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讀經(jīng)典的感悟

發(fā)布時(shí)間:2017-01-14 來源: 人生感悟 點(diǎn)擊:

讀經(jīng)典的感悟篇一:品讀經(jīng)典感悟

“這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代!”狄更斯在《雙城記》中如是說。無疑的,我們正生活在太平盛世,而且,很幸運(yùn)地生活在中國(guó)歷史上從未有過的物質(zhì)極大豐富的時(shí)代;但是,物質(zhì)的極大豐富、價(jià)值取向的多元化、思想的復(fù)雜化又使這個(gè)世界變得有些物欲橫流、光怪陸離、人心浮躁。然而,有一種力量,卻能夠凈化心靈、錘煉精神、提升品味,這就是——品讀經(jīng)典。 經(jīng)典是什么?經(jīng)典就是從浩如煙海的書籍中歷經(jīng)歲月考驗(yàn)、經(jīng)過大浪淘沙,最終傳承下來的最具典范性和權(quán)威性的著作或作品。她是人類思想的精華、文化的精品、文明的精髓,體現(xiàn)著普世的價(jià)值、道德的追求和寫作技藝的極致,已成為人類民族語(yǔ)言和思想的象征符號(hào)。面對(duì)經(jīng)典,她讓人贊嘆,令人頂禮膜拜;品讀經(jīng)典,她讓人深思,使人警醒,催人奮進(jìn)。 猶記得,在卷帙浩繁的書海之中,《西游記》天馬行空的想象力和懲惡揚(yáng)善的故事筑起了無數(shù)少年人天真浪漫之夢(mèng);《三國(guó)演義》縱橫沙場(chǎng)、金戈鐵馬的英雄篇章激蕩著多少人心中的熱血;《水滸傳》梁山好漢義薄云天、血性兒女的生死傳奇也勾起了我們對(duì)自由和公平正義的向往和追求?? 然而,在當(dāng)今社會(huì),經(jīng)典的力量正在被漠視,網(wǎng)絡(luò)文字消費(fèi)已成為閱讀的主流方式,人們?nèi)諠u習(xí)慣于在電腦上、手機(jī)上翻看網(wǎng)絡(luò)小說,在路邊的雜志攤上瀏覽各種詭異志怪故事,而圖書館中一部部經(jīng)典作品漸漸蒙上了越來越厚的灰塵。人們淡忘了,學(xué)術(shù)大師們無不仰仗博覽群書的深厚底蘊(yùn),民族的強(qiáng)大無不扎根于文化的繁盛。我們已經(jīng)不太習(xí)慣從佶屈聱牙的經(jīng)典作品中汲取知識(shí)和力量了。 前不久,著名法學(xué)家梁彗星教授賣掉了北京的房產(chǎn),斥資數(shù)百萬(wàn)元在老家建了一座圖書館,希望家鄉(xiāng)人民可以從中獲取知識(shí),更加了解外面的世界。但圖書館建成開館后卻常常無人問津,有時(shí)一整天也沒有一個(gè)讀者。這樣的結(jié)果讓梁教授不解和寒心。在梁教授看來,快餐文化日益盛行,經(jīng)典書籍不斷蒙塵,實(shí)在是一個(gè)民族的悲哀、一個(gè)時(shí)代的悲哀。梁教授賣房興建圖書館試圖彌補(bǔ)家鄉(xiāng)與時(shí)代的文化鴻溝,好像是以堂吉珂德式的理想主義來挽救一個(gè)時(shí)代的閱讀危機(jī)。這幾乎是注定要失敗的,但是,他雖敗猶榮;梁教授此舉說明世間文人的執(zhí)著還在,文化復(fù)興的希望尚存。“星星之火,可以燎原”。我們相信,也許有一天梁教授的圖書館會(huì)人來人往,日漸紅火,書聲書香會(huì)在古鎮(zhèn)飄浮,經(jīng)典之作會(huì)潛移默化地融入古鎮(zhèn)人的血脈之中。 這是一個(gè)最壞的時(shí)代,貧瘠的精神沙漠正在覆蓋心靈;這更是一個(gè)最好的時(shí)代,經(jīng)典作品的光芒正積蓄著力量。 在這樣的時(shí)代,我們要學(xué)會(huì)珍惜經(jīng)典,她是先人最好的贈(zèng)予;我們要經(jīng)常品讀經(jīng)典,從中汲取知識(shí)和力量。品讀經(jīng)典,方能“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,承古人遺志,續(xù)昨日輝煌。

讀經(jīng)典的感悟篇二:我讀經(jīng)典有感

我讀經(jīng)典有感

這是一個(gè)令人難以相信的故事,也是一個(gè)蘊(yùn)含著深刻道理、個(gè)人以啟發(fā)的故事。它證明了,只要不拋棄、不放棄,世間沒有做不成的事,一切皆有可能,人是可以超越極限的……

這個(gè)故事講述的是一個(gè)英國(guó)人不顧全家的反對(duì)堅(jiān)決去航海,但在一次海難中流落荒島,歷盡艱險(xiǎn),堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)的在荒島上生活了28年終于獲救的事。他在島上有自己的王國(guó)、仆人,大批的食物等,這全是他辛勤耕耘的結(jié)果。在嗎、在對(duì)孤獨(dú)和寂寞的時(shí)候,有的人抱怨沮喪,灰心低頭,甚至選擇極端的自殺,但他卻挺過了二十六年。他,就是魯濱孫!

魯濱孫是當(dāng)之無愧的勇者,他在荒島上一個(gè)人生活了那么多年,有過失落、悲傷、快樂、欣喜,但他全都挺過來了。這既顯示出了他的樂觀向上的精神和驚人的生存能力,更顯示出了他不拋棄不放棄的精神品質(zhì)。魯濱孫在穩(wěn)定了心情之后,立即和大自然做起了抗?fàn),他靠自己勤勞能干的雙手和一些簡(jiǎn)陋的工具,克服無數(shù)困難,挖鑿山洞,建造房屋,馴養(yǎng)動(dòng)物,種植谷物,燒制器具,烘烤面包等,并且從不氣餒,這是非常難得的。

大家還記得魯濱孫得了瘧疾的那一段日子嗎?他一個(gè)人在家里,沒有人照顧,這該死的瘧疾卻又把他折磨的死去活來,是多么痛苦啊。像我有一次發(fā)燒,燒到了39.3°,自己感覺天旋地轉(zhuǎn),非常難受,連睡都睡不著,后來還是媽媽帶我去看了醫(yī)生,又掛了兩天的鹽水,

自己才好受多了。但魯濱孫就大不相同了,他沒有人照顧,甚至連最基本的藥品和可以睡得踏實(shí)的床都沒有,一臉病了十幾天才好,還沒人談心來發(fā)泄苦悶,可見魯濱孫是多么的可憐!但是,大家想過沒有,魯濱孫在病的日子里放棄過嗎?不,他沒有。他一直希望這病快點(diǎn)好,沒有一點(diǎn)自暴自棄,這也是他勇者風(fēng)范的一次體現(xiàn)。

魯濱孫的勇者風(fēng)范在他光輝的一生中不止體現(xiàn)對(duì)抗病魔的堅(jiān)韌不拔上,更體現(xiàn)在他的博愛之上。那是在他上島后的第二十六年,一群野人帶著三個(gè)可憐的野人上了島,先殺了其中的兩個(gè)。最后一個(gè)逃了出來,被魯濱孫救下并培育它,使他成了一個(gè)真正的人,這就顯示出了他不拋棄的品質(zhì)。我和他比就不行了,有時(shí)十分小氣,就連同學(xué)向我借個(gè)東西都不肯給他,看來我確實(shí)應(yīng)該多學(xué)學(xué)魯濱孫的作風(fēng)。

“不拋棄,不放棄!毕M蠹矣涀∵@句話,它可以使我們不懼怕困難,超越(來自:www.huhawan.com 蒲公英文摘:讀經(jīng)典的感悟)自我!

讀經(jīng)典的感悟篇三:細(xì)讀《朝讀經(jīng)典》人生感悟

細(xì)讀《朝讀經(jīng)典》人生感悟

橫林小學(xué)——程孔章

書籍是人類進(jìn)步的階梯”,沒錯(cuò),我們的生活離不開書,假如沒有了書:瓦特的蒸汽機(jī)能飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?更別說工業(yè)革命地爆發(fā);如果沒有了書,居里夫人將無法發(fā)現(xiàn)鐳的存在,那么也就沒有今天反射性物質(zhì)對(duì)癌癥等疾病的治療;如果沒有書,畢升發(fā)明了活字印刷又有何用?,可見,書對(duì)我們是多么重要。古人寫得出如此美景,如此有遠(yuǎn)大抱負(fù)的詩(shī)句,更激起了我們閱讀《朝讀經(jīng)典》的興趣。多讀書,讀好書,吸取書中的精華吧!

經(jīng)典詩(shī)文,讓我走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風(fēng)范,什么是道家精髓,什么是千古美文??“經(jīng)典”雖然看上去年紀(jì)一大把,其實(shí)火力旺盛得很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯人也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。

在我們的日常生活中,每個(gè)人都有值得我學(xué)習(xí)的地方。就拿我們橫林小學(xué)來說吧!在這個(gè)70來人的集體群里,就有我許多的良師益友:作文輔導(dǎo)教師陳金祥;唱歌能手梁堯兵老師;美術(shù)畫肖胡云老師;舞蹈老師劉翠華??他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習(xí)。這樣我不就可以在這萬(wàn)頃綠田中增添自己更多知識(shí)的養(yǎng)分嗎?這正是《論語(yǔ)》孔子傳與我的做人學(xué)問的道理呀!假如說我們的心田是一塊最普通的土地,需要陽(yáng)光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩(shī)文就是那陽(yáng)光、和風(fēng)和細(xì)雨。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠,那我們的理想之

花一定會(huì)開得更艷更持久。

細(xì)讀《朝讀經(jīng)典》,我看到的盡是愛、智慧、自然、希望與陽(yáng)光。一切美好的詞匯,美好的事物,美好的情感??充溢著每一首詩(shī),那么和諧,那么執(zhí)著,那么崇高,那么圣潔,每一首詩(shī)都是一首動(dòng)聽的歌,每一首詩(shī)都是一個(gè)真實(shí)的故事,每一首詩(shī)都擁有一個(gè)美麗而高尚的靈魂。那我們就繼續(xù)誦讀吧!好好地?fù)碛兴涀∷。讓它來凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚(yáng)中華民族之精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功邁進(jìn)吧!

細(xì)讀《朝讀經(jīng)典》是我生命中的一部分,它使我每一天過得充實(shí),讓我的生命多姿多彩??在感悟的過程中,慢慢的體味閱讀與人生。其實(shí),我知道,人生中,閱讀是很重要的。難怪古人云:“書中自有黃金屋!薄敖(jīng)典之所以能夠被稱為經(jīng)典,正是因?yàn)樗胁豢商娲牡匚慌c價(jià)值。”閱讀經(jīng)典,品味人生,撐一支長(zhǎng)篙,向青草更深處漫溯。

細(xì)讀《朝讀經(jīng)典》,讓我們超越了年齡的限制,突破了思維的怪圈,無數(shù)閃閃爍爍的智能星座,鳥瞰遼闊的世界。我們的眼界因此而變得宏大,充盈著知識(shí)的靈魂。

《朝讀經(jīng)典》,不僅豐富了我們的知識(shí)的儲(chǔ)備,更是向我們傳遞的內(nèi)在的精神的追求。如果你曾讀過魯迅,讀他是怎樣在黑暗中確定自己獨(dú)特的坐標(biāo);如果你曾讀過方志敏,讀她是如何在生活、事業(yè)與情感間保持平衡,終像蓮花般清水出芙蓉,萬(wàn)古流芳??

校園就像美麗的銀河,朗朗書聲就像銀河上回蕩的清波。回顧銀

星長(zhǎng)河,孟子,李白,賀知章??,哪一位國(guó)學(xué)大師不是品讀經(jīng)典,一遍又一遍,反復(fù)品讀消化?哪一位不是在此基礎(chǔ)上勤于練習(xí),反復(fù)研究,最終形成自己的風(fēng)格,獨(dú)樹一幟,享譽(yù)內(nèi)外?古人所說的“書讀百遍,其義自見”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,說的就是這個(gè)道理啊

《朝讀經(jīng)典》,是前輩留給我們的文化瑰寶,凝聚著他們的血與淚?呻S著“淺閱讀”和“快餐文化”的翩翩而至,難道經(jīng)典只是給我們打發(fā)那些無聊的時(shí)光,用來消遣,用來兒戲的嗎?蘇童說得好,一部偉大的經(jīng)典文學(xué)作品,是我們共同的記憶,它將一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代的精神都凝聚其中,本身就具有一種無限的力量。讓經(jīng)典長(zhǎng)相伴,在日后的生活學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟其詩(shī)句的內(nèi)涵和韻味!就這樣走向人生,走向世界。

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