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你認(rèn)為最震撼人心的勵(lì)志美文是哪一種?

發(fā)布時(shí)間:2022-08-12 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:

謝謝悟空邀請(qǐng)。

勵(lì)志是門(mén)學(xué)問(wèn),是喚起人內(nèi)在的動(dòng)力去追求成功追求財(cái)富,激活一個(gè)人的生命動(dòng)力,喚醒一個(gè)人的創(chuàng)造力,讓人由內(nèi)而外煥發(fā)向上的積極能量,去改變?cè)锌菰锓ξ兜娜松鸂顟B(tài)。勵(lì)志能讓人從精神到物質(zhì)都起著巨大的變化,更能讓人們能有自信有尊嚴(yán)的生活。

中國(guó)自古以來(lái)勵(lì)志的美文不少,從最淺顯的“少壯不努力,老大徒傷悲”到“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)”,從“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”到“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青!睙o(wú)論是勵(lì)志勸學(xué)、發(fā)憤圖強(qiáng),還是舍生報(bào)國(guó),應(yīng)勇取義無(wú)不散發(fā)出人性最正義、最閃亮的光輝。

我認(rèn)為震撼人心的勵(lì)志美文并不在美文的體裁上,而是內(nèi)容上形象飽滿(mǎn)、精神意識(shí)上激勵(lì)人心,引發(fā)閱讀者的強(qiáng)烈共鳴,這樣的勵(lì)志美文就是最震撼人心的。每個(gè)人看事看物的側(cè)重點(diǎn)不同,所以對(duì)勵(lì)志美文的信息的接受也不同。

另外,我個(gè)人不認(rèn)為那些比較流行的“心靈雞湯”類(lèi)的美文能稱(chēng)為震撼人心的美文,它們充其量是一種心靈的安慰劑,起不到激勵(lì)人心、振奮精神、憤而直追的震撼力。

我個(gè)人比較欣賞的勵(lì)志美文是:

一】非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

諸葛亮(誡子書(shū))

這兩句話(huà)我在高中時(shí)就曾親自手書(shū),貼在床頭的墻上三年,每天起臥之際都能看到,這兩句話(huà)也影響了我一生的治學(xué)、處事的觀(guān)念與態(tài)度。

二】天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。

——《周易》

這曾是我大學(xué)住校學(xué)習(xí)的時(shí)候,我父親贈(zèng)我的兩句話(huà)。由于高考那年四月底我母親病故,我一下子失去所有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,第二年復(fù)讀再考才錄取的。同樣這也影響了我一生對(duì)事業(yè)對(duì)生活的態(tài)度,后來(lái)每一次命運(yùn)的起起伏伏,感到無(wú)力、感到困頓、感到身陷絕境的時(shí)候;亦或年少初掌權(quán)柄的時(shí)候,及之后步步上升的通暢期,我都會(huì)看一看,用筆墨書(shū)寫(xiě)一個(gè)下午。

震撼人心的勵(lì)志美文,不只是停留在人的嘴邊吟詠,更應(yīng)該將其精髓融入生命中,從人日常的的一思一想、一言一行中透出來(lái),這樣的勵(lì)志美文才稱(chēng)得上真正的最震撼人心的勵(lì)志美文。

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最震撼人心的勵(lì)志美文是寫(xiě)出了有意境的容易引起共鳴的美文。

古典的如荀子的《勸學(xué)》,很多閃光的句子,成為人們口語(yǔ)化的內(nèi)容。“青出于藍(lán)而勝于藍(lán),冰水為之而寒于水。

“發(fā)一千支箭,有一支不中,就不算最好的射手”。

此文激勵(lì)中華民族的優(yōu)秀兒女,一代代勤學(xué)不輟,一代代精英不斷。該美文也讓一代代人在勵(lì)志中受到心靈愉悅,文才高,朗朗上口,讓人常讀常新,百讀不厭,是勵(lì)志的經(jīng)典美文。

王羲之的《蘭亭序》,同樣是經(jīng)典勵(lì)志美文。文中不僅寫(xiě)環(huán)境之美,同樣寫(xiě)心靈之美,加上天下第一行書(shū)之美可謂眾美融為一體,是美文中的美文。

當(dāng)代美文就更豐富了!独笾γ邸穼(xiě)出了美妙的意境。贊美勞動(dòng),是典型的有意境的勵(lì)志美文。

《松樹(shù)的風(fēng)格》,明在寫(xiě)樹(shù),實(shí)在寫(xiě)人,寫(xiě)人的風(fēng)格,意境很美,是當(dāng)代的優(yōu)秀勵(lì)志美文。

《荷塘月色》,《春》,包括《藝海拾貝》中的美文,絕大多數(shù)為優(yōu)秀勵(lì)志美文。意境深邃悠遠(yuǎn),美妙無(wú)比,讀其文往往能引起讀者強(qiáng)烈的共鳴,進(jìn)而達(dá)到良好的認(rèn)識(shí),教育,審美,娛樂(lè)作用。

當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)勵(lì)志美文也豐富多彩,往往短小精悍,妙語(yǔ)連珠,再加上海量美圖可供選擇,可以?xún)?yōu)中選優(yōu),圖文并茂,成為眾美凝聚之勵(lì)志美文。

勵(lì)志美文激勵(lì)著讀者知美愛(ài)美賞美學(xué)美,提升審美境界,普及美學(xué)知識(shí),進(jìn)而產(chǎn)生創(chuàng)造美的智慧和力量,為建設(shè)美麗中國(guó)增添強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

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