學(xué)經(jīng)濟(jì)系,教師要評(píng)講師必須在國(guó)際排名前50位的經(jīng)濟(jì)學(xué)雜志上發(fā)表至少2篇論文,高級(jí)講師要5篇,而副教授要10篇,教授則必須在本研究領(lǐng)域內(nèi)能在國(guó)際上排進(jìn)前5名。因此,直到目前為止,該系只有2位教授(另一位是著名華人經(jīng)濟(jì)學(xué)家黃有光)。若干年后,連一向自負(fù)的經(jīng)濟(jì)學(xué)界怪才張五常都由衷感嘆:“像楊小凱,坐了10年牢,出來(lái)后還有今天的成就,我們是想不到的。你說(shuō)楊怎么跟我比?我在做基礎(chǔ)研究的時(shí)候,他卻在坐牢,假如他有我這樣的機(jī)會(huì),我一定贏不過(guò)他。”

  

  楊小凱何以如此能耐?皆因他成功地創(chuàng)立了一個(gè)挑戰(zhàn)新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)(Neoclassical Economics)的嶄新學(xué)派——“新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)”(New Classical Economics),又稱“超邊際經(jīng)濟(jì)學(xué)”(Inframarginal Economics)。且讓我簡(jiǎn)單地對(duì)其中的背景做些交代吧。按照古典經(jīng)濟(jì)學(xué)鼻祖亞當(dāng)•斯密在《國(guó)富論》中所闡發(fā)的意蘊(yùn),“勞動(dòng)分工”對(duì)實(shí)現(xiàn)遞增報(bào)酬的推動(dòng)作用和“市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)”對(duì)優(yōu)化社會(huì)資源的配置作用是國(guó)民財(cái)富增加的不可或缺的兩個(gè)方面。然而,自1776年以來(lái)經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展了一百多年后,能同時(shí)處理“勞動(dòng)分工”和“市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)”的數(shù)學(xué)工具(如處理角點(diǎn)解的“庫(kù)恩—塔克定理”)仍沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。為避開(kāi)這個(gè)難題,以馬歇爾為代表的新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)大師們就把全社會(huì)的人分成純消費(fèi)者和純生產(chǎn)者兩部分,用效用函數(shù)和無(wú)遞增報(bào)酬的生產(chǎn)函數(shù)來(lái)描述“市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)”。但是生產(chǎn)函數(shù)只反映了各種投入產(chǎn)出的關(guān)系,而未反映專業(yè)化水平、組織結(jié)構(gòu)、遞增報(bào)酬,這顯然與斯密關(guān)于“勞動(dòng)分工”的思想相悖。在這種情況下,以楊小凱為代表的經(jīng)濟(jì)學(xué)家利用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)工具逐步復(fù)蘇了斯密的思想,通過(guò)構(gòu)建一個(gè)超邊際的分析框架,成功地同時(shí)處理了以“資源配置”為形式的邊際決策和以“勞動(dòng)分工”為形式的超邊際決策。打個(gè)比方,學(xué)生在填報(bào)大學(xué)志愿時(shí)選擇讀什么專業(yè)就是一種超邊際決策,它是跳躍式的、非連續(xù)的;
而一旦確定了專業(yè)后,如何在一個(gè)學(xué)年內(nèi)分配學(xué)習(xí)時(shí)間就是一種邊際決策,它是連續(xù)的。新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)主要解釋后一種決策,它無(wú)法解釋前一種決策,但是從實(shí)踐上看前一種決策更為重要。

  

  楊小凱等人所創(chuàng)建的新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)在批評(píng)新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)缺陷的同時(shí),提出了對(duì)企業(yè)理論、產(chǎn)權(quán)理論、國(guó)際貿(mào)易理論、增長(zhǎng)理論、貨幣理論、城市化理論和經(jīng)濟(jì)周期理論等幾乎當(dāng)代所有重要主題的全新解釋,并試圖通過(guò)“勞動(dòng)分工和專業(yè)化”這條線將它們?nèi)控炌,聲稱要消除微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的界限,將新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)包納其中。不可否認(rèn),楊小凱的野心實(shí)在是太大了!在新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)牢牢占據(jù)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)界主流地位的今天,楊小凱的新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)一開(kāi)始即遭到了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家們的四面圍攻,但是這一學(xué)派經(jīng)過(guò)戰(zhàn)火的洗禮,不僅頑強(qiáng)地生存下來(lái),而且正日益得到好評(píng)。諾獎(jiǎng)得主布坎南教授于2002年3月訪問(wèn)莫納什大學(xué)時(shí),在一次有副校長(zhǎng)和院長(zhǎng)參加的午餐會(huì)上說(shuō):“我認(rèn)為現(xiàn)在全世界最重要的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究就在貴校,就是以楊小凱為主的對(duì)分工的分析…”。在布坎南的支持下,楊小凱和他的同事成功地在哈佛大學(xué)舉辦了一個(gè)研討會(huì),專門(mén)向美國(guó)一流名校的研究生講授新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)。有人問(wèn)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾誰(shuí)最有可能為中國(guó)人贏得第一個(gè)諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng),這位老先生思索片刻后說(shuō):“比較之下,楊小凱有可能,他正在接近! 半個(gè)多世紀(jì)前,一位姓楊的中國(guó)人首次為我們摘取了一個(gè)自然科學(xué)方面的諾貝爾獎(jiǎng),誰(shuí)又敢說(shuō)姓楊的中國(guó)人不會(huì)再為我們贏得一個(gè)社會(huì)科學(xué)方面的諾貝爾獎(jiǎng)呢?

  

  楊小凱創(chuàng)立新學(xué)派的成功固然得益于其過(guò)人的天賦,但是他一步一個(gè)腳印,遵循國(guó)際學(xué)術(shù)秩序并最終成功突圍的做法更值得中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)者學(xué)習(xí)。首先,創(chuàng)新的思想必須體現(xiàn)在自己的博士論文里,因?yàn)橐涣髅5牟┦空撐牡靡酝ㄟ^(guò)本身就說(shuō)明它經(jīng)得起主流經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)批評(píng),這是第一關(guān)。楊小凱在普林斯頓的博士論文,就成功地提出了一個(gè)建基于遞增報(bào)酬的勞動(dòng)分工的微觀模型。接下來(lái)的第二關(guān),要能在一流的匿名評(píng)審的學(xué)報(bào)上發(fā)表一定數(shù)量的論文,這些論文要有一定的引用率。楊小凱和他的同事、學(xué)生以及其他經(jīng)濟(jì)學(xué)家,針對(duì)新古典的所有主要命題寫(xiě)出了一系列論文,這些論文在一流學(xué)報(bào)發(fā)表后已經(jīng)引起了廣泛的關(guān)注。第三關(guān),要把自己的成果編成教科書(shū),使教師愛(ài)教,學(xué)生愛(ài)學(xué),并且有研究生愿意做這方面的學(xué)位論文。1998年和2000年,楊小凱與人合作共出版了三本中英文教材,吸引了歐美和中國(guó)一批研究生做新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的論文。當(dāng)一個(gè)學(xué)派的理論進(jìn)入一流大學(xué)的課堂教材時(shí),一個(gè)學(xué)派才算真正取得了成功。當(dāng)然,除了上述三關(guān)外,還需要一些支持性條件,包括較強(qiáng)的數(shù)學(xué)功底,能將本學(xué)派的思想模型化,擁有自己的刊物和網(wǎng)站,并得到基金資助。楊小凱本人的強(qiáng)項(xiàng)就是數(shù)學(xué),如今他們已經(jīng)成立了“超邊際經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)”(Inframarginal Economics Society)以及一個(gè)交互式的“超邊際經(jīng)濟(jì)學(xué)網(wǎng)站”(www.inframarginal.com)。其門(mén)下弟子史鶴凌、孫廣振、劉孟奇和李克等人,分別把守澳洲、澳門(mén)、臺(tái)灣、北美等地區(qū)新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的門(mén)戶。當(dāng)初之所以選擇澳洲莫納什大學(xué)而不是美國(guó)一流大學(xué),楊小凱的解釋是,因?yàn)椤案锩偸窃谶吘壍貛Оl(fā)起,好比英國(guó)的工業(yè)革命”。相形之下,國(guó)內(nèi)的一些學(xué)者出版了一兩部未經(jīng)匿名評(píng)審的著作或論文便宣稱某某學(xué)派創(chuàng)立的做法,顯得何其淺!

  

  

  三

  

  誨人不倦傳學(xué)問(wèn)睿智點(diǎn)中國(guó)

  罹患肺癌信基督天公降奇跡

  

在很多人看來(lái),像楊小凱那樣少年時(shí)便鋒芒畢露,動(dòng)輒對(duì)新古典理論大開(kāi)殺戒的名人,要么高傲冷峻,要么性格乖戾,總應(yīng)該顯得高不可攀才是。但是,楊小凱給人的印象卻是非常的和藹、平易近人,(點(diǎn)擊此處閱讀下一頁(yè))對(duì)于后學(xué)總是諄諄教導(dǎo)、勉力提攜。2000年我還在人大讀本科,適逢楊小凱教授到人大演講,在熱烈的演講延長(zhǎng)了一個(gè)小時(shí)后,他竟然留下了自己的電子郵件。我按照他提供的郵件發(fā)給他一篇冗長(zhǎng)的論文,請(qǐng)他指點(diǎn)一下。本來(lái)沒(méi)有想過(guò)他這樣的名人會(huì)給我回復(fù),但是一周后居然收到了他的電子郵件。他指出了我論文的幾個(gè)模型有一些問(wèn)題,還將與這些模型有關(guān)的幾篇文章的電子版給我發(fā)了過(guò)來(lái)。讀了研究生之后,我又向他提了一些學(xué)術(shù)方面的問(wèn)題,他都不厭其煩地作答,并且將其中一些值得注意的問(wèn)題群發(fā)給他的幾個(gè)學(xué)生看并要求他們給予解答。雖然貴為教授,但是楊小凱依然是樸素本色,在莫納什大學(xué)堅(jiān)持每周上六天班,從早上8點(diǎn)到下午6點(diǎn),風(fēng)雨無(wú)阻。對(duì)于一個(gè)敢于用最寶貴的生命來(lái)捍衛(wèi)心中之真理的人,還沒(méi)有什么名利不能看開(kāi)呢?正是楊小凱偉岸的人格,感召了一大批弟子投入門(mén)下,他們亦師亦友。盡管在學(xué)術(shù)觀點(diǎn)上有時(shí)也難免爭(zhēng)執(zhí),但是對(duì)于楊小凱的人格卻是贊美之詞是溢于言表,幾乎言必稱“小凱”。

  

  作為一個(gè)華人,楊小凱始終熱心關(guān)注著中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)變遷。他針對(duì)中國(guó)情況提出的許多觀點(diǎn),例如給予國(guó)有企業(yè)老板剩余索取權(quán),放開(kāi)戶籍制度,破除行業(yè)壟斷,以成立企業(yè)的自動(dòng)注冊(cè)制取代批準(zhǔn)制,允許土地自由流轉(zhuǎn)等,如今部分已經(jīng)被中國(guó)政府所采納。中國(guó)經(jīng)濟(jì)利用后發(fā)優(yōu)勢(shì)迅速發(fā)展,當(dāng)大多數(shù)學(xué)者對(duì)此贊譽(yù)有加時(shí),楊小凱卻當(dāng)頭潑來(lái)一盆冷水。他提出了“后發(fā)劣勢(shì)”的假說(shuō),認(rèn)為中國(guó)的發(fā)展靠的是模仿發(fā)達(dá)國(guó)家的技術(shù),但卻沒(méi)有建立起成功的制度。由此可能導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)改革的快速發(fā)展而政治體制改革嚴(yán)重滯后,在短時(shí)期內(nèi)也可能是成功的,但卻可能對(duì)中國(guó)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展不利。與楊小凱的思想導(dǎo)師哈耶克一樣,楊小凱在中年以后開(kāi)始更多地關(guān)注中國(guó)的政治制度問(wèn)題,從經(jīng)濟(jì)、歷史、宗教和政治的多個(gè)角度來(lái)分析中國(guó)問(wèn)題。一次在北大演講時(shí),他曾半開(kāi)玩笑地對(duì)北大學(xué)生說(shuō):“你們北大以前提倡民主和科學(xué),我看今后要提倡自由和憲政了!

  

  正當(dāng)楊小凱處于事業(yè)的顛峰時(shí),不幸再一次降臨于他。早年的煉獄對(duì)他身體的摧殘,再加上他廢寢忘食的研究工作,2001年他被確診為肺癌晚期。真是天妒奇才!然而和年青時(shí)面對(duì)絕境一樣,楊小凱再一次顯示出他堅(jiān)強(qiáng)的人格。他開(kāi)始篤信基督教,每日禱告,并接受了科學(xué)的治療。難以想象的是,像他這樣理性的經(jīng)濟(jì)學(xué)家居然相信上帝的存在;
但更令人難以想象的是,他的禱告居然真的令病瘤消失了!2001年9月份時(shí),他的整個(gè)右肺都僵硬了,講話都很困難。而現(xiàn)在楊小凱不僅講話正常,還開(kāi)始游泳、打網(wǎng)球,甚至玩帆船!2002年7月15日,楊小凱在上海出席了由復(fù)旦大學(xué)和澳門(mén)大學(xué)聯(lián)合主辦的“超邊際分析與中國(guó)經(jīng)濟(jì)國(guó)際研討會(huì)”。上午,他給我們這些后學(xué)們語(yǔ)重心長(zhǎng)地談了學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的感受,之后和大家合了影,緊接著就去做手術(shù)了。下午,在我們即將開(kāi)始研討會(huì)時(shí),負(fù)責(zé)會(huì)議的復(fù)旦大學(xué)中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心主任石磊教授就興奮地告訴大家:“奇跡總是發(fā)生在小凱身上。小凱的手術(shù)非常成功,他還吃了兩碗米飯!”大家一片歡呼。

  

  總有一些事讓我們無(wú)比感動(dòng),總有一些人讓我們無(wú)比折服。關(guān)于楊小凱的故事,也許很多人并不陌生。我寫(xiě)下上面的話,不是想以此為楊小凱建碑立傳,而是希望帶給更多的人以鼓舞和激勵(lì)。特別是作為青年一代,我們時(shí)常抱怨自己生不逢時(shí),沒(méi)有受到良好的經(jīng)濟(jì)學(xué)教育,還要直面社會(huì)的各種世俗壓力?墒,我們所遭遇到的這些,跟楊小凱相比又算得了什么呢?我們絕大多數(shù)人也許一輩子注定成不了像楊小凱那么宏大的事業(yè),但是我們至少可以把楊小凱作為我們前進(jìn)道路上的榜樣,在小有所成時(shí)不要沾沾自喜,在遭遇困頓時(shí)不要萎靡不振。

  

  來(lái)源:《經(jīng)濟(jì)學(xué)家茶座》總第12輯

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