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教導(dǎo)工作心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2020-11-01 來(lái)源: 讀后感 點(diǎn)擊:

 教導(dǎo)工作心得體會(huì)

  導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《教導(dǎo)工作心得體會(huì)》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:作為一名在教導(dǎo)處工作的干事,知道怎么寫好一篇關(guān)于教導(dǎo)處干事的工作心得體會(huì)嗎?該怎么寫?下文是我收集的,歡迎閱讀!一本人自20xx 年 6 月來(lái)到教務(wù)處擔(dān)任教務(wù)員工作。在此期間...

 作為一名在教導(dǎo)處工作的干事,知道怎么寫好一篇關(guān)于教導(dǎo)處干事的工作心得體會(huì)嗎?該怎么寫?下文是我收集的,歡迎閱讀!

 一

 本人自 20xx 年 6 月來(lái)到教務(wù)處擔(dān)任教務(wù)員工作。在此期間,跟隨領(lǐng)導(dǎo)我收獲了教務(wù)管理方面豐富的專業(yè)知識(shí),取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,體驗(yàn)了工作中的苦澀和甜美,彌補(bǔ)了自己的不足,豐富了自己的學(xué)識(shí)。本學(xué)期工作總的來(lái)說(shuō),忙碌中很充實(shí),感覺(jué)自己較之前成長(zhǎng)了許多。

 下面就我個(gè)人所擔(dān)任的一些工作,做以下匯報(bào):

 一、職責(zé)范圍

 在教務(wù)處,我負(fù)責(zé)的工作主要有以下幾個(gè)方面:

 1、學(xué)院新增專業(yè)的申報(bào)工作

 2、教材的訂購(gòu)與發(fā)放

 3、學(xué)生成績(jī)考核及管理工作

 4、英語(yǔ)應(yīng)用能力測(cè)試的安排工作

 5、協(xié)助各系部完成教學(xué)計(jì)劃的完善和修訂工作

 6、教務(wù)處日常教務(wù)管理工作

 二、思想方面

 作為一名教務(wù)處工作人員,在我們學(xué)院底子薄,問(wèn)題多的情況下。我深知自己所處的位置和應(yīng)履行的職責(zé)。做好教育教學(xué)及各方面的工作,為師生服務(wù)是我工作的宗旨。因此我在思想上與學(xué)校的大政方針相一致,在行動(dòng)上,堅(jiān)決貫徹黨的教育方針和執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定。以身作則,不斷學(xué)習(xí)新的教育、教學(xué)理論,充實(shí)自己,完善自我,參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),關(guān)心服務(wù)于教師和學(xué)生,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的教學(xué)任務(wù)和各項(xiàng)教務(wù)工作。

 三、工作方面

 1、新增專業(yè)的申報(bào)工作

 我院是去年 3 月份新申辦的院校,學(xué)院辦學(xué)初期,只有 5 個(gè)專業(yè)。因此每年申報(bào)新增專業(yè)是我院教務(wù)處工作的重中之重。今年 7 月份,我們?nèi)齻(gè)工作人員在教務(wù)潘副院長(zhǎng)、教務(wù)處宋處長(zhǎng)的指導(dǎo)下,完成了對(duì)明年擬招生"市場(chǎng)營(yíng)銷(陶瓷鑒賞與營(yíng)銷方向)"、"物業(yè)管理"、"酒店管理"、"汽車電子技術(shù)"、"會(huì)計(jì)電算化"5 個(gè)專業(yè)的申報(bào)工作。在炎炎暑期,加班加點(diǎn)搜集資料,所幸不負(fù)重托,在 7 月 31 日順利申報(bào)至教育廳。

 2、教材預(yù)訂及發(fā)放工作

 我負(fù)責(zé)全院教材的訂購(gòu)和發(fā)放工作,在教材訂購(gòu)方面,我嚴(yán)格按照院《教材管理辦法》執(zhí)行教材訂購(gòu)。首先由各系部提交經(jīng)由教務(wù)處審批通過(guò)的教材預(yù)訂表,再由我負(fù)責(zé)進(jìn)行全院教材的訂購(gòu)。發(fā)放教材方面,我堅(jiān)持各輔導(dǎo)員評(píng)繳書(shū)款條領(lǐng)取教材,做到不多發(fā)、不漏發(fā)、不遲發(fā)。不影響學(xué)院的正常教學(xué)工作。由于今年學(xué)院情況特殊,截止 10 月中旬,仍有新同學(xué)陸

 陸續(xù)續(xù)報(bào)到。xx 級(jí)學(xué)生有多半在開(kāi)學(xué)初沒(méi)能交齊學(xué)費(fèi)。因此到 10 月底,教材的發(fā)放工作才接近尾聲。

 3、學(xué)生成績(jī)考核及管理工作

 新學(xué)期伊始,有關(guān)成績(jī)考核及管理的工作方面,涉及到的只有 xx 級(jí)學(xué)生補(bǔ)考的工作。根據(jù)教務(wù)處總體的學(xué)期教學(xué)工作安排,補(bǔ)考工作安排在 10月 12、13、14 號(hào)。我嚴(yán)格按照學(xué)院《成績(jī)考核及管理辦法》的有關(guān)規(guī)定,對(duì)上學(xué)期成績(jī)不合格的同學(xué),如期進(jìn)行了補(bǔ)考。補(bǔ)考前做到及早通知需補(bǔ)考同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)應(yīng)考?紕(wù)工作面,做到認(rèn)真印制試卷、嚴(yán)格做好試卷保密工作,認(rèn)真組織補(bǔ)考改卷。本學(xué)期末的期末考試時(shí)教務(wù)處本學(xué)期結(jié)尾的一項(xiàng)重要工作,我負(fù)責(zé)試卷的印制和期末考務(wù)工作,試卷于 12 月 25 號(hào)之前全部印制完畢。我院于 12 月 27、28、29 日,進(jìn)行了為期兩天半的期末考試工作,在考試期間,我堅(jiān)決履行作為考務(wù)的職責(zé),堅(jiān)守考場(chǎng)陣地,及時(shí)解決考試中遇到的各項(xiàng)問(wèn)題,確?荚図樌M(jìn)行。

 4、教學(xué)計(jì)劃的進(jìn)一步修訂。

 學(xué)院教學(xué)計(jì)劃的修訂是一項(xiàng)嚴(yán)肅且長(zhǎng)期的工作,我院目前有 10 個(gè)專業(yè)。今年新增招生的有五個(gè)專業(yè)。教學(xué)計(jì)劃的修訂工作比較艱巨。從學(xué)期初試,學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)計(jì)劃的修訂比較重視。今年 10 月 12 日,教務(wù)處下達(dá)了對(duì)今年新增教學(xué)計(jì)劃修訂工作至各系部,10 月 16 日,我如期對(duì)修訂后的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了收繳并向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。

 5、20xx-20xx 學(xué)年第二學(xué)期實(shí)訓(xùn)室計(jì)劃申報(bào)

 每學(xué)期組織各系部建設(shè)實(shí)訓(xùn)室是教務(wù)處工作的一個(gè)重點(diǎn),本學(xué)期即將結(jié)束,我負(fù)責(zé)組織各系部進(jìn)行實(shí)訓(xùn)室計(jì)劃申報(bào),目前已經(jīng)將材料收繳完畢。

 6、A、B 級(jí)英語(yǔ)考試考點(diǎn)的申報(bào)和報(bào)名工作。

 我院為方便學(xué)生參加英語(yǔ)應(yīng)用能力測(cè)試(A、B 級(jí)考試),于今年 9 月份成功申辦了 A、B 級(jí)考試的考點(diǎn),目前已經(jīng)通知學(xué)生進(jìn)行積極的應(yīng)考準(zhǔn)備,教務(wù)處正在等待教育廳關(guān)于 AB 級(jí)考試報(bào)名的文件文件通知

 7、A、B 級(jí)英語(yǔ)考試。

 我院于 12 月 18 日進(jìn)行 AB 級(jí)考試,我負(fù)責(zé) AB 級(jí)考試考務(wù)工作,期間多次對(duì)考試聽(tīng)力設(shè)備進(jìn)行試聽(tīng),并協(xié)助學(xué)生處進(jìn)行了考場(chǎng)的整理,安排 AB級(jí)監(jiān)考。AB 級(jí)考試在全院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下,順利完成。

 8、20xx-20xx 學(xué)年第二學(xué)期教材預(yù)訂

 為保證下學(xué)期教材的按時(shí)發(fā)放,本學(xué)期末最重要的一項(xiàng)工作就是將下學(xué)期的教材預(yù)訂工作做好。因此,12 月中旬我根據(jù)潘院長(zhǎng)和宋處長(zhǎng)的指示,將下學(xué)期各系部要使用的教材預(yù)訂情況登記表下發(fā)至各系部,匯總教材預(yù)訂總表。截止期末結(jié)束,經(jīng)教務(wù)處審核通過(guò)的教材預(yù)定表已經(jīng)順利完成,并提交書(shū)商預(yù)訂。

 9、教材費(fèi)用結(jié)算

 我負(fù)責(zé)全院教材的訂購(gòu)和發(fā)放工作,在教材訂購(gòu)方面,我嚴(yán)格按照院《教材管理辦法》執(zhí)行教材訂購(gòu)。截止目前教材費(fèi)用已經(jīng)報(bào)送財(cái)務(wù)處,正等待給書(shū)商結(jié)算。

 10、教務(wù)處日常工作

 除上述本職工作外,配合協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和同事做其他日常工作,比如協(xié)助教務(wù)處宋處長(zhǎng)完成周工作計(jì)劃,協(xié)助同事宋曉宇老師完成教學(xué)運(yùn)行檢查工作,擔(dān)任學(xué)院優(yōu)質(zhì)課評(píng)委等日常的教務(wù)處工作。

 四、今后的工作打算

 雖然每天早來(lái)晚走,盡職盡責(zé),但仍存在工作不到位的地方,立足現(xiàn)在,展望未來(lái),感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位教職工對(duì)我工作的支持,工作成績(jī)歸功于大家,在今后的日子里把工做得更好。堅(jiān)持做到多看書(shū)、多學(xué)習(xí)、多積累教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。多向校報(bào)投稿。在院系兩級(jí)管理工作的推進(jìn)背景下,盡快轉(zhuǎn)變自己的工作理念。在工作過(guò)程當(dāng)中,更認(rèn)真更細(xì)致。使自己盡快成長(zhǎng)成為一名合格的優(yōu)秀的教師和教務(wù)工作人員。

 二

 本學(xué)期本人擔(dān)任了小學(xué)教導(dǎo)主任后,分管教學(xué)教研、師生多元評(píng)價(jià)、讀書(shū)活動(dòng)、陽(yáng)光體育等工作,我的原則就是"抬頭做人,低頭做事"。現(xiàn)對(duì)本學(xué)年度的工作情況,作一簡(jiǎn)要總結(jié)。

 一、政治思想方面

 本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來(lái)約束自己。

 二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自我業(yè)務(wù)理論水平

 我始終以"國(guó)家十一五教育發(fā)展綱要"理論精神來(lái)武裝自己的頭腦,教學(xué)之余,?磁c此類有關(guān)的文章。諸如《人民日?qǐng)?bào)》的社論,《人民教育》

 的理論文章。堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),逐步深刻體會(huì)尊師重教,愛(ài)護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義。

 三、廉潔自愛(ài),樹(shù)立師者良好形象

 本人始終以一個(gè)教師的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決不受任何不良思想、不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。拒"非法活動(dòng)"于大門之外,潔身自好。根據(jù)上級(jí)的文件精神,從未也絕不參與短信詐騙,不但如此,而且經(jīng)常利用各種時(shí)機(jī)宣傳"非法活動(dòng)"和短信息詐騙的危害性,尤其是對(duì)學(xué)生進(jìn)行此方面的教育。

 四、及時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,積極做好本職工作

 (一)堅(jiān)決履行崗位職責(zé),不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。

 從我負(fù)責(zé)教導(dǎo)主任的教學(xué)工作開(kāi)始,我積極協(xié)助排好功課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動(dòng)安排,及時(shí)做好老師請(qǐng)假時(shí)的調(diào)課工作,確保每節(jié)課都有老師上課,不讓一節(jié)課空閑。并好期末的各項(xiàng)工作安排。

 1、管理工作

 教導(dǎo)處工作量大而雜。從學(xué)期初計(jì)劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,校教研活動(dòng)的開(kāi)展,以及對(duì)上級(jí)下達(dá)的各種指令、安排的各種任務(wù),都力求做要認(rèn)真,參要到位。自我認(rèn)為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,不因個(gè)人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教,團(tuán)結(jié)同事,熱情助人。在校長(zhǎng)的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,使教導(dǎo)處日常管理工作順利開(kāi)展,教育教學(xué)工作有條不紊。為了迎接下一年度的省教學(xué)督導(dǎo)

 評(píng)估,學(xué)校安排了大量檔案修定完善工作。我無(wú)怨無(wú)悔地投入到工作當(dāng)中去,和老師們一起加班加點(diǎn),幾乎是滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),但從來(lái)不計(jì)報(bào)酬。

 2、教研教改

 為了提升自己的業(yè)務(wù)水平,了解最新教育動(dòng)態(tài),緊跟教改步伐,我主動(dòng)學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新精神。嚴(yán)格要求自己每天至少看一篇教育論文,加強(qiáng)理論修養(yǎng),內(nèi)化教育素質(zhì)。經(jīng)常記教學(xué)反思隨筆,把教學(xué)過(guò)程中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,遇到的各種問(wèn)題,各種困惑,受到的啟發(fā),產(chǎn)生的感悟,都隨時(shí)記錄下來(lái)。積累資料,豐富經(jīng)驗(yàn)。將零散的具體化的實(shí)踐過(guò)程,上升到文字的、理論的高度,以期對(duì)教學(xué)行為起到進(jìn)一步的強(qiáng)化、指導(dǎo)作用。我力求多看、多思、多想,并將其經(jīng)常化、習(xí)慣化、自然化。教一日,學(xué)一日,與時(shí)俱進(jìn),不斷充實(shí)完善自己。雖明知差之遙遙,但努力向研究型教師方向靠攏。

 (二)協(xié)助做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,提高教學(xué)效果。

 每個(gè)月一次對(duì)科任的各種工作手冊(cè)、聽(tīng)課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查,建立教研組長(zhǎng)檢查,教導(dǎo)處監(jiān)查、抽查制度,并將檢查結(jié)果列表登記。另外,還將檢查結(jié)果作為今后評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù),通過(guò)以上措施來(lái)促進(jìn)科任做好本職工作。

 (三)做好教研工作,以身作則,率先垂范。積極參加開(kāi)展教研活動(dòng),深入課堂,認(rèn)真聽(tīng)課

 五、存在不足和努力的方向

 1、在管理中許多工作做得不太細(xì),完成質(zhì)量不高,今后要提升自已的辦事效率,使學(xué)校教學(xué)工作完成得更好。

 2、加強(qiáng)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)和思想工作管理力度。

 (1)加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握:①重視學(xué)生的基本功。②重視學(xué)生的積累。③重視學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)后的鞏固、變化訓(xùn)練、強(qiáng)化訓(xùn)練。④重視學(xué)生建立自己的知識(shí)架構(gòu)。⑤重視學(xué)生的做題方法的積累和使用。(2)加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育。注重了解學(xué)生的思想動(dòng)向,處理事件于萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)班愛(ài)校的集體觀念教育,并引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)班對(duì)校的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力,為自己爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光。通過(guò)抓畢業(yè)班工作,促進(jìn)了我校教育的發(fā)展,提高了教師的積極性。

 3、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作的督促檢查,要在以后的工作中強(qiáng)化崗位意識(shí)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教研工作的發(fā)展。

 4、對(duì)學(xué)生的管理策略尚須改進(jìn),加強(qiáng)學(xué)生的管理工作,構(gòu)建一個(gè)和諧美好的校園。

 總之,一學(xué)年來(lái),本人盡職恪守,在工作崗位中盡量克服缺點(diǎn),完善自我,努力向前。當(dāng)然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)定然不少,還望廣大師生、領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正

 三

 秋去冬來(lái),轉(zhuǎn)眼又是歲末,我們又將迎來(lái)新的一年,忙碌中我們的教學(xué)工作也將告一段落,回顧這一學(xué)期的教研組工作,算不得有什么經(jīng)驗(yàn),有的只是在這份工作中能多思、多想,團(tuán)結(jié)同事,共同努力,爭(zhēng)取把這項(xiàng)工作盡職盡責(zé)地做好。在此,我作為教導(dǎo)主任及語(yǔ)言組組長(zhǎng)就一學(xué)期來(lái)的工作做簡(jiǎn)要回顧,為今后更好開(kāi)展工作理順?biāo)悸罚e累經(jīng)驗(yàn)。下面我把主要情況匯報(bào)如下:

 對(duì)于剛接手此職務(wù)的我深知肩負(fù)的工作較多,許多業(yè)務(wù)水平急需提高。這也給了自己許多壓力,促使自己必須不斷學(xué)習(xí),提高。思考如何引導(dǎo)教師在園本教研中樹(shù)立準(zhǔn)確觀念、如何使園本教研更具實(shí)效性和如何打破園本形式的局限性。從而有效促進(jìn)教師的發(fā)展,推動(dòng)我園園本教研步入良性循環(huán)。

 一、認(rèn)真踏實(shí)地落實(shí)常規(guī)管理

 1、備課

 本學(xué)期在備課方面,各位教師基本能按要求備課,但是也有些松懈,力求下學(xué)期嚴(yán)格檢查教師的備課內(nèi)容,教具的準(zhǔn)備。應(yīng)組織教師集體備課互相學(xué)習(xí),互相提高。教師的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)良好的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、互相信任的集體環(huán)境。每個(gè)人都有自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)及智慧特長(zhǎng),如果只是孤立地發(fā)揮作用,其效能是有限的。集體備課創(chuàng)造了一個(gè)共同分享,合作與支持的條件,增進(jìn)了組員之間的溝通,使大家在活動(dòng)中了解他人,了解自己,分享各自的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn),圍繞新的課程改革,結(jié)合教材、課標(biāo)進(jìn)行集體備課,進(jìn)行課堂教學(xué)、課時(shí)設(shè)計(jì)。集體備課備活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),備教材的前后聯(lián)系,備突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施,做到有計(jì)劃、有時(shí)間、有準(zhǔn)備、有記錄。

 2、互相聽(tīng)評(píng),促進(jìn)的教師專業(yè)化水平提高。

 本學(xué)期在開(kāi)展音樂(lè),早閱公開(kāi)課后,各位老師的教學(xué)水平都有所提高,但也讓我們看到了許多不足,對(duì)于課程的設(shè)計(jì),安排,流程大部分老師都還不是很清晰,開(kāi)展此活動(dòng)太少。

 因此,總結(jié)各位老師除自己鉆研業(yè)務(wù)外,還應(yīng)注重相互學(xué)習(xí),相互聽(tīng)課,

 要求本組教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)每一學(xué)期不少于 5 節(jié),通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,對(duì)教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評(píng)論、探討,在教學(xué)研究上與教師進(jìn)行具體磋商和指導(dǎo),指出成功與不足之處,提出努力的方向,研究對(duì)策,課堂效率,提高教師的教學(xué)研究能力。

 3、堅(jiān)持初期計(jì)劃、期末總結(jié)制度。學(xué)期初,根據(jù)幼兒園工作方案,制定教研組計(jì)劃,期末要認(rèn)真總結(jié)教研教改的情況,做好總結(jié)工作。

 4、教研結(jié)合,圍繞計(jì)劃積極落實(shí)研討活動(dòng)。

 我們教研組內(nèi)的老師大多都是新教師經(jīng)驗(yàn)不是很足。為了使老師們?cè)诮虒W(xué)工作中有所提高,我們教研組應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。比如學(xué)習(xí)一些幼教雜志上的文章,組內(nèi)的交流課等,組織教師相互聽(tīng)課、評(píng)課,討論各自的優(yōu)缺點(diǎn),使大家在教學(xué)中有一定的提高。在這樣的活動(dòng)中,教師既是參與者又是投資者,同時(shí)也是受益者,教師間的互動(dòng),使得個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和思考成為一種共享的資源。

 5、主題活動(dòng)

 本學(xué)期主題活動(dòng)未能很好開(kāi)展,我也將吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),希望下學(xué)期能很成功的開(kāi)展此活動(dòng)。

 二、家園互動(dòng),促進(jìn)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展

 家長(zhǎng)工作是教學(xué)工作中重要的一環(huán),只有建立良好的家園關(guān)系,才能更好的促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。因此本學(xué)期中,我們一如既往的注重家長(zhǎng)工作的有序開(kāi)展。如通過(guò)家園之窗、家長(zhǎng)會(huì) 、家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間等渠道、

 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,互相了解孩子在家、在園的的學(xué)習(xí)生活情況。同時(shí)在活動(dòng)中給每個(gè)孩子創(chuàng)設(shè)自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。促進(jìn)家園共育。

 今后,本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開(kāi)展課改,多開(kāi)展能提高教師業(yè)務(wù)水平的活動(dòng),如每月交一篇教學(xué)筆記,每月開(kāi)展一個(gè)主題活動(dòng),教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)比,多開(kāi)展親子活動(dòng)促進(jìn)家園共育等活動(dòng)。

 提高教育教學(xué)質(zhì)量,在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推陳出新,開(kāi)創(chuàng)教研工作的新局面

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