冰心《繁星春水》讀后感
發(fā)布時(shí)間:2020-07-30 來源: 對(duì)照材料 點(diǎn)擊： 
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冰心《繁星春水》讀后感
冰心《繁星春水》讀后感
冰心《繁星春水》讀后感 1
《繁星春水》這篇是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩(shī)文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次看到這動(dòng)人的大作，讀完之后，有一種從未有過的感受忽然在我的心中蕩漾。
此詩(shī)集中，冰心以母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題�！斗毙谴核防锏奈淖肿屛液荏@嘆，它的語句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而高昂激越。它的語言很優(yōu)美，雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且它有種語言的魅力，不僅僅是因?yàn)檎Z句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī)，更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情。
讀這些小詩(shī)，似乎很親切，因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來，不加以任何人
為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人呵！又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩(shī)句中，滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
讀完這本詩(shī)集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩(shī)下，一個(gè)多么美的世界！這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對(duì)愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
冰心《繁星春水》讀后感 2
‚蕩漾的是小舟么？青翠的是島山么？蔚藍(lán)的是大海么？我的朋友！何忍懷疑你？只因我屢次受了夢(mèng)兒的欺枉！?（繁星一二六）�！斗毙�·春水》是冰心代的表作之一，冰心本人雖然只說‚是把一些‘零碎的思想’收集起來而已?。但此首詩(shī)深?yuàn)W而又雋永，因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。
‚聰明人，拋棄你手里幻想的花吧！她只是毫無縹緲的，反分卻你眼底的春光。?（繁星一三七）這首詩(shī)富含哲理，幻想終只是幻想，無法成為眼前米粒綻放的花，行動(dòng)是花粉，而思想是花苞，思想?yún)s又不是幻想，在大腦中的調(diào)色板染出的燦爛的幻彩，心中的未來，不可能的未來，又抑或是現(xiàn)在，那方為幻想，
我們心中所追求的真實(shí)是什么？是未來！我們的未來會(huì)是什么，誰都不知道。但是，我們卻可以把行動(dòng)付諸予現(xiàn)實(shí)，去證明我們的存在，我們?cè)?jīng)存在，把無聊的只會(huì)吃飯喝水上學(xué)工作的拋棄，把未曾有人實(shí)現(xiàn)的幻想拋棄！去迎接、去創(chuàng)造只屬于我們的明天！
‚夜已深了，我的心門開著——一個(gè)浮蹤的旅客。思想的神，在不意中要臨到了。?（繁星四一）此詩(shī)講述了一個(gè)深?yuàn)W的人生哲理。心門在開著，一個(gè)迷途的行客卻來到的，人生的迷惘中總存在著唯一的真相，但那總會(huì)是殘酷的，每人的心中都有渴望，有一個(gè)不會(huì)崩壞的地方，在心靈破壞的時(shí)候，總有一個(gè)渴望和怨恨在支撐著你。‚我獨(dú)自走在黑暗、寒冷、孤單的路上，但我明白那盡頭、存在光明……?世上未曾有神或造世主，但心中卻有一個(gè)倒不下去的神。
《繁星·春水》是一首使人回味，讓人覺得自己還是一個(gè)在母愛中生活的幸福小孩的詩(shī)。
冰心《繁星春水》讀后感 3
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往，于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這‚零碎的思想?。繁星春水這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩(shī)集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。
翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，
從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中‚童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。?可想而知，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想。‚小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。?更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢？‚故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。?那波浪不斷的拍打岸，我無動(dòng)于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那
一滴滴的波浪，無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩(shī)，給了我萬千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那
么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。
冰心《繁星春水》讀后感 4
我，有個(gè)不安分的靈魂，總是喜歡在殘缺中尋找美麗的身影，在廢墟中尋找墜落的天使。雖說不上是多愁善感，卻也會(huì)為那人摯美—母愛、童真、自然，留下幾行熱淚。
她，有一個(gè)安靜的靈魂，像是一位墜落人間的天使，用那行云流水般的文字—《繁星春水》，演繹了世間摯美-母愛、童真、自然。
母愛春光
小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛-然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親呵！你是那春光么？
早晨出門前，從母親手中接過那把雨傘，中午放學(xué)回家，從母親手中接過那碗熱騰騰的湯，晚上復(fù)習(xí)功課，從母親手中接過那杯溫?zé)岬呐Ｄ�，，，，每�?dāng)抬頭看見母親那關(guān)切的面容，慈愛的眼神，就會(huì)想起冰心的這句話，時(shí)時(shí)提醒這我，要像花兒感謝春光一樣，用心去感悟母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童真花朵
萬千的天使啊，都起來歌頌小孩子，小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。
布娃娃被遺忘在角落，紙飛機(jī)杯冷落在桌底，動(dòng)畫片一次次地被跳過……哼著《不想長(zhǎng)大》，唱著《我還能孩子多久》，我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟。步入多姿多彩的花季，雨季，猛然回首，才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)繞的竟還是那無憂無慮的童年�，F(xiàn)在我們，少了鉤鉤手的無知，卻多了虛假的裝沉，少了粘著爸爸媽媽的幼稚，卻多了那
冰心《繁星春水》讀后感 5
這本書是詩(shī)人平時(shí)隨便記下來的‚隨時(shí)隨地的感想和回憶?�！斗毙谴核肥悄７绿└�?duì)柕摹讹w鳥集》而寫的。母愛、童真和對(duì)自然的歌頌，是這部作品的主旋律。
在冰心看來母愛是博大無邊的，如《往事（一）七》中可知這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天看到一張荷葉著護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫下來的。在作者心中母愛是人生唯一可靠的避難所。與對(duì)母愛的贊頌聯(lián)系起來的，便是對(duì)童真的歌詠。兒童是純真的，因而也最偉大。詩(shī)人的詩(shī)中這類贊美純真的篇章，表現(xiàn)了詩(shī)人的.純真、纖弱，對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神�！斗毙谴核防锔柙�?zhàn)匀坏脑?shī)，在描繪自然之美的同時(shí)，也表現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)特的審美情趣，不施濃墨重彩，沒有人為的夸張與渲染，
只用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。
在這本詩(shī)集中還反映了詩(shī)人對(duì)生活的理解，面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，勇于反抗的精神和對(duì)未來所抱的必勝的信念
這些詩(shī)從真實(shí)簡(jiǎn)練的文字，含蓄地表現(xiàn)了詩(shī)人在剎那間對(duì)于平凡事物的獨(dú)特見解和情思變遷，這些詩(shī)形成了一片晶瑩而又遙遠(yuǎn)的星群，永遠(yuǎn)地閃爍在詩(shī)集的路途上。童年呵/是夢(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/是回憶時(shí)含淚的微笑�！斗毙恰愤@便是母愛和童真的抒寫者、贊頌者冰心女士筆下的短詩(shī)，《繁星·春水》中極為普通又非比尋常的詩(shī)句。
讀了《繁星·春水》后，我看到冰心女士?jī)?nèi)心無可掩藏的真誠(chéng)。她的詩(shī)之所以能受到那么大的歡迎，是因?yàn)樗脑?shī)以‚愛的哲學(xué)?為主題。通過對(duì)母愛、童心、大自然的歌頌，喚起人們心靈深處的那片充滿光明與愛心的凈土，讓每個(gè)人深感愛是人類一切痛苦的征服者。
閱讀冰心的詩(shī)句，不僅要用眼睛去看，嘴巴去讀，更重要的便是用心去領(lǐng)會(huì)，用大腦去思考。
嬰兒/是偉大的詩(shī)人/在不完全的語言中/吐出最完全的詩(shī)句/。這首詩(shī)細(xì)細(xì)品味，就能深刻體會(huì)到冰心女士對(duì)童真的渴望。只有孩童才會(huì)沒有心機(jī)，沒有負(fù)擔(dān)；句句吐真言，句句是真言。當(dāng)一個(gè)人失去了童真，隨之而來的便是痛苦、負(fù)擔(dān)，也不是快樂、
天真無邪的人了�？墒遣⒉皇悄挲g限止了童真，只要你擁有寬廣的胸襟。樂觀的心態(tài)，能對(duì)一切疾苦與病痛施以幫助。這便是最珍貴的童真，最美麗的童心。
‚母親啊！這零碎的篇兒，你能看一看嗎？這些字，在沒有我以前，已隱藏在你的心懷里。?這首歌頌?zāi)笎鄣亩淘?shī)讓人眼前一亮，母愛原來那么偉大。母親期盼著你的誕生，期望著你的成長(zhǎng)，期待著你的成功。告訴我們回報(bào)母親的愛我們的責(zé)任。
自然的美在冰心眼中更是無所不在，她獨(dú)特的眼光使自然萬物普遍裝點(diǎn)了世界。
《繁星·春水》值得我們用一生去回味，去研究，每一首短詩(shī)后都有著一個(gè)深刻的道理。
冰心《繁星春水》讀后感 6
打開書首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集從小到長(zhǎng)大充足體現(xiàn)了冰心在寫作方面的稟賦。
她的詩(shī)重要以母愛童真自然著稱。從《繁星》中‚童年呵是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回想時(shí)含淚的微笑。?可想而知冰心的童年布滿著夢(mèng)充斥著童稚的幻想。‚小弟弟呵……靈魂深處的孩子呵。?更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的蜜意厚誼。這些是冰心充滿童稚的盼望與幸福。
她后來出洋留學(xué)一去便是多年她便通過筆來敘述本人的懷
念急切盼望可能早點(diǎn)回家。她理想著與母親會(huì)晤幻想著回家她很快樂。但是一旦沒了空想那么她就會(huì)變得更加的失蹤與掃興。衣錦還鄉(xiāng)又分開了至愛的母親怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢？?家鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花從前是怎么一滴滴的敲我的盤石當(dāng)初也怎么一滴滴的敲我的心弦。?那波浪一直的拍打岸我金石為開可是一旦離開了故鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪無不在觸動(dòng)我心坎的一根快要繃斷的弦思鄉(xiāng)的弦。的確世上只有媽媽好母愛的愛是最巨大母親的愛是最純粹。
冰心的短詩(shī)給了我萬千的感嘆。她的詩(shī)不含涓滴的虛假全是出自內(nèi)心的實(shí)在感觸可以感人至深也可見冰心的童年幻想中渡過的她的幻想是那么美那么令人著迷那么富有童趣。但她那深深的母愛思母心切是咱們所不能企及的。母愛是那么圣潔它是世界上任何一種愛所不能企及的。冰心是母愛的代名詞通過冰心我讀懂了母愛。
此時(shí)的我心潮磅礴無奈安靜萬千感想無法溢于言表。
此詩(shī)集中冰心以母愛、童真跟對(duì)大做作的歌唱為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說過：‚除了愛我什么都不！?確實(shí)當(dāng)你領(lǐng)有愛就不須要?jiǎng)e的什么東西了因?yàn)槟阋呀?jīng)占有了所有。冰心接收著母愛同時(shí)她贊譽(yù)母愛她愛大天然的一切。
冰心的詩(shī)句是那樣儉樸然而每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的
含意很多詩(shī)句還透入著對(duì)母愛的深深的贊美。從冰心的詩(shī)句中我悟道：一個(gè)人愛萬物她（他）是漂亮而快樂的；一個(gè)人被萬物愛著她（他）過得會(huì)安適舒服。而同時(shí)為這兩者她（他）就是快活的。
‚冰心?這個(gè)詞就是像她的人個(gè)別典雅清麗超常脫俗也正如她所寫的詩(shī)句在淡淡的優(yōu)雅的文筆中還有著許多的哲理。一句‚弱小的草呵！自豪些吧只有你廣泛的點(diǎn)綴了世界。?告知我們小草固然微小但世界卻需要你的裝點(diǎn)。又一句‚青年人保重的描述罷時(shí)間正翻著書頁(yè)請(qǐng)你著筆。?告訴我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)時(shí)光去做該做的在時(shí)間的書上寫下你的成就與光輝�？傊诒牡脑�(shī)句中我們總能學(xué)到良多。
讀這些小詩(shī)仿佛很親熱由于冰心將大天然中最純最本質(zhì)又非常一般的貨色用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表示出來不加以任何人為的潤(rùn)飾不添以任何華麗的詞句帶著一絲溫順的憂悠或一些深深的內(nèi)在美：明目下綠葉如云白衣如雪。怎么的感人呵！又況是分離之夜。在那娓娓道來的詩(shī)句中滿含了詩(shī)人對(duì)生涯的酷愛是她坐懷不亂之心的再現(xiàn)。
讀完這本詩(shī)集感到很美很美不僅僅是美而美也有憂而美悲而美。冰心的詩(shī)下一個(gè)如許美的世界！冰心的詩(shī)蘊(yùn)藉深入字里行間透漏著作者的步人后塵不知為什么看了這繁星春水我的心靈
微微觸動(dòng)了一下興許這便是激動(dòng)……
冰心《繁星春水》讀后感 7
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往，于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這‚零碎的思想?。繁星春水這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩(shī)集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。
翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩(shī)主要以母，童真，自然著稱。從《繁星》中‚呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。?可想而知，冰心的充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想。‚小弟弟呵，靈魂深處的孩子呵。?更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與。
她后來出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?‚故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。?那波浪不斷的拍打岸，我無動(dòng)于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無不在觸動(dòng)我
內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。冰心的短詩(shī)，給了我萬千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。
冰心《繁星春水》讀后感 8
夜，即將入睡，月光灑在書桌上，我拿起那本閃閃發(fā)亮的書，翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。
《繁星·春水》是冰心平時(shí)隨便記下的‚隨時(shí)隨地的感想和回憶?。后來，她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā)，覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩(shī)的因子，這才整理起來，而成為兩本小詩(shī)集。
今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》，一翻開，幾行黑色的字體，把我的心都拉過去了：‚夢(mèng)里采擷的天花，夢(mèng)醒來不見了——我的朋友！人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！?‚殘花
綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地。?一時(shí)間，腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過去。干枯的枝干七零八落的，上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時(shí)之間。
我繼續(xù)看下去‚生命不也是這般的一瞥么？?這反問，問得我心頭一顫！是啊！生命不也是花開花謝這么短暫的一時(shí)嗎？在做作業(yè)時(shí)，我總是想著今天別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困卻又無奈，誰叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢！常�；谥硪�。
‚嫩綠的芽?jī)海l(fā)展你自己！?；‚淡的花兒，貢獻(xiàn)你自己！?；‚深紅的果兒，犧牲你自己！?是啊，人生是短暫的，他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展，我們必須抓緊時(shí)間。
繼續(xù)讀下去，更是明白了許多道理。
深夜，我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……
冰心《繁星春水》讀后感 9
不知什么時(shí)候，我的心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往，在偶爾清閑的時(shí)刻，我捧起了這本‚零碎的思想?——《繁星·春水》�？磻T了白話文的我，頭一次讀這詩(shī)集，還覺得有些不適應(yīng)，不過讀下來，真別有一番滋味。
《繁星·春水》是冰心受印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響寫成的。起初，她只是把一些隨便記下的感想和回憶寫在一本小冊(cè)子里，后來讀了泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》之后，覺得那些‚隨時(shí)隨地的感想和回憶?也可以組成一篇篇小詩(shī)，于是寫成了《繁星》和《春水》。這兩部作品，大致是三方面的內(nèi)容：一是對(duì)母親與童真的歌頌。二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌。三是對(duì)人生的思考和感悟。
這一首首美麗的詩(shī)歌，聆聽出對(duì)母愛的贊頌，感受到親情、童心，領(lǐng)略大自然的美好，領(lǐng)悟生活的哲理，那微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào)，娓娓訴說，訴說內(nèi)心的感受，期盼美好世界的愿望。
‚小小的花，
也想抬起頭來，
感謝春光的愛——
然而深厚的恩慈，
反使她于沉默。
母親呵！
你是那春光么？?
真的只是簡(jiǎn)短的幾句，但充分寫出了作者對(duì)母親的思念，對(duì)母親無私的愛的贊頌，對(duì)母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆，把這份感情描寫的淋漓盡致，讓我由衷地感覺母愛是偉大的，如春
光般溫暖美好。
‚夢(mèng)初醒處，
山下幾迭的云衾里，
瞥見了光明的她。
朝陽(yáng)�。�
臨別的你，
已是堪憐，
怎似如今重見！?
小詩(shī)似宋詞的味道，散文的句法，自然流暢，像一首抒情的小夜曲，委婉清明。在冰心的眼中，所有的事物都是美好的，星星、月亮、高山、流水、小草、鳥兒……傾注了作者深深的情、濃濃的愛，那是對(duì)自然的情，對(duì)生命的愛。
‚言論的花兒
開的愈大，
行為的果子
結(jié)的愈小。?
言論像花，行為似果。冰心的這句話鮮明的表達(dá)了‚話說的再漂亮，不去落實(shí)終究還是一無所獲?的道理。成就不是靠漂亮的語言來獲取，而是靠實(shí)際的行動(dòng)與付出，如果一味地夸夸其談、紙上談兵，就像不會(huì)下蛋只會(huì)叫喚的母雞一樣，聲音再大也
博取不了人們的信任，他們終將一事無成。但行動(dòng)的道路上也有苦難和艱辛，就如這首小詩(shī)：
‚成功的花，
人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！
然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。?
在通向成功的道路上，攻堅(jiān)克難，發(fā)奮圖強(qiáng)，有努力有付出，就一定會(huì)成功。正所謂‚天行健，君子自強(qiáng)不息?，‚訥于言而敏于行?，不能做‚思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子?，要思想指導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)升華思想。
讀《繁星·春水》是一種享受，不拘謹(jǐn)，不刻意，那些富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子，值得我們?nèi)ニ伎迹ジ形�，它表明的道理�?huì)給我們很多人生的啟示。
冰心《繁星春水》讀后感 10
在老師的推薦下，我買了本《繁星春水》開始讀，《繁星春水》這本書是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的。
總的來說，它可分為：母愛、童真、自然。母愛是偉大的，童真是純潔爛漫的，而自然是美好的，她將這些都集于腦海而釀成了文字。整本書又大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容。一是寫對(duì)母愛與
童真的歌頌。在她認(rèn)為，母愛是孕育萬物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力，她把母愛看做最崇高最美好的東西。詩(shī)中頌道：‚母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。?在這短短的幾句詩(shī)中，就能讓人感到母愛的偉大。而與母愛緊密相連的，便是對(duì)童真、童心及一切新事物的珍愛，在詩(shī)人的眼里，充滿童真童趣的世界才是最美好的地方;二是對(duì)大自然的崇拜。在冰心看來，人類是歸屬自然的人類與自然應(yīng)該是和諧一致的，如：‚我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里。?三是對(duì)人生的思考和感悟，如‚墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。?這句詩(shī)告誡人們，視野寬廣一些，不要自閉。
當(dāng)我讀完這本書，我首先想到的就是母愛，母愛是這世上最美的東西，母親給予了我一切，給予了我的幸福，所以我會(huì)做到百善孝為先，多給母親一些快樂，還母親一個(gè)幸福。而母親也是同樣對(duì)待她的母親，記得母親曾經(jīng)對(duì)我說過：‚老人們最喜歡和家人一起吃團(tuán)圓飯了，她之所以嘮叨也是希望我們能多多關(guān)心自己。所以如果以后我也很嘮叨的話，你可不要嫌我煩。?這番話又使我想到：一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，一位老人獨(dú)自在家里看書，家里安靜得出奇，想想既沒有人照顧她，也沒有人陪她，這位老人是多么可憐啊!所以，我暗下決心，不能讓我的父母受到同樣
的待遇，讓他們心寒，我要常回家看看。
其次讓我想到的是大自然，大自然哺育了人類，哺育了萬物間的一切，所以我可以說：人類屬于大自然，而大自然卻永遠(yuǎn)不屬于人類，大自然是慷慨的，它給予了人類萬能、神奇的土地。人們擁有了這片土地，才能種植出各種各樣的植物、瓜果和蔬菜。大自然對(duì)人類這樣好，而人類呢?還去破壞大自然，污染空氣，亂砍伐樹木。唉!人類真是太可悲了。我們新一代少年一定要杜絕這種現(xiàn)象再發(fā)生。
最后讓我想到的便是人生，對(duì)每個(gè)人而言，感悟都是有所不同的。在人生的道路上，難免有些磕磕絆絆，總的來說，人生的魅力就是在于它是充滿艱辛的，所以我說這些挫折、磨難都如一顆顆珍珠，只要我們?nèi)フ湎阉鼈円活w顆都串起來，反而就成了一條美麗、耀眼的珍珠鏈。所以，在人生當(dāng)中的一些曲折，也都是可貴的。總而言之，人生是短暫的，我們應(yīng)該加倍珍惜生命，努力地追求，去奮斗，竭盡全力去拼搏，有付出必定有收獲的，使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒。
《繁星春水》讓我懂得了母愛的偉大、童年的可貴，讓我學(xué)會(huì)了珍惜大自然，得到了很多道理和感悟。
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