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精彩生命
造物主創(chuàng)造了生命,使得世間有了活力。生命在歷史的長(zhǎng)河中繁衍,綻放了絢麗奪目的光彩。生命自產(chǎn)生起就是為了精彩而存在。
塞內(nèi)卡說(shuō)過(guò):“生命如同寓言,其價(jià)值不在長(zhǎng)短,而在內(nèi)容!鄙挥袩òl(fā)光彩,方不辱沒(méi)生命的意義。
歷史長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自己的生命變得精彩投入了淚羅江中;一代大俠荊軻,為了生命的精彩,高吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”而血灑咸陽(yáng)殿;以“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的文天祥,為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鑒湖女使秋瑾為了生命的精彩,命喪清狗之刀下。無(wú)數(shù)的英雄兒女,不甘平凡,舍生取義,使生命綻放出耀眼的光芒。
生命需要精彩,精彩燃燒出生命的輝煌。
巴斯德說(shuō):“生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中,方是真正的生命”。小草生長(zhǎng)在瓦礫之中,才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上,才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中,才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
生命有意義才會(huì)精彩,精彩的生命才會(huì)有意義。
凡高的一生融入了向日葵,把藝術(shù)的精華留給了人類(lèi),他的生命是精彩的;貝多芬的一生奉獻(xiàn)給了音樂(lè),用生命之曲喚醒人類(lèi),他的生命也是精彩的;馬克思把他的一生奉獻(xiàn)給了共產(chǎn)主義事業(yè),他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉獻(xiàn)給了蘭考人民,他的生命同樣是精彩的??巴金說(shuō)過(guò):“寒冷寂寞的生,不如轟轟烈烈的死。生命如果沒(méi)有意義,那么盡早就結(jié)束它”。
小草把綠色獻(xiàn)給春天,使它的生命變得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命變得精彩;紅日,把它的溫暖傳遞到嚴(yán)寒的隆冬,使它的生命變得精彩。
花開(kāi)不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。生命亦是如此! 讓生命精彩起來(lái)!
精彩生命
生命都是精彩的,即使沒(méi)有做過(guò)像文成公主和昭君的壯舉,也沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)屈原的經(jīng)歷,但是,生命仍然是精彩的。
一棵禿樹(shù),被閃電奪去了大部分樹(shù)枝、樹(shù)葉,萎縮的樹(shù)皮脫離了樹(shù)干,在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。春天到了,禿樹(shù)那殘斷的樹(shù)干中,抽出了嫩綠的小芽。它在并不溫暖的春風(fēng)中,那么柔弱卻又那么堅(jiān)強(qiáng)地挺立在那里。
那小芽是奇跡,是生命的延續(xù)。它如此堅(jiān)強(qiáng),如此不畏艱難。它雖然艱難,但它的生命也是精彩的,因?yàn)樗木瘛?/p>
一片枯葉,它打著旋兒,像在跳芭蕾,隨風(fēng)飄搖,像天鵝的羽毛,像優(yōu)雅的蝴蝶。這變幻的舞姿讓人驚嘆,這柔弱的、枯黃的、易碎的生命演出了最美的、最后的,也是唯一的一場(chǎng)舞蹈。
那枯葉雖然已沒(méi)有在樹(shù)枝上搖曳的活力,也沒(méi)有剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩綠,但它此時(shí)能跳上一支自己所愛(ài)的舞蹈。它雖然短暫,但它的生命也是精彩的,因?yàn)樗璧哪蔷室凰查g。
海的女兒,為了心愛(ài)的王子,用甜美的聲音換來(lái)了美麗的雙腳。王子手心的溫暖引她走向了生命的輝煌,刀尖上飛旋的舞步,恍然一瞬的光華??最后,她化為泡沫,在陽(yáng)光中飛升。 她雖然沒(méi)有得到他的諾言、愛(ài)情和靈魂,可是她卻體會(huì)到了當(dāng)人魚(yú)所不能感受到的激情。她雖然化為泡沫,但她的生命也是精彩的,因?yàn)樗玫搅艘凰驳母袆?dòng),是快樂(lè)的。
生命中,會(huì)有坎坷,也會(huì)有幸福,但是,生命是精彩的!
精彩生命??
精彩生命
為了實(shí)現(xiàn)穿上橄欖綠的誓言,那些困惑和懈怠,煙也似的隨風(fēng)而散
草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),你如母親手中放飛的風(fēng)箏,穿越千山萬(wàn)水,融入到這綠色的方陣。從此,你有了一個(gè)響亮的名字:消防兵。
訓(xùn)練場(chǎng)上,你把汗水、憧憬連同那顆年輕的心盡情地釋放。水帶、鉤梯在你手里翻來(lái)覆去,四季更迭,變換著不變的動(dòng)作。日子久了,枯燥的訓(xùn)練,就像口中咀嚼的饃,淡而乏味。因此,你有過(guò)惆悵,也有過(guò)抱憾,更有過(guò)難舍難分的眷戀。
只是有一天,你在自己的倒影里似乎看到了躬身勞作的母親,心便為之一顫。為了母親的微笑,為了穿上橄欖綠那一刻的誓言,那些困惑和懈怠,煙也似的隨風(fēng)而散。警營(yíng)的生活再一次被你品味時(shí),苦中有了樂(lè),樂(lè)中亦有甜。
火場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。那生龍活虎的景象,讓你留連、沉醉。因?yàn)槟闵钪O:平時(shí)多流汗,戰(zhàn)時(shí)少流血。蹭破皮,掉塊肉,你揮揮手:跌倒了,爬起來(lái)!
你與水槍為伍,與戰(zhàn)車(chē)相伴。無(wú)論白天黑夜,還是風(fēng)霜雨雪,每一次警笛都是沖鋒的號(hào)角。肆虐的火魔吼叫著向你挑戰(zhàn),盡管將要吞噬你,你也從不示弱。你曾說(shuō)過(guò):戰(zhàn)勝了它,就戰(zhàn)勝了自己。每一次與火魔對(duì)峙時(shí),你心里少了怯懦,多了勇猛,少了矜持,多了堅(jiān)定。赴湯蹈火里,火光映紅了你的胸膛,照亮了你的生命。多少次,你和戰(zhàn)友們抱著水槍沖向火魔,用你們的脊梁筑起一座座永恒的豐碑。年輕的消防兵呵,生命因你而精彩!
我只是蕓蕓眾生的簡(jiǎn)單一個(gè),
我會(huì)用我的生命去經(jīng)歷自己的旅程及不可預(yù)知的風(fēng)浪,
我會(huì)用我的眼睛去注視生命的起落及四周的人文景致,
無(wú)論悲或歡,相信這就是生命的全部精彩??
生命的精彩就在于那本身不可預(yù)測(cè)的過(guò)程,活著,精彩無(wú)處不在!
精彩生命
傷過(guò)、悔過(guò);哭過(guò)、累過(guò)。重新起來(lái)應(yīng)是陽(yáng)光燦爛。站在鏡子前,欣賞著殘留的失敗的痕跡,趕緊打理一下。不至于留下太狼狽的形跡。梳洗過(guò),不錯(cuò),與明媚的陽(yáng)光很配,哈哈!流過(guò)汗,流過(guò)淚,之后應(yīng)該是彩虹。
漫步在河岸邊,忽而映入眼簾的是一星嫣紅。不禁停下腳步,
伸手?jǐn)垇?lái)。竟有“回首天涯,一抹斜陽(yáng),數(shù)點(diǎn)寒鴉"之悲戚.不!應(yīng)是一縷朝陽(yáng),數(shù)點(diǎn)猩紅。這小小的五星花,在這幾乎無(wú)人問(wèn)津的河畔,在這蕭瑟的秋風(fēng)中,依然自我燦爛。透過(guò)晨曦,我似乎依稀看見(jiàn),她那弱小的身影在風(fēng)雨中微微顫抖。顫過(guò)之后,依然是堅(jiān)定。
是啊,走自己的路,雖然我不知道這路是對(duì)是錯(cuò),但覺(jué)得走著還塌實(shí),這就足夠了。那管身后太多的指指點(diǎn)點(diǎn),F(xiàn)在早已沒(méi)有了陶先哲所謂的世外桃源,有的只是充滿(mǎn)爾虞我詐,明爭(zhēng)暗斗的喧囂都市。但我的心中始終有著那片即定的桃源世界
精彩生命
生命是短暫的,時(shí)間一去不復(fù)返。生命需要精彩,精彩燃燒出生命的輝煌。
春天,小草從那枯黃、死去的母體旁鉆了出來(lái),嫩綠嫩綠的,又短又細(xì),像是幾根很短的綠絲簇成,那樣弱不禁風(fēng)。新生的綠草,笑瞇瞇地軟癱在地上,像是正和低著頭的薄公英和小黃花在說(shuō)著綿綿情話(huà)。它的身體慢慢變綠又挺了起來(lái),它抬著頭,用力伸展著自已的身體,一個(gè)一個(gè)拉起來(lái),織出了一片綠油油的草毯。
突然,天黑了下來(lái),風(fēng)吼著卷來(lái),雨箭一樣射來(lái),在陡峻危立的絕壁上,一株蒼松穿過(guò)乳白色的薄霧,在微風(fēng)中婆娑起舞,好像要抓住這一刻向人們展示它那嫵媚的英姿。在沒(méi)有種子
的情況下,在沒(méi)有施肥的情況下,在狂風(fēng)暴雨的侵襲下,它還在茁壯成長(zhǎng),不屈而上,雖然僅僅只活了幾年。
一個(gè)天生的盲童,她也是為了生存,不停的學(xué)習(xí),雖然她沒(méi)有明亮的眼睛,但她擁有頑強(qiáng)的生命力和美好的心靈。
巴斯德說(shuō):"生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中,方是真正的生命"。小草在瓦礫之中,顯出生命的精彩,蒼松矗立于絕壁之上,才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中,才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙永生不滅。
花開(kāi)不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生,所以我們要把生命活得精彩有力;泉把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命變得精彩;紅日,把它的溫暖傳遞到嚴(yán)寒的隆冬,使它的生命變得精彩;小草把綠色獻(xiàn)給春天,使它的生命變得精彩。 我們要珍惜生命,讓自已活出精彩。
精彩的生命
似水流年,穿越碧海藍(lán)天,沖散大漠孤煙,繞過(guò)遙夜星空。歲月的扁舟一程又一程,一路走來(lái),他把多少人送到彼岸,又把多少人留在途中,它把多少人刻在豐碑,又把多少人埋入深土一一掌舵的都是自己,生命的五彩繽紛都靠自己來(lái)裝飾。
縱覽古今,精彩的生命屬于有意氣的人。人有意氣才能摧不垮,壓不倒,追求不泯,意志不衰。還記得舞臺(tái)上那尊慈祥博愛(ài)的千手觀音嗎?邰麗華,雖是聾啞人,但她有意氣,手臂練得青腫了,腳底磨出血泡了,她始終堅(jiān)持練習(xí)。最終,她用手指勾勒出人性的美好,用舞姿詮釋內(nèi)心的感覺(jué),感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我。若無(wú)意氣,她怎會(huì)從不幸的底谷達(dá)到藝術(shù)的巔峰?若無(wú)意氣,她怎會(huì)從多舛的命運(yùn)窘境開(kāi)闊出“柳暗花明”的一幕?若無(wú)意氣,她又怎會(huì)從不幸的命運(yùn)里開(kāi)拓一幅精彩的生命風(fēng)景線?
縱覽古今,精彩的生命屬于永不放棄的人。在通往四化的征途上,坎坷,曲折,荊棘,浪濤是不會(huì)少的。幻想一切都順順利利,就等于在四化面前止步。還記得偉大的音樂(lè)家貝多芬嗎?在他對(duì)音樂(lè)的研究到了登峰造詣之時(shí),他面臨了耳聾的襲擊。從此,他走上了多舛的人生征途。但是,他沒(méi)有怨天尤人、自暴自棄,而是迎難而上、自信自強(qiáng)、不言放棄地去造就音樂(lè)的真諦。最后,他成功地寫(xiě)成一部曠世之作一一《命運(yùn)交響曲》。像這樣的例子是不勝枚舉的,若無(wú)不言放棄精神,李時(shí)珍的膾炙人口的曠世之作一一《本草綱目》怎能問(wèn)世?若無(wú)不言放棄精神,怎能成就一位偉大的發(fā)明大王愛(ài)迪生??正因?yàn)橛辛瞬谎苑艞壍木,凌云的壯志,才能用刻苦的汗水澆開(kāi)燦爛的精彩之花。
縱覽古今,精彩的生命屬于有奮斗的人。高爾基從小飽嘗人間的辛酸,舊社會(huì)血淚的鞭苔鑄成了他偉大的心靈。他堅(jiān)持在敵人的明槍暗箭下寫(xiě)作,在饑餓與死亡的威脅中戰(zhàn)斗,為了共產(chǎn)主義事業(yè),不在任何困苦中屈服、畏縮,永遠(yuǎn)像海燕一樣在雷鳴電閃中展翅翱翔。最后,他的事業(yè)彪炳史冊(cè)、萬(wàn)古流芳!若無(wú)奮斗他怎么會(huì)有如此壯行?
不錯(cuò),生命的綺麗和精彩掌舵在自己手中。因此,當(dāng)我們航行在生命的海洋里,我們應(yīng)該以一種激昂的生命力去拔涉沿途的坎坷、曲折、荊棘,不少年之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你留下了綺麗的風(fēng)景!
匆匆人生 精彩生命
人,自從誕生于這個(gè)五光十色的塵世土地上起,就注定與喜、怒、哀、樂(lè)密不可分。在七情六欲多重奏的心曲中,我們活動(dòng)著關(guān)節(jié),舒展著筋骨,長(zhǎng)成了千差萬(wàn)別的的名字和千紅萬(wàn)紫的花期。于是就有了這千絲萬(wàn)縷的情感世界,就有了波瀾壯闊的人生。
如果春風(fēng)已將田野吹綠,不會(huì)很遠(yuǎn),秋霜一定會(huì)將它染黃,這是季節(jié)的律動(dòng);如果你現(xiàn)在活潑年輕,不會(huì)很久,歲月一定會(huì)使你老態(tài)龍鐘,這是生命的律動(dòng)。人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。所以,不要總是敷衍著,怠慢著,揮霍著每一個(gè)潮漲潮落的日子,否則的話(huà),生命的腳步就在不緊不慢的蹉跎中荒廢掉了。
“過(guò)著一千年空白日子的人將要實(shí)實(shí)在在的為他自己傷心,因?yàn)樗钪q如沒(méi)有活著”。是的。正如庫(kù)爾茨說(shuō)的“誰(shuí)能從深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間,誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命”。隕星的存在不是短促的,因?yàn)樗拿恳幻攵紱](méi)有虛擲。
宇宙浩茫,人生須臾。然而,人生雖匆匆,生命中卻也不盡是風(fēng)和日麗的,也伴有雨雪冰霜。自從有了人類(lèi)的歷史,人作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng),每時(shí)每刻不都在延續(xù)著成功與失敗,追求與失落,理想與幻滅的悲喜劇嗎?
人生如戲。
生命的劇本因曲折而精彩紛呈。屢屢回首戲路固然不是人生的全部意義,但在痛苦中追求彷徨的人生就沒(méi)有一點(diǎn)色彩?人生本來(lái)短暫,為什么還要栽培苦澀?無(wú)須問(wèn)天,無(wú)須問(wèn)地,無(wú)須問(wèn)任何精靈,人生的許多內(nèi)涵和外延是終其一生也無(wú)法言喻的。人來(lái)到這個(gè)世界,失落了。重新編織理想的經(jīng)緯;跌倒了,爬起來(lái)仍然行色匆匆一如既往,去升華人生。
“苦難
和挫折是人生的標(biāo)桿,往往更能測(cè)出一個(gè)人生命的高度和深度” 是的,人生的傷痛就是活的珍珠,能包容,就能煥發(fā)生命的光彩,不能轉(zhuǎn)移,就加速了死亡的腳步。海燕在風(fēng)浪中搏擊,沒(méi)有在浩瀚的大海上做片刻停歇;雪蓮在冰雪中綻放,沒(méi)有在嚴(yán)寒的冰川下低頭;荊棘鳥(niǎo)在驟雨中前進(jìn),沒(méi)有在陰郁的天空中滑翔而下。它們都用一顆超然物外的靈魂堅(jiān)定地選擇了從容。
漫漫人生路,悠悠歷史間,只有用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血和堅(jiān)強(qiáng)的意志凝結(jié)成的結(jié)晶才經(jīng)得起世人的咀嚼,歷史的沉淀和時(shí)間的洗滌,才能讓生命永遠(yuǎn)精彩于世,流芳千古。
【生命精彩語(yǔ)段】
我喜歡接受的美麗,付出的偉大。如果付出是充滿(mǎn)荊棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。歷史滾滾前進(jìn)的車(chē)輪告訴我們,沒(méi)有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié),哪會(huì)有新中國(guó)初升的太陽(yáng)?
秋末的黃昏來(lái)得總是很快,還沒(méi)等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散。太陽(yáng)就落進(jìn)了西山。于是,山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意,驅(qū)趕著白色的霧氣,向山下游蕩;而山峰的陰影,更快地倒壓在村莊上,陰影越來(lái)越濃,漸漸和夜色混為一體,但不久,又被月亮燭成銀灰色了。 皎潔的月光裝飾了春天的夜空,也裝飾了大地。夜空像無(wú)邊無(wú)際的透明的大海,安靜、廣闊、而又神秘。繁密的星,如同海水里漾起的小火花,閃閃爍爍的,跳動(dòng)著細(xì)小的光點(diǎn)。田野、村莊、樹(shù)木,在幽靜的睡眠里,披著銀色的薄紗。山,隱隱約約,像云,又像海上的島嶼,仿佛為了召喚夜航的船只,不時(shí)地閃亮起一點(diǎn)兩點(diǎn)嫣紅的火光。
生命,是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的棋局。這盤(pán)棋沒(méi)有獵獵西風(fēng),沒(méi)有四起狼煙,只有在取舍和進(jìn)退中抉擇。只有像棋中的小卒那樣,勇往直前,毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路,艱難而執(zhí)著的求索,前進(jìn),才會(huì)譜寫(xiě)人生最壯麗的強(qiáng)者之歌。
有關(guān)生命的短文篇二:熱愛(ài)生命閱讀訓(xùn)練題及答案
熱愛(ài)生命 ⑴進(jìn)入冬季以后,則克臺(tái)就成了最單調(diào)的世界,大地上失去了連綿的、起伏無(wú)盡的
綠草鮮花,從腳下一直望到天盡頭,再?zèng)]有一點(diǎn)變化,只剩下茫茫雪野。這個(gè)位于伊犁河谷
深處的大草原,它的冬天是那樣單調(diào),那樣沉靜。 ⑵那天早晨我備好了馬,去場(chǎng)部送一
些文件。我給青馬最后緊了肚帶,跨上馬,把皮帽子放下來(lái),拉過(guò)軍大衣下擺蓋住膝部,就
放馬朝雪原走去。在這晴朗的天氣里縱馬雪原,有一種特殊的滋味。人在馬背上,視野一下
子變得開(kāi)闊了。 ⑶我策馬馳上一處高地,馬在雪地上喘息著似乎不太樂(lè)意。過(guò)了一會(huì)兒,
它自己漸漸減慢了速度。這時(shí),忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)雜亂的犬吠聲,我在馬鞍上轉(zhuǎn)過(guò)身,驚奇地
看到了一幕原野冬獵的景象。 ⑷在白皚皚的深雪里,一群狂怒的牧犬正在追逐三只亡命
的狐貍,牧犬的后面,是一伙騎馬的獵人。雪太深了,狐貍躍動(dòng)得非常艱難,它們每次躍起,
身后都揚(yáng)起一陣雪霧,然后落下去,身體又陷進(jìn)雪里,有時(shí)只露出尖尖的紅腦袋??它們身
后的牧犬雖然也一樣在深雪里,但那些狗高大兇猛得多,在雪里沖撞過(guò)來(lái),殺氣騰騰勢(shì)如疾
風(fēng)。 ⑸三只狐貍拼命地奪路而逃,還不時(shí)地回頭顧看。它們?cè)谶@片茫茫的雪原上顯得太
弱小、太危險(xiǎn)了,雪原那么空曠,狐貍卻醒目得如同一簇簇跳躍的火焰,火紅耀目,無(wú)遮無(wú)
礙。十幾條猛犬看來(lái)是可以追上的,所以騎馬圍獵的人并不開(kāi)槍射擊。 ⑹一只最紅的狐
貍掉頭向我這邊跑來(lái),我心下一喜,縱馬朝它奔去。要是我掄它一馬鞭,肯定得打昏過(guò)去。
正在這樣想著,我的馬忽然站住不動(dòng)了,它聳起兩耳,看著前方,我正感到莫名其妙,那只
狐貍從坡下突然跳上來(lái),恰恰落在我的馬前。可以看出,那狐貍剎那間驚呆了,它可能萬(wàn)萬(wàn)
沒(méi)有想到這里埋伏著一支人馬。驚恐之下,它也許料定自己必死無(wú)疑,竟伏在馬前驚惶的望
著我。 ⑺我第一次在野外與一只狐貍這么近距離地對(duì)視。?? ⑻它這樣絕望,這個(gè)
生靈,這團(tuán)火焰!白屛一钕氯グ伞蔽腋械剿@樣對(duì)我懇告。 ⑼我提著馬鞭的右臂垂
落了,不由自主地?fù)苻D(zhuǎn)了馬頭,讓開(kāi)一條路。 ⑽它很有禮貌地看我讓開(kāi),然后才低下頭,
迅速?gòu)奈业呐赃叡寂苓^(guò)去。 ⑾我佇馬立在高地上,目送這只紅狐貍繼續(xù)奔逃。在一片閃
爍著陽(yáng)光的雪野上,它躍動(dòng)著,竄跳著,一起一伏,特別清晰。它那條漂亮的大尾巴飄動(dòng)招
搖,宛似一股被風(fēng)曳動(dòng)的火紅烈焰,燃燒、躍動(dòng)在潔白的雪上。 ⑿“快跑吧!快點(diǎn),再
快點(diǎn)!”我望著這只狐貍,突然滿(mǎn)心都生出憐愛(ài)和擔(dān)憂(yōu),仿佛它已經(jīng)不是一只野獸,而是一團(tuán),
里的火焰,是雪原的精靈,太陽(yáng)城的兒女。 ⒀這時(shí),暴怒狂吠的牧犬追過(guò)去了,它們擁
擠著,表情極其憤怒,情緒處在高度亢奮之中,它們爭(zhēng)先恐后,有時(shí)不惜將同伙撞倒,好像
對(duì)狐貍有不共戴天的仇恨。 ⒁它們會(huì)撕碎那只可憐的紅狐貍的!它們追過(guò)去的時(shí)候,遠(yuǎn)
處,那團(tuán)逃跑的火焰還在一竄一竄地跳動(dòng)著。 ⒂我呆呆地坐在馬鞍上,滿(mǎn)心里只裝著兩
個(gè)字:快點(diǎn),快點(diǎn)!?? ⒃許多年以后,我在拉卜楞寺外的小街上買(mǎi)了一張完整的、火
紅的狐貍皮。我不很清楚自己為什么要花幾百元錢(qián)買(mǎi)這張狐皮,但是我買(mǎi)了。 ⒄這張狐
皮和我在則克臺(tái)遇到的那團(tuán)逃跑的或火焰,顏色非常相近。我不知道那只狐貍最后的命運(yùn),
但我相信它是死了。 ⒅一團(tuán)火炭不管跑到哪里,都會(huì)有人把它熄滅。它最后的結(jié)局,也
是變成一張完整的皮。 ⒆被懸掛起來(lái),成為裝飾。 (本文寫(xiě)于1996年 因原
文較長(zhǎng),有刪改) 1. 選文為我們講述了一個(gè)原野冬獵的故事,隨著情節(jié)的發(fā)展,作者的
思想感情也在發(fā)生著變化。請(qǐng)你閱讀③~15段,參考下面的提示填空。(每空4字)(4分) (1)
情節(jié)的發(fā)展: →狐落馬前→ →放狐奔逃 (2)感情的變化:
非常驚奇→→心生同情→ 2. 選文第①段以簡(jiǎn)練的筆
墨描繪了則克臺(tái)草原冬季的景象,對(duì)其作用分析不當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)?選擇答案,將它的字母填
寫(xiě)在答題卡的括號(hào)內(nèi)。(3分) A.交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),為下文的原野冬獵提供
了背景。 B.渲染了氣氛的單調(diào)、沉靜,與下文獵狐的緊張激烈形成鮮明的對(duì)比。 C.
表現(xiàn)了雪野的茫?绽o(wú)邊無(wú)際,暗示了狐貍無(wú)處可逃的命運(yùn)。 D.表達(dá)了作者對(duì)則克
臺(tái)草原的冬天、對(duì)茫茫雪原的贊美之情。 3. 選文第⑦段寫(xiě)道:“我第一次在野外與一只
狐貍這么近距離地對(duì)視!闭(qǐng)根據(jù)上下文,發(fā)揮你的想像,補(bǔ)寫(xiě)一段話(huà)描述當(dāng)時(shí)的情景。(50
字左右)(3分)4. 文中對(duì)茫茫雪原上紅狐奔逃的情景,描寫(xiě)得非常精彩。請(qǐng)從第④、
⑤、11三段中選擇你最喜歡的一段進(jìn)行賞析。(4分)
5. 選文講述的故事是作者周濤1970年的一次親身經(jīng)歷,他還曾就此事寫(xiě)過(guò)一首短詩(shī),他寫(xiě)
道—— 有一年冬天 我遇到一個(gè)童話(huà)它并且沒(méi)有什么深刻的
含義 但我覺(jué)得它很美麗 ?? 陽(yáng)光在雪面鍍上炫目的幻想 這時(shí),
雪原上跑過(guò)來(lái)一只狐貍 ?? 讓這火紅的生命在雪原跳動(dòng)吧 沒(méi)有它,曠
野該多么孤寂 ?? 從這些摘引的詩(shī)句和上面選文1819兩段文字的含義看,你
認(rèn)為《冬天里遇到的童話(huà)》和《逃跑的火焰》分別表現(xiàn)了怎樣的主題?(3分) (1)
《冬天里遇到的童話(huà)》:____________________________________________________
(2)《逃跑的火焰》:__________________________________________________________ (2005年北京市海淀區(qū)) 【答案】1.(1)群犬逐狐 人狐對(duì)視 (2)心中
暗喜 憐愛(ài)擔(dān)憂(yōu)(共4分,每空1分,意思對(duì)即可)2. D(3分)3.示例:我看見(jiàn)狐
貍嘴邊喘出的白氣,胡子上凝著的冰霜,它那雙褐色的圓圓的眼睛盯著我看,眼神里充滿(mǎn)了
哀告、祈求。(共3分,能對(duì)狐貍有一定的描寫(xiě),表現(xiàn)出狐貍的驚惶、絕望,與下文銜接自然、
語(yǔ)言通順,即可)4.示例:(1)第④段:描寫(xiě)了獵犬追狐,紅狐奪命奔逃的緊張情景。
其中對(duì)狐貍每次躍起過(guò)程的描寫(xiě),生動(dòng)地反襯出狐貍的弱小,讓人不免為其命運(yùn)擔(dān)憂(yōu)。(2)
第⑤段:以蒼?绽难┰瓰楸尘,把奔逃的紅狐比作跳躍的火焰,生動(dòng)貼切地描繪出狐貍
在雪原上起伏跳躍、艱難奔逃的情狀,火紅與雪白相襯,鮮明耀目,讓人感受到一種凄美。
(3)第11段:作者以閃爍著陽(yáng)光的雪野為背景,把奔逃著的紅狐的尾巴不作隨風(fēng)曳動(dòng)的火
紅烈焰,為我們展示了一幅紅狐在茫茫雪原上躍動(dòng)奔逃的絕美畫(huà)面。(共4分。能結(jié)合三段文
字中某一段的主要內(nèi)容,進(jìn)行全面、具體的分析,語(yǔ)言通順即可)5. 《冬天里遇到的
童話(huà)》:表現(xiàn)的主題是火紅的狐貍在雪原上躍動(dòng),美麗炫目,給孤寂的曠野帶來(lái)了生機(jī)和活力。
(2)《逃跑的火焰》表現(xiàn)的主題是美的事物被毀滅,充滿(mǎn)活力的生命被扼殺。(也可從關(guān)愛(ài)生
命、如與自然要和諧相處的角度進(jìn)行理解)(共3分,每小題1.5分,意思對(duì)、語(yǔ)言通順即可)
有關(guān)生命的短文篇三:有關(guān)生命話(huà)題
[文章寫(xiě)作與模仿]
用彩筆點(diǎn)染生命每一天
擴(kuò)展生命的寬度
一年有365個(gè)日子,有的人過(guò)著滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)娜兆樱欢械娜酥贿^(guò)了單調(diào)平凡的1天,重復(fù)365次。有道是,一年365天,天天有故事。如果每一天,天空布滿(mǎn)了灰色的云團(tuán),那么生命的畫(huà)布必然是灰暗的一片。
史鐵生曾言:“不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度!闭\(chéng)然,光陰對(duì)于每個(gè)人都是公平的,就像人人一年都擁有365個(gè)日子一樣,只是有的人把365個(gè)日子演繹成波瀾壯闊的生命寬度,而有些人只過(guò)了一天,重復(fù)了365次。如果每天的日子都過(guò)得一成不變,生命難免越過(guò)越狹隘。
因此,活在當(dāng)下,我們更應(yīng)以青春活力的心態(tài),積極樂(lè)觀,以七彩畫(huà)筆點(diǎn)染出生命的絢爛圖景。
因此,活在當(dāng)下,我們要拒絕生命的蒼白,應(yīng)當(dāng)以有意義的人生追求來(lái)充實(shí)生命的內(nèi)涵,來(lái)擴(kuò)展它的寬度。
清代著名文學(xué)家曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》這一巨著里塑造了林黛玉這一不朽的人物形象。她美麗善良,多才多藝,但又多愁善感。她在《葬花吟》一詞里吟出一句“一年三百六十日,風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼”,愁煞今古多少人!我們不否認(rèn)林黛玉寄人籬下的凄苦身世與心境,但一味糾結(jié)于內(nèi)心,愁腸郁結(jié),畢竟不是一種積極健康的生活態(tài)度與人生境界。
《行走的力量》創(chuàng)立者陳坤帶領(lǐng)志愿者在西藏行走,他們旨在號(hào)召人們通過(guò)徒步行走,挑戰(zhàn)生存極限,呼喚心中正能量。行走期間經(jīng)歷一路的高溫和沙塵,沒(méi)有信號(hào)和水源,而這恰恰是對(duì)人類(lèi)耐力和意志力的巨大考驗(yàn),在考驗(yàn)中堅(jiān)持,在堅(jiān)持中強(qiáng)大。他們以最簡(jiǎn)單和本能的方式傳達(dá)一種積極向上的人生態(tài)度和信仰,這種追求傳遞著自強(qiáng)不息和人定勝天的正能量,拓展出生命妙不可言的寬度,而這何嘗不是對(duì)日復(fù)一日單調(diào)乏味生活狀態(tài)的一種顛覆和反。
誠(chéng)如材料所言,365個(gè)日子僅過(guò)一天的人,就像黛玉一樣,天空布滿(mǎn)了陰霾。這一類(lèi)人,或者整天愁腸百結(jié),郁悶難解;或者胸?zé)o大志,神志不清;或者沉迷網(wǎng)絡(luò),無(wú)所事事;或游蕩街頭,不務(wù)正業(yè)??生活方式刻板,了無(wú)生氣,毫無(wú)意義。此類(lèi)人,現(xiàn)實(shí)生活中不勝枚舉。而另一類(lèi)人,就是把365個(gè)日子過(guò)得充實(shí)、過(guò)得精彩。他們可以在看似平凡的每一個(gè)日子每一件事中享受到了生活的無(wú)限樂(lè)趣與生命的無(wú)上價(jià)值,這樣的人才真正感悟到了生命的真諦!
陳坤說(shuō):“用腳步去丈量腳下的土地,和用腳步去丈量人生,意義是一樣的。”換句話(huà)說(shuō),人生的意義在于追求和行動(dòng)。而材料所言365個(gè)日子只過(guò)一天而重復(fù)365次的人,究其原因大都缺乏明確的目標(biāo)和有意義的作為。這類(lèi)人或胸?zé)o大志,做一天和尚敲一天鐘。就像當(dāng)下一些公務(wù)員,端著自以為固若金湯的“鐵飯碗”,工作上沒(méi)有奮斗的目標(biāo),不求上進(jìn),隨波逐流;就像如今一些為官者,在其位而不謀其政,不求無(wú)功但求無(wú)過(guò)成了很多昏官庸吏者普遍之心態(tài),故政治上不作為也難有作為,這些人的日子當(dāng)然過(guò)得一成不變,生活看似四平八穩(wěn),其實(shí)人生如同一潭死水,了無(wú)生氣,生命也注定單薄而貧瘠。
海子有一句著名的詩(shī):“我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)!边@句詩(shī)之所以為廣大讀者所喜愛(ài),是因?yàn)樗蛭覀冋故玖顺錆M(mǎn)希望、洋溢快樂(lè)的美麗圖景。這個(gè)圖景震撼人心,永存于每一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)熱情與渴望的心靈之中。海子的人生軌跡雖然并不鮮明,甚至于黯然,但他的抒情主人公形象必將屹立于神圣的詩(shī)歌殿堂之上,光照無(wú)數(shù)熱愛(ài)生活的人們!
要用彩筆點(diǎn)染生命的圖景,必然要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美得慧眼。擁有一雙慧眼,哪怕再平凡的日子,再平凡的事物,都會(huì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)的氣息。梭羅追求自然之美,他遠(yuǎn)離城市的喧囂,居住在清澈透亮的瓦爾登湖。湖邊的一草一木,湖里的蕩漾清波,梭羅為之流連忘返。為什么呢?他從中發(fā)現(xiàn)了一種美,一種近乎原始的樸素之美。這種美,召喚著他的靈魂,激發(fā)他在瓦爾登湖畔唱出了不朽的圣歌!
生命的寬度在追求中精彩,而追求當(dāng)抱以激情。德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō):“我們的激情實(shí)際上像火中的鳳凰一樣,當(dāng)老得被焚化時(shí),新得立刻在它的灰燼中出生。”這意味著激情不分時(shí)間早晚,不分年齡少長(zhǎng),只要你的心態(tài)是陽(yáng)光的,只要你想讓生活過(guò)得更有意義和價(jià)值,而不是在每一天里成淪。那么歲月只會(huì)起皺你的皮膚,不能損傷你的靈魂,因?yàn)槟阄丛鴮?duì)生活失去熱忱。
五顏六色的彩筆就在每一個(gè)人的手里,點(diǎn)染出一幅或色彩鮮亮或暗淡的圖景,關(guān)鍵在于握筆者的心態(tài)和境界。
若有心,我必能點(diǎn)染出色彩迥異、精彩紛呈的365個(gè)日子。
生命是立體的,或繁華或荒蕪取決于你能拓展出的寬度和廣度。這關(guān)鍵在于你的心態(tài)和境界。讓我們用心過(guò)好每一天,讓生命呈現(xiàn)更加絢麗多彩的圖景吧!
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