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政治教研組工作計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2020-11-15 來(lái)源: 對(duì)照材料 點(diǎn)擊:

 政治教研組工作計(jì)劃 一.指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,深化課堂教學(xué)為中心的教育改革,全面提升素質(zhì)教育水平,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的愿望,引導(dǎo)學(xué)生注重人生,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和實(shí)踐水平,大面積提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)制度,繼續(xù)增強(qiáng)政治教研組建設(shè),堅(jiān)持以學(xué)生為本,注重學(xué)生差異,注重學(xué)生發(fā)展,持續(xù)探索教法學(xué)法,認(rèn)真地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),切實(shí)提升課堂教學(xué)效率和政治課教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組。

  二.工作目標(biāo)及具體措施

  1.增強(qiáng)教研組自培工作

  從本教研組的實(shí)際出發(fā),增強(qiáng)教師職業(yè)道德、政治理論、教學(xué)業(yè)務(wù)、教育心理、課程改革和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等方面的學(xué)習(xí),持續(xù)提升職業(yè)道德,增強(qiáng)政治底氣,加深理論功底,提升科研水平,更新教學(xué)觀點(diǎn),豐富教學(xué)手段和策略,以先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)日常教學(xué)工作,把教研組建設(shè)成師資培訓(xùn)的自培基地。努力做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有目標(biāo)地實(shí)行自培,安排好主講人,做好資料積累工作。

  2.提升課堂教學(xué)效率和質(zhì)量

  (1)豐富課堂教學(xué)策略和手段

  努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn),在課堂教學(xué)中都要堅(jiān)持以學(xué)生為主體,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握適合政治課教學(xué)的課堂教學(xué)策略,多使用啟發(fā)式教學(xué)和開(kāi)放式教學(xué),在教學(xué)中滲透研究性學(xué)習(xí)理念,增強(qiáng)時(shí)政教育,使用時(shí)政報(bào)告、時(shí)政點(diǎn)評(píng)等多種手段,收集的案例努力貼近學(xué)生實(shí)際,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)政治課的學(xué)習(xí)興趣,千方百計(jì)地讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),認(rèn)真上好每節(jié)家常課,讓思想政治課真正走進(jìn)學(xué)生心里,切實(shí)提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

  (2)增強(qiáng)集體備課

  各備課組認(rèn)真科學(xué)地制訂授課進(jìn)度,每次備課活動(dòng)做到備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生,定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講人,研究重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、思想教育滲透點(diǎn),研究教法、學(xué)法,研究學(xué)生思維的訓(xùn)練和創(chuàng)新水平的培養(yǎng),真正使學(xué)生“學(xué)會(huì)”和“會(huì)學(xué)”,使每次備課活動(dòng)的內(nèi)容充實(shí)和有實(shí)效,切實(shí)提升備課質(zhì)量。試用新教材的備課組更要經(jīng)常探討新的理念,展開(kāi)新的探索,以形成新的教學(xué)風(fēng)格。

  (3)增強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課

  增強(qiáng)相互隨堂聽(tīng)課(每學(xué)期至少要聽(tīng)本備課組教師 10 節(jié)課),聽(tīng)后即時(shí)評(píng)議反饋,平時(shí)則隨時(shí)交流教學(xué)心得、教學(xué)方法,做到兼收并蓄,博采眾長(zhǎng),共同進(jìn)步,共同提升。備課組長(zhǎng)要檢查聽(tīng)課筆記,做好反饋。

  (4)其它

  ①增強(qiáng)教案、備課筆記、學(xué)生作業(yè)等資料的檢查。

  ②為了減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不擅自為學(xué)生購(gòu)買教輔材料,確實(shí)因教學(xué)需要購(gòu)買的,也必須事先請(qǐng)示。

、劬慕M織每一次測(cè)驗(yàn)或考試,認(rèn)真批改作業(yè)和試卷,作好質(zhì)量分析,即時(shí)反饋改進(jìn)。

 3.抓好高三畢業(yè)班教學(xué)

  注重高考是本學(xué)期我組工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要認(rèn)真抓好高三畢業(yè)班前兩輪復(fù)習(xí),要增強(qiáng)對(duì)近幾年高考試卷的研究,要注重高考政治改革的發(fā)展趨勢(shì),要引導(dǎo)學(xué)生注重國(guó)內(nèi)外重要時(shí)政,要通過(guò)課余作業(yè)、課堂訓(xùn)練等形式強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記,提升學(xué)生的應(yīng)用分析水平和解題水平。宜昌市統(tǒng)考之后,要即時(shí)對(duì)學(xué)生情況實(shí)行分析排隊(duì),落實(shí)輔優(yōu)補(bǔ)差工作,爭(zhēng)取在高考中考出成績(jī),考出水平。

  4.增強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)

  要通過(guò)集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課等方式,協(xié)助新教師加快成長(zhǎng),努力做到“一年上路,二年出成果”。對(duì)其他青年教師,老教師要持續(xù)創(chuàng)造機(jī)會(huì),搭建平臺(tái),推動(dòng)他們持續(xù)成長(zhǎng)。

  新進(jìn)教師接對(duì):何星—柯朝望

  王金先—朝鳳琴

 艾之友—龍純梅

 5.認(rèn)真重視抓好教科研

  要按照學(xué)校的要求,通過(guò)教研組自培和教師自學(xué),持續(xù)增強(qiáng)科研興教思想,自覺(jué)參與教科研實(shí)踐,努力結(jié)合日常教學(xué),注意積累素材,爭(zhēng)取每位老師有論文或獲獎(jiǎng)。

 6.增強(qiáng)學(xué)科網(wǎng)站建設(shè)

  每位教師在日常教學(xué)活動(dòng)中更要注意教學(xué)資源的積累,持續(xù)充實(shí)內(nèi)容,即時(shí)更新資料,把自己收集制作積累的教學(xué)材料即時(shí)上傳網(wǎng)站。

  7.課題研究

  .繼續(xù)搞好宜昌市級(jí)課題《新形勢(shì)下政治課教學(xué)知行統(tǒng)一研究》,進(jìn)一步健全資料臺(tái)帳,做好結(jié)題總結(jié),為今年結(jié)題作好驗(yàn)收準(zhǔn)備

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