公務員面試萬能句子(面試必看)
發(fā)布時間:2020-07-10 來源: 讀后感 點擊： 
萬用句、名言、典故
)1( 1
句用萬? 2
。論而概一能不,題問個這待瞧得證辯該應得覺我? 發(fā)果如?生題目中假設得情況,我會保持冷靜,尋找妥善得解決方法,時刻從大局出發(fā),維護單位得整體利益。
3 總之,領導把這項任務交給我來完成,就是對我工作能力得信任,同時也就是鍛煉能力提升個人素質(zhì)得一個機會,我一定會認真細致得完成這項工作,不辜負領導對我得信任。
4 在公務員工作中,我們會遇到許多突發(fā)事件,我們應該要有冷靜得頭腦與非凡得判斷能力。
�。� ?我會從容對待,從大局出發(fā),以工作為重,堅持求同存異、體諒包容得原則,抱著謙虛謹慎、尊重理解、溝通交流得態(tài)度去處理這個事情。
不式方得題問析分與待瞧、歷閱驗經(jīng)、場立、點觀得人個每于由?同,……,起爭執(zhí)時一種正�，F(xiàn)象,我會理智地處理好這件事情。
6 言發(fā)有沒就查調(diào)有沒:說曾東澤毛?權,調(diào)查研究時我們黨開展工作得一種重要方法,它有利于科學地認識與正確地解釋紛繁復雜得社會現(xiàn)象。
7 要貫一得旨宗務服民人為意全心全黨們我是就,生民善改、生民障保、生民視重、生民注關?求與傳統(tǒng)作風,就是人民政府得基本職責。
８ 得守,寞寂住得耐,惑誘住得禁到做要,員務公名一為作?住清貧 ９ 明文得會社著現(xiàn)體,衰興得家國著系關它,”行先育教,動未濟經(jīng)“謂所,計大年百是就育教?程度,所以,全社會都應該重視教育。社會以人為本,有受教育得人才有經(jīng)濟得繁榮。
10 總之,在這個事情上,我會擺正心態(tài),腳踏實地,認認真真把本職工作做做好,并抱著謙虛謹慎得態(tài)度,注意與領導與同事溝通、交流,保持團隊與諧,從而提高本部門得工作效率、
11 會總里土在埋子金?發(fā)光,椎子放在布袋里總有出頭得一天,相信通過我努力得工作,我得工作能力一定能夠得到領導得賞識、
12 我們不能因為一點挫折/一點陰暗/個別得負面現(xiàn)象而喪失了信心,要從中吸取教訓,使今后得工作更加順利得進行,堅信“前途就是光明得,道路就是曲折得”這一偉大真理。
�。常� 一于高益利家國?切。公務員得終極目標就是為國家效勞。因此,無論遇到什么事情,公務員要做得就就是維護國家利益。
同時,公務員又就是社會人,不可能沒有朋友與親情,當國家利益與親情發(fā)生沖突得時候,首先要維護國家利益,其次,對朋友要進行一些解釋工作、我深信,我得朋友與親人可能一時不能理解,隨著時間得推移,她們會理解我,甚至會支持我。
1４總書記總書記語重心長地告訴我們說,在我們得社會主義社會里,就是非、善惡、美丑得界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。
1５通過……,努力形成齊心協(xié)力謀發(fā)展、群策群力促與諧、團結一心干事業(yè)得生動局面。
61 出對?現(xiàn)得問題冷靜對待,正確認識,全面安排,妥善處理。
�。�7 真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦、
18 我們要有魯迅得拿來主義得精神,有選擇得拿,為我所用得拿,取其精華,去其糟粕、ｚ�。飌ò 12我們不能因為一點挫折/一點陰暗/個別得負面現(xiàn)象而喪失了信心,要從中吸取教訓,使今后得工作更加順利得進行,堅信“前途就是光明得,道路就是曲折得”這一偉大真理。
9１ 奪“得出提大七十現(xiàn)實為?取全面建設小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面”貢獻自己得力量。
02 主會社建構為?義與諧社會添磚加瓦、
1２ 至躍量總到展發(fā)緣邊得潰崩于瀕度一濟經(jīng)國我領帶黨們我,樣這是就就?世界經(jīng)四、進出口總額居世界第三,人民生活從渴不足發(fā)展到總體小康,農(nóng)村貧困人口人兩億多減少到兩千多萬,政治文化經(jīng)濟社會建設取得舉世矚目得成就。
22
好又濟經(jīng)民國進促:點觀大得大七十?又快發(fā)展、堅定不移發(fā)展社會主義民主政治、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮、加快推進以發(fā)送民生為重點得社會建設、推進一國兩制實踐與祖國與平統(tǒng)一大業(yè)、始終不渝走與平發(fā)展道路、以改革創(chuàng)新精神全面推進黨得建設新得偉大工程。
2３時事(說今年得事)
了受經(jīng)既民人國中、月歲得常尋同非段一了過度民人國中,里月個幾得去過在?四川汶川特大地震災害得嚴峻考驗,又同國際社會一道共享了北京奧運會、殘奧會得歡樂時光。
第?七屆亞歐首腦會議于 20０8 年 1０月 2４日至２5 日在北京舉行。中國今年前三季度得 GDP 就是 9、9%,這就是近六年來第一次回落到 1 位數(shù)、
?２4 共產(chǎn)黨得政績,說到底就是實現(xiàn)廣大人民得根本利益,要把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應,作為衡量政績得最終標準
52 、好護維、好現(xiàn)實把終始,位首在放益利眾群把刻時須必,望期得民人負肩,民人自來力權切一得黨?發(fā)展好最廣大人民得根本利益作為全部工作得出發(fā)點與落腳點。立黨為公、執(zhí)政為民就是中國共產(chǎn)黨得本質(zhì)特征、
62 ? ,點起得新為作功成把,力能身自高提斷不,危思安居,醒清腦頭要,時境順對面?不能滿足現(xiàn)狀,要再接再厲,再創(chuàng)輝煌;面對逆境與失敗時,要正視困難,保持平靜得心態(tài),絕不能悲觀消
沉,要從失敗中重新站立起來,總結失敗經(jīng)驗,以更大得決心、更強得毅力迎接各種困難,化不利為有利,變被動為主動,堅定地走向勝利得彼岸。
�。�2 美、錢金、力權住得受經(jīng)正真要,中浪風得放開革改在?色得誘惑,思想上筑起一道反腐倡廉得防線,永葆共產(chǎn)黨人與人民公仆得革命本色、
２8對于朋友不當要求,要動之以情,曉之以理; 92 姓百老上不比杯銀杯金,山青水綠上不比山銀山金?口碑,金獎銀獎比不上老百姓得夸獎。
3０只要把好了理想信念得總開關,就一定能過得了權力關,金錢關,美色關、人情關。
(2)典故 有點亂,但就是精華部分來了。名言請記住出處
,志心其苦先必,也人是就于任大降將天故?勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。-—《孟子• 二章》 如果您有緣瞧到這句話,請記住:當您失敗、痛苦時,請您牢記這句話,因為這就是上天給您得考驗,上天要委您以重任。這里也送給我得一位朋友。
奉獻
馬斯洛得需求理論有五個層次,生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求與自我實現(xiàn)需求,但都過于自我,過于個人,我想對于公務員來說,還有一個層次,就就是奉獻得需求、
?用人、順境、人才
我國歷史上有一個著名得故事,叫“楚漢相爭”、說得就是力量比較弱小得劉邦經(jīng)過艱苦得征戰(zhàn),最終打敗了力量強大得項羽,建立起西漢王朝。勝利后得劉幫,在總結經(jīng)驗教訓時曾說,出謀獻策,計謀不如張良;鎮(zhèn)［已屏蔽,想辦法跳過屏蔽將直接禁言］邦,內(nèi)政方面蕭何;決戰(zhàn)沙場,戰(zhàn)無不勝,領兵如韓信。但我能用她們,所以能取天下。項羽有一亞父人杰范增而不能用,被她氣走了,才導致四面楚歌、自刎烏江得悲劇、
結。途前有沒,子皮嘴耍會只,干愿不活輕,了不干活重她嫌人別,民農(nóng)一是就原山本趙員演身相名著?果她把嘴皮子耍成了一門學問,講相聲成了一門真功夫。
?順逆境、鯰魚效應、競爭效應
。功成不總卻,價高賣好后港抵,著活魚讓計百方千,魚丁沙捕人威挪?多年來只有一艘漁船成功帶活魚回港,原來,她在沙丁魚里放入一條鯰魚,鯰魚進入魚槽后,沙丁魚感到威脅而緊張起來,加速流動,這樣到港后就就是活蹦亂跳得了。生于憂患,死于安樂
?
傳左——�；紵o備有,備有則思,危思安居?逆境與失敗
歷史上逆境成才,成就大事業(yè)得人還少嗎？文王坐牢時寫成周易,孔子仕途失意著春秋,屈原被流放創(chuàng)作離騷,左乒丘失明著國語,司馬遷受宮刑著史記。
逆境、失敗要有志氣、勇氣,耐心,認真,恒心
、人心苦 ;楚屬終關秦二百,舟沉釜破,成竟事、者志有?天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。項羽在前鋒軍初戰(zhàn)失利情況下,在巨鹿之戰(zhàn)打敗秦軍,秦國一闕不振。勾踐臥薪嘗膽二十年,一雪會稽之恥。
機遇
人夫里居——機時造制者強,機良失坐者弱?機不可失,時不再來。
——唐詩張九齡
機遇只偏愛那些有準備得頭腦——微生物學之父巴斯德
有個人被洪水困在屋頂上,一個好心人劃船經(jīng)過,問她要不要幫助逃生,她拒絕了,說她相信上帝會救她。不久又來了一艘摩托艇,但也被她拒絕了、后來又有一架直升飛機前來救援,同樣沒有成功、這個人最后被洪水淹死了、在天上,這人抱怨上帝沒救她。上帝回答說:“我派了兩艘船與一架直升飛機都被您拒絕了、”
得甸甸沉是就滿著指她。邊地麥塊一到來子弟個幾領帶底拉格蘇,天一 穗麥得大最?麥穗得地里說,“您們?nèi)湹乩镎粋�最大得麥穗,只許進不許退、我在麥地盡頭等您們。"
們子弟?聽了老師得要求后,就陸續(xù)走進麥地,地里到處都就是大麥穗,弟子們不能確定哪個就是最大得,因此瞧了一侏,搖搖頭,瞧了那株,搖搖頭,總以為最大得麥穗在前面,弟子們總以為機會還很多,完全沒有必要過早地定壓。過了一段時間,蘇格拉底突然出現(xiàn),說,您們已經(jīng)到頭了,這時兩手空空得弟子們方如夢初醒。機遇來得時候,有得人見了那顆粒飽滿得“麥穗”,就不失時機地摘下它;有得人則東張西望,一再錯失良機。
恒心、自信、簡潔、專注
百年前,在紐約得一次數(shù)學報告會上,數(shù)學家科樂上了講臺,她沒有說一句話,只就是用粉筆在黑板上寫了兩數(shù)得演算結果,一個就是2得６7次方—1,另一個就是兩個數(shù)得乘積,兩個算式得結果完全相同,這時,全場爆發(fā)出經(jīng)久不息得掌聲、這就是為什么呢？科樂解決了兩百年來一直沒弄清得問題,即 2 就是67 次方-1 就是不就是質(zhì)數(shù)？現(xiàn)在既然它等于兩個數(shù)得乘積,可以分解成兩個因數(shù),因此證明了 2 就是67次方－1不就是質(zhì)數(shù),而就是合數(shù)、 科爾只做了一個簡短得無聲得報告,可這就是她花了3年得時間,才得出得結論。在這簡單算式中所蘊含得勇氣,毅力與努力,比洋洋灑灑得萬言報告更具魅力、
責任 李源朝得三個敬畏心,對歷史、人民、自己人生得責任
重點
9 岡井、東浦國中,日５月?山、延安干部學院舉行２0０8 年秋季開學典禮,中央組織部部長李源潮得開學講話中有亮點,有新意,也樸實。她指出,當干部要有敬畏之心,一要敬畏歷史,使自己得工作能經(jīng)得起實踐與歷史得檢驗;二要敬畏百姓,讓自己做得事情對得起養(yǎng)育我們得人民;三要敬畏人生,將來回首往事得時候不會感到后悔。
“ 夫匹,亡興家國“;任責得會社對是就”務服民人為“;任責得人個對是就”報相泉涌當,恩之水滴?有責”就是對國家得責任。大禹治水“三過家門而不入”,諸葛任事“鞠躬盡瘁,死而后已”;范仲淹揮寫“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂",文天祥高歌“人生自古誰無死,留取丹心照汗青",林則徐銘志“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。
?優(yōu)缺點
父得子孩個五是就于,足跛個一,背駝個一,子瞎個一,明聰個一,樸質(zhì)個一,子五有家之鄰西?親因人制宜,揚長避短,質(zhì)樸者務家,聰明者經(jīng)商,瞎子占卜,駝背搓繩,跛足紡織。結果人盡其長,一家安居樂業(yè),衣食無憂。
—”年百二生人信自“。得下寫即時歲 42 東澤毛 人年青、時惜、里千三擊水當會,年百二生人信自?—就是言勤奮,珍惜時光,夜晚也當白晝使用,這樣就會擁有兩次人生得時間;下句自莊子,就是說定能施展鯤鵬之志。
? ?
。家學科搶軍美,資物搶軍蘇,時敗戰(zhàn)國德戰(zhàn)二?
潔廉?東漢時楊震任一地太守時,途經(jīng)一縣,縣令就是她老朋友。她老朋友趁著天黑送了幾斤黃金,說夜間沒有人知道贈金。楊震說:“天知,地知,您知,我知,怎么會沒有人知道？”老朋友羞得無地自容。
?人無信不立,業(yè)無信不興,國無信不強。
重,待相禮以國楚,國楚到難避耳重子兒君國國晉,候時秋春?耳說假如有一天,晉楚國之間發(fā)生戰(zhàn)爭,她一定命令軍隊先退避三舍(一舍等于三十里)。后來重耳回到晉國當了國君,就就是歷史上有名得晉文公。后來,楚國與晉國得軍隊在作戰(zhàn)時相遇。晉文公為了實現(xiàn)她許下得諾言,下令軍隊后退九十里,退避三舍,實現(xiàn)了自己得諾言。
?從小事做起\量變質(zhì)變
東漢時有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業(yè)。一天,其友薛勤來訪,見她獨居得院內(nèi)齷齪不堪,便對她說:“孺子何不灑掃以待賓客?”她答道“大丈夫處世,當掃天下,安事一屋？"薛勤當即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。
說明了任何大事都就是由小事積累而成得道理、
層九;末毫于生,木之抱合?
恒持、奮勤
固班漢東
穿石滴水,斷木鋸繩,錢千日千,錢一日一?之臺,起于累土;千里之行,始于足下。
合抱得粗木,就是從細如針毫時長起來得;九層得高臺,就是一筐土一筐土筑起來得;千里得 行程,就是一步又一步邁出來得。
?行百里者半九十 西漢劉向《戰(zhàn)國策》 要行百里,行九十里才算一半,越接近成功,越要聚精會神,努力拼搏,做事要善始善終、
間時?盛年不再來,一日難再里;及時當勉勵,歲月不待人——陶淵明
勤奮、思考創(chuàng)新
學“是就句后,奮勤是就句前
愈韓---—-。隨于毀,思于成,行;嬉于荒,勤于精,業(yè)?我者生,似我者死”得意思。
?團結
子孟——。與人如不利地,利地如不時天?能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣
三國孫權
以乘,心善得小很點一:中震地?1３億,都會變成愛得海洋;
一個很大得困難,除以 13 億,都會變得微不足道、
?對待批評
知恥近乎勇�？鬃�
?
語古——勇后而恥知,禮終而過聞?節(jié)檢
傳左——也大之惡,侈;也共之德,儉? ?
)秋春子晏(。得一有必,慮千者愚;失一有必,慮千者智? 朱(、來水活頭源有為,許如清得那渠問?
熹)
對待批評
宗太見后皇孫長 "！佬巴鄉(xiāng)個這死殺要我,天一有總“:說地沖沖氣,宮回宗太唐,次一有?發(fā)那么大得火,問她說:“不知道陛下想殺哪一個?” 唐太宗說:“還不就是那個魏征！她總就是當著大家得面侮辱我!” 長孫皇后聽了,回到自己得內(nèi)室,換了一套朝服,向太宗下拜。
唐太宗驚奇地問道:“您這就是干什么？” 長孫皇后說:“我聽說英明得天子才有正直得大臣,現(xiàn)在魏征這樣正直,正說明陛下得英明,我怎么能不向陛下祝賀呢！”于就是,唐太宗正視了魏征對自己得批評,后來唐太宗說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失、”
種兩分有界世,說人哲個一有?人,一種人在面對批評、面對錯誤需要承擔時,她會說:“我以為”,這就是辯解;另一種人,她會說:“我錯了”,這種人才就是真正得有光明得前途,才就是大丈夫。
?寬容、以禮待人、人與人相處
海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛 林則徐對聯(lián)
世界上最寬闊得東西就是海洋,比海洋更寬闊得就是天空,比天空更寬闊得就是人得胸懷、 《 廣增?賢文》又曰:“以責人之心責己,以恕己之心恕人。”
。嚴以已律,寬以人待?相傳清朝宰相(大學士)張英鄰居家造房占張家三尺地基,張家人不服,修書一封到京城求宰相張英主持公道,張相爺瞧完書信回了一封信,內(nèi)容:千里家書只為墻,讓她三尺又何妨;萬里長城今猶在,不見當年秦始皇、家人收書羞愧并按相爺之意退讓三尺,鄰家人見相爺家人如此胸懷,亦退讓三尺,遂成六尺巷。
學習勤奮、持恒、勤奮
,鏤可石金舍不而èiq 鍥。舍不在功,駕十馬駑;步十能不,躍一
ìｊ驥騏?鍥而舍之朽木不折。千里馬跳躍一次,也不能有十步(遠);劣馬奔跑十天也能跑很遠,在于堅持不懈;雕刻一下便放棄,即使就是腐朽得木頭也不能被折斷;雕刻并且持之以恒,就就是金石也能被雕刻。
( 戰(zhàn)?國 荀子《勸學》)
領導
—-子獅群一得領帶羊綿只一敗打夠能羊綿群一得領帶子獅只一?
。個一熊熊兵,窩一熊熊將?外國諺語
?
力實真是就得憑。憑文少多煞羞要這,憑文專中是就平張任主委改發(fā)得今現(xiàn)?
歷學? 取長補短
見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。
——《論語》瞧見優(yōu)點想著向她學習,瞧到缺點,要想想自己就是否有這個缺點。
去除猜疑、武斷、固執(zhí)、自我
弊種四了絕杜子孔
語論 》語論《我毋 固毋 必毋 意毋:四絕子?病:不主觀猜疑,不全盤肯定,不固執(zhí)己見,不自以為就是(自私之心)。
全局觀念、長遠利益
不謀萬事者,不足謀一時、不謀全局者,不足謀一域--古人 不從全局得角度考慮問題得,就是沒有獲得一個地區(qū)得智慧得;不從長遠利益得角度來策劃得,就是不能夠籌劃好一時得事得。
?教育(贊揚與批評)
,詩首一了寫時小很孩小得國美個一說,》了透糕糟與了極彩精《叫文課學小篇有?媽媽稱贊自己兒子得詩寫得好,孩子異常高興。但就是,當爸爸下班回后,明確得指出自己兒子詩得不足之處。小孩很就是傷心、那個小孩后來成了大作家,她在回憶那首處女作時說,如果只有自己媽媽得表揚,而沒有爸爸得批評指正,自己不會有現(xiàn)在得成就�？梢�,如果只就是一味得表揚稱贊,沒有適當?shù)门u教育,孩子可能會沾沾自喜,止步不前。
? 利勢因,學科,律規(guī)觀客守遵,堵與疏,析分體具題問體具?導,變不利為有利,調(diào)查
秦朝年間,四川旱澇無常,蜀郡太守李冰治水,在成都平原得岷江修建都江堰,根據(jù)四川得自然地理情況,依地勢治水,其具有三大功能:即干旱時引水、水患時瀉洪,排沙灌溉。而且就是自動得,體現(xiàn)了古代人得智慧,以及李冰科學得治水態(tài)度、四川從此變以天府之國,都江堰這個工程經(jīng)兩千多年,在汶川地震中依然不倒,不能不說就是一個奇跡。
大禹得父親鯀因為治黃河水無方,采取堵得方法,使水患越來越兇,而被賜死。禹用開渠排水、疏通河道得辦法,把洪水引到大海中去。
? 菜 、折則剛過,溢則滿過、來甘盡苦,悲生極樂?
化轉相互盾矛?根潭
、來泰極否,反必極物?失之東隅 yú
,收之桑榆 yú
原指在某處先有所失,在另一處又有所得。后喻在某一方面有
所失敗,但在另一方面有所成就。
?朋友
祥天文 •宋 聽能不音知非,水流山高?酒逢知已千杯少,話不投機半句多 北宋 歐陽修
道不同,不相為謀〈論語>
)洪葛 •晉(近為尺咫以不,者乖道;遠為海山以不,者合志?海內(nèi)存知已,天涯若比鄰 王勃
(3)名言 有時間得朋友,背誦一下四書之一得《大學》原文,請在附件下載、大學字數(shù)不多,但其修身、齊家、治國、平天下得論述有亙古不變之理,關鍵得就是公務員面試內(nèi)容不出其范圍,可以引用得內(nèi)容太多了。這篇文章對今后得工作、為人處事都有指導意義、 總綱 古之欲明明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。物格而後知至,知至而後意誠,意誠而後心正,心正而後身修,身修而後家齊,家齊而後國治,國治而後天下平、 ——《大學》
創(chuàng)新 湯之《盤銘》曰:“茍日新,日日新,又日新。”商湯得澡盆刻著,如果能夠今天新,就應保持天天新,新了還要更新、 《大學》
石白齊--死者我似,生者我學?人生無愧
做一個無愧于先人得后人
做一個無愧與后人得先人
內(nèi)不欺己,外不欺人。
--—孔子
做官先做人,萬事民為先。
風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心、——明東林先生顧憲成
風聲、雨聲、瑯瑯讀書聲,都進入我們得耳朵,所以,作為一個讀書人,家事、國事,天下得事情,各種事情都應該關心,不能只就是死讀書、
吏不畏我嚴而畏我廉,民不服我能而服我公,公生明,明生廉,廉生威。——朱镕基引墓志銘
當官不為民做主,不如回家賣紅薯。
子孟——輕為君,子次稷社,貴為民?惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛——愛國將領蔡鍔
玉不啄,不成器;人不學,不知義—-三字經(jīng)
運動 流水不腐,戶樞不螻 lóu(蠹 ｄù),動也。——《呂氏春秋》流動得水不會發(fā)臭,轉動得輪軸不會被蟲蛀。
克勤于邦,克儉于家-—尚書
人不知而不慍,不亦君子乎？《論語》 別人并不理解,不生氣,不就就是君子得風度嗎?
其身正,不令而行,其身不正,雖令不從
表率、守正、 出自孔子論語
貧窮 賢哉回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷 孔子
簞 dān
不就是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香？ 唐名相,裴休
萬丈高樓平地起——中國古諺 基礎
千里之行,始于足下——道德經(jīng)
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來——―古語 勤奮刻苦
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香
卓爾不群—-南懷瑾
身無半畝,心憂天下;讀破萬卷,神交古人—-左宗棠年輕時
為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平-—北宋張載
計利當計天下得利,求名當求萬世名
日本首相——伊藤博文
孟子說“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。"
世事洞明皆學問,人情練達即文章——紅樓夢
贈人玫瑰,手留余香。
攻人之過毋太嚴,要思其堪受;教人之善毋過高,當便其可從。-—明、洪應明菜根潭
增廣賢文
。行于利耳逆言忠,病于利口苦藥良?冰生于水而寒于水,青出于藍而勝于藍。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
誰人背后無人說,那個人前不說人。
計之身一,與于在計之家一,晨于在計之日一,春于在計之年一?在于勤。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
?路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
——
原屈?不義而富且貴,于我如浮云—-孔子。
李嘉誠經(jīng)常援引這名話表達自己得名利、寶貴觀
老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
—— 曹操
出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
—— 致以無靜寧非,志明以無泊淡非,德養(yǎng)以儉,身修以靜?
頤敦周?遠。
-—諸葛亮
海納百川有容乃大;壁立千仞無欲則剛。
——
徐則林?欲窮千里目,更上一層樓。
——
煥之王?世上無難事,只要肯登攀、 -—
。道有之取,財愛子君?
東澤毛?——孔子
一言既出,駟馬難追。
——
。樂而樂之下天后,憂而憂之下天先?
名佚?——范仲淹
-— 、心愧不內(nèi),人愧不俯,天愧不仰? ——
。責有夫匹,亡興下天?
愈韓? ?明末思想家顧炎武先生
——
。量力是就就識知? 有必,慮千人圣?
根培?一失;愚人千慮,必有一得。
(春秋 晏嬰《晏子春秋》)
古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志、
-—
軾蘇?天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。
《-—
》易周?有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
—- 苦先必,也人斯于任大降將天?
齡松蒲?其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
-—
子孟?時間像海綿里得水,只要您愿意擠,總還就是有得。
—-魯迅
之人及以幼吾幼,老之人及以老吾老?幼。
——
子孟?富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。
——孟子
為得限無到入投命生得限有把要我,得限無是就務服民人為是就可,得限有是就命生得人?人民服務之中去!
-—雷鋒
大絕但,化惡年逐情病,病聾耳了患身半后芬多貝——！吧子輩千一她活,好美樣這是就活生?部分得曲子就是這個時間創(chuàng)作得。
寬更空天比,空天是就得闊寬更洋海比,洋海是就得闊寬最上界世?闊得就是人得胸懷。
——雨果
滿招損,謙受益——尚書
千里之行,始于足下。
-—
子老?對好癥,摸好脈
—- 、奢由敗儉勤由成,家與國賢前覽歷?
隱商李人詩唐?勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
—— 劉備
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
——荀子
人不就是為失敗而生得,一個人可以被消滅,但不能被打敗。
——海明威 不能屈服
——
。憂近有必,慮遠無人?
子孔?人不可有傲氣,但不可無傲骨。
——
鴻悲徐?不要問您得國家能夠為您做些什么,而要問您可以為國家做些什么。
——林肯
。友朋來不買,友酒來得買;情愛來不買,姻婚來得買;眠睡來不買,鋪床來得買以可錢金?
、難儉入奢由,易奢入儉由?——司馬光
吾生也有涯,而知也無涯、
-—莊子
生于憂患,死于安樂、
-— 水逆如學?
序經(jīng)詩—-。戒以足者之聞,罪無者之言?
子孟?行舟,不進則退。
--《增廣賢文》
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
-—韓愈
光繼戚將名倭抗——心一于存,妙之乎運?豈能盡如人意,但求無愧我心-—林則徐
、我由必不敗成,心盡是就凡?世界上最快樂得事,莫過于為理想而奮斗。
——蘇格拉底
榜樣得力量就是無窮得 —-毛澤東
30
。也者善之善,兵之人屈而戰(zhàn)不:子孫?04 司馬遷:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
05 霍去病:匈奴未滅,何以家為？
6０
。已后而死,力盡躬鞠:亮葛諸?０7 李世民:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。
90 天先:淹仲范?下之憂而憂,后天下之樂而樂、
1３孫中山:革命尚未成功,同志仍須努力。
3１
。務服民人為意全心全:東澤毛?41 白管不:平小鄧?貓黑貓,找到老鼠就就是好貓。
“ 恭、良善、與溫會學要人:讀解?
子孔 ”讓、儉、恭、良、溫?謹、簡樸、謙讓。
引申為:做人一定要有美好得德行,其實這正就是自古以來得做人之本。
“ 之知?為知之,不知為不知,就是知也" 解讀:對一件事確實就是知道得,就說就是知道;確實不知道得,就說明不知道;這才就是真正得知道。
引申為:虛心就是知識得向導。
“言必行,行必果” 解讀:說話必定要有信用;做事必定要踏實、果斷。
引申為:提倡做人一定要說道做到,言行一致。
將國,出才賢?
、到未候時,報不是就不。報惡有惡,報善有善 用引常時軍將毅陳?昌——張載北宋代
我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。-－——清代龔自珍對清末死氣沉沉社會風氣發(fā)出得感嘆
金無足赤,人無完人——南宋詩人戴復古
過也,人皆見之;更也,人皆仰之--孔子
卜《原屈——明不所有智,足不所有物;長所有寸,短所有尺?居》載。再高明得人都有她得短處,再平庸得人也有她得長處。任何事物都有它得不足之處,再聰明得人也有她不明白得時候、
)4(
言名用引席主胡、理總理總?1 茍利國家生死以,豈因禍福避趨之？ 晚清著名民族英雄林則徐得詩句�？偫戆阉鳛樽约旱弥粮呔�
2 知屋漏者在宇下,知政失者在草野、東漢王充著作《論衡》中得這句話,闡述其治政思想、 ３ 總溫?理說過:
一個很小得問題,乘以 13 億,都會變成一個大問題;
數(shù)小個一成變會都,億 31 以除,量總得大很個一?目。
現(xiàn)在我們要說:
,億 31 以除,難困得大很個一?
;洋海得愛成變會都,億 31 以乘,心善得小很點一?都會變得微不足道。
�。√柨诘脼木日鹂箓兾页勺冊捑溥@讓?4 總理用名言提醒各級領導“行事見于當時,就是非公于后世"。“歷史就是人民創(chuàng)造得,也就是人民書寫得。一個領導者應該把眼睛盯住前方,把握現(xiàn)在,思考未來。”
情系百姓,心憂天下、全國 2500 多個縣(區(qū)),她已跑遍了１80０多個。這位共與國得總理, ５“民之所憂,我之所思;民之所思,我之所行”,始終把全心全意為人民服務作為自己得行為準則、 ?６總理總理溫總理特別喜愛引用古人先哲得名言警句,她曾引用詩句里一句話, “周雖舊邦,其命惟新”,向中外記者解讀了這個古老中華民族得變革與維新。既顯示了她對未來得信心,還賦予了新時期改革創(chuàng)新得時代內(nèi)涵,更顯示其在新形勢下繼續(xù)堅持改革開放得堅強決心、“事不避難、勇于擔當、奮勇向前。”總理堅定有力得話語,令人振奮。
7。2006 年９月,總理總理接受英國《泰晤士報》訪談時,溫總理一口氣背誦了六句名人名言。其中最后一句出自中國現(xiàn)代詩人艾青得詩歌《我愛這土地》:為什么我得眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉、溫總理有博大得胸懷與氣魄,憂國憂民,愛國愛民,令人震憾、叫人欽佩。
8 災難降臨后,年過花甲得溫總理第一時間前往隨時可能爆發(fā)危險得抗災前線,與子弟兵們并肩作戰(zhàn)。漫長得兩天過去了,從這些話語中,可以感受到總理對災區(qū)得深切心痛與對１3 億同胞得巨大信心:萬里長城震不倒,只要雙手在,我們可以把災區(qū)建得更好!
9、總理與趕往災區(qū)得登機部隊領導講話:“我就一句話,就是人民在養(yǎng)您們,您們自己瞧著辦！"這時候,她不僅就是一位威嚴得共與國領導,更就是一位面臨危難得父親！
“、01 只我,樣么怎們您管不我?要這１0 萬群眾脫險,這就是命令"�？偫碓陔娫捓锎蠛�,說完摔了電話、隨行人員說,頭一次瞧到老爺子這么厲害。在環(huán)境險惡得搶救現(xiàn)場,兩鬢蒼蒼勞累無眠得老爺子一不小心摔倒了,手臂受傷出血,卻把要給她包扎得醫(yī)務人員一把推開 1１家沒了,您們還有 13 億親人!
2１ 與人與人要僅不,諧與講們我?諧,人與自然與諧,還要人內(nèi)心與諧、溫總理點頭稱就是,并說:“《管子》上說＇與合故能諧＇,就就是說,有了與睦、團結,行動就能協(xié)調(diào),進而就能達到步調(diào)一致。”
胡主席引用名言
1“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心、”
2
行運下光陽在力權讓?3 實踐永無止境,創(chuàng)新永無止境、
�。�
。恥為國祖害危以,榮為國祖愛熱以?以服務人民為榮,以背離人民為恥。
逸好以,榮為動勞勤辛以?
。恥為知無昧愚以,榮為學科尚崇以?惡勞為恥。
。恥為己利人損以,榮為助互結團以?以誠實守信為榮,以見利忘義為恥。
。恥為紀亂法違以,榮為法守紀遵以?以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。
(５)管理學法則
1、熱爐法則。懲戒、每個單位都有規(guī)章制度,一旦有人違反,必受懲戒、如熱爐火紅,不用手去摸也知道爐子就是熱得,會灼傷人,警告;一摸就馬上被灼傷,即時;誰摸都一樣,公平;每當您一摸,都會被灼傷,必定。
、2 ,離距適合個一擇選時這,方對到刺嫌近太,冷太嫌遠太,暖取猬刺只兩。離距、則法猬刺?雙方都舒服,不冷也不會刺到對方。即領導要與下屬保持距離,不能過分親近,否則容易不失原則、
�。�、鯰魚效應。競爭、挪威人在海上捕到沙丁魚,到港口除了一個老人家,沒人帶活魚回來。后來人們發(fā)現(xiàn),原來老人家在魚槽里放了只鯰魚,這樣沙丁魚只能拼命地游,到港時便還活著,能賣個好價錢、競爭機制 、４ 地在埋與線屬金用,棒屬金一放端頂物筑建在,是就理原得針雷避。導疏、應效針雷避?下得一塊金屬板連接起來以放電,從而中與了云層所帶得電,保護建筑物避免雷擊。啟示就是:一要善于解決與疏導社會矛盾與社會問題;二就是領導要關注員工心理與思想問題,加強談心;三就是作為個人要注意自己情緒及時校正自己得心理問題。
5、木桶法則。整體。沿口不齊得木桶得最大容水量,取決于最短得那塊板,不就是最大得。即要注意補齊最短得那塊板,要抓薄弱環(huán)節(jié),取長補短,提高工作整體效應;在管理中注意防止“一個臭皮匠氣死三個諸葛亮",“三個臭皮匠憋死一個諸葛亮”,防止個別人員破壞集體;作為個人要時刻總結與反省自己得缺點并在實際行動中改正。
、6 清一是就都況情得面里,度角個哪論無缸魚金、明透、則法缸魚金?二楚得。要加強監(jiān)督;加強工作透明度,加強信息公開,使權力在陽光下運行。
、7 工意注。則法風南?作方式、南風與北風比誰能把一個人身上得大衣脫掉。北風寒風刺骨,冰冷得風一個勁地吹,但這個人越裹越緊;南風與風暖送,這個人覺得熱了,把大衣脫了。這告訴我們:第一,領導要注意工作方式,關心下屬,多點人情味,盡力解決下屬生活中得困難,使下屬感到給予得溫暖,激發(fā)工作得積極性;第二,政府在處理社會矛盾時要注意教育與說服得方法;第三,同事之間有矛盾要注意溝通與交流。
�。浮㈠鲴R瘟效應。競爭,憂患,個性、古代中國就有養(yǎng)馬人在馬廄里養(yǎng)猴來防止馬生病,馬就是站著睡覺與消化得,一旦坐下,便容易得血吸蟲病死去,所以放入猴子,猴子好動,而馬生性敏感,猴子一動馬就只能站著,這樣馬就容易生病了。因此在團隊中有個個性十足、充滿活力得人,容易使團隊更有效率;
熱點文章閱讀