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標(biāo)準(zhǔn)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2020-07-10 來源: 對(duì)照材料 點(diǎn)擊:

 標(biāo)準(zhǔn)演講稿

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  在不知不覺中,半個(gè)學(xué)期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤需要我們?nèi)バ羞M(jìn),未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時(shí)間,勤奮的學(xué)習(xí),這才是我們真正的希望之源。

  學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報(bào)。老師曾經(jīng)說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個(gè)聰明的人,還是愚蠢的人呢?

  要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。

  因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識(shí)。

 同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運(yùn),用勤奮夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。

  我的講話完了,謝謝大家!

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,人人有責(zé)。

  近幾年,“低碳環(huán)保”這個(gè)詞語越來越熱門,因?yàn)?ldquo;低碳與環(huán)保”是一種生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。

  解釋“低碳與環(huán)保”這個(gè)詞很簡單,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。

  現(xiàn)在,越來越多的環(huán)境問題出現(xiàn),溫室氣體讓地球發(fā)高燒,本世紀(jì)末海平面可能會(huì)升高 1.9 米。生物物種會(huì)減少,甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關(guān),它們?cè)谔嵝盐覀円獝圩o(hù)地球母親,不該讓它背負(fù)太多的垃圾。”地球是我們賴以生存的家園“這句話每個(gè)人都耳熟能詳,但對(duì)于地球來說,我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對(duì)它有了責(zé)任,所以環(huán)保,早就應(yīng)該盡力的開始了。國家也在呼吁節(jié)能減排,倡導(dǎo)全社會(huì)低碳出行,綠色環(huán)保。

  有人認(rèn)為”低碳“生活很艱難,其實(shí)不然,降低碳排放量有很多辦法。在我們?nèi)粘I钪芯涂梢暂p易做到。夏天快到了,現(xiàn)在的氣溫比往年都高,許多人會(huì)一回家就把空調(diào)打開,并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。每開一小時(shí)就增加了 0.621KG 的碳。我們每一個(gè)人開一個(gè)小時(shí)的空調(diào),那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那數(shù)目將是大道驚人。所以我

 們?cè)谙奶,還是要做到盡量開風(fēng)扇,既省電,又低碳。一舉兩得。如果非要開空調(diào),那么,空調(diào)的溫度控制在 26 度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的,現(xiàn)在越來越多的人家配置了小汽車,小汽車越多,廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的**%。這是多么恐怖的一個(gè)數(shù)字啊。所以,減少此類氣體排放的辦法就是低碳出行,那就是騎自行車或乘坐公交車,更是可以步行,同時(shí)也鍛煉身體。

  對(duì)于我們學(xué)生一代來說,我們也可以從很多方面做起,擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。

  我們可以用學(xué)生的力量,大力宣傳低碳環(huán)保的重要性,學(xué)校也可以組織相應(yīng)的活動(dòng)來提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)低碳環(huán)保,我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個(gè)世紀(jì),低碳環(huán)保生活很快就會(huì)成為一種體現(xiàn)個(gè)人品味的生活方式。

  走進(jìn)低碳,改造環(huán)境。做到”低碳環(huán)保“,更是”人人有責(zé)“。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。

  阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說人都要有夢(mèng)想,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?小時(shí)候,我的夢(mèng)想是像馬云一樣成為全國首富,坐擁者淘寶,自己花出去的錢,到頭來還是自己的。長大后,我發(fā)現(xiàn)我與馬云的距離不是相差一點(diǎn)而是很大,馬云永遠(yuǎn)是馬云。再到后來我開始羨慕歐陽娜娜。當(dāng)你還在猶豫買哪雙匡威時(shí),人已經(jīng)擁有全部了。就問你氣不氣人?后來我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持自己創(chuàng)業(yè)的是馬云,不是我。小時(shí)候,拉大提琴

 磨破手的是歐陽娜娜不是我。所以到后來坐擁淘寶的是馬云,不是我,考上伯克利音樂學(xué)院是歐陽娜娜不是我。我們都是凡人,也是要給自己找一些借口。這不我漸漸的又明白了,擁有聰明的頭腦的人是馬云,不是我。含金鑰匙長大的是歐陽娜娜不是我。

  馬云是說過人都要有夢(mèng)想,萬一實(shí)現(xiàn)了呢,但是遙不可及的夢(mèng)想,那叫做白日夢(mèng)。今天我鄭重的宣布,我有一個(gè)夢(mèng)想,考上理想的高中。

  我可望考上理想的高中帶著滿滿的自豪感和一點(diǎn)點(diǎn)小驕傲,正在學(xué)校門口看著那幾個(gè)不摔的大,字在心中悄悄的吶喊我來了,讓你久等了。

  明白,我要考上理想的高中就要付出同的代價(jià)。我知道我這成績離它還有一定的距離,但是沒有失敗,只是還沒有成功。

  從現(xiàn)在開始,我必須也一定要為我這個(gè)夢(mèng)想而努力。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  我不知道,你們對(duì)于“幸福”二字,有著怎樣的理解。對(duì)于很多人而言,幸福是簡單的,它也許只是在你身心疲憊時(shí),妻兒、丈夫端到手上的一杯清茶;也許是在你萎靡消沉?xí)r,來自身邊朋友的一聲簡單的問候和勉勵(lì), 或許是在你汗流浹背,努力工作時(shí),領(lǐng)導(dǎo)同事的一聲肯定或者贊揚(yáng)。但是這些對(duì)于我而言,卻不是我所認(rèn)同的幸福,因?yàn)槲沂且幻麃硪睙拸S基層的青年安全監(jiān)督員,我對(duì)幸福自有著我自己的理解。

  在我看來,作為一名安全員,他的幸福首先來自對(duì)責(zé)任的堅(jiān)守。提到這一點(diǎn),我想說說我的一位同行。那是年,冶煉廠反射爐即將進(jìn)行檢修,在此之前的一次體檢中,他被查出患有嚴(yán)重的糖尿病。艱難的選擇,擺在了他的面前,是先顧好

 廠里的檢修,還是先顧及自己的身體,進(jìn)醫(yī)院治療?單位的領(lǐng)導(dǎo)、同事幫他做出的選擇是后者,家人幫他做出的選擇是后者,最后,他卻毅然地選擇了,撲進(jìn)檢修現(xiàn)場(chǎng),管好現(xiàn)場(chǎng)的安全。妻子含著眼淚勸他,“為了工作,你真的連命都不要了?有沒有想到孩子,你想沒想到這個(gè)家?”面對(duì)妻子,他沉默了很久,說道,我是一名安全員啦!說完,他頭也不回的走出了家門,走進(jìn)了他在反射爐現(xiàn)場(chǎng)的工作崗位。企業(yè)缺少一兩個(gè)人,照樣能正常生產(chǎn)。而他選擇堅(jiān)守,如果說軍人堅(jiān)守的責(zé)任是戰(zhàn)場(chǎng),那么一名安全所堅(jiān)守的責(zé)任,恰恰就是現(xiàn)場(chǎng)。也正是通過他的堅(jiān)守,才在反射爐現(xiàn)場(chǎng)織就了一張張保障安全的網(wǎng),正通過他的堅(jiān)守,在最危險(xiǎn)的檢修崗位筑起了一道預(yù)防事故的堤,為生產(chǎn)保駕,為生命護(hù)航。而這又何嘗不是他的幸福,一名普通安全員莫大的幸福!為了這樣的幸福,他又怎么能時(shí)刻想到自己呢?

  除了責(zé)任的堅(jiān)守,一名安全員的幸福還在于對(duì)原則、制度的捍衛(wèi)。那是××年月的一個(gè)傍晚。我的同事走在下班的路上,突然,他被車間幾個(gè)新上崗的小青年攔住了。他問,“你們想干什么?”小青年回答,“沒別的,就想給你上一堂生動(dòng)的‘政治課’”話音剛落,拳頭就如雨點(diǎn)般落在了他的身上。面對(duì)拳頭,他沒有抵抗,更沒有還手,只是站在原地,讓他們打!他說,他不抵抗,是要留著所有的力氣,來捍衛(wèi)安全規(guī)章的威嚴(yán),安全法紀(jì)的神圣;他說,他不還手,是因?yàn)樗膽?zhàn)場(chǎng)不在這里,是在現(xiàn)場(chǎng),他說,他的敵人不是他們,是那些違章亂紀(jì)律的行為。他說,他的目標(biāo)不是保全自己,他所要保證的是安全!

  這就是我們的安全員!在原則面前寸步不讓的安全員,在是非面前毫不退縮的安全員。

  聽到他的這些話,朋友們,你們是不是和我一樣感到不可理解,是的,勤奮的工作,嚴(yán)格的執(zhí)紀(jì),換來的卻是如此的痛苦,難道就是幸福?這樣的幸福,到

 底值不值得?直到后來我才深切的知道,作為一名安全員所要實(shí)現(xiàn)的幸福,原來只是他人臉上的微笑,是許多個(gè)家庭的幸福和溫馨,是企業(yè)穩(wěn)定的生產(chǎn)經(jīng)營秩序,更是向和諧社會(huì)的所邁出的每一點(diǎn)進(jìn)步。

  那是××年,我和我的同事,在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)提醒一名小伙子,要系好安全帽的下頜帶,多分鐘后,他險(xiǎn)些被卷進(jìn)了皮帶,如果不是我們的提醒,如果不是那安全帽和那根小帶子,后果,我們真的不敢想象。后來,小伙子每見到我們,就笑,是那種很燦爛,可人的笑。生命有了安全的保護(hù),原來是如此鮮活!這難道不是我們安全員們的幸福?

  詩人裴多菲說過,“如果我可以,我將給你光明,讓你看見這個(gè)世界的美麗;如果我能,我將令你站立,讓你知道到松土鋪成的小路上,剛剛經(jīng)歷過一個(gè)春天;如果我做到了,我將挽留你的生命,讓你知道,一切的一切都是多么的美麗。

  這多象是送給我們這些安全員們的歌。是的,我可以,是的,我能,是的,我做到了,從面對(duì)個(gè)人安危到一個(gè)企業(yè)的安全;從安全員個(gè)人遭遇的痛苦,到他人臉上的微笑,比較起來,我們安全員是幸福的!

  那么親愛的朋友,你們是否又能感受到呢?我懇請(qǐng)你們理解并尊重安全員的幸福!

  今天,我們?cè)谶@里舉行工藝美術(shù)學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮,這是回顧大學(xué)生活,展望美好未來的重要時(shí)刻。在此,我代表學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們圓滿完成學(xué)業(yè),表示最熱烈的祝賀!向培養(yǎng)你們的老師們,表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,你們?cè)谛F陂g積極地關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。近年來,在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校積極穩(wěn)妥地推進(jìn)各項(xiàng)改革措施,校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績,

 學(xué)校的辦學(xué)水平進(jìn)一步提高,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。這一切無不凝聚著每一位老師和同學(xué)的心血和汗水。

  大學(xué)四年間,同學(xué)們親身

  體會(huì)并見證了工藝美術(shù)學(xué)院教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。“以教學(xué)為中心,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的觀念深入人心,“以藝術(shù)學(xué)科為主體,人文、工科相融合”的學(xué)科發(fā)展觀得到認(rèn)真落實(shí),“科學(xué)精神,人文素養(yǎng),藝術(shù)創(chuàng)新,技術(shù)能力”的辦學(xué)理念日益深化。學(xué)校招生規(guī)模穩(wěn)定,學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)化,教學(xué)條件改善,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步提高。

  四年間,同學(xué)們親身見證了工藝美術(shù)學(xué)院的改革變化、學(xué)術(shù)成就、知名度的提升和社會(huì)影響力的增強(qiáng)。在申報(bào)碩士學(xué)位授予單位、長清新校區(qū)建設(shè)、藝術(shù)創(chuàng)作成就、國際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。年,在第十屆全國美展中,我校喜獲 2 銀 8 銅 5 優(yōu)的優(yōu)異成績;年 5 月,我校成功加入歐洲設(shè)計(jì)藝術(shù)院校聯(lián)盟,為我校的國際教育合作與交流搭建了重要平臺(tái);年 12 月,我校主辦“全國視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)教育論壇”和“首屆‘設(shè)計(jì)之星’全國大學(xué)生優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)作品展”,向全國高校展示了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力;年初,我校申報(bào)碩士學(xué)位授予單位取得成功,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展史上里程碑式的重要突破;年 6 月,我校承辦(國際)文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)的會(huì)徽設(shè)計(jì)、吉祥物設(shè)計(jì)、孔子像范本設(shè)計(jì)、動(dòng)漫專題片制作等諸多項(xiàng)目,為我省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn);年秋季,我校主體遷入長清校區(qū);年 9 月,主辦中國(濟(jì)南)當(dāng)代國際攝影雙年展暨首屆世界大學(xué)生攝影藝術(shù)展,在海內(nèi)外取得良好反響。年,我校強(qiáng)化教學(xué)建設(shè),目前正以積極的姿態(tài)迎接國家教育部的本科教學(xué)水平評(píng)估;同時(shí),學(xué)校更加注重內(nèi)涵發(fā)展,將在教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新的提升。

  同學(xué)們,回顧過去,備感欣慰;展望未來,任重道遠(yuǎn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,為

 你們實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。近幾年,我校畢業(yè)生的設(shè)計(jì)作品充分反映了學(xué)校的教學(xué)成果,畢業(yè)生勇于創(chuàng)新,每年的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展都呈現(xiàn)出全新的面貌。屆畢業(yè)生更加富有創(chuàng)新精神,具備較強(qiáng)的創(chuàng)作能力,相當(dāng)一部分作品達(dá)到了較高水平。我校畢業(yè)生的設(shè)計(jì)作品既具有創(chuàng)意水準(zhǔn),又具有較強(qiáng)的應(yīng)用性,能突出反映我校的辦學(xué)思路和定位。今年,結(jié)合我校的實(shí)際情況,我們提出建立“教學(xué)實(shí)踐型”大學(xué),就是要進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展、明確辦學(xué)特色。

  同學(xué)們,二十一世紀(jì)是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競爭同在的時(shí)代,也是一個(gè)設(shè)計(jì)師成就事業(yè)的時(shí)代。希望同學(xué)們順應(yīng)時(shí)代要求,變革就業(yè)觀念,立志自主創(chuàng)業(yè),給自己一片更廣闊的天地,在搏擊風(fēng)浪中鍛煉成長,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。希望你們敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新,為明天,為母校,為這個(gè)設(shè)計(jì)藝術(shù)的時(shí)代而不懈努力!

  同學(xué)們,設(shè)計(jì)以人為本、設(shè)計(jì)為生活服務(wù),是設(shè)計(jì)藝術(shù)的最終目的,同時(shí)也是設(shè)計(jì)藝術(shù)教育與實(shí)踐所倡導(dǎo)的重要理念。希望你們盡快成長為具有國際視野、立足學(xué)術(shù)前沿的設(shè)計(jì)師,腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,不斷塑造和完善自己的人格,學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想,為創(chuàng)新生活方式,提升藝術(shù)品位,服務(wù)社會(huì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。我們相信:今天同學(xué)們以工藝美院為榮耀,明天工藝美院將因同學(xué)們而自豪!

  希望同學(xué)們畢業(yè)后像歷屆校友一樣,經(jīng)常關(guān)心母校、支持母校,為母校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。如果大家在工作中遇到困難,也希望你們能夠繼續(xù)向母校的老師咨詢、求教,他們將盡心盡力地幫助你們。當(dāng)你們的事業(yè)有所成就時(shí),也請(qǐng)不要忘記告訴你們的母校和老師,我們將一起分享你們成功的喜訊!母校將永遠(yuǎn)支持你們,惦念你們,母校永遠(yuǎn)是同學(xué)們溫暖的家!

  同學(xué)們,希望你們到新的崗位以后,扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,成就事業(yè),恪守

 誠信,奉獻(xiàn)社會(huì),以優(yōu)異的成績證明自己的價(jià)值。在你們即將告別大學(xué)校園、奔赴廣闊社會(huì)之際,我代表學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),代表全體師生員工衷心地祝愿各位同學(xué):事業(yè)有成、一帆風(fēng)順!

  尊敬的老師們:

  您好!

  我是三年三班的****。很榮幸站在這里,競爭這一屆大隊(duì)委。

  轉(zhuǎn)瞬,我是三年級(jí)學(xué)生了,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上,都有了進(jìn)一步的提升。然而,百尺桿頭更進(jìn)一步,我這學(xué)期競選的是少先隊(duì)大隊(duì)長。

  沒有什么不可以超越,也沒有什么不能超越。但是,最難的是超越自己。我們不可以滿足現(xiàn)狀,為了超越自我,也為了不讓別人趕超,我才決定競選大隊(duì)長。

  我從一年級(jí)到三年級(jí),曾多次擔(dān)任中隊(duì)干部,從小鍛煉了我的組織能力、語言表達(dá)能力。我有足夠的信心,在競選上大隊(duì)長之后,將努力、認(rèn)真地完成好大隊(duì)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),配合其他大隊(duì)長管理好大隊(duì)中的事情,組織好各班輪流值日的同學(xué)和大隊(duì)中的活動(dòng)。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),做一個(gè)稱職的大隊(duì)長!

  我,品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是性格活潑開朗的我上學(xué)以來的一大優(yōu)點(diǎn),主動(dòng)、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué),能夠耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題。我在這些事情中付出,但也收獲著,學(xué)習(xí)著……在這些過程里,我深深地領(lǐng)會(huì)到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)方面,我也毫不含糊,學(xué)科成績?cè)诎嗬锩星懊?/p>

  我,全面發(fā)展。不僅各科功課學(xué)得好,而且在業(yè)余,有自己的特長、愛好。我的愛好很廣,琵琶、唱歌、作文都不錯(cuò)。我的特長兩項(xiàng):跳舞、體育樣樣好。但我只在這里展現(xiàn)一支舞蹈。

 剛才看了一支簡單的舞蹈。但這只舞蹈很難學(xué)。我在學(xué)這支舞蹈時(shí)跳的還不太好。回到家我練了三天才學(xué)會(huì)的。

  相信我,我會(huì)盡自己一切的努力來勝任少先隊(duì)大隊(duì)長這個(gè)職務(wù)。我為自己的勇氣和信心鼓掌,我想,大家也會(huì)為我的表現(xiàn)喝彩的。ok?

  感謝大家!謝謝。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,按照競職方案,我符合國際業(yè)務(wù)部經(jīng)理職務(wù)。我現(xiàn)年**歲,黨員,大專文化程度,會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)職稱。

  我的優(yōu)勢(shì):一是工作經(jīng)歷豐富。參加工作以來,我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長***長***長等職,積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘,無論干什么,都把事業(yè)放在心上,責(zé)任擔(dān)在肩上,盡職盡責(zé),埋頭苦干,全身心地投入。多年來,組織上的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,造就了我敢于堅(jiān)持原則,主持公道,秉公辦事,作風(fēng)正派,求真務(wù)實(shí),胸懷寬廣,謙讓容人,善于聽取群眾意見的品格。我始終認(rèn)為,干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè),靠的是一絲不茍的責(zé)任心。在關(guān)鍵時(shí)候,我從不縮頭縮尾,有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中,我干過*年的**,干過*年的**,無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,還是在業(yè)務(wù)管理上,我都堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里,向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向?qū)<覀儗W(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神,不給自己留疑問,無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。前年,我主動(dòng)為自己“充電”,考上了湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院的在職研究生,并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行管理、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)和英語等方面的知識(shí)。我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路

 與方法,在管理和改革中也有自己的見解和方法。

  如果我能競選成功,我的工作思路是:

  一、提升服務(wù)層次,豐富服務(wù)內(nèi)涵。服務(wù)是永恒的主題。要提升服務(wù)層次,要豐富服務(wù)內(nèi)涵。對(duì)客戶我們必須用“心”服務(wù),做到誠心、熱心、細(xì)心、耐心。要大力提倡“溫馨服務(wù)”,建立***制度,熟悉掌握客戶信息,把顧客看作是自已的親戚朋友,看作是自已的家人,把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口,樹立支行的良好形象。

  二、提出新思路,發(fā)展大業(yè)務(wù)。樹立“想支行之所想,急支行之所急,全力為一線服務(wù)”的經(jīng)營理念,與此同時(shí),在內(nèi)部制定一整套規(guī)章制度和崗位責(zé)任制,防范風(fēng)險(xiǎn),規(guī)范運(yùn)作。對(duì)外部,將任務(wù)分解落實(shí)到人,部門經(jīng)理和經(jīng)辦人員分別負(fù)責(zé)每個(gè)重點(diǎn)客戶,對(duì)支行或客戶提出的業(yè)務(wù)要求,及時(shí)解決,落實(shí)到位,保證各主要客戶的業(yè)務(wù)量穩(wěn)中有升。

  三、學(xué)好銀行知識(shí),打牢理論基礎(chǔ)。就本人來說,重要的是與同志們一起加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),注意銀行法律法規(guī)的學(xué)習(xí),特別是要加大對(duì)國際業(yè)務(wù)方面知識(shí)的學(xué)習(xí),要知其所以然,掌握工作主動(dòng)權(quán)。

  如果我競聘成功,我的工作目標(biāo)是:“以為爭位,以位促為”。爭取支行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)國際業(yè)務(wù)部的重視和支持,使國際業(yè)務(wù)部工作管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接建行輝煌的`明天。謝謝大家。

  大家好,今天我演講的題目是企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化管理

  首先,什么是標(biāo)準(zhǔn),什么是標(biāo)準(zhǔn)

  化的管理,自古有一句話叫做“無規(guī)矩不成方圓”,標(biāo)準(zhǔn)就是這個(gè)規(guī)矩,標(biāo)準(zhǔn)化管理就是按照這個(gè)規(guī)矩進(jìn)行管理。

  標(biāo)準(zhǔn)化的管理對(duì)于企業(yè)有什么意義呢?

 這幾天晚上回家之后,在看一個(gè)綜藝節(jié)目,叫做《咱們穿越吧》,最近這幾期講的是“江南第一家鄭家”的故事,為什么說鄭家是江南第一家呢?因?yàn)檫@個(gè)家族歷經(jīng)宋、元、明三代,長達(dá)360多年,出仕173位官吏,無一貪贓枉法,無不勤政廉政,這個(gè)家族歷經(jīng)三個(gè)朝代,長達(dá)360多年,出仕173位官吏,平均每兩年出一個(gè)官吏,并且無一貪贓枉法,無不勤政廉政,這個(gè)家族為什么能興盛這么多年呢,因?yàn)檫@個(gè)家族第一條有家規(guī),家規(guī)包含了各個(gè)方面,禮儀、為人、處事,甚至生活作息,都在家規(guī)中有明確規(guī)定,家族中人從出生就全部按照家規(guī)進(jìn)行生活,按照家規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己做人做事,所以他們這個(gè)家族按照他們的標(biāo)準(zhǔn)生活了360 多年。這個(gè)放到企業(yè)中也是一樣施行,確切的說更好,更有必要。

  那么怎么才能在企業(yè)中實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化的管理呢,還是說鄭家的家規(guī),鄭家的家規(guī)每句的開頭都是三個(gè)字:聽,聽,聽,我理解的這三個(gè)聽,是聽到耳朵里,聽到心里,聽從到行動(dòng)里 放在企業(yè)也一樣,第一聽到耳朵里,就是要先知道標(biāo)準(zhǔn),怎么先知道標(biāo)準(zhǔn)呢,下面我有幾個(gè)小的演示,背部扔球一次,球不進(jìn),面對(duì)扔球一次,球進(jìn)就像這樣,我不知道標(biāo)準(zhǔn),所以球進(jìn)不去,我看到標(biāo)準(zhǔn)了,向著標(biāo)準(zhǔn)做,那么球進(jìn)了,就行我們現(xiàn)在做的標(biāo)準(zhǔn)化的可視化,張貼出來,員工看到第二部,聽到心里,什么是聽到心里,就是讓人覺得這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)的,再看這個(gè)演示 向著箱子仍一次,進(jìn)了,不對(duì)著箱子仍一次

  雖然我看到標(biāo)準(zhǔn)了,但是我就是不這么做,所以也仍不進(jìn)去,所以標(biāo)準(zhǔn)化的推行,收線管理人員認(rèn)同標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施,現(xiàn)在我們管理人員基本都是認(rèn)同的,如何推行到員工中去,就是需要我們管理人員向員工多宣傳,讓員工看到標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)于工作的好處 第三聽從到行動(dòng)里,看演示扔***個(gè)球,前8個(gè)都進(jìn),最后2個(gè)累了,進(jìn)不去就像這樣,前面 8 個(gè)都按照標(biāo)準(zhǔn)做了,但是沒有堅(jiān)持下來,所以最后還是失敗了,第三個(gè)就是能夠是標(biāo)準(zhǔn)化在實(shí)際工作中堅(jiān)持的實(shí)行下去,這也是目前我

 們最需要堅(jiān)持下來的。

  下面我們繼續(xù)說說鄭家,鄭家定好家規(guī),所有的族人就能全部自主自發(fā)的執(zhí)行了嗎?肯定不是,鄭家有專門的監(jiān)事,用于監(jiān)督族人是否遵守家規(guī),違反的家規(guī)的會(huì)發(fā)懲牌,做的好的有勸牌,放到企業(yè)也一樣,,標(biāo)準(zhǔn)化的執(zhí)行還需要監(jiān)督與考核,監(jiān)督及時(shí),獎(jiǎng)懲分明,那么標(biāo)準(zhǔn)化的執(zhí)行才能貫徹到底。

  鄭家傳承了 360 多年,資本的積累不止因?yàn)榧易宕螅匾氖亲龅搅藘省節(jié)約,家規(guī)中也規(guī)定了什么時(shí)候發(fā)衣服,什么人發(fā)什么衣服,家規(guī)的指定使他們降低了損耗,更能壯大家族的資本。同樣企業(yè)坐好的標(biāo)準(zhǔn)化,那么也能降低損耗,現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化坐好了,減少了原料用錯(cuò),工藝的標(biāo)準(zhǔn)化坐好,降低了等外品產(chǎn)生等等。

  最后,三流企業(yè)賣產(chǎn)品,二流企業(yè)賣品牌,一流企業(yè)賣標(biāo)準(zhǔn),為了我們企業(yè)能夠成為一流企業(yè),堅(jiān)持做到聽到耳朵里,聽到心里,聽從到行動(dòng)里,,監(jiān)督及時(shí),獎(jiǎng)懲分明,標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)行其實(shí)很簡單。

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好,很榮幸這天我能站在那里競選班長。

  我認(rèn)為班長是一個(gè)班級(jí)中十分重要的職務(wù),它對(duì)上負(fù)責(zé)向老師傳達(dá)學(xué)生的意見和推薦,對(duì)下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動(dòng)和信息,對(duì)外要維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)和利益,對(duì)內(nèi)要維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。班長要有高度的職責(zé)心、良好的溝通和組織潛力,要能把一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)成一個(gè)溫暖的大家庭。班長是一個(gè)很光榮的職位,同時(shí)也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是期望能在服務(wù)于大家的同時(shí),也能不斷的鍛煉和提高自我。

  我初中、高中在班上都是班長,這些經(jīng)歷給我?guī)Ыo了豐富的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢(shì),大家必須很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢(shì)的東西我會(huì)說它也是劣勢(shì),因?yàn)槲耶?dāng)了六年班長,有些東西可能已經(jīng)在我腦子里構(gòu)成定式,但大學(xué)是另

 外一個(gè)起點(diǎn),會(huì)遇到一些表面看起來一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會(huì)犯錯(cuò),但是我相信如果我成功當(dāng)選的話,大家肯定會(huì)幫我改正的。個(gè)人覺得我的優(yōu)勢(shì)不是以前當(dāng)過班長,而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團(tuán)結(jié)各位同學(xué),敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個(gè)人愛好是攝影,我是一個(gè)拿得起放不下的人,喜歡完美,厭惡離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的完美,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

  如果我成功的當(dāng)選班長,那么我將首先做好以下幾個(gè)方面:[由整理]

  1.協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。大家都是本科線旁邊進(jìn)來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自我,不管在哪里,我們都是最棒的。

  2.協(xié)助組織委員開展各種活動(dòng)豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專業(yè),相信對(duì)這個(gè)專業(yè)有所了解的人都明白,這個(gè)專業(yè)的競爭力體此刻兩個(gè)方面,一個(gè)是我們的英語水平,還有一個(gè)就是我們的社交潛力,只有多多交流,我們才能提高我們的社交潛力,同時(shí)也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個(gè)整體。

  3.協(xié)助勞動(dòng)委員做好保潔工作,我相信一個(gè)好的環(huán)境對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的,同時(shí)也會(huì)為我們班贏來更多的榮譽(yù)。

  以上僅僅是我的一些個(gè)人的想法,來到大學(xué),我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自我,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自我必須會(huì)的多好,但我必須會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和用心的辦事態(tài)度去應(yīng)對(duì)未知的一切,對(duì)于和我意見不一樣的人,我會(huì)認(rèn)真聽完他們的想法之后再綜合思考我的想法,然后對(duì)其進(jìn)行完善,并隨時(shí)與外界持續(xù)足夠的溝通和交流,第一時(shí)間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案,期望大家能給我

 一個(gè)讓它變成現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì),我堅(jiān)信我能夠勝任班長這個(gè)職務(wù),同大家一齊為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。

  格式:

  1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)

  2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)

  3.正文

  4.結(jié)尾(如:謝謝大家)

  演講稿的總體特征

  1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性

  演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。這個(gè)觀點(diǎn)和態(tài)度一定要與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)生活中存在的并為人們所關(guān)心的問題。它的觀點(diǎn)要來自身邊的生活或?qū)W習(xí),材料也是如此。它得是真實(shí)可信,是為了解決身邊的問題而提出和討論的。

  2、情感上的說服性

  演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽眾,使聽者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭鋪路。

  3、特定情景性

  演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場(chǎng)合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。

  4、口語化

  演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因

 此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,即化聲音為文字,起到規(guī)字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語,以便演講。同時(shí),演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。

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