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“四史”個(gè)人學(xué)習(xí)心得2020

發(fā)布時(shí)間:2020-07-30 來(lái)源: 讀后感 點(diǎn)擊:

 “四史”個(gè)人學(xué)習(xí)心得 5 篇 2020

 “四史”個(gè)人學(xué)習(xí)心得 1

  近期,上海市長(zhǎng)寧區(qū)結(jié)合紀(jì)念建黨 99 周年,整合區(qū)域內(nèi)特色資源,豐富學(xué)習(xí)形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育,不斷筑牢“不忘初心、牢記使命”的思想根基,為全面奪取“雙勝利”汲取精神力量。

  注重整合學(xué)習(xí)資源,夯實(shí)“家門口”學(xué)習(xí)陣地功能

  增強(qiáng)上海凝聚力工程博物館新思想學(xué)習(xí)實(shí)踐陣地作用,通過(guò)調(diào)整更新展覽內(nèi)容、設(shè)立“四史”組織生活室等,為各級(jí)基層黨組織和黨員提供全方位的學(xué)習(xí)互動(dòng)共享空間。“七一”期間,***個(gè)黨組織 1000 余名黨員在博物館參加重溫入黨誓詞政治儀式。統(tǒng)籌使用區(qū)域化黨建資源。聯(lián)合區(qū)域化黨建聯(lián)席會(huì)議成員單位東華大學(xué)合作推出 10 堂“四史”精品黨課;持續(xù)打造“初心讀書會(huì)”“初心講堂”品牌,定期開展薦讀導(dǎo)讀活動(dòng),展現(xiàn)基層黨組織學(xué)思踐悟新思想的生動(dòng)實(shí)踐。發(fā)

 揮紅色革命遺址及有關(guān)陣地教育作用。在中共中央上海局機(jī)關(guān)舊址、《布爾塞維克》編輯部舊址,組織開展“紅色印記尋訪活動(dòng)”。打造愚園路紅色教育基地,創(chuàng)立“百姓大講堂”,品味愚園路歷史故事。舉辦“奔向小康——鏡頭里的長(zhǎng)寧變遷”圖片展,展現(xiàn)長(zhǎng)寧 70 多年建設(shè)發(fā)展的歷程和成就。

  注重豐富學(xué)習(xí)形式,著力提升各類群體的學(xué)習(xí)實(shí)效

  發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部頭雁作用,領(lǐng)學(xué)促學(xué)。把“四史”內(nèi)容作為理論教育和黨性教育的重要組成部分,納入各類培訓(xùn)班教學(xué)內(nèi)容。局處中心組“一月一學(xué)”,四套班子領(lǐng)導(dǎo)集體瞻仰毛澤東舊居、漁陽(yáng)里團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址等紅色革命遺址,帶頭參加所在黨支部及基層聯(lián)系點(diǎn)黨支部主題黨日活動(dòng),共同感悟信仰之力、理想之光。針對(duì)“兩新”黨員年輕化特點(diǎn),活學(xué)活用。開發(fā)貫穿***個(gè)重大歷史事件的《崢嶸:歷史的勛章》——“四史”沉浸體驗(yàn)式培訓(xùn)課程,開展“躍動(dòng)臨空——紅色記憶定向賽活動(dòng)”,通過(guò)歷史知識(shí)闖關(guān)等方式,充分挖掘歷史故事、典型人物,讓“兩新”青年黨員“坐得住、聽得懂、易接受”。激發(fā)青少年群體學(xué)習(xí)熱情,知史愛黨。組織“五老報(bào)告團(tuán)”開展“激揚(yáng)小康愛國(guó)情

  接力奮進(jìn)新時(shí)代”主題活動(dòng),通過(guò)錄制“五愛講堂”系列課程、《走進(jìn)愚園路》系列微視頻、TED 演講展示、紅色革命電影配音等青少年喜聞樂見的形式開展“四史”學(xué)習(xí)教育。

  注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,不斷提升“四史”學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍

  開發(fā)情景黨課。舉辦“守初心

  擔(dān)使命”情景黨課并進(jìn)行線上直播,以詩(shī)朗誦、快板表演、微話劇等藝術(shù)形式,生動(dòng)再現(xiàn)“凝聚力工程”的發(fā)展歷程和城市基層黨建的探索實(shí)踐,20 余萬(wàn)人在線觀看。舉辦行走黨課。結(jié)合城市更新、美麗街區(qū)建設(shè)等,盤活愚園路、武夷路上的歷史資源,挖掘老弄堂中的歷史故事、典型人物,推出“武夷路美麗街區(qū)

 紅色印跡展”,打造“四史”學(xué)習(xí)教育路線。開展知識(shí)競(jìng)答。在運(yùn)用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、上海干部在線學(xué)習(xí)城等平臺(tái)基礎(chǔ)上,在“凝聚長(zhǎng)寧”微信公眾號(hào)“學(xué)習(xí)達(dá)人擂臺(tái)”欄目中開設(shè)“四史”學(xué)習(xí)教育專題,組織開展“學(xué)一學(xué)”“賽一賽”,2000 余個(gè)黨組織近 3 萬(wàn)名黨員主動(dòng)參與在線挑戰(zhàn)答題,形成比學(xué)趕超氛圍,不斷鞏固學(xué)習(xí)成效。

  “四史”個(gè)人學(xué)習(xí)心得 2

  上海市閔行區(qū)有 4000 多個(gè)黨組織和***萬(wàn)余名黨員。針對(duì)閔行區(qū)黨組織黨員數(shù)量多、體量大、類型多元、需求多樣以及傳統(tǒng)教育模式吸引力不夠、靈活性不足等難點(diǎn)問(wèn)題,閔行區(qū)委積極貫徹市委“四史”學(xué)習(xí)教育要求,依托“一屏”觀前端、“一網(wǎng)”知終端、“一鍵”通云端的閔行智慧黨建體系,拓展“四史”學(xué)習(xí)教育廣度、力度、效度,為“四史”學(xué)習(xí)教育插上“云翅膀”。

  “一屏”觀前端,拓展“四史”學(xué)習(xí)教育廣度

  針對(duì)全區(qū)黨組織黨員數(shù)量多、體量大的特點(diǎn),做強(qiáng)閔行智慧黨建體系功能,著力完善橫向到邊、縱向到底的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),拓展“四史”學(xué)習(xí)教育廣度,推動(dòng)“四史”學(xué)習(xí)教育全覆蓋。層級(jí)全覆蓋。依托閔行智慧黨建體系,構(gòu)建區(qū)、街鎮(zhèn)委局、村居三級(jí)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)縱向到底。區(qū)級(jí)層面,依托“春申讀書會(huì)”黨性教育品牌,打造“四史”學(xué)習(xí)教育大學(xué)堂,促區(qū)域共學(xué);街鎮(zhèn)委局層面推出各類“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、線路、資源包等,助推“四史”學(xué)習(xí)教育火熱開展;村居層面結(jié)合基層社會(huì)治理,推動(dòng)“四史”學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化。領(lǐng)域全覆蓋。依托閔行智慧黨建體系,覆蓋區(qū)域單位、機(jī)關(guān)事業(yè)、國(guó)企、“兩新”、居村等不同類型黨組織,實(shí)現(xiàn)橫向到邊。充分挖掘區(qū)域資源,依托“初心百年”故事匯,充分挖掘閔行革命史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義建設(shè)史等豐富資源,推動(dòng)全區(qū)各基層黨組織和廣大黨員在講初心故事、談初心感悟中淬煉黨性、砥礪初心。針

 對(duì)“兩新”領(lǐng)域黨員人員分散、工作忙碌的特點(diǎn),推出系列線上課程、口袋書等,提升學(xué)習(xí)教育的便捷性。人群全覆蓋。依托閔行智慧黨建體系,針對(duì)不同階段的黨員特點(diǎn)開展學(xué)習(xí)教育,實(shí)現(xiàn)全員覆蓋。充分運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析,利用黨員畫像功能,全面掌握區(qū)域內(nèi)黨員男女比例、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷情況,根據(jù)不同黨員的特點(diǎn)因需施教。對(duì)青年黨員,重點(diǎn)開展“四史”應(yīng)知應(yīng)會(huì)教育,引導(dǎo)他們傳承紅色基因、培養(yǎng)奮斗精神、練就過(guò)硬本領(lǐng)。對(duì)老年黨員,充分發(fā)揮他們的傳幫帶作用,引導(dǎo)他們保持革命本色。

  “一網(wǎng)”知終端,夯實(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育力度

  針對(duì)全區(qū)黨組織黨員類型多樣、需求多元的實(shí)際,做優(yōu)閔行智慧黨建體系管理功能,創(chuàng)新“四史”學(xué)習(xí)教育體制機(jī)制,夯實(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育力度。建立督學(xué)機(jī)制。依托閔行智慧黨建平臺(tái),完善基礎(chǔ)黨務(wù)、班長(zhǎng)工程、組織生活等基礎(chǔ)模塊功能,優(yōu)化預(yù)警分析、評(píng)價(jià)指數(shù)等監(jiān)測(cè)功能,全方位推動(dòng)基層黨組織規(guī)范化建設(shè),助推“四史”學(xué)習(xí)教育規(guī)范開展。5 月,各基層黨組織以“從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保障”為主題,開展了形式多樣、有聲有色、入腦入心的主題黨日活動(dòng)。建立促學(xué)機(jī)制。依托閔行智慧黨建體系,激活三級(jí)黨群服務(wù)陣地,為“四史”學(xué)習(xí)教育提供陣地支撐。各級(jí)黨群服務(wù)陣地發(fā)揮閔行區(qū)黨群服務(wù)云、閔行黨建管理信息平臺(tái)作用,做好“四史”學(xué)習(xí)教育課程和相關(guān)黨群活動(dòng)的發(fā)布,已發(fā)布“四史”學(xué)習(xí)活動(dòng)***個(gè),實(shí)時(shí)呈現(xiàn)各級(jí)陣地組織“四史”學(xué)習(xí)教育相關(guān)情況,為基層黨員群眾開展“四史”學(xué)習(xí)教育提供資源支撐。建立考學(xué)機(jī)制。依托閔行智慧黨建體系數(shù)據(jù)精準(zhǔn)匹配功能,有機(jī)融合線上報(bào)到和線下網(wǎng)格,實(shí)時(shí)推送在職黨員報(bào)到信息,1180 家駐區(qū)單位黨組織和 35***名在職黨員到所在社區(qū)及黨群服務(wù)陣地報(bào)到。探索綜合評(píng)價(jià)功能,基于大數(shù)據(jù)平臺(tái),以

 提升黨組織組織力和黨員個(gè)人活力為導(dǎo)向,探索黨組織組織力指數(shù)、黨員先鋒力指數(shù)、區(qū)域單位聚力指數(shù)等綜合評(píng)價(jià)指標(biāo),強(qiáng)化基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,引導(dǎo)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),爭(zhēng)當(dāng)崗位先鋒。

  “一鍵”通云端,提升“四史”學(xué)習(xí)教育效度

  針對(duì)傳統(tǒng)教育模式吸引力不夠、靈活性不足等難點(diǎn)問(wèn)題,以服務(wù)為導(dǎo)向,做實(shí)閔行智慧黨建體系服務(wù)功能,拓寬“四史”學(xué)習(xí)教育路徑,實(shí)現(xiàn)黨員群眾隨時(shí)隨地隨身學(xué),提升“四史”學(xué)習(xí)教育效度。做好組織生活服務(wù)。整合“閔行黨建”微信號(hào)、微平臺(tái)小程序、“春申讀書會(huì)”等線上資源,形成統(tǒng)一入口的“閔行區(qū)黨群服務(wù)云”小程序,集成黨課資源、黨群活動(dòng)、支部組織生活記錄等,24 小時(shí)在線服務(wù)黨員群眾。升級(jí)“申度電臺(tái)”云電臺(tái),以服務(wù)全區(qū)基層黨組織 15 日主題黨日為節(jié)點(diǎn),推出“四史”學(xué)習(xí)教育系列黨課、“發(fā)現(xiàn)閔行智造”集思匯,講好閔行“四史”故事,首期“申度電臺(tái)”,實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)收看人數(shù)達(dá) 55***人次。做好黨員教育服務(wù)。開發(fā)閔行區(qū)“四史”學(xué)習(xí)教育模塊,內(nèi)設(shè)“四史”學(xué)習(xí)打卡、“四史”學(xué)習(xí)云課堂功能,結(jié)合“四史”學(xué)習(xí)教育、“百千萬(wàn)”黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)進(jìn)階計(jì)劃等,在線全流程記錄黨員學(xué)習(xí)教育情況,從學(xué)習(xí)時(shí)間、主題、學(xué)時(shí)等多個(gè)維度呈現(xiàn)黨員參與學(xué)習(xí)教育情況,截至目前已有 6***名黨員參與學(xué)習(xí)打卡。圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育學(xué)、看、聽、訪、讀等,推出“春申筆記”電子半月刊,為基層黨組織開展“四史”學(xué)習(xí)教育提供指南。做好志愿公益服務(wù)。建立“微心愿”認(rèn)領(lǐng)平臺(tái),整合各街鎮(zhèn)黨員志愿服務(wù)平臺(tái),梳理對(duì)外援建地區(qū)“微心愿”需求,形成全區(qū)“微心愿”共享平臺(tái),在各級(jí)黨群服務(wù)陣地設(shè)立“微心愿”認(rèn)領(lǐng)窗口,已發(fā)布***個(gè)微心愿,以點(diǎn)亮微心愿,服務(wù)微民生推動(dòng)“四史”學(xué)習(xí)教育成果落地,引導(dǎo)黨組織和黨員把初心落在行動(dòng)上,把使命擔(dān)在肩膀上,在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾的生動(dòng)實(shí)踐中展現(xiàn)先鋒形象。

 “四史”個(gè)人學(xué)習(xí)心得 3

  “四史”學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái),上海市普陀區(qū)各部門各單位迅速響應(yīng),第一時(shí)間謀劃部署,統(tǒng)一思想、把握重點(diǎn)、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng),推動(dòng)“四史”學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量開局。

  高站位,結(jié)合實(shí)際明目標(biāo)

  區(qū)委對(duì)標(biāo)市委《實(shí)施方案》和《推進(jìn)方案》要求,迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合普陀實(shí)際,制定工作方案,確立目標(biāo)任務(wù),將“四史”學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。圍繞將“四史”學(xué)習(xí)教育作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的延續(xù),提出學(xué)“四史”強(qiáng)初心、添信心、增決心、贏民心的遞進(jìn)式要求。建立領(lǐng)導(dǎo)干部帶學(xué)、搭建陣地促學(xué)、創(chuàng)新形式活學(xué)、融會(huì)貫通深學(xué)的“四學(xué)聯(lián)動(dòng)”體系,確定 15 項(xiàng)具體舉措和對(duì)應(yīng)的責(zé)任單位。區(qū)委帶頭列出“12 場(chǎng)區(qū)委中心組學(xué)習(xí)+6堂初心課堂”的“雙通道”學(xué)習(xí)安排。6月2日,區(qū)委召開中心組(擴(kuò)大)視頻學(xué)習(xí)會(huì),邀請(qǐng)市委講師團(tuán)“四史”專家宣講團(tuán)成員、市委黨校教授袁秉達(dá)作專題輔導(dǎo)報(bào)告。區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了開展“四史”學(xué)習(xí)教育的重要政治意義,并提出要確保學(xué)習(xí)教育抓實(shí)抓細(xì)抓出成效和加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)等要求。緊貼中心工作,突出以學(xué)促行。健全“網(wǎng)格片區(qū)接訪機(jī)制”,推動(dòng)處以上領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層聯(lián)系點(diǎn),打造“家門口的‘四史’學(xué)堂”。選樹一批“普陀先鋒”,引導(dǎo)各單位曬出以學(xué)思踐悟推動(dòng)落實(shí)中心工作的“答卷”。

  作表率,注重帶學(xué)守初心

  全區(qū)各級(jí)黨(工)委、黨組緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,堅(jiān)持以上率下,帶頭開展學(xué)習(xí),把“四史”作為黨委(黨組)理論中心組學(xué)習(xí)和“初心課堂”的重要內(nèi)容。區(qū)人大常委會(huì)黨組召開專題中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì),就開展“四史”學(xué)習(xí)教育作出部署,要求自覺將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)人大工作完善發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)

 力。區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)工作黨委組織基層黨組織書記與松江區(qū)區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)工作黨委開展“四史”聯(lián)組交流,就如何發(fā)揮機(jī)關(guān)黨建引領(lǐng)作用開展深度研討。區(qū)檔案局領(lǐng)導(dǎo)班子立足用檔案講好講活“四史”,在每周一班子會(huì)固定安排“四史”學(xué)習(xí),營(yíng)造學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。真如鎮(zhèn)街道黨工委將“四史”學(xué)習(xí)列入中心組理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)安排,參觀瑞金二路街道紅色地圖,感受紅色史跡文化沉淀。長(zhǎng)征鎮(zhèn)黨委三套班子領(lǐng)導(dǎo)成員、機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人前往區(qū)黨群服務(wù)中心、顧正紅紀(jì)念館,感受初心之旅,啟動(dòng)“四史”學(xué)習(xí)教育第一課。中環(huán)集團(tuán)黨委召開“四史”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)并組織中心組學(xué)習(xí),堅(jiān)定把黨的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為國(guó)有企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展優(yōu)勢(shì)的信心和決心。

  搭陣地,創(chuàng)新方式亮品牌

  各單位設(shè)計(jì)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng),著力打造富有成效的學(xué)習(xí)教育載體和平臺(tái)。區(qū)委宣傳部采用“現(xiàn)場(chǎng)宣講+網(wǎng)絡(luò)直播”形式,策劃開展了普陀青年“點(diǎn)贊中國(guó)之治”基層理論微宣講活動(dòng),10 位宣講員用 10 堂微課點(diǎn)贊中國(guó)之治、亮出青春告白。區(qū)委辦第一時(shí)間制定工作方案,發(fā)揮區(qū)委黨史研究室資源優(yōu)勢(shì),用“口述普陀”等形式開展現(xiàn)身說(shuō)“史”。區(qū)委黨校啟動(dòng)“四史”教育視頻微黨課選題備課,結(jié)合普陀工運(yùn)史、發(fā)展史,確定了包括工人半日學(xué)校、曹楊工人新村、蘇州河治理等九個(gè)專題的微黨課選題,陸續(xù)推出一批線上“四史”課程。區(qū)離退休工作黨委建立“普老心薪課堂”,從“學(xué)、說(shuō)、傳、贊”四個(gè)方面,推動(dòng)全區(qū)離退休干部黨組織和黨員學(xué)習(xí)用好歷史,以史鑒今,資政育人。區(qū)科協(xié)黨組依托片區(qū)“社區(qū)書院”,打造科學(xué)咖啡館、科普驛站,在科普活動(dòng)中有效融入“四史”學(xué)習(xí)元素。長(zhǎng)風(fēng)新村街道黨工委舉辦“‘疫’動(dòng)的青春之青年成長(zhǎng)TED 演講”,抒發(fā)青年愛國(guó)情懷和報(bào)國(guó)志向,幫助青年成長(zhǎng)。甘泉路街道黨工委在社區(qū)黨群服務(wù)中心開設(shè)了“四史”直播廳,作為廣大黨員群眾開展“四史”學(xué)

 習(xí)的重要陣地。石泉路街道黨工委開啟“務(wù)實(shí)親民葆初心、勇于擔(dān)當(dāng)踐使命”“四史”學(xué)習(xí)教育暨作風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)。萬(wàn)里街道黨工委結(jié)合“聽黨的話”熱詞微宣講,開展“聽黨話跟黨走 微宣講入百家”主題活動(dòng),各領(lǐng)域青年在“520”前夕向祖國(guó)母親深情告白。區(qū)人民醫(yī)院黨委建立“四史”課堂,以圖文資料、視頻及二維碼,開展形式多樣的線上“四史”教學(xué)。

  重實(shí)效,學(xué)以致用擔(dān)使命

  全區(qū)各單位緊扣黨的初心和使命,緊扣市委、區(qū)委的戰(zhàn)略布局和工作部署,圍繞“以人民為中心”,努力推動(dòng)“四史”學(xué)習(xí)教育見真章,奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利。區(qū)綠化市容局黨組在長(zhǎng)風(fēng) 5A 地塊開展實(shí)地教學(xué),為建設(shè)更高標(biāo)準(zhǔn)區(qū)域綠化建設(shè)項(xiàng)目,打造“有溫度的城市公共空間”蓄力。長(zhǎng)壽路街道寶成灣區(qū)聚焦園區(qū)內(nèi)企業(yè)、白領(lǐng)關(guān)心的停車難問(wèn)題,搭建“紅色議事廳”平臺(tái),形成“智慧停車”項(xiàng)目,徹底解決民需。曹楊新村街道梅嶺北片區(qū)在曹楊一村非成套改造工作中,了解到患病老人租房難的問(wèn)題,迅速協(xié)調(diào)轄區(qū)資源,幫助老人尋找到合適房源,解決后顧之憂。宜川路街道中遠(yuǎn)兩灣城居民區(qū)黨組織總結(jié)疫情期間的定期共議共戰(zhàn)機(jī)制,在“紅色議事廳”內(nèi)及時(shí)共商化解后疫情工作中遇到的問(wèn)題,推動(dòng)基層社區(qū)治理精細(xì)化、精準(zhǔn)化。桃浦鎮(zhèn)桃李源書記工作室?guī)ьI(lǐng)居民區(qū)書記開展“學(xué)四史、話擔(dān)當(dāng)”初心之旅主題黨日活動(dòng),激發(fā)居民區(qū)黨組織帶頭人樹牢責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),全力投身文明城區(qū)創(chuàng)建、樓道整治、私裝鐵門拆除等各項(xiàng)民生實(shí)事中。

  “四史”個(gè)人學(xué)習(xí)心得 4

  按照市委部署,上海市青浦區(qū)委堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),把開展好“黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史”學(xué)習(xí)教育作為重要政治任務(wù),緊密結(jié)合青浦實(shí)際,主動(dòng)跨前一步,加強(qiáng)頂層計(jì)劃,整體協(xié)

 同推進(jìn),確保“四史”學(xué)習(xí)教育起好步、開好局、高質(zhì)量推進(jìn)。

  堅(jiān)持謀劃在先 加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)

  全面深入學(xué)習(xí)。區(qū)委示范引領(lǐng),區(qū)委書記專題會(huì)、區(qū)委常委會(huì)多次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育開展學(xué)習(xí)和研究,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于做好“四史”學(xué)習(xí)教育的系列指示要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)市委書記李強(qiáng)在市委中心組黨史專題學(xué)習(xí)會(huì)上的講話精神以及本市《實(shí)施方案》《推進(jìn)方案》、“四史”學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會(huì)和全市組織系統(tǒng)“四史”學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)部署會(huì)等的精神,做到第一時(shí)間學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、第一時(shí)間謀劃部署。做好方案制定。堅(jiān)持想在前、謀在前、做在前,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),及早謀劃“四史”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。按照區(qū)委常委會(huì)部署,區(qū)委組織部牽頭在全面貫徹本市《實(shí)施方案》《推進(jìn)方案》要求和深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合青浦實(shí)際,制定了青浦區(qū)《關(guān)于深入開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)方案》,擬定形成了區(qū)委常委會(huì)主要學(xué)習(xí)教育安排和區(qū)級(jí)層面主要活動(dòng)安排。并對(duì)青浦區(qū)《推進(jìn)方案》有關(guān)重點(diǎn)工作進(jìn)一步梳理分析,制定形成了“四史”學(xué)習(xí)教育工作安排,作為配套“工作清單”。

  堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 整體協(xié)同推進(jìn)

  加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。第一時(shí)間組建區(qū)委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),區(qū)委專職副書記擔(dān)任常務(wù)副組長(zhǎng),區(qū)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng),區(qū)委區(qū)政府相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組員。4 月 30 日,召開區(qū)委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議暨工作推進(jìn)會(huì),區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)親自動(dòng)員部署,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,為推動(dòng)全區(qū)“四史”學(xué)習(xí)教育深入開展,取得實(shí)實(shí)在在的成效打牢基礎(chǔ)。配強(qiáng)工作力量。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由區(qū)委常委、組織部部長(zhǎng)兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副主任。進(jìn)一步配強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)教育工作力量,抽調(diào)經(jīng)驗(yàn)豐富、能力強(qiáng)的同志組建“四史”學(xué)習(xí)教育工作專班,為全區(qū)“四史”學(xué)習(xí)教

 育高起點(diǎn)開局、高質(zhì)量推進(jìn)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。整體協(xié)同推進(jìn)。按照區(qū)委統(tǒng)一部署,區(qū)委辦、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)委黨校、區(qū)史志辦、區(qū)檔案局、區(qū)融媒體中心等職能部門立足自身職責(zé),發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),研究提出了切實(shí)可行的工作方案,明確各自具體舉措,合力推進(jìn)相關(guān)工作。

  堅(jiān)持融入中心 彰顯青浦特色

  區(qū)委先后多次對(duì)《推進(jìn)方案》研究,不斷修改完善,確!锻七M(jìn)方案》既嚴(yán)格貫徹總書記重要指示以及中央和市委的工作要求,又符合青浦實(shí)際,突出青浦特色。對(duì)標(biāo)服務(wù)保障兩大國(guó)家戰(zhàn)略。緊緊圍繞青浦服務(wù)保障進(jìn)博會(huì)和長(zhǎng)三角一體化兩大國(guó)家戰(zhàn)略,積極謀劃推動(dòng)在西虹橋地區(qū)、青西示范區(qū)先行啟動(dòng)區(qū)等服務(wù)保障國(guó)家戰(zhàn)略重大項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立“四史”教學(xué)點(diǎn),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解、實(shí)地參觀、交流感悟等形式,教育引導(dǎo)黨員、干部深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神以及親自部署和推動(dòng)兩大國(guó)家戰(zhàn)略的歷史背景和豐富內(nèi)涵,更加堅(jiān)定服務(wù)兩大國(guó)家戰(zhàn)略的使命擔(dān)當(dāng)。強(qiáng)化示范區(qū)協(xié)同聯(lián)動(dòng),深化“示范區(qū)大課堂”等示范區(qū)黨員、干部一體化“四史”學(xué)習(xí)教育平臺(tái),用好示范區(qū)紅色陣地和線路,圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育開展“走紅長(zhǎng)三角”互學(xué)打卡等活動(dòng),共同感悟背后蘊(yùn)藏的革命傳統(tǒng)和革命精神,感悟示范區(qū)建設(shè)的使命和擔(dān)當(dāng)。聚焦推動(dòng)全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展。突出思想引領(lǐng)、政治引領(lǐng)和作用發(fā)揮,把推動(dòng)青浦全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展作為“四史”學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)。通過(guò)打造環(huán)城水系“四史”學(xué)習(xí)長(zhǎng)廊、建設(shè)區(qū)委黨校“搶拼實(shí)”奮斗走廊、開設(shè)“四史”專題黨課、匯編青浦攻堅(jiān)克難、創(chuàng)新發(fā)展案例集等形式,教育引導(dǎo)青浦黨員、干部深入貫徹五屆區(qū)委九次全會(huì)精神,聚勁用力做好常態(tài)化疫情防控、加快推進(jìn)青東五鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)發(fā)展、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、文明城區(qū)創(chuàng)建、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、持續(xù)開展“三大整治”等重點(diǎn)工作,著力把“四史”學(xué)習(xí)教育的成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)青浦全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)效。深挖特

 色資源打造青浦品牌。充分發(fā)揮陳云紀(jì)念館、青浦革命史以及青浦區(qū)愛國(guó)主義教育基地、黨性教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)等陣地作用,結(jié)合“四史”學(xué)習(xí)教育在全區(qū)打造一批“四史”學(xué)習(xí)教育基地。深入挖掘青浦本土“四史”資源,打造“傳承紅色基因,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)”“四史”系列微黨課。圍繞“四史”開展“寫黨課、講黨課、聽黨課、評(píng)黨課”活動(dòng),靈活運(yùn)用電影黨課、情景黨課等多種形式,深入基層黨組織開展宣講。組建青浦“四史”宣講團(tuán),開展“學(xué)習(xí)四史,傳承紅色基因”主題宣講活動(dòng)。不斷加強(qiáng)對(duì)“四史”的研究,特別是對(duì)青浦地方史和革命史的研究,編撰《青浦“四史”資料選編》《紅色家書》,形成具有青浦特色的“四史”讀本。

  “四史”個(gè)人學(xué)習(xí)心得 5

  上海市普陀區(qū)貫徹落實(shí)“人民城市人民建,人民城市為人民”重要理念,“四史”學(xué)習(xí)教育中,用“群眾語(yǔ)言”“講故事”代替?zhèn)鹘y(tǒng)黨課授課模式,贏得全區(qū)黨員群眾共鳴。6 月以來(lái),全區(qū) 500 余名處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部化身“普陀故事”宣講員,下片區(qū)、進(jìn)社區(qū)、入樓宇,深入聯(lián)系點(diǎn),坐在群眾中,以“蘇州河畔話初心”為題,為群眾送上一堂生動(dòng)接地氣的“四史”微黨課,群眾反映這樣的黨課“聽得懂”“聽得進(jìn)”,大大激發(fā)了“跟著黨一起干”的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,跨出了把普陀建設(shè)成為“人民想要的樣子”的堅(jiān)實(shí)步伐。

  用心用情,講好“家門口”的“四史”

  這堂廣受好評(píng)的微黨課由區(qū)委書記帶頭宣講,以“蘇州河畔話初心”為題,通過(guò)赤色滬西小沙渡工人革命運(yùn)動(dòng)、新中國(guó)成立后第一個(gè)工人新村——曹楊新村建設(shè)、改革開放以來(lái)“三灣一弄”舊區(qū)改造、新世紀(jì)以來(lái)普陀轉(zhuǎn)型發(fā)展等四個(gè)篇章,串聯(lián)起普陀“四史”主脈絡(luò),深刻講述了普陀的發(fā)展歷史、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、民生改善以及未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖。通過(guò)與群眾面對(duì)面拉家常,用鮮活的語(yǔ)言、生動(dòng)的影像資料,讓聽課的黨員群眾不僅被普陀翻天覆地的發(fā)展變化故事所吸引,也充分感

 受到一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興的初心使命。在浸潤(rùn)式學(xué)習(xí)中學(xué)出了熱情、學(xué)出了共鳴,也學(xué)出了融入普陀、共建普陀的歸屬感。

  共商共議,搭好民意“直通車”

  每一次上黨課,也是了解民情、掌握民意的“好機(jī)會(huì)”。普陀區(qū)積極落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“片區(qū)樓宇接訪機(jī)制”,把“家門口的‘四史’學(xué)堂”建設(shè)成為接待群眾的首問(wèn)中心,解決問(wèn)題的議事平臺(tái),及時(shí)收集、反饋社區(qū)群眾需求。以“紅色議事廳”為載體,曹楊新村街道干部們來(lái)到非成套改造基地,把舊改工作的宣傳帶進(jìn)了黨課課堂,也及時(shí)從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題入手,針對(duì)舊改中出現(xiàn)的問(wèn)題,面對(duì)面讓民意“直通”,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)商討方案,督促解決,讓“四史”學(xué)習(xí)教育真正依托“紅色議事廳”,輻射惠及人民群眾。真如鎮(zhèn)街道基層支部黨課現(xiàn)場(chǎng),結(jié)合街道“十四五”規(guī)劃思路和“回望 700 年,立足新時(shí)代,爭(zhēng)創(chuàng)新奇跡”主題開展了“四史”學(xué)習(xí)大討論,通過(guò)“學(xué)、看、議、做、曬”五項(xiàng)內(nèi)容,共議黨建目標(biāo)和社區(qū)治理“36 計(jì)”,把學(xué)習(xí)成果落實(shí)到推動(dòng)真如改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)踐之中。在互動(dòng)高效的溝通中,學(xué)出了理解、學(xué)出了信任,也學(xué)出了共建共治普陀的主人翁精神。

  同心同向,打造“人民想要的美麗家園”

  全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部同聲傳遞的這堂“四史”微黨課,提振了基層黨員干部和人民群眾共建普陀美麗家園的“精氣神”和“向心力”。區(qū)建管委把黨課課堂放在工地一線,在建設(shè)重大工程、改善營(yíng)商環(huán)境、市容河道治理等方面增效提速,讓老百姓看到變化、得到實(shí)惠,有實(shí)實(shí)在在的獲得感幸福感安全感。宜川路街道領(lǐng)導(dǎo)干部在片區(qū)走訪宣講中,了解到中華新路“兩新”小微商戶共同參與道路環(huán)境整治的“意愿”,街道迅速響應(yīng)商戶訴求,發(fā)起成立中華新路自治管理協(xié)會(huì),將沿

 街商戶逐一掃碼入群。通過(guò)一次次走訪、一戶戶交流,激發(fā)沿線商家自治積極性,實(shí)現(xiàn)商家自我管理、自我約束、自我服務(wù),讓路面環(huán)境和文明氛圍成為常態(tài)。通過(guò)“群眾的事同群眾多商量”這種共商共議共決機(jī)制,在“四史”學(xué)習(xí)教育中真正學(xué)出信仰、學(xué)出忠誠(chéng),學(xué)出“人民城市人民建,人民城市為人民”的擔(dān)當(dāng)。

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