2018年2月，一名叫劉可樂的女生在《奇葩大會(huì)》上分享了自己高中期間患上躁郁癥的經(jīng)歷。因?yàn)樗�，“躁郁癥”一詞成了網(wǎng)絡(luò)熱詞，而劉可樂也成了網(wǎng)絡(luò)紅人。
　　1993年，劉可樂出生在浙江省麗水市，家庭優(yōu)越，成績優(yōu)異，是閃閃發(fā)光的“別人家的孩子”。是什么讓她患上躁郁癥，她又是如何從深淵走出，找到人生意義的呢？

躁郁癥來勢洶洶：青春之河“冰火”兩重天

　　劉可樂意識(shí)到自己的家庭跟別人不同，是在2007年的暑假。
　　那一天，她去同學(xué)家玩，打開門，同學(xué)的爸爸媽媽手牽手坐在沙發(fā)上，正一起看電視，兩人笑意盈盈，對(duì)視的目光脈脈含情。
　　原來，父母也可以這樣！這讓跟父母關(guān)系疏離的劉可樂震驚不已�；丶液�，她問母親：“為什么爸爸總是不在家��？”她沒想到，母親沉默良久，竟愧疚地說道：“對(duì)不起，我們離婚了……”
　　1993年，劉可樂出生在浙江省麗水市，母親是當(dāng)?shù)蒯t(yī)院心內(nèi)科唯一的女大夫，父親則在外經(jīng)商。從記事起，劉可樂就總是一個(gè)人，一個(gè)人上下學(xué)，去奶奶家吃飯，一個(gè)人回家。周末，她被畫畫、書法等各種輔導(dǎo)班填滿。母親忙著工作，父親則總不在家，偶爾回來也是跟母親拌嘴，在家里拿取衣物。
　　安靜而獨(dú)立的成長，劉可樂變成了同學(xué)和老師眼中的學(xué)霸。只是，有時(shí)看到別的孩子跟父母呆在一起，她就會(huì)覺得孤單。
　　這時(shí)，劉可樂才知道，早在她小學(xué)五年級(jí)時(shí)父母就離婚了，父親的女朋友還是她男同學(xué)的媽媽。而對(duì)方患癌癥晚期的前夫，曾跑到醫(yī)院，找到母親，威脅她：“你如果不把我治好，我就把你老公的事情告訴所有人�！�
　　2007年的夏天，14歲的劉可樂聽著這一切，心中涌出保護(hù)媽媽，為母親爭口氣的沖動(dòng)。
　　她本是學(xué)霸，就更努力地學(xué)習(xí)。只是，母親望女成鳳，從未夸獎(jiǎng)過她，看到女兒考了第二名，就會(huì)說：“怎么沒有考第一？”即便考了第一，母親也會(huì)抱怨：“怎么比上次第一的總分少？”除了學(xué)習(xí)，母親還會(huì)管束她的穿衣打扮、和朋友的交往等等。
　　沒有鼓勵(lì)不說，還備受管束，時(shí)間久了，劉可樂感到巨大的壓力，也產(chǎn)生了逆反心理。當(dāng)時(shí)，她座位旁邊有很多差生，這些同學(xué)大多和她一樣父母離異，劉可樂開始跟著他們逃課、抽煙、去酒吧，有時(shí)候很晚才回家。
　　有一次，她逃掉競賽班的課，去給朋友過生日，結(jié)果被母親抓到。母親很生氣，對(duì)她實(shí)行“冷暴力”。劉可樂覺得母親冷酷無情，她發(fā)瘋一般地拿著刀，對(duì)母親喊：“爸爸不在，你又忙，我連朋友都沒有了，成績好有什么用？我只想要朋友��！”
　　等發(fā)泄完，劉可樂冷靜下來，看著母親黯然的神情，她心中又涌出深深的內(nèi)疚。于是，她決定不再跟同學(xué)鬼混。她向母親提出，想去資源更好的杭州市讀書。
　　2008年2月，初三的下學(xué)期，劉可樂轉(zhuǎn)學(xué)到了杭州。母親工作忙，不能陪讀，父親更找不到人影，母親只好幫她租了房子，每過一段時(shí)間去看她一次。2008年6月，劉可樂考上杭州高中的重點(diǎn)班。在那里，每個(gè)同學(xué)都很用功，劉可樂被壓力裹挾，穩(wěn)定維持著班級(jí)第一的成績。
　　就在她被老師預(yù)言，一定能考上北大、清華時(shí)，一件事情的發(fā)生，改寫了故事的走向……
　　那年夏天，她一個(gè)人去靈隱寺玩。快走到靈隱寺門口，劉可樂被一個(gè)高大的叔叔攔住，對(duì)方說：“我知道一條小路可以逃票，我?guī)�你走！”劉可樂跟著這個(gè)男人往前走，一路上，叔叔一直盯著她的裙子看。走到一處圍起來的欄桿時(shí)，那個(gè)男人翻過去，對(duì)劉可樂說：“我抱你過來！”就在這時(shí)，他把劉可樂的內(nèi)褲脫了。
　　那一刻，劉可樂趕緊跳下欄桿，從山坡上滾下去。巨大的驚恐，讓她整個(gè)人愣在那里，大腿被樹枝刮破，鮮血直流。所幸，那個(gè)男人看到她驚恐的眼神，沒有再進(jìn)一步侵犯她。
　　事情過去后，劉可樂不敢把這件事告訴家人。直到有一天在課堂上，她得知了“性侵”一詞，從此，她陷進(jìn)了巨大的羞恥和恐怖情緒。
　　學(xué)業(yè)的壓力，差點(diǎn)被侵犯的陰影，讓劉可樂的情緒漸漸失控。她時(shí)而熱情高漲，精力充沛，幾天幾夜不睡覺；時(shí)而焦慮恐慌、整夜失眠，想起小樹林的場景，一次次對(duì)生活感到絕望。
　　到了高三，劉可樂這種“冰火兩重天”的癥狀已經(jīng)嚴(yán)重到不能正常上課。她對(duì)母親說：“我病了，不能再去上課了�！蹦赣H不知道女兒到底出了什么問題，但看她精神異常，只好給她辦了休學(xué)手續(xù)。
　　2010年10月，劉可樂開始了求醫(yī)之路。在杭州幾家醫(yī)院，她先是被診斷為抑郁癥，繼而被確診為躁郁癥和創(chuàng)傷性后遺癥。
　　拿到女兒的確診病歷，一向堅(jiān)強(qiáng)的劉媽媽心如灌鉛……

穿過躁郁風(fēng)暴：不斷前行才能解脫

　　2010年11月，在杭州市上杭區(qū)一家醫(yī)院，劉可樂被安排住院治療。當(dāng)晚，母親陪在她身邊。晚上9點(diǎn)，劉可樂看到跟她同病房的女孩被4個(gè)護(hù)士按住手腳，強(qiáng)行打鎮(zhèn)定針，她聽到女孩的嚎叫聲一點(diǎn)點(diǎn)變成了嗚咽，直至無聲。那一刻，劉可樂堅(jiān)決地告訴母親：“我要出院！”
　　第二天，母親幫她轉(zhuǎn)到另一家心理咨詢室。接下來接近一年的時(shí)間，劉可樂輾轉(zhuǎn)上海、北京，先后看過20多個(gè)心理醫(yī)生。她會(huì)因想起小樹林的創(chuàng)傷事件痛哭流涕；也因忍受不了醫(yī)生的啰嗦中斷咨詢；醫(yī)生開的激素類藥物讓她嗜睡、發(fā)胖，情緒低迷。
　　有一次，在上海一家醫(yī)院，母親問醫(yī)生：“這藥會(huì)不會(huì)有副作用？”醫(yī)生不耐煩地說：“孩子都這樣了，你還管什么副作用？”母親氣得將藥摔了一地。
　　那天晚上，母親神色凝重地對(duì)劉可樂說：“最近媽媽反思了很多，你的病都怪我，之前沒時(shí)間照顧你，還對(duì)你要求太高，也讓你沒有交到什么朋友。以后，你只要開心就好，媽媽再不要求你什么了�！甭犃四赣H的話，劉可樂紅了眼眶。
　　2011年3月，母親帶劉可樂去了北京安貞醫(yī)院，在那里，劉可樂的病情得到了有效控制。她可以一邊吃藥，一邊去書店看書，情緒變得穩(wěn)定。

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